靈感範文站

位置:首頁 > 演講稿 > 演說演講稿

學習勵志演講稿500字

學習勵志演講稿500字爲好 範 文網會員“yue-521”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。

學習勵志演講稿500字

人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那麼多的挑戰、進行那麼多的嘗試,這力量從哪裏來?就是讀書。下面給大家分享關於學習勵志演講稿,方便大家學習。

學習勵志演講稿1

各位同學,各位朋友:

大家晚上好,非常高興能在這裏認識大家。和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校,送給大家。。我叫_x,來自__,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變人生”。。

人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那麼多的挑戰、進行那麼多的嘗試,這力量從哪裏來?就是讀書。

小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,並不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什麼用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因爲我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的.那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們

現在終於明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那麼他就永遠不明白什麼是人生。

在新時代裏有一個"讀書改變人生"的經典現代版大家想知道嗎?。。。,據說黃岡中學的教室裏仍然擺着兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。。那你們以後是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]

“讀書雖然不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書雖然不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”同意嗎?

最後我希望大家都能夠成爲一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變人生“,而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。就讓我們爲能成爲”下一個因讀書而改變人生幸運兒“而鼓掌吧

謝謝大家我的演講完了。

學習勵志演講稿2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是剛進入國中的_x,現在是七年級_班的學生,今天有幸在這跟大家說說努力學習的事情,國中不再像國小,課不多,作業也少。到了國中,課程直接加倍了,而且要做的練習也更多了,一切的準備都是爲了最後的會考而準備,大家不要覺得三年很長,其實真的很短,就一眨眼的事情,所以我們在這個階段,要去努力學習。

我們不努力,未來我們也很難找到屬於我的人生,歷史上有很多學習很努力的例子,這些大家應該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他爲了看書,把牆鑿穿一個小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書,他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學習,那我們今天有這麼好的學習條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個爲了讓自己在學習時保持清醒,一個拿錐子刺自己的大腿,一個拿繩子綁在房樑上,這些做法都是想讓自己在學習時能夠更加有精神,達到學習的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書學習,我們怎麼能屈居他們之下。當然我在這的努力的學習,不是說選擇跟他們一樣的做法,這我覺得就沒有必要了,但是他們爲了學習的那種精神是我們要學的。

國中不比國小輕鬆,要知道我們最後是要衝刺會考,進入好的高中就讀,然後在高中努力爲了考上好大學而努力,至少現在大家的目標是會考,我們也只有三年的時間,只要我們平時多花費點心思在學習上面,何愁最後不能順利考過會考,奔向自己要去的高中,可是這個的前提就是你要去努力,要在學習上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎麼能鋒利,樹怎麼能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時間都省了。那同樣學習的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準備,花費近三年的時間去把國中的知識學好,把基礎給弄堅實了,還怕最後考試會難到自己嗎?不會的,就拿“機會都是留給有準備的人”來說,學習準備好的人了,不管考試也好,還是平時的成績,他們都是排在前頭的人,成績都不會太差,但是不努力學習的人,成績一定不好。

所以大家珍惜國中的生活,珍惜這三年時間,努力的把自己的學習弄好,最後一定會回饋你驚喜的。

謝謝大家!

學習勵志演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月總是過得那麼匆匆,不經意間,我已經度過了14個秋冬春夏。在媽媽嘴裏,常常聽到我呀呀學語時的趣事,今天我邁入了一個黃金歲月——青春。隨着年齡的增長,我的心裏多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人……

記得小時侯,我做功課時,常常會突然覺得做得乏味,原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑着。可是現在,我心中多了一個叫做“意志”的士兵,惰性這個時候又來搗亂了。於是毅力提醒我,都八年級了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個壞傢伙,我嚐到了一次次戰勝“惰性”的喜悅。

還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會聽到一個聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,於是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可佔便宜了。就這樣,我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他,也不忍心打敗他,因爲他畢竟使我“賺”來不少“財富”。如今,我的心裏有多了一個“士兵”,他終於幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友,也使我贏得了其他更多的好朋友。現在再遇到這種事情,我只是對那個碰我的人微微一笑。

剛進入國中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦遊戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個叫“沉迷”的人鑽在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”,整天就是對着電腦,什麼都不想。跟同學們的交流也是張口遊戲閉口遊戲。終於,青春的孩子“自控”出現了,她把我從遊戲中拉了出來,終於我打敗了“沉迷”那個傢伙。

如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力,催我積極向上。看見教室裏專心聽講的我了嗎?我正象一隻蜜蜂,貪婪的吸取知識的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什麼讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場上的我了嗎?我在那裏盡力的和他人拼搶。汗水浸溼了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵着我,是什麼,是青春的力量。

青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時光中,儘量揮灑我的魅力。

我的演講完畢。

謝謝大家!

學習勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

期會考試已離我們遠去一週了,看到成績,我們每個同學或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期會考試後,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時學習密切相關。

在平時的學習中,自己做到以下幾個方面:

一、學前多預習。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學習。以物理爲例,在老師未講之前,先把重要的知識點,公式勾畫出來。還有那就是例題,我通常看到例題的時候,就拿出一個練習本出來,把題目抄上,然後根據自己對於這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結果正確,就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己,是公式推導錯了,還是計算錯誤,再有不會的做上標記,等待上課時向老師提問,解答疑惑。

二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

以上語文課爲例,我們在上課的時候,除認真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音,作解釋,並加深印象,強化記憶。在老師講課時通常會對於重點句會有賞析,在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話,要認真聽,思考與自己的答案有什麼不同,要學會取長補短,在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結構特點、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過於簡單,到以後複習的時候也不懂自己寫的是什麼,以備以後考試前對於課文的強化記憶和理解。

三、課後及時複習。

這一點應該成爲我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學後有充足的時間複習我們學過的每一門功課,複習時除做好課課練習以外,我們還要對當天課堂上掌握不好的內容重新學習,再做習題。對容易遺忘的內容要再讀、再寫,加強記憶。

就拿英語來說,當天學習的英語單詞,在三五天內遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯後、早讀這些時間多讀、多寫,記住發音和構成字母。從而保證學的下、記得住、用得上。順便說一句:不要認爲在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發現有些同學愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那裏,不過幾分鐘的時間就過了,爲什麼你們總愛偷點懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時間,還非要老師督促着來學習,可最後學不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧

我對於以後的目標很簡單,那就是先平均優秀,再到科科優秀。我會繼續努力的。

老師們,同學們,以上是我結合自己學習,談到的一點最基本的體會和做法,我希望同學們能夠做到有則改之無則加勉謝謝大家!

學習勵志演講稿5

同學們:

首先,請允許我代表學校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學表示最熱烈的歡迎!

同學們,你們光榮地來到華中科技大學,來到這所全國著名的高等學府,即將開始你們新的學習階段。今天,我不妨就“學習”與同學們說幾句話。

1.爲什麼學習

你們已經知道爲了國家、爲了民族、爲了家庭、也爲了你們自己而學習,這是理所當然的。

我要說,還要爲了某種未知而學習。這個宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學習,需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的渴求應該是有知識、有抱負的人的標誌之一。

我想說,還要爲了某個夢想而學習。“我有一個夢”,這是世界千年名言之首。人之爲人,不能沒有夢想,然而夢想的實現一定需要學習。

我還要說,爲了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭爲你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。

我還想說,既然爲了生命的過程而學習,更進一步,就要無爲而學習。著名教育家杜威言“教育本身並無目的”,其意義恐怕也在於此。真正的無爲乃是無所不爲。

2.學習什麼

你們已經知道要學習馬克思主義,你們已經知道要學習科學與人文知識,這是不言而喻的。

我要說,你們還要學習社會。雖然你們來到大學這個知識的殿堂,可千萬不要忘記了解和學習社會。高爾基的大學不就是社會嗎?學習社會,你會充滿希望和激情;學習社會,你會堅定信仰和方向;學習社會,你們可以齊家治國;學習社會,你們可以走向四海八方。

我想說,你們還要學習情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感,尤其是青年人,對社會、家庭、國家、民族,乃至集體,都應該有一份責任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對於弱勢羣體或弱者,現代青年更應該充滿同情;愛心是一種情感,社會因爲充滿愛心而更文明,環境因爲人類的愛心而更美好,你們因爲充滿愛心而更有魅力、更有前途。

我還要說,你們要學習競爭。生態的繁榮需要競爭,人類社會的進化需要競爭,你們的發展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越,競爭需要創造。

我還想說,你們要學習和諧。社會需要和諧,環境需要和諧。爲了社會和環境的和諧,你們能做什麼?你們還要學習如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難爲社會和環境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標,還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。

3.怎樣學習

你們已經知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學習,這都是必要的。我還要告訴同學們,懂得情景學習、能動學習、技巧學習。

其一、情景學習

我要說,你們應該懂得在集體中學習。孔子言,“三人行必有我師”;愛因斯坦學生時期,幾位好友自發組織了“奧林匹亞學院”。愛因斯坦後來認爲,他從中受益匪淺,儘管其他幾位並未成大名。在你們的一生中,即便是大學期間,將身處許多不同的集體,你們的學習源泉是不會有窮盡的。留心吧,同學們,在集體中向他人學習。

學習勵志演講稿500字精選