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黨員教師個述職報告多篇

黨員教師個述職報告多篇

【第1篇】黨員教師個人述職報告範文

在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,認真學習和領會《十八大》精神,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作爲思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,爲黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,爲社會主義現代化建設添磚加瓦。

作爲一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀以及《十八大》重要精神。總書記在十八大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身爲教師,我們自然會關注教育,看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了中國教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作爲一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣衆根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任五年級語文教學工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作爲總務副主任,我做好學校領導的參謀,增強服務意識,搞好學校師生後勤保障工作。

【第2篇】黨員教師個人述職報告範文

今後,我要繼續努力工作,不斷鑽研業務,探討教法,提高自己爲人師表的各方面素質,遵守職業道德,爲黨和人民的教育事業奉獻自己的青春和力量!如下是給大家整理的黨員教師個人述職報告,希望對大家有所作用。

黨員教師個人述職報告範文篇xx學年,本人擔任了畢業班國貿2班班主任一職。本班大二年級由xx老師帶班。

本班一共39位同學,其中一位在本學期結束前已被學院退學並取消學籍,故共有38位同學。

在與學生相處的過程中,本人感觸很多,總結如下:

一、學生自主程度較往年有較大提升

本人自進入越秀工作以來已經連續帶畢業班已經三屆,本班是第四屆。相較於以前的班級,本班的許多工作都是由學生自主完成,這裏尤其感謝幾位稱職的班幹部,以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學生的溝通也越來越少,瞭解也越來越少

由於第一條原因,以及本學期本人的教學工作量非常飽滿,所以與學生的溝通次數與程度也相較於前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通,瞭解每位學生的思想和學習動態。但本屆的談話並沒有百分之百完成,只是對部分學生進行了談話,所以對班級動態和學生動態瞭解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號,這在前幾屆學生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

三、學生自覺性較好,但仍有個別學生不自重

相較於前幾屆學生,本人對於本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意願和指令行事。我想這也是因爲學生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學生溝通不夠導致的後果。總而言之,本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對於班主任和同學的好意不領情,置班主任的勸說於不顧,我行我素。

四、學習成績較好

本班的學習成績良好,本學期末的成績也沒有不及格現象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對於學習的熱情高漲,學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生,可能也與班主任的重視不夠有關係,自責。

五、學生對於前途和生活沒有足夠的信心和把握

根據本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學生對於自己的前途和生活沒有足夠的信心,對於未來仍處於未知狀態,沒有明確的職業規劃或奮鬥目標。這一點也在本屆學生中得以體現。

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【第3篇】黨員教師個人工作述職報告範文

【篇一】

作爲一名剛走出校門的幼教新人,我始終都抱着求實的工作態度,通過不斷實踐和反思來提高自身的業務水平,在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,在各個方面取得了一定的進步:

一、德

作爲一名中*員,我堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本方針政策,關心國家大事,認真參加政治學習。

二、能

作爲一名新教師,我積極的學習和反思,用嶄新的教育理念指導自己的工作,不斷地完善、充實自己。同時,爲了能讓自己在幼教方面有更爲系統的知識,我還利用業餘的時間報考了學前教育本科段的自學考試,並已經通過了一半的課程。另外,我積極地參加了xxx新教師的培訓,在培訓中也收益頗深。

同時,我也虛心學身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師,因此我更有機會經常地向她請教和學習,並積極配合她做好班級的各項工作,也珍惜每一次聽課的機會,做好聽課的記錄並進行及時的反思,取長補短,不斷提高自身的教學水平,爲做一名名副其實的幼兒園教師而不斷的努力。

在班主任的幫助下,我逐步適應並把自己融入了這份工作中,在教學上,我認真備好每一節課,做好充分的課前準備,虛心接受帶教老師的意見,在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段,儘可能地打破傳統教學模式,多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。

在遊戲活動中,我認真向帶教老師學習請教,並和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫院”等一系列角色遊戲,讓幼兒有不同的角色體驗,並在遊戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。對幼兒出現的問題,我做到及時記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。

三、勤

作爲一名新教師,我平時在幼兒園行爲得體,講話文明,按時上下班,不遲到、不早退,積極參加園內的各項活動,有集體觀念,時時刻刻將自己作爲幼兒園、班級這個大家庭的一員,和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。

四、績

由於我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的,在今後的工作中,我會更積極主動地配合搭班老師,多做一些班級工作,同時也要更及時與她交流,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧於教師這一神聖的稱號。

【篇二】

本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,爲人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極*現象作鬥爭。不搞奢侈浪費,聯繫實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:

一、履行崗位職責方面

本人堅持以鄧小平理論爲指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,並做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛鍊和提高。

在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立爲羣衆辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。

二、廉潔自律方面

作爲一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛鍊,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,反對奢侈浪費行爲,厲行節約。

在工作中,堅持原則,敢於開展批評與自我批評。認真學習中央黨政幹部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作鬥爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂於助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠於黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公爲私的行爲,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作爲一名光榮的人民教師,要處處爲人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。

總之,本人求真務實,勇於創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯幹事,清正廉潔,先人後己,不斷加強道德修養,嚴於律己,從細微之處規範自己的一言一行,在思想上高築反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。

三、存在的問題和今後的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。

一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。

三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不願傷和氣,利用工作之便,爲他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。

作爲一名黨員教師,今後一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經常對照黨章和黨規黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養,在作風上,要認真貫徹執行上級和學校領導的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴於律己,寬以待人。

在工作中要始終牢記職責,保證潔身自好。“儉以養德,廉以養教”,作爲教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。

【第4篇】黨員教師個人述職述廉報告

本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,爲人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作鬥爭。不搞奢侈浪費,聯繫實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:

一、履行崗位職責方面

本人堅持以鄧小平理論爲指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,並做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛鍊和提高。

在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立爲羣衆辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。

二、廉潔自律方面

作爲一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛鍊,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,反對奢侈浪費行爲,厲行節約。

在工作中,堅持原則,敢於開展批評與自我批評。認真學習中央黨政幹部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作鬥爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂於助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠於黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公爲私的行爲,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作爲一名光榮的人民教師,要處處爲人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。

總之,本人求真務實,勇於創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯幹事,清正廉潔,先人後己,不斷加強道德修養,嚴於律己,從細微之處規範自己的一言一行,在思想上高築反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。

三、存在的問題和今後的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。

一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。

三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不願傷和氣,利用工作之便,爲他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。

作爲一名黨員教師,今後一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經常對照黨章和黨規黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養,在作風上,要認真貫徹執行上級和學校領導的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴於律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責,保證潔身自好。“儉以養德,廉以養教”,作爲教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。

【第5篇】xxxx年黨員教師個人述職報告範文

在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,認真學習和領會《十八大》精神,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作爲思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,爲黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,爲社會主義現代化建設添磚加瓦。

作爲一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀以及《十八大》重要精神。總書記在十八大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身爲教師,我們自然會關注教育,看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了中國教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作爲一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣衆根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任五年級語文教學工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作爲總務副主任,我做好學校領導的參謀,增強服務意識,搞好學校師生後勤保障工作。

【第6篇】關於黨員教師個人述職報告

關於黨員教師個人述職報告

都說時光如梭,轉眼20__年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。

一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作爲思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設爲出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。

在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,爲黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,爲社會主義現代化建設添磚加瓦。

作爲一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大會議精神。

教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身爲教師,我們自然會關注教育,身爲職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。

從報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作爲一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣衆根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任五年級的數學教學兼班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。運用“啓發式”教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。

我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。

作爲語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。

作爲一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力爲廣大教職工樹立一個學習的榜樣。

在班級裏爲了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念。

在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。

所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意爲人民服務,爲學校服務,爲孩子服務,爲家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

【第7篇】黨員教師個人述職報告模板

尊敬的各位領導:

大家好!

本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,爲人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極*現象作鬥爭。不搞奢侈浪費,聯繫實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:

一、履行崗位職責方面

本人堅持以*理論爲指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,並做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛鍊和提高。

在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立爲羣衆辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。

二、廉潔自律方面

作爲一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛鍊,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,反對奢侈浪費行爲,厲行節約。

在工作中,堅持原則,敢於開展批評與自我批評。認真學習中央黨政幹部的有關規定,牢記一個*員的崇高使命和責任,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作鬥爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂於助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠於黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公爲私的行爲,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作爲一名光榮的人民教師,要處處爲人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。總之,本人求真務實,勇於創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯幹事,清正廉潔,先人後己,不斷加強道德修養,嚴於律己,從細微之處規範自己的一言一行,在思想上高築反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持*員的本色。

三、存在的問題和今後的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。

一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。

三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不願傷和氣,利用工作之便,爲他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。

作爲一名黨員教師,今後一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經常對照黨章和黨規黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養,在作風上,要認真貫徹執行上級和學校領導的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴於律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責,保證潔身自好。“儉以養德,廉以養教”,作爲教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。

述職人:xxx

年月日

【第8篇】黨員教師個人述職報告

黨員教師個人述職報告

尊敬的學校領導:

您好!

當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,並幫助他改正。於是,我認爲班主任工作是一項既艱鉅而又辛苦的工作。說其艱鉅,是指學生的成長,發展以至能否成爲合格人才,班主任起着關鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。儘管這樣,下面我就談幾點做法和體會。

一、常規習慣,常抓不懈

學生良好的行爲習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。於是我制定出詳細的班規,要求學生對照執行,使學生做到有規可循,有章可依。由於低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細緻的思想工作、不能操之過急。於是,我經常利用班會對學生中出現的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學生做到自覺遵守紀律。

二、細處關愛,親近學生

愛,是教師職業道德的核心,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到於細微處見真情,真誠的關心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當教師真誠的付出愛時,收穫的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!”

三、具體要求,指導到位

心理學研究表明,兒童對事物的認知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細節。

我認爲,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細節教育,把該做的事指導到位,因爲他們很想按照老師的要求去做,很想把事情做好。

四、示範帶頭,直觀引導

大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的範例,對於學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”低年級的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有着一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養,班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成爲全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂範,潛移默化的影響着我的學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學生講衛生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數學生都能做到講衛生不遲到,個個講文明守紀律。

五、及時表揚,延遲批評

德國美學家黑格爾說:“不應該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對此,儘可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學生身上激發出對自身力量和自身榮譽的信念。”教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時間太多,而且學生因爲受了批評,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我採取延遲批評,這樣既培養學生愉快的情緒體驗,又給予其改正和返回的機會,之後老師只要加以指導,就能很好的解決問題。

六、抓住優點,激勵成長

每個學生都有潛力,能否發揮他們的潛力關鍵就在於老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。

“讓孩子永遠生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。

當老師的都知道,在每個班裏,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用我們多說,只要你的一個眼神,一個動作,他就心領神會,能認真的按照你的要求去做;

總之,國小班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是國小低年級的班主任,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。但國小低年級又是學生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,國小低年級班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺得只要自己充滿愛心,關心和愛護他們,並嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細緻入微,一定會到達令人滿意的`效果。

此致

敬禮!

【第9篇】度黨員教師個人述職報告

度黨員教師個人述職報告

尊敬的學校領導:

您好!

記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成爲一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝着這個目標奮進。回顧本學期的工作,我現將工作總結如下:

一、政治思想方面

身爲一名幼兒教師,我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒爲主體,牢固樹立服務意識,不斷更新思想觀念,創新教學方法,樹立良好的職業道德形象。並能做到關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業成長方面

作爲一名優秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。爲了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷爲自己充電。同時利用網絡資源,不斷的揣摩的課堂,領略她們的風采。

並能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動,努力堅持及改革創新,使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中,堅持做到愛與嚴格並存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的'更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面:

經過這幾年的學習和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環,我根據以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。

一發現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進行進一步的檢查。早操後,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作爲幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。

2、在教育教學方面:

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。採取不同的教育方法。仔細觀察,挖掘幼兒的優點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小羣體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。

在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動,及時更新教學模式,不斷的激發幼兒對音樂的興趣。

在語言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動,我常常啓發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據教學工作的需要,學期佈置環境,因地制宜地爲幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境,積極地爲幼兒選編補充教材製作教具。

此致

敬禮!

【第10篇】國小黨員教師個人述職報告範文

尊敬的各位領導、同志們:

按照縣宣傳系統黨委的統一安排,下面,我就20xx年度支部黨建工作簡要述職如下,請各位領導、同志們評議。

一年來,在縣委政府及局黨委的堅強正確領導下,實驗國小支部以辦人民滿意教育爲目標,以習總書記系列講話精神爲指導,以“抓黨建促校建,抓黨風促校風”爲主題,全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設,積極探索在辦人民滿意教育中黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用的新途徑和新方法,努力使黨建工作成爲引領實驗國小教育內涵發展的強大引擎和不竭動力。

一、落實第一責任人職責情況

黨的建設是我們的教育事業取得成功的根本保證。認真履行支部黨建工作第一責任人職責,嚴格落實一崗雙責責任制,切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程,使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考覈、總結,初步形成“年初認真制定黨建工作計劃,年中認真開展自評工作,年末認真落實黨建工作考覈”的工作機制,以黨建工作的紮實成效促進各項工作的順利開展。

校黨支部堅持“咬定質量抓提升,特色建設築紅色,德育養成重規範,二課活動課程化,安全紀律爲底線,團隊管理做保障”的工作思路,以七個“抓”,全面實施素質教育,全面提升育人質量,全面提升辦學品質。即一抓質量,向課堂教學要質量、向教研教改要質量、向常規管理要質量,全面提升教育教學質量品質;二抓師資,實施修師德工程、蓄師涵工程、強師能工程暖師心工程,全面提升教師理論業務水平;三抓德育,主題活動推進德育、紅色教育引深德育,全面提升學生心智健康品質;四抓特色,按照“規範+特色”的辦學模式和“合格+特長”的育人目標,廣泛開展體育、藝術2+1項目活動,全力打造特色學校特色項目;五抓安全,加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育,全面提升學校安全能力建設;六抓團隊,努力打造高效管理團隊、充分發揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機制,全力打造民主高效管理團隊。

二、黨建重點工作落實情況

(一)黨員組織關係集中排查情況

按開展黨員組織關係集中排文件要求切實做好黨員組織關係排查工作,全面掌握黨員基本情況,認真研判黨員隊伍現狀,深入分析黨員日常教育管理監督中存在的問題,通過走訪調研、送學上門等途徑,完善黨員組織關係排查管理,切實加強對黨員組織關係的管理。經覈查,我支部六個黨小組共計黨員41人,離退休黨員6人,無失聯黨員。

(二)黨代會代表和黨員違法未給予相應處理排查清理情況

根據縣委組織部的有關文件精神要求,我們把排查清理作爲“兩學一做”學習教育的一項重要工作,對黨代會代表、各級人大代表、政協委員及黨員違法違紀未給予相應處理情況進行全面排查,逐一覈實。我支部41名黨員中,縣黨代表1人,政協委員3人,都能認真履職,嚴格依規依紀辦事,無出現過違紀違法現象。

(三)黨支部按期換屆情況

實驗國小支部能嚴格按照要求,進行黨支部換屆選舉工作。今年4月份,經請示上級黨委同意,我們嚴格按照換屆程序,選舉產生了新xx屆支部委員5人。黨支部正常工作都能如期開展,並取得良好成效。

(四)黨支部黨費收繳工作情況

建立健全黨費收繳管理制度,做好黨費的收繳工作。做到了“三個明確”和“三個有”,即明確黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間;黨員交納黨費有手續、有登記、有公示。

(五)黨員幹部學習教育情況

制定特色學習教育計劃,結合學校教育教學工作實際,採取集中學習與個人自學相結合,小組研討和學習輔導相結合的形式,細化學習教育內容,發放統一學習筆記,定期撰寫學習心得,逐項落實活動效果。

(六)“兩學一做”學習教育活動情況

結合省市縣“兩學一做”學校教育活動要求,確立“一個主題”,做好“兩個結合”,落實“三個層次”,創新“四個載體”,真正使兩學一做活動動員有力,學習有綱,研討有質,效果真實。

“一個主題”,即“真學真信真用真做,爭做人師爭育英才”。通過認真學習黨章黨規及習總書記系列重要講話精神,特別是xx大以來習總書記關於教育和教師的系列講話精神,堅定教書育人的理想信念,堅實教書育人的學識涵養,堅守教書育人的使命擔當,善做人師,培育英才。

“兩個結合”,即“兩學一做”與教育教學相結合,與教育管理相結合。緊密結合教育工作實際,使兩學一做與教育教學、教育管理同佈置、同檢查、同落實,真正落實在學中做,在做中學。

“三個層次”,即黨支部、黨小組、黨員層層落實。學習、研討、黨課、“三會”在支部、小組、每個黨員都能落到實處,收到實效。

“四個載體”,即國培實踐項目、聯盟校幫扶項目、二課活動項目、紅色教育項目。圍繞特色建設,依託四個創新項目和載體,形成了“一個支部委員督辦一個項目,一個黨小組領辦一個項目,一個黨員引領一個項目”的工作新格局,使黨建工作更加富有實效。

(七)黨風廉政建設情況

始終堅持原則、依法辦學、依法治校、依法從教,不斷提高廉潔自律的自覺性,不折不扣落實“八項規定”。

一是嚴格工作制度。嚴格上下班簽到簽退制度,嚴格請銷假制度,嚴格執行辦學行爲十二條,嚴守工作紀律、財經紀律、生活紀律。財務管理實行“三級會審,校長審批”(承辦人簽字,處室負責人初審,分管副校長審覈,校長一支筆準支),把校務公開,財務公開作爲常態。

二是嚴格民主程序。制定“重大事項集體討論決策程序”,由有關處室依據上級文件和相關政策,結合學校實際,先拿出初步意見、方案、計劃等,報分管副校長初審;分管副校長和處室負責人會同學校主要領導會審;召開校委(擴大)會議集體討論研究決定,校委會形成一致意見後,召開教代會討論、完善、通過;分管副校長和處室按照會議集體討論研究決定,抓好工作落實;校委會、教代會對工作完成情況進行監督、考覈。

三是廣泛接受監督。聘請師德師風校外監督員,與全校教職工簽訂“廉潔從教責任書”、“關於堅決制止借婚喪喜慶事宜大操大辦的書”,設立校長信箱等等,廣泛接受家長及社會監督,努力辦好人民滿意的教育。

三、黨建工作初步成效

一年來,在各級黨委的正確領導下,在校黨支部、校委會的統一領導下,學校各項工作都取得了一些成績,黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用已經彰顯,學校學風純、教風正、校風濃,呈現了立德樹人、風清氣正、幹事創業的良好育人氛圍。學校先後被縣委政府授予“紅旗學校”、“德育工作先進學校”稱號,校黨支部被縣委授予“先進基層黨組織”稱號;被共青團省委、山西省教育廳、山西省少工委授予“山西省少先隊文明禮儀體驗教學試點學校”;被山西省教育廳、山西省婦女聯合會確定爲“山西省首批家庭教育實驗學校”;被全國紅辦評爲“全國五紅軍國小”。

四、存在問題及改進思路

反思一年來的黨建工作,能與同志們團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員幹部的標準和要求來衡量,也存在諸多不足和問題。主要表現在以下幾個方面:一是學習也不夠深入系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是作爲支部書記,抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學工作爲重,以黨建工作爲次的情況,抓教育教學工作較多,抓黨的建設較少。三是黨建內容流於形式。由於教育教學和安全工作壓力較大,抓黨建工作載體較少,絕大多數時間,黨支部的活動只是按照黨委的工作安排應付性的開展工作,有時存在流於形式等現象。

下一步將認真學習習總書記關於落實全面從嚴治黨責任、加強黨的基層建設的重要論述,不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛鍊,提高黨建工作對於指導學校實際工作重要性的認識,注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作,使黨建工作與業務工作合力合拍,提高黨的凝聚力和戰鬥力,煥發黨員幹部和教師隊伍的整體活力,凝聚幹事創業的強大合力,提高黨建工作制度化、規範化水平。

“追求學校卓越發展,共建師生幸福家園,辦好人民滿意教育”是全體實驗人的美好願景和不懈追求!我們將以黨的xx大精神以及習近平總書記系列講話爲指導,以黨員爲旗幟,以幹部爲標杆,以支部爲堡壘,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員幹部先鋒模範作用,努力形成良好的學習、研究、創新、協作、競爭風氣,不斷開創我校各項事業新局面,努力辦好人民滿意的教育。

不妥之處,敬請各位領導、同志們批評指正!

【第11篇】黨員教師個人述職報告範本

黨員教師個人述職報告

本人能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,爲人師表,愛崗敬業,自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現象作鬥爭。不搞奢侈浪費,聯繫實際,開拓創新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學發展觀。現將本人思想工作情況報告如下:

一、履行崗位職責方面

本人堅持以鄧小平理論爲指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學習實踐科學發展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學習,並做好筆記、寫好心得體會,使自己的學習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛鍊和提高。

在學習實踐科學發展觀活動中,深刻理解和認真把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質以及根本要求,牢固樹立爲羣衆辦實事、辦好事的工作意識,堅持突出實踐特色,務求學習實踐活動取得實效。

二、廉潔自律方面

作爲一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛鍊,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業心和責任感對待黨的教育事業。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發揚艱苦奮鬥的光榮傳統,反對奢侈浪費行爲,厲行節約。

在工作中,堅持原則,敢於開展批評與自我批評。認真學習中央黨政幹部的有關規定,牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作鬥爭,根除特權思想。在工作中做到服從領導,科學管理,關心集體,團結同志,樂於助人,弘揚正氣,求真務實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監督,廉潔從教。團結同志,關心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠於黨和人民的教育事業,清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權獲取一己私利,沒有假公濟私、化公爲私的行爲,堅持原則,得到了領導的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作爲一名光榮的人民教師,要處處爲人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。

總之,本人求真務實,勇於創新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯幹事,清正廉潔,先人後己,不斷加強道德修養,嚴於律己,從細微之處規範自己的一言一行,在思想上高築反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產黨員的本色。

三、存在的問題和今後的打算

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。

一是工作方法守舊,缺乏改革創新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

二是業務不精,停止不前,不學習新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。

三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不願傷和氣,利用工作之便,爲他人開方便之門,對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務。

作爲一名黨員教師,今後一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經常對照黨章和黨規黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養,在作風上,要認真貫徹執行上級和學校領導的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴於律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責,保證潔身自好。“儉以養德,廉以養教”,作爲教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養身心,提高自己的學識水平,關心學生的可持續發展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛爲學生撐起廣闊的藍天。

【第12篇】黨員教師個人述職報告

黨員教師個人述職報告

回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作爲一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。

所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質爲目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最爲需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行爲習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

【第13篇】黨員教師個人年度述職報告

黨員教師個人年度述職報告

尊敬的領導:

在一學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了_班的班主任和_班的美術教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體進行述職報告如下:

一、班主任工作

在擔任_班的班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,並在體操比賽中榮獲級組第一名。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學年工作計劃,爲整個學年的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。

通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以'如何培養兒童創造能力'教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在兒童美術教育中,有意識地以學生爲主體,教師爲主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展

因材施教,做好培優工作。抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,並按年齡、基礎等情況分爲美術興趣小組初級班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力爲主,創作班則重發揮技能,通過觀察生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。

學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術長廊,各方來賓對我校學生的美術作品有着較高的評價。

此致

敬禮!

【第14篇】黨員教師個人年度述職報告

黨員教師個人年度述職報告

一年來,我始終嚴格要求自己,認真做好教育教學工作,使自己努力站在同行前列,起到一個人民教師的模範先進帶頭作用。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,我繼續學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,並把它作爲思想的綱領,行動的指南,用於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,爲黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,爲社會主義現代化建設添磚加瓦。我積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;而且我積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

作爲一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作爲一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣衆根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我又擔任八年級班兩個班的英語教學工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。教學中我充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的英語學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。教學中,我注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。

三、生活方面

在生活上,我謙虛謹慎,坦誠待人。我尊敬領導,團結同事,熱心幫助人。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

總之,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,今後,要以身作則,處處嚴格要求自己,敢於批評和自己批評,做到不利於集體的事不做,不利於他人的話不說,處處維護黨和國家、集體的利益,維護自身的形象,黨的形象。將共產黨的宗旨牢記心間,全心全意爲人民服務,爲學校服務,爲孩子服務,爲家長服務。

【第15篇】黨員教師個人述職報告範例

黨員教師個人述職報告

一年來,黨支部在院黨委的領導下,在全所黨員職工的共同努力下,緊緊圍繞中心、搞好配合、服務羣衆、促進和諧。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,不斷提高職工的政治素質和思想水平,紮實有效的開展黨建和思想政治工作,爲廣大職工幹事創業營造良好的工作氛圍:

(一)黨建工作

1、開展了爭創“五好”支部活動:認真貫徹xx屆xx全會精神,學習推廣“4+2”工作法,繼續落實院關於爭創“五好”支部活動的意見,堅持各項制度,認真填寫黨支部工作手冊,真實反映黨員活動的情況。針對“學習實踐科學發展觀”和“講、樹、促教育活動”中黨員提出的意見和建議,黨支部從自身分析原因,非常認真的查找不足和差距,爭取通過實實在在地努力搞好支部工作。

2、堅持了中心組學習制度:支部成員能帶頭參加院、所組織的職工政治學習,同時還參加院組織的中心組學習。所中心組學習6次,內容包括:科學發展觀、創新文化建設、黨務知識培訓和到蘭考焦裕祿紀念園、桐柏紅色廉政文化展館接受革命教育和廉政教育等。

3、堅持了支委會制度:凡涉及黨建、人事、財務及全所發展的重大問題等都要召開支委會進行集體研究,共召開支委會6次,召開班子民主生活會2次。

4、加強了黨員隊伍建設:

(1)繼續堅持黨員目標管理制度和民主測評制度,增強黨員樹立自我約束意識,在去年底全所職工對在職黨員測評的基礎上,今年我們先後組織了“學習實踐科學發展觀促進本職工作”、“焦裕祿在我身邊”、“講黨性修養、做合格黨員”等三項活動。通過活動的開展,全所黨員的思想覺悟明顯提高,先鋒模範作用明顯增強。

(2)加強黨員隊伍的教育,不斷提高黨員的素質,主要以學習實踐科學發展觀爲主線,加深對“科學發展觀”重要思想的理解,繼續鞏固講、樹、促教育活動取得的成果,大力宣揚表彰“五好”黨員,激發全體黨員爲實現黨的宗旨而努力工作的積極性。今年我所常高正同志被評爲省直機關優秀共產黨員。

5、認真抓好黨員發展工作:

(1)把入黨積極分子的培養工作落到實處,始終做到支部有安排,小組有分工。對確定爲入黨積極分子的同志,所支部指定支委成員作爲培養聯絡人與其經常聯繫,及時幫助。

(2)把好發展關,做到成熟一個,發展一個。共有一位預備黨員轉正,一名科研骨幹入黨,一名同志向組織遞交了入黨申請書

6、加強黨務工作的管理:按照省直工委和院黨委對建立基層黨組織的要求,對黨支部的任務及職責、黨支部工作有關制度、發展黨員、黨員管理、黨費交納等方面進行了詳細的規定,一方面讓黨員進一步明確了新時期黨建工作的目標和任務,另一方面提高了支部委員的業務水平,爲我所黨組織建設的制度化和規範化打下了良好基礎。

7、繼續抓好黨風廉政建設:認真貫徹中紀委會議精神,強化廉政意識,抓好廉政建設,樹立良好形象。

一是認真學習宣傳中紀委三次全會和省紀委四次全會精神等,從思想上築牢拒腐防變的思想防線;

二是制定了《廉政建設目標責任制》,分解任務,責任到人;

三是落實學術道德建設、行風政風各項治理措施,對黨員不斷進行教育、監督、檢查和考覈,有效地防止學術抄襲;

四是根據院紀委安排,抓好本單位領導班子自身的思想作風建設和班子成員的廉潔自律工作,從源頭上堵塞漏洞,嚴查固定聯繫方式與小靈通、私設小金庫等問題,認真貫徹落實厲行節約八項要求。

(二)思想政治工作

1、堅持政治學習不放鬆,不斷提高職工的思想政治素質:堅持以理想信念教育爲核心,以道德教育爲基礎,教育職工堅定社會主義信念,認真落實科學發展觀。以學習實踐科學發展觀和“講、樹、促”教育活動爲重點,主要安排學習了中國特色社會主義理論體系及科學發展觀、____在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話精神、____副主席在我省考察時關於學習和弘揚焦裕祿精神等。每次學習安排都做到了有動員、有部署、有要求,並對學習有階段性書面總結。同時組織職工、黨員收看學習“科學發展觀”輔導報告4次,積極組織職工參加講、樹、促教育活動心得體會展覽、黨性黨風黨紀剖析報告展覽等活動。

2、結合工作實際,做好深入細緻的思想政治工作:堅持以人爲本,把尊重人、理解人、關心人的理念落實到具體工作中,注重人文關懷,對職工在工作、家庭生活中遇到的問題和困難,尤其是在職務變動、崗位變動、職工家庭生活中出現較大變故時,我們採取領導、黨員骨幹和羣衆三結合的方法,先後對5名思想波動較大的職工談心,積極主動地給予真誠的關心和幫助,充分發揮了思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調動積極因素的作用,確保了科研、開發、改革等各項工作的順利進行。同時,堅持了“四個看望慰問”制度,4月份退休職工李興華因病住院,由於子女不在身邊,在繁忙的工作中抽調辦公室人員到醫院照顧,對職工結婚、生育、住院、辦喪等共看望慰問12人次。

3、抓好團隊意識培養,創造良好工作氛圍:抓好政治教育和經常性思想政治工作,不斷激發員工的事業心和責任感。通過開展一系列談心交心、走訪慰問、溝通交流、競賽演講、批評表揚、外出考察、目標管理等有效手段,不斷提高員工的大局觀念和全所一盤棋思想,特別是在我所開展的“五講、五樹、五促”演講活動中,全所幹部職工積極參與,營造出了一種團結協作、蓬勃向上、求實創新、無私奉獻的良好氛圍。

4、辦好專欄,發揮宣傳陣地作用:今年我們先後完善黨員學習園地、及時更新了網頁,部分課題還建立了網站和個人博客,設立《科學發展觀在我心中》、《講、樹、促教育活動》等專欄,配合科學發展觀貫徹、喜迎院慶100週年、弘揚焦裕祿精神等主題教育和科研開發黨建等主要工作,辦各類宣傳欄4期,展出各類文章圖片62份。在“講、樹、促教育活動心得體會”優秀徵文活動中,我所有兩名職工分別獲得優秀論文一、二等獎。

(三)工會、婦委會工作

(1)堅持以人爲本的科學發展觀,在本所職工的生日當天送去100元生日蛋糕券,爲職工送上誠摯的祝福,感受工會的溫暖。

(2)在我所新實驗樓用房緊張的情況下,按照院工會的要求,利用原準備作實驗室的房間建起了“職工之家”,購置了有關書報雜誌及文體健身器材等。

(3)組織了春節跳繩、跳棋、踢毽子比賽等趣味活動,從所長、書記,到離退員工都能踊躍參加,既營造了節日氛圍,又有益於職工的身心健康;

(4)積極參加省工會組織的運動會和院工會、院婦委會組織的各項活動,並獲女子集體項目第一名一項、個人第二名一項和個人第三名一項的好成績;

(5)積極參加建國60週年和院創建100週年慶典活動,爲迎接建國60週年有六名職工參加院合唱團;組織本所職工參加院訓、錦句徵集活動,共收到36條,從中挑選出比較優秀的20條呈報院慶籌備辦公室;積極參加院裏組織的“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。

(四)計劃生育和綜合治理工作

(1)按照院有關部門的要求,認真落實有關規定,加強管理,堵塞漏洞,保證計劃生育和綜合治理各項目標的全面落實。落實今年新頒佈的《河南省職工生育保險辦法》,積極繳納的生育保險費,生育保險費用於支付符合國家和省計劃生育政策規定的女職工生育醫療費、職工實施計劃生育手術醫療費等相關費用;

(2)對孕齡女職工及長期臨時工和出租房屋暫住人口進行入戶登記檢查,嚴把“三證”關,對苗頭問題,積極採取有效措施予以妥善解決;

(3)對防火、防盜等安全工作做到警鐘常鳴,凡重要節假日都有佈置、有值班、有檢查;搬新樓期間,做好安全保衛工作,在檢查老辦公樓中發現部分消防器材老化,所裏立即派員購置消防滅火器、消防水帶進行了更換。同時,積極配合鄭州市消協進行“防火、防盜”知識講座,普及消防知識;

(4)完善落實了規章制度,今年3月份制定了《職工崗位紀律制度規定》,進一步強化了我所職工的崗位紀律,完善了考勤、考覈辦法,轉變了工作作風,提高了工作效率,促進了我所又好又快發展。

(五)離退休職工工作

(1)認真落實生活待遇等政策,幫助離退休職工解決生活上遇到的困難,對退養異地的幾位老同志,在看病報銷等生活上遇到的困難,所裏盡其所能,予以幫助;

(2)積極協助離退休職工做好慢性病登記、申報、體檢等工作,今年新上報慢性病材料3人,已批准2人;

(3)及時向離退休人員通報院、所科研、開發、人事調整以及發展建設等方面的情況,對涉及全所職工利益的大事,主動傾聽離退休人員的意見;

(4)繼續堅持爲離退休人員過重陽節的基礎上,今年開始實行爲所有離退人員過生日送蛋糕和鮮花制度。