論文提綱是什麼意義(多篇)
論文提綱是什麼意義 篇一
編寫要點
編寫畢業論文提綱有兩種方法:
一、標題式寫法。
即用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。
這種寫法簡明扼要,一目瞭然,但只有作者自己明白。
畢業論文提綱一般不能採用這種方法編寫。
二、句子式寫法。
即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。
這種寫法具體而明確,別人看了也能明瞭,但費時費力。
畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求採用這種編寫方法。
注意要點
一、周密思考,慎重落筆
論文是一項"系統工程",在正式動筆之前,要對文章進行通盤思考,檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。
首先,要明確主題。
主題是文章的統帥,動筆之前必須想得到十分清楚。
清人劉熙載說:"凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。
擴之則爲千萬言,約之則爲一言,所謂主腦者是也。
"(《藝概》)作者要想一想,自己文章的主題能否用一句話來概括。
主題不明,是絕對不能動手寫文的。
其次,是理清思路。
思路是人訂]思想前進的脈絡、軌道,是結構的內在依據。
動筆之前,對怎樣提出問題,怎樣分析問題,怎樣解決問題,以及使用哪些材料等,都要想清楚。
第三,立定格局。
所謂"格局",就是全文的間架、大綱、輪廓。
在動筆之前先把它想好"立定",如全文分幾部分,各有哪些層次,先說什麼,後說什麼,哪裏該詳,哪裏該略,從頭至尾都應有個大致的設想。
第四,把需要的材料準備好,將各種事實、數據、引文等找來放在手頭,以免到用時再去尋找,打斷思路。
第五,安排好寫作時間、地點。
寫作要有相對集中的時間,比較安靜的環境,才能集中精力專心致志地完成畢業論文寫作任務。
古人說:"袖手於前,方能疾書於後。
"魯迅也曾說,靜觀默察,爛熟於心;凝神結想,一揮而就。
做好了充分的準備,寫起來就會很快。
有的人不重視寫作前的準備,對所寫的。對象只有一點粗淺的認識就急於動筆,在寫作過程中"邊施工邊設計",弄得次序顛倒,手忙腳亂,或做或掇,時斷時續,結果反而進展緩慢。
所以,在起草之前要周密思考,慎重落筆。
二、一氣呵成,不重"小節"
在動筆之前要做好充分的準備,一旦下筆之後,則要堅持不懈地一口氣寫下去,務必在最短時間內拿出初稿。
這是許多文章家的寫作訣竅。
有的人寫文章喜歡咬文嚼字,邊寫邊琢磨詞句,遇到想不起的字也要停下來查半天字典。
這樣寫法,很容易把思路打斷。
其實,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要無關大局。
暫時不必去改動它,等到全部初稿寫成後,再來加工不遲。
魯迅就是這樣做的,他在《致葉紫》的信中說:
先前那樣十步九回頭的作文法,是很不對的,這就是在不斷的不相信自己--結果一定做不成。
以後應該立定格局之後,一直寫下去,不管修辭,也不要回頭看。
等到成後,擱它幾天,然後再來複看,刪去若干,改換幾字。
在創作的途中,一面煉字,真要把感興打斷的。
我翻譯時,倘想不到適當的字,就把這些字空起來,仍舊譯下去,這字待稍暇時再想。
否則,能因爲一個字,停到大半天。
這是魯迅的經驗之談,對我們寫畢業論文也極有啓發。
三、行於所當行,止於所當止
北宋大文學家蘇軾在談到他的散文寫作時說:"吾文如萬斜泉涌,不擇地而出。
在乎地,滔滔汩汩,雖一日干裏無難;及其與山石曲折,隨地賦形而不可知也。
所可知者,常行於所當行,常止於不可不止,如是而已矣。
"(《文說》)蘇拭是唐宋八大散文家之一,作文如行雲流水,有神出鬼沒之妙,旁人不可企及。
但他總結的"行於所當行,止於所不可不止",則帶有一定的普遍性。
"行於所當行",要求作者在寫作時,該說的一定要說清楚,不惜筆墨。
如一篇文章的有關背景,一段事情的來龍去脈,一種事物的性質特徵等,如果是讀者所不熟悉的,就應該在文章中講清楚,交代明白,不能任意苟簡,而使文意受到損害,以致出現不周密、不翔實的缺陷。
"止於所不能不止",就是說,不該寫的,一字也不可多寫,要"惜墨如金"。
如果情之所至,任意揮灑,不加節制,也不肯割愛,勢必造成枝蔓橫生,冗長拖沓,甚至出現"下筆千言,離題萬里"的毛病。
論文提綱是什麼意義 篇二
第一,可以體現作者的總體思路。
提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。
其優點在於,使作者易於掌握論文結構的全局,層次清楚,重點明確,簡明扼要,一目瞭然。
第二,有利於論文前後呼應。
有一個提綱,可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發,在檢驗每一個部分所佔的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯繫,每部分所佔的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都爲全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成爲整體的有機組成部分,都能爲展開論題服務。
經過這樣的考慮和編寫,論文的結構才能統一而完整,很好地爲表達論文的內容服務。
第三,有利於及時調整,避免大返工。
在畢業論文的研究和寫作過程中,作者的思維活動是非常活躍的,一些不起眼的材料,從表面看來不相關的材料,經過熟悉和深思,常常會產生新的聯想或新的觀點,如果不認真編寫提綱,動起筆來就會被這種現象所幹擾,不得不停下筆來重新思考,甚至推翻已寫的從頭來過;這樣,不僅增加了工作量,也會極大地影響寫作情緒。
畢業論文提綱猶如工程的藍圖,只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹,多花點時間和力氣,搞得紮實一些,就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架,從而避免許多不必要的返工。
另外,初寫論文的學生,如果把自己的思路先寫成提綱,再去請教他人,人家一看能懂,較易提出一些修改補充的意見,便於自己得到有效的指導。
論文提綱是什麼意義 篇三
簡單提綱舉例
以《關於培育和完善建築勞動力市場的思考》爲例,簡單提綱可以寫成下面這樣:
一、序論
二、本論
(一)培育建築勞動力市場的前提條件
(二)目前建築勞動力市場的基本現狀
(三)培育和完善建築勞動力市場的對策
三、結論
詳細提綱舉例
詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分 較爲詳細地列出來。
如果在寫作之前準備了詳細提綱,那麼,執筆時就能更順利。
下面仍以《關於培育和完善建築勞動力市場的思考》爲例,介紹詳細提綱的寫法:
一、序論
1、提出中心論題;
2,說明寫作意圖。
二、本論
培育建築勞動力市場的前提條件
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