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在實習教師到來歡迎儀式上的講話(精選多篇)

第一篇:在實習教師到來歡迎儀式上的講話

在實習教師到來歡迎儀式上的講話(精選多篇)

首先,歡迎已經簽約,即將畢業,還未成爲教師的準教師們!

大家經過嚴格的層層選拔,能夠走入東北育才撫順學校,各位都是幸運的,在當今社會大學生就業壓力很大的情況下能夠和育才簽約,說明大家作爲一名師範大學生來說非常出色,更爲難得的是大家多了一個提前適應工作崗位的機會,曲校長全力聯繫此事,是要大家在大學最後的一段時光能能夠讓大家過得更爲充實。希望大家抓住這個機遇,在這段時間之內,把自己在大學裏學習的理論與具體實踐結合起來,利用這個時間豐富自己。

我想作爲一名大學生想成爲一名教師,不是我們具備了學士學位就能夠勝任的。在做的每位大學生都應該提前做好從大學生到教師的這一人生角色轉換。我覺得作爲一名新教師應該具備以下幾個方面素養:

一、首先,必須要具備從事中國小教育的教學基本功素養。

包括規範的語言表達能力,規範的書寫能力(板書和硬筆),溝通交流能力、信息技術素養。規範的語言,規範書寫,這個“雙規”是我們對國小階段學生最基本的要求,也是對國小教師的基本要求,教師對學生的示範性影響,決定着我們必須要強調規範性。溝通交流能力,是對教師提出的新的要求,學會兒童語言與學生之間的溝通,學會與家長平等的溝通,與領導、同事的溝通能力直接決定了你能否適應學校的工作。信息技術素養是如今信息化社會的基本素養,我們國小要求每位教師都要會製作符合教學要求的課件,熟練應用網絡技術進行檢索,每位教師都要建立教師博客。

二、必需要有比較過硬的學科知識素養。

育才國小的教學難度大,速度快,英語教學要達到普通中學國中畢業水平,這就要求我們具備很高的學科素養,數學要教學綜合數學,語文要教學古詩文。本科學歷教國小不是大材小用的問題,而是能否勝任的問題。對於學生的學科教學,不僅僅要傳授相關的學科知識,還有指導學生經歷學科知識的發現過程,引導他們在發現探究的過程中獲得相應的情感體驗,點燃學生學習的熱情,引導他們獲得學習探究的方法,培養他們包括創新思維能力在內的多方面的能力,絕非是書本上可以實現的。如何把2+3=5教40分鐘是需要功夫的,一道數學題也許要難爲你很長一段時間,甚至你不求別人根本就解答不出來。如果你能夠站在整個學科的高度上進行國小教學,這樣才能帶出高水平的學生。如果還是用你國小老師的方法來教現在的學生,那麼你就不能適應育才。

第三,必須具備教育教學素養,有較強的組織教學能力。

有效組織教育教學活動實踐能力,是當今國小教師的必備的專業能力素養,有了學科知識,和能夠把學科知識有效地傳遞給學生,並且讓學生在獲取知識的過程中掌握學習的方法和技能、培養良好的情感態度價值觀,實現教書育人的目標。當你面對只有6週歲的孩子,還不能打,不能罵的情況下,讓他好好學習,是很難的一件事情,這就需要我們老師要了解兒童心理學。要知道哪些能夠吸引學生,哪些話學生能聽懂,哪些組織教學行爲時有效的。這都需要大家認真思考的問題。

以上是我對新大學畢業生的三點要求,希望大家能夠利用這段時間鍛鍊自己,結合自己目前的條件,豐富自己的素養,成爲一名合格的育才教師。有的老師實習結束還要回到大學,經過這段時間的實習,大家一定知道哪些方面是需要自己加強的。最後祝大家在實習階段多學,儘快成長!

第二篇:教師在捐贈儀式上的講話

尊敬的各位來賓、尊敬的各級領導、親愛的老師、同學們: 大家上午好!

在這春風盪漾,陽光明媚的日子裏,我們四道灣子第二國小迎來了建校以來最尊貴的客人——北京英力思集團的各位領導、旗政府、鎮政府、教育部門的領導和來賓。在“六一”兒童節即將來臨之際,北京英力思集團的領導們帶着20臺電腦、20臺電視和爲教職工購買辦公桌椅的兩萬元錢來到我校,這是對我校全體師生的關懷和厚愛,也是對全體師生的鼓舞和激勵,值此激動人心的時刻,我們四道灣子第二國小全體教師,對前來參加捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對北京英力思集團愛心助學的義舉深表感謝,並致以崇高的敬意!

北京英力思集團一直熱衷於社會公益事業,具有良好的企來形象,以“引進國內外先進管理思想,集合國內最優秀師資隊伍,爲企業提供專業正規的培訓和諮詢”爲己任。在較短的時間裏,通過全體員工的共同努力,成爲北京大學民營經濟研究院教育與人力資本研究所的優秀服務商;東北大學公司管理專業自學考試、吉林大學博士課程班北京唯一招生機構;同時也獲得了美國管理會計師協會、教育部考試中心、中國優財授予的美國註冊管理會計師招生權。 在公司業績蒸蒸日上的同時,公司董事長閆力沒有忘記家鄉的教育事業,在瞭解到我校教學基礎設施落後、教學條件簡陋後,主動爲我校送來了電視、電腦等急需的教學設備

“授人玫瑰,手有餘香”,捐助是真誠的,關愛是無價的,北京英力思集團對教育事業的無私奉獻,見證的是社會各界朋友對四道灣子

教育事業的關心和支持,傳承的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋,四道灣子鎮3萬多父老鄉親將會永遠銘記。我們四道灣子第二國小全體教師會立即付諸行動,不斷更新教育教學理念,學習先進的教學方法,不斷提高教育教學質量,做人民滿意的教師;我們的學生會不忘恩情,珍惜機會,刻苦學習,努力使自已成爲德、智、體、美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的一代新人,以優異的成績回報社會、報效祖國!同時,也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持四道灣子的教育事業,懇請您們經常光臨我校指導工作,多提寶貴意見。

最後,讓我再一次代表全體教師向關心、支持、幫助我們教育工作的領導和來賓表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康、工作順利!

祝英力思集團在未來的日子裏,事業蒸蒸日上,再創燦爛輝煌的新業績!

謝謝大家!

第三篇:教師在捐贈儀式上的講話

尊敬的各位來賓、尊敬的各級領導、親愛的老師、同學們:大家上午好!

今天,我們凌津灘鎮一甲國小迎來了建校以來最尊貴的客人——溫州市“居和嘉美”集團的各位領導、省市媒體、鎮政府、鎮中學的領導和來賓。在這秋風蕭瑟的日子裏,他們帶着新書包、新文具盒來到我校,這是對我校全體師生的關懷和厚愛,也是對全體師生的鼓舞和激勵,值此激動人心的時刻,我們凌津灘鎮一甲國小全體教師,對前來參加捐贈儀式的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對溫州市居和嘉美集團愛心助學的義舉深表感謝,並致以崇高的敬意!

幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸:我校四年級虞傑、三年級遊佳父親死亡,父愛如山,山倒了,一個家庭該如何去支撐?六年級李攀母親死亡,都知道有媽的孩子像個寶,可是又有誰能真正體會“沒媽的孩子像根草”的生活。我校一年級的學生宋潤父母離異,在學唱《世上只有媽媽好》時傷心地說,“有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,你們都是媽媽的寶,而我只是一根草??”。有誰能體會,父母的輕言放棄,留給孩子的卻是永遠的傷痛。五年級劉小翠,母親癱瘓,多年臥病在牀,班主任前往家訪,母親拄着柺杖起身相迎,才知道他的爺爺奶奶又雙雙患上重病,臥牀不起,對於這個原本就非常貧困的家庭,無疑是雪上加霜,全家的沉重負擔就落到父親一個人肩上,而父親也只能靠賣苦力掙幾個小錢,艱難的生活下,孩子憂鬱寡歡。類似這樣的家庭還有:六年級羅鳳、趙中華、曾媛,五年級李娟、邵丹、宋林霞,一年級李思彤??根據我們的統計,全校學生200多人,貧困生有100名之多,其中特困生就有30名。原

本是一羣多麼聰明可愛的孩子啊,是老天捉弄,讓他們過早的親歷了家庭的不幸,過早的感受到家庭的艱辛,讓他們喪失了學習的自信,喪失了對生活的熱愛。他們變得孤僻、自卑、學習不積極、注意力不集中、心靈脆弱、容易衝動??

多希望溫暖的陽光也能照在他們身上,多希望和煦的春風也能吹進他們的心田。

再苦不能苦孩子!孩子渴望愛的關懷,家庭需要親情呵護,學校呼籲愛心行動。

溫州市居和嘉美集團的捐贈活動是及時雨,是雪中送炭,居和嘉美集團的領導在瞭解到我校教學基礎設施落後、教學條件簡陋、學生生活貧困後,立即主動爲我校學生送來了新書包、文具盒等學習用品。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

“授人玫瑰,手有餘香”,捐助是真誠的,關愛是無價的,溫州市居和嘉美集團對教育事業的無私奉獻,見證的是社會各界朋友對桃源縣凌津灘鎮教育事業的關心和支持,傳承的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋,凌津灘鎮鎮的父老鄉親將會永遠銘記。我們凌津灘鎮一甲國小全體教師會更多一份熱情,更多一份愛,做人民滿意的教師;我們的學生會不忘恩情,珍惜機會,刻苦學習,努力使自已成爲德、智、體全面發展的“四有”新人,以優異的成績回報社會、回報恩情!同時,也懇請各位領導、各位來賓一如既往地關心支持凌津灘鎮的教育事業,懇請你們經常光臨我校指導工作,多提寶貴意見。

最後,讓我再一次代表全體教師向關心、支持、幫助我們教育工

作的領導和來賓表示最誠摯的(感謝訪問本站:)敬意與感謝!衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康、工作順利!

祝居和嘉美集團在未來的日子裏,事業蒸蒸日上,再創燦爛輝煌。謝謝大家!

第四篇:教師在捐贈儀式上的講話

尊敬的各級領導、親愛的老師、同學們:

大家上午好!

在這春風盪漾,陽光明媚的日子裏,我們張莊國小迎來了尊貴的客人——陽谷外僑辦的各位領導、翟莊聯校的領導和張莊村的領導。在“六一”兒童節即將來臨之際,陽谷外僑辦的領導們帶着給孩子們的禮物來到我校,這是對我校全體學生的關懷和厚愛,也是對全體學生的鼓舞和激勵,值此激動人心的時刻,我們張莊國小全體教師,對前來參加捐贈儀式的各位領導表示熱烈的歡迎!對陽谷外僑辦愛心助學的義舉深表感謝,並致以崇高的敬意!

“授人玫瑰,手有餘香”,捐助是真誠的,關愛是無價的,陽谷外僑辦對教育事業的無私奉獻,見證的是社會各界朋友對翟莊聯校教育事業的關心和支持,傳承的是中華民族尊師重教的偉大美德!你們的深情厚意和博愛精神將福澤千秋,我們將會永遠銘記。我們張莊國小全體教師會立即付諸行動,不斷更新教育教學理念,學習先進的教學方法,不斷提高教育教學質量,做人民滿意的教師;我們的學生會不忘恩情,珍惜機會,刻苦學習,努力使自已成爲德、智、體、美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的一代新人,以優異的成績回報社會、報效祖國!同時,也懇請各位領導一如既往地關心支持翟莊聯校的教育事業,懇請您們經常光臨我校指導工作,多提寶貴意見。最後,讓我再一次代表全體教師向關心、支持、幫助我們教育工作的領導表示最誠摯的敬意與感謝!衷心祝願各位領導身體健康、工作順利!

謝謝大家!

第五篇:教師在升旗儀式上的講話

教師在升旗儀式上的講話

各位老師,同學們,大家早上好:

我是高一年級的地理老師,也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸,在這三年中各帶了一個班級,讓我瞭解了更多的同學。在與你們相處的過程中我有所付出,更多的則是收穫。

我覺得班主任首先應該是一個示範者。善良、寬容、耐心、盡責這些可貴的品質在當今社會中似乎在減少,如果孩子們在老師身上都看不到這些的話,那麼未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此,當要求學生守時的時候,我們會早早來到班級,開始一天的工作;當叮囑學生嚴謹的時候,我們總是細緻入微,幫助學生改正微小的錯誤;當提倡學生全面發展的時候,我們也會活躍在校園的每個舞臺上;我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會和同學耐心長談,鼓勵着每一個人。我想,老師的這些舉動會被學生看在眼裏,也會在某些時候被模仿。教育,也就在這時應運而生,潛移默化了。

班主任又應該是一個引導者,在班級組建之時,我們引導班級形成良好的班風學風;在學校舉行各項活動時,班主任老師引導學生髮揮才能,展示自我;九零後的獨生子女們有個性,有才華,也會有遵守規範時的不適應,也會有與人交往時的性格衝突,這都需要我們看在眼裏,落於行動。正是有了日復一日的觀察和指導,我們的學生纔會更好地向着博雅君子的目標前行。

班主任還是一個傾聽者,排遣着學生的煩惱;還會是等待者,等待着你們在未來取得更大的成就。在那時,如果你們回想起在二中得到的教育時,一定會在腦海中浮現出班主任的身影。

而我們,也在與學生的相處中不斷收穫和成長,因爲示範而端正,因爲引導而睿智,因爲傾聽而細膩,因爲等待而充滿希望。

作爲教師的我是幸福的,在這個節日裏我更真切感覺到這種幸福來自於我的學校,我的同事,還有我的學生們。

值此教師節之際,祝福高一的同學們規範明理,立志成才;祝福高二的同學們惜時博學,完善自我;祝福高三的同學們努力拼搏,美夢成真。祝福每一位老師節日快樂,桃李滿園,我們的辛勤工作賦予了這個節日真正的意義。

謝謝大家!