年會朗誦稿：學校讚歌

外校讚歌

（年會朗誦稿）

汪：古赤壁，承載了一場戰爭，開啓了一個時代。

新赤壁，承載着一種希望，謀劃着一個未來。

赤壁山水毓秀,人傑地靈，

教育改革催生出的巨大能量， 帶着新時代的嶄新面貌,

在這片土地上綻放出炫麗的光芒。

合：赤壁市實驗外國語學校應時代而來，應教育而來，應發展而來！

謝：我們的校園，

是浩瀚無垠的星辰大海，是開枝散葉的團團如蓋，

是師生魂牽夢縈的吟唱，是理想揚帆起航的地方。

紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。

汪：聽啊，語文課上，孩子們書聲朗朗。

聽啊，音樂課上，孩子們歡歌盪漾。

聽啊，是誰在素質教育的旗幟下指點江山？

是啊，就是我可親可敬的**，我愛的外校！

齊：是啊，就是我可親可敬的外校，我愛的外校！

汪：雪峯山是你高貴的頭顱啊，

慈愛便在陸水湖裏源源地流淌。

謝：看啊，實驗室裏，孩子們諳熟操作的雙手。

看啊，運動場上，孩子們鮮活矯健的身姿。

看啊，是誰在素質教育的旗幟下運籌帷幄？

是啊，就是我可親可敬的外校，我愛的外校！

齊：是啊，就是我可親可敬的外校，我愛的外校！

汪：蒲圻大道是你厚實的肩膀啊，

堅強便在赤壁大地上茁壯地成長。

謝：熹微的曙光照亮過我們晨行的道路，

斑駁的綠蔭掩映着我們奔跑的身影，

深夜的燈火見證了我們伏案的耕耘。

齊：踏石留痕，抓鐵有印，踏浪爲歌，昂首彼岸。

汪：在閱讀中陶冶情操，在歌聲中釋放真情；　　

謝：在繪畫中暢想未來，在競技中超越自我；　　

汪謝：在思考中探尋真理，在實踐中規範品行。　　

齊：今日之外校，精英薈萃，備教批輔，寒來暑往

不久之將來，羣賢畢至，德智體美，桃李滿園

赤壁教育的名片必將由我外校來傳揚。

赤壁教育的名片必將由我外校來傳揚。

汪：乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵翕張。

雄關漫道，需用堅定的腳步丈量，

天高地迥，應以無限的渴望探求。

以熱血之我，迸發無限的生機，

給外校以最溫暖的註腳。

齊：不畏浮雲遮望眼，敢叫日月換新天。

謝：今天，我們齊聲許下諾言：

齊：殷殷囑託牢記，拳拳初心不忘！

祝福我愛的外校，乘風破浪！一往無前！

祝福我愛的外校，乘風破浪！一往無前！