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憶雷鋒演講稿參考多篇

憶雷鋒演講稿參考多篇

憶雷鋒演講稿篇1

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明學生》。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢爲寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物;他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”

謝謝大家!

憶雷鋒演講稿篇2

在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值.如果你是一顆最小的squo;螺絲釘squo;,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰爲他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以爲有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

讓我們回想一下,在生活中有那些人是有着雷鋒精神的。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛着祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私爲人民,爲祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成爲人們完善人格淨化靈魂的楷模。

正是因爲有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝着文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成爲雷鋒,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這裏得到了彰顯,雷鋒精神在那裏閃耀着光芒。

人最寶貴的是生命,可是人爲什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作爲這次演講的結束語吧:

人的生命是有限的,可是爲人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

憶雷鋒演講稿篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:雷鋒,你離開了我們嗎?

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:雷鋒已經永遠離開了我們,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們。

他,是一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診爲胃癌的患者,他8年間義演300多場次,義務服務時間加起來超過3600多個小時,他不僅“唱”而且“捐”。作爲一名著名歌手,他商業演出頻繁,本應該生活富裕。但他10年來傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過着清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。

你看,河北省衡水市棗強縣有一位普通的農家大媽,30年如一日,像親生女兒一樣照料贍養村裏6位孤寡老人;多年來,先後爲8名殘疾人安排就業崗位;出資4萬多元改善鄉村的教育條件,並資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關係的困難羣衆走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學夢”,“養老夢”,“就業夢”.,這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟困的中華傳統美德,深深震撼了每一位中國人。

他們是誰?他們就是“感動中國”人物叢飛和林秀貞。可他們又是雷鋒是時代前進中的雷鋒,你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康和美好?

正因爲有這些雷鋒一樣的人,我們的社會才更安定、繁榮,民族纔會更加團結友愛,朝着文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

現在,你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

憶雷鋒演講稿篇4

一盞不滅的燈

老師們、同學們:大家好!我叫樑秋怡,很榮幸代表一(4)班在這裏參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因爲傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,爲自己碌碌無爲而悔恨,爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意爲人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,纔有力量。一塊木板釘子爲什麼能釘進去,因爲它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發憤學習的釘子精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的擠勁和鑽勁,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

憶雷鋒演講稿篇5

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是__,在我們生活當中,好人好事一直都不少,我們應該要做出表率來,在這樣的環境下面還是應該要有自己的判斷,弘揚雷鋒精神這是我們每個人都應該要去做好,作爲一名國小,在很多時候,這些都是一些基礎的東西,更加是應該要有的素養,對此我們需要從身邊的小事做起,去追求更多好的東西,這方面肯定是需要進一步的去了解清楚的,在現在這樣的環境下面,還是應該要做出更多的準備,雷鋒精神一直都在我們身邊存在,確實這也是應該要有的態度的,這方面也是應該要做好榜樣。

同學們,讓我們付出實際行動來,去做好這麼一件事情,樂於助人是優良品質,確實這是我們應該要去做好的,我們都知道,雷鋒的事蹟,雷鋒的精神,一直都存在我們這一代人心中,那種全心全意爲人名服務的精神,那種勤勞簡樸,艱苦奮鬥的可貴精神,更加是我們現在所缺少的,也是我們應該要去學習好的,所以接觸到這些之後的,還是有很多需要去落實到我的,這對我們還是能夠有很多幫助的,我們作爲一名學生需要做好這些,作爲一名__的員工更加是需要有自己的判斷,去接觸更多新的東西。

其實幫助一個人是比較快樂的,這也是我們現階段應該要努力去調整好的,只有認真的去搞好自己的學習,才能夠獲取更多的知識的,這也是現在我們應該要去積累的經驗,學習好雷鋒精神是我們應該要努力的方向,在班上積極一點,認真做好自己的事情,遇到自己的能夠幫助的事情,儘量伸出援手,都是同學,我們應該相互之間幫助,在學校尊重老師,團結同學,我們應該要樹立好這樣的形象,邁出第一步的同時,這些更加是接下來應該要去做好的,雷鋒精神是可貴的,在這方面所以還是應該要去認真做好的,現在回想起來的時候,這也是應該要有的態度,我們在這個過程當中還是應該要做好榜樣。

其實在我們身邊是有很多優秀的同學,他們身上有很多優點是我們應該要去學習的,就像我們班的班長__同學,他作爲班長任勞任怨,總是在同學們需要幫助的時候伸出援手,在班上做事情也是最積極的那個人,有着良好的素質修養,和他接觸的過程當中,我感覺非常開心,也覺得我們應該向他學習。

憶雷鋒演講稿篇6

老師、同學們:

您們好!

我今天講話的題目是《學習雷鋒精神共創文明校園》。

雷鋒(1940年—1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣衆、貼近生活,反映了廣大人民羣衆對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

憶雷鋒演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

在剛剛到來的3月,今天還得提起一個人的名字,大家知道是誰嗎?

對!雷鋒!再過兩天是3月5日,也是“學雷鋒紀念日”xx週年了。雷鋒,這個閃亮的名字,在我們的心中一直閃爍着不滅的光輝。他是一名普通的中國人民解放軍戰士,更是家喻戶曉的英雄人物。相信同學們也都知道一些關於他的故事和事蹟。比如,雷鋒的鍥而不捨精神,是我們學本領戰勝困難的法寶;還比如,雷鋒的勤儉節約精神,更是是我們革命的傳家寶,節省每度電、每滴水,想辦法變廢爲寶,是我們給大自然最好的回報;雷鋒的助人爲樂精神,是我們道德修養的體現,從小當志願者,尊老愛幼,幫助有困難的夥伴解除煩惱,是我們作爲接班人該有的信條。雷鋒同志就是這樣,時刻堅守着自己的理想信念,把自己短暫的青春全部獻給了黨和人民,他高尚的道德情操永遠活在我們的心中。

在這裏,也號召全體隊員從身邊做起,學習雷鋒叔叔身上的先鋒精神,用真誠和友愛,在感恩月中爲需要幫助的人送去溫暖和歡樂。