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積善行演講稿多篇

積善行演講稿多篇

積善行演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是巖頭國小的xxx,今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年》。

我曾在縣城江濱路的一家理髮店看到這樣幾句話:有才有德之人,是正品,培養使用。有才無德之人,是次品,限量使用。無才無德之人,是廢品,堅決不用。各位評委老師,你們聽了這幾句話有什麼感想?當時,我很驚訝,驚訝於一個小小的理髮師,一個人們並不認爲地位有多高的職業竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

難怪老子在道德經中囑咐我們:做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,從蹣跚學步起我們就在不知不覺中學習着講文明、行美德。媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛,老師教會了我們守紀、勤奮和執着,朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……

也許,我們並沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經在行動:

聽吳孟超的故事,我們知道了要設身處地爲別人着想。於是,同學們開始了對村裏孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什麼是無私奉獻。於是,在學習中我們擠出時間開始認真的給落後的同學講解難題。

看孟佩傑的視頻,我們感受到了,堅守清貧,回報母愛,無怨無悔。於是,開始讓自己叛逆的心深情地轉向母親。

吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,美德成就了他們,也影響着我們。現在就讓我們從小事做起,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明、行美德的好少年吧!

積善行演講稿篇2

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天我演講的題目是《善行伴我成長》。

自古以來,中華民族素有"禮儀之邦"的美譽。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現代的社會中,每個人都努力的追求全面發展以求能力追求成功,而一個真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費力氣。他會認識到關心人、愛護人、幫助人是他一生的財富,也會認識到與親朋好友,老師同學友好相處是生活愉快、幸福的前提。

現在,我們來談談我們的校園中的幾個現象:1、有同學迷戀網吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的慾望;2、有部分同學不尊重老師、不團結同學,向來我行我素,"出口成髒";3、另有環境意識薄弱的同學,他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;4、視學校校規及紀律爲無物,屢犯不改的同學也不在少數......

同學們,深深的反思,一下自己的行爲吧!作爲學生,我們要明白學校是提高文明素養和塑造人格的重要園地,我們每個人在學校學到的一切都會在心靈上打上深深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中,作爲學生,我們應該語言文明、舉止得體。作爲學生,同學們!我們應該對一些不文明的現象進行反思,這些不文明的行爲已

經嚴重阻礙了我們個人道德素質的提高,已經嚴重損害了塔高的形象,而我們身在塔高校園,作爲塔高的一份子,我們怎能對此無動於衷呢?

現在學校倡導全體學生:積極行動,說文明話,行文明事,做文明人。其實這並不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現更多的和諧,一位教育家曾說過:一個人的行爲日久可以成爲習慣;一個人的習慣日久可以成爲性格,一個人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養成良好的文明習慣,學會文明用語,再小的努力及改變都會有一個新的突破,都將有助於我們達到文明伴我成長的目的,那時也就離成功不遠了。 親愛的同學們,在今天全面進行素質教育的進程中,我們一定要特別看重良好習慣的養成,要特別注重健康人格的塑造,要堅持使文明伴自己成長,這樣你將會終生受益,其樂無窮!同學們,讓我們一起努力構建文明和諧的塔高校園吧!

積善行演講稿篇3

家是伴我成長的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對我們成長起到了重要作用。

小的時候,媽媽給我講着故事伴我進入夢鄉,一個個感恩的故事,一個個善良的故事,在我幼小的心靈裏埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導我,做一個善良,有愛心的人。

在他們的教導下,記得我養過一隻流浪喵,爲流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬,但想到小小卑微的蟬也有它的生命,應尊重它生命的存在,把蟬又放歸於大自然。也曾有一隻小鳥雀無意間飛入我的房間,我很想留下它,與它爲伴,到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝望窗外的天空,我的心軟了,明白了鳥的心思,它嚮往飛往天空自由的世界,我要助他一臂之力,輕輕打開窗戶,小鳥試探性地飛出了窗外,獲得自由的鳥兒顯得特別輕快,還回過頭來衝我嘰嘰喳喳的叫了幾聲,以表對我的感謝,我爲剛纔的善行而喜悅。

善言是迷惘徘徊時的一句點化,是低沉無助時的一把攙扶;善良是一種心態,一種寬容與豁達。在生活中,我們要心存善意,寬容待人。曾經我和小朋友因某種觀點不合,或因遊戲順序和規則而爭論不休,父母總是批評我,勸我做出讓步。我很費解他們的做法,覺得他們是非黑白不分,幫助別人與我對立。後來我長大了,明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。

善行,靠近它,溫暖我。俗語說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”善行是發自內心的真誠關愛;是懂得與人分享喜悅;是平日裏見面時的一聲聲招呼與問候,一句句讚美;是節假日裏,送上的美好的祝福。我明白這個道理,也踐行着善言善行,和同學相處很愉快,大人們常誇我是個“小大人”,心裏暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知,用善良傳遞善良,讓善良傳遞正能量。

心存善良,心滾燙,情火熱,可以驅嚴寒,掃陰霾。善意產生善行,同善良的人接觸,能開啓智慧,情操變得高尚,胸懷更寬廣,讓善行伴我們成長。

積善行演講稿篇4

上一年級時,我認識了一個新朋友。它的名字叫“日行一善”,是老師介紹給我們的,老師要求我們天天和它見面。也就是從那時起,我每天都在做好事,並且挑選一件記下來。

慢慢的,我發現我變的愛幫助別人了,眼前的世界好象變大了,再也不象以前那樣小肚雞腸了。同桌沒帶書時,我會主動把書放在中間,和她一起看;在公交車上白髮蒼蒼的老奶奶沒有座位時,我會主動把座位讓給她;低年級的小弟弟互相追逐打鬧時,我會制止他們。

其實天天做好事並不是一件難事,先從撿起地上的的一個塑料袋的“小善”做起。到長大瞭如果有能力,像比爾、蓋茨一樣建立一個慈善基金,扶助貧困的人的“大善”只要你有能力,又願意幫助別人,其實從“小善”到“大善”只有一步之遙。

“日行一善”是要主動的幫助別人,而不是被動的幫助別人,不要只求“大善”更不要輕視“小善”。如果你所做的好事受到別人的誇獎,不能暗暗自喜。雖然一個人所做的善行微不足道,但是,如果我們每個人都做好事,並堅持下去,那麼這個世界就會充滿愛。

有句名言。滴水之恩涌泉相抱,如果曾經別人幫助了我們,當她們遇到什麼困難時我們更要向她他們伸出援助之手,並時時記住他對我們的幫助。

“一個人邁出一小步,社會將會邁出一大步“。如果我們每天做好事,那麼社會就會變成愛的海洋,從我做起,從現在做起,並號召大家,一起做善事吧!

在我的生活中有許多珍貴的珍珠,“日行一善”就是我生活中一顆最美麗的珍珠,這顆珍珠時刻在我的腦海中,讓我的生活變的十分精彩。

當我上一年級的時,老師給我講“日行一善”,我還是不明白,不清楚,不理解“日行一善”真正的含義,我雖然按照老師的方法去做,但是我卻覺得我自己並不是主動的,而是同學們、老師們、家長們逼迫去的。經常出現忘記,沒做好事……的事情,這讓我很煩惱。

到二年級時由於我的成長,與老師的教導有很大的幫助。我漸漸地明白了“日行一善”真正的含義。當我看到場上有垃圾時,我及時撿起垃圾扔進垃圾桶,讓打掃的值日生儘快打掃完。回班早讀,當我看到兩個朋友在一起打架,我會及時地阻止他們打鬧,讓他們倆和好如初,當我看到爸爸、媽媽累了的時候,我會給他們倒一杯水,讓他們好好的休息一下……。

有一天,我們班的一名同學正在場上值日,突然看到場中心有一個紅的東西,他走近一看,原來是一個紅的小錢包,他打開一看,有這麼多錢,這時他迫不及待的跑到老師的辦公室,把錢包交給了老師,老師打開錢包,數了一下,共有兩千多元。全校人知道後,一片震驚,大家都不敢相信,一個10歲的小孩,居然能忍住那麼多錢的誘惑。這個人的名字叫高鬆。

高鬆做出的情況,讓我終生難忘,我想聽過這個故事的人都會終生難忘吧!我們要學習高鬆的品質,讓我們從小事做起,從一點一滴做起。

積善行演講稿篇5

小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什麼叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下嚥,但看着媽媽嚴厲的眼神,我終於還是強迫自己把它吃了下去。來到學校,我又迫不得已的去吃媽媽爲我準備的蘋果,當我在吃蘋果時,看着小夥伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我並不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神,卻又不敢。

年復一年,日復一日,當我發現自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽爲什麼非逼着我吃雞蛋和蘋果。那天,當我再次看到書包裏媽媽爲我準備的洗得乾乾淨淨的紅蘋果時,我衝進媽媽的辦公室,哭着說:“以前是我不懂事,但現在,我才真正體會到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今後一定聽你的,因爲我知道你是爲我好。”

這時,我覺得真善美就是母親逼着兒子吃蘋果和雞蛋。

我漸漸的長大了。九歲時,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學劉鬆慶路過了,急忙跑過來扶起我,並大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學尋聲趕來,把我扶到了學校的醫務室。校醫周老師爲我處理傷口時,我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我爲自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。

而今我已是十歲的少年了,我已經學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘,。我嘴裏答應着,但心裏卻不怎麼在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學後,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人—一位白髮蒼蒼的老人打開門,從我的背後傳來一個親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望着老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風擋魚的傘。

真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。