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幼兒園中班教師述職報告

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幼兒園中班教師述職報告
第一篇:幼兒園教師述職報告2014第二篇:幼兒園教師述職報告第三篇:幼兒園教師2014年述職報告第四篇:幼兒園教師2014年述職報告第五篇:幼兒園教師2014年述職報告更多相關範文

正文

第一篇:幼兒園教師述職報告2014

幼兒園教師述職報告

一、政治思想

本人在政治思想方面忠誠於黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業務學習

積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,做好個人工作計劃,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,並作記錄,寫聽課評析,吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。

我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,遊覽幼教網站,領略其中的精華,吸引別人的經驗。

三、教育保育

開學初,我根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教學工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每週活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的遊戲計劃開展各類遊戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域遊戲,並不段的更新豐富遊戲材料。

爲了配合主題教育和節日活動的開展,我積極創設環境條件,佈置裝飾

室內外的空間和牆面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,並注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認真填寫《家園聯繫冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動。活動時,請家長來園開家長會,通過與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

第二篇:幼兒園教師述職報告

幼兒園教師述職報告

記得還在學校學習的時候,心裏很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。但是又很害怕,因爲覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師,覺得自己並沒有完全掌握好所學的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷着這樣的矛盾的心情來到了明日之星幼兒園,一來就好幾年了。

在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰性。我熱愛幼教事業,在每個學期,都能認真鑽研業務努力學習專業知識,提高自身的水平,虛心求學,大膽嘗試,在工作中吸取經驗發揮長處,在平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。

思想政治方面:嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,認真貫徹黨的教育方針, 對班級工作認真負責,有較強的事業心和責任感,積極參加園內組織的各項活動。對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹的工作態度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

教育教學方面:對於教育教學工作,我是積極主動地承擔,曾經擔任過的科目有:語言、社會、藝術等,帶過大、中、小班的孩子,在教學中,能刻苦鑽研各科教材 ,做好教學準備,認真上好每一節課。教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則。對於不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。設計活動目標時,和注意做到有針對性,設計的活動目標時,以孩子爲主體,以孩子的終身爲前提。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導作用,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,關主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神,注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗。家長溝通方面:讓孩子進步,成長,是我們和家長共同的心原。家長工作是我們工作的一部分,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。平時我主動親切地與家長打招呼,充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式,及時和家長交流,及時反饋信息,隨時瞭解幼兒的發展狀況,更好地做到家園同步教育。強調家園共育的重要性,關結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點教育措施,共同促進孩子的成長。並且向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

學識水平方面:爲了不斷提升自己的專業素質。在工作之餘我自覺學習,參加了電大函授《學前教育》專業的學習。<蓮山 課件 >在學習其間,能以正確的太度對待,並且很好地處理好學習與工作的關係,做到工作與學習兩不識,自從參加自學考試以來,沒有因爲學習的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因爲工作的繁忙而放棄學習。此外利用業餘的時間查閱有關幼教的書籍,報刊,從中獲得了不少教育幼兒的方法,豐富自己教育孩子的經驗。上網查詢有關於幼兒教育發展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業的動態,瞭解幼兒教育的新趨向。

保健方面:加強幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行爲習慣的培養和訓練。強化幼兒健康意識,避免安全事故的發生。在早接時能主動向家長詢問幼兒身體狀況。定時檢查,發現幼兒不適,就記錄好,並通知家長。早操後,督促幼兒多飲水,對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾。午睡,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作爲幼兒蓋被,留意幼兒身體狀況。另外,嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真進行清洗消毒工作,保證玩、玩具的衛生,安全使用,強化幼兒健康意識。做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

今後努力方向:在這幾年教育教學工作中取得了不少的成績,但是仍存在着許多不足之處,需要今後的學習努力。如教學形式缺乏創新意識,對新教材瞭解不夠透徹,考慮事情不夠周全。今後在業務上要努力進取,提高自我業務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。需要園領導、老師對我的不斷地教育、督促指導。幼教發展迅速,正所謂學無止境,作爲年青的我不應該止步不(本站向你推薦)前。:<課件 >要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。爭取做個德、能、勤、績皆優的幼兒教師。

第三篇:幼兒園教師2014年述職報告

一、基本情況

遊雲南,xx年加入局一幼至今,xx年上半年擔任中三班教師,下半年擔任中二班班長兼任中班年級組長。

二、政治思想

身爲一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業,熱愛幼兒。在園裏我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我積極服從領導的工作安排,以積極的心態投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規範來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

三、學識水平和業務能力

我積極參加園內的各項業務能力的培訓,利用業餘時間查閱各種幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經驗。在幼兒園的電腦培訓中,我積極參與,學會了做簡單課件等,並將所學運用到工作之中。xx年上半年擔任中三班配班時,我協助班長完成班級各項任務,認真開展教學活動,積極與家長做好溝通交流,得到了家長及園領導的一致肯定,在學期考覈中班級、個人都獲得了一等的好成績。下半年擔任中二班班長一職,加入中二班時我頂着一定壓力,利用電話網站上門等方式與家長做好溝通工作,在短時間內取得了家長的信任,用自己的愛心、耐心關注每一名幼兒,也受到了孩子們的歡迎。在班級工作中我團結班級成員,及時做好溝通工作,多次組織召開班級會議,發現問題積極解決,使得成員之間關係非常和諧。本學期蒙領導的厚愛,同事們的信任,我擔任了中班年級組長一職,在年級組的親子活動組織中,我頂着烈日多次到活動地點踩點,處處以身作則,帶頭參加到活動中,活動也得到幼兒、家長、領導的一致好評。

四、工作實績

美術活動《有趣的長頸鹿》獲園一等獎

五、努力方向

xx年年是成長的一年,更是豐收的一年,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以後的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護關注每一位幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。努力使自己成爲一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!做一名新形勢下德才兼備的教師。

第四篇:幼兒園教師2014年述職報告

時間過的好快啊,在××幼兒園工作也快一年了。我在這裏不斷學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起佈置園內環境,到開展日常教學工作、外出學習、做好家園互動活動(電訪、開家長會、開展“聖誕party”活動、春季親子運動會)……這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:“付出總是有收穫的!而事實也給了我們很有力的證明。

回顧本學期的工作,我從六個方面進行一下小節:

一、作爲一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規範、熱愛教育事業,熱愛並尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區。我班的翟志明,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現,展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態度接受你的教育。

第五篇:幼兒園教師2014年述職報告

一、基本情況

遊雲南,xx年加入局一幼至今,xx年上半年擔任中三班教師,下半年擔任中二班班長兼任中班年級組長。

二、政治思想

身爲一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業,熱愛幼兒。在園裏我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我積極服從領導的工作安排,以積極的心態投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規範來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

三、學識水平和業務能力

我積極參加園內的各項業務能力的培訓,利用業餘時間查閱各種幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經驗。在幼兒園的電腦培訓中,我積極參與,學會了做簡單課件等,並將所學運用到工作之中。xx年上半年擔任中三班配班時,我協助班長完成班級各項任務,認真開展教學活動,積極與家長做好溝通交流,得到了家長及園領導的一致肯定,在學期考覈中班級、個人都獲得了一等的好成績。下半年擔任中二班班長一職,加入中二班時我頂着一定壓力,利用電話網站上門等方式與家長做好溝通工作,在短時間內取得了家長的信任,用自己的愛心、耐心關注每一名幼兒,也受到了孩子們的歡迎。在班級工作中我團結班級成員,及時做好溝通工作,多次組織召開班級會議,發現問題積極解決,使得成員之間關係非常和諧。本學期蒙領導的厚愛,同事們的信任,我擔任了中班年級組長一職,在年級組的親子活動組織中,我頂着烈日多次到活動地點踩點,處處以身作則,帶頭參加到活動中,活動也得到幼兒、家長、領導的一致好評。

四、工作實績

美術活動《有趣的長頸鹿》獲園一等獎

五、努力方向

xx年年是成長的一年,更是豐收的一年,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以後的工作中,我更應該蹋實和努力,關心和愛護關注每一位幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取,提高自我的業務水平,多與經驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收穫。努力使自己成爲一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優秀幼兒教師!做一名新形勢下德才兼備的教師。

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