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縣教育局述職述廉報告多篇

縣教育局述職述廉報告多篇

【第1篇】2022縣教育局黨政班子述職述廉報告範文

尊敬的縣委績效考覈組各位領導:

縣教育局黨政班子20xx年底調整充實以來,在縣委、縣政府的正確領導和關懷下,在各單位、各部門和全體教職員工的關心支持下,團結和帶領全縣廣大教職工,緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,銳意進取,狠抓落實,積極把班子建設成爲實踐“三個代表”重要思想和自覺貫徹落實科學發展觀,勤政廉潔、朝氣蓬勃、奮發有爲的領導集體。下面,我代表縣教育局黨政班子述職述廉報告如下。

一、解放思想、與時俱進,思想政治建設成效明顯

我局始終把班子的學習工作當作政治生活中的一件大事來抓,班子帶頭學習各種政治理論知識,形成濃厚的學習風氣。今年以來,局班子專題學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神、《中共雲南省委關於進一步深化改革的決定》等重要文件以及縣委、縣政府有關文件,並以解放思想爲契機,集體研究、討論了農村教育綜合改革的利弊、項目建設等重大課題;深入學習和部署了首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制“四項制度”,不斷提高班子的政治理論水平和決策管理能力。同時,每一位班子成員根據工作需要和個人實際,堅持學習教育管理等方面的知識,開拓視野,逐步提高了整個班子的領導能力和管理水平。一年來,班子成員累計撰寫及文章1,其中,中心學習組集體撰寫,中心組集中學習4次。通過學習,促進了班子更新觀念、解放思想,與時俱進,時刻保持清醒的頭腦,在思想上、行動上與黨中央和縣委、縣政府保持高度一致;班子成員的思想認識、政治敏銳性和政治鑑別力,依法行政的水平和能力進一步加強;能夠較好地貫徹執行黨的路線方針政策和國家法律法規,不折不扣地完成縣委、縣政府下達的各項工作任務。

二、團結協作,依法行政,民主法制建設有效推進

我局黨政班子堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度,嚴格遵守法律法規和各種,依法依規行使自己的職責。班子每個成員都能團結協作,依法行政,大膽履職,勇於承擔責任,充分發揮自己的聰明才智,把工作做好。在重大問題和重大原則上,不論是主要領導,還是其他班子成員,都是通過民主程序才行使自己的職權。如人事問題、工程招投標、經費開支等,都必須召開黨政班子擴大會議研究周密考慮、多方論證才作出決定。與此同時,我局班子嚴格按照首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制有關規定,深入推進信息公開工作,制定和完善政務公開的責任制度、審批制度、評議制度、反饋制度和備案制度,抓好辦事權限、依據、程序、標準、結果的公開;在招生考試、教師招聘、職稱評定、教育收費等熱點焦點問題上,實行“陽光”操作,增強了的透明度,自覺接受人民羣衆和廣大師生的監督。在班子的帶動下,教育行政幹部廉潔自律意識、服務意識、職業道德意識明顯增強,工作作風明顯改變,使今年的“兩基”、“農遠”等各項重點工作圓滿完成目標任務。

三、恪盡職守,廉潔從政,組織作風建設不斷加強

我局黨政班子職責明確,職能明晰,各司其職,各負其責。班子團結協作,思想統一,凝聚力、戰鬥力強。每個成員都是一面旗,都能恪盡職守,獨擋一面,創造性地開展工作。在勤政務實方面,班子成員經常放棄節假日,犧牲週末時間,加班加點工作,年平均在基層時間100多天左右。遇到重大事情,班子成員不分白天黑夜,不分上下班,盡心盡責,忘我地工作。哪裏有困難就到哪裏,哪裏需要就出現在哪裏,始終把師生的冷暖放在心上,把師生的滿意作爲工作的出發點。在管理上,建立選拔人才、培養人才和管理人才的激勵約束機制,能夠做到以人爲本,知人善用,人盡其才,才盡其用,充分調動幹部職工的積極性。在工作作風上,加強調查研究,關心教職工冷暖,切實爲師生排憂解難,爲師生辦好事辦實事。在廉潔從政方面,我局班子始終嚴格執行中紀委的各項規定和省州縣的有關制度,堅持廉潔奉公,依法行政,辦事公道,率先垂範,嚴格遵守省政府“八條禁令”、州政府“五條要求”和xx縣公務員“五不準”,按照局黨委“廉政五項承諾”嚴格要求自己,要求別人做到的,班子必須做到;要求別人不做的,班子堅決不做,言行一致,表裏如一,敢說敢幹,說實話,辦實事,求實效。班子成員沒有違反廉潔自律的情況,贏得了教職工的好評和上級的肯定,以實際行動樹立了領導班子和領導幹部的良好形象。

四、結合實際,借鑑創新,制度建設逐步完善

我局歷來十分重視制度建設,用制度來規範黨員幹部教師的行爲。局班子在推進制度建設中,注意結合教育實際,借鑑各地、各單位的經驗加以創新;同時,注意從工作中找出存在問題的規律,進一步完善制度,初步形成了制度管理的長效機制。局黨政班子嚴格執行領導幹部民主生活會制度、情況通報制度、重大事項集體決策制度,以及政務公開、財務公開、民主評議制度等重要制度,做到有章可循,依法辦事,保證了黨員、羣衆和師生的知情權、參與權、選擇權、監督權等權利的實現,促進各項工作的深入開展。今年以來,草擬了《xx縣教育教學獎勵辦法》、《xx縣教師崗位管理辦法》上報縣政府批准,制定並推行了教育系統首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制,完善了公務用車、股室崗位責任制度和股室,實行外出請示制度,有效促進了機關作風的轉變,促進了依法治校、依法治教各項工作。

五、兢兢業業,真抓實幹,工作業績穩步上升

20xx年是我縣取得豐碩成果的一年。一年來,我局班子緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,結合實際,找準工作的着力點和切入點,兢兢業業,真抓實幹,不折不扣地落實縣委、政府的決議、批示,堅持依法行政,做到目標明確,着眼大局,突出重點,狠抓落實,教育工作取得了可喜的成績,主要表現在以下九個方面。

(一)“兩基”鞏固提高工作取得明顯成效。積極爭取縣委、縣政府把“兩基”鞏固提高工作納入重要議事日程,精心組織,突出重點,積極做好控輟保學和“兩基”檔案的完善等工作,確保“兩基”各項指標尤其是入學率和鞏固率不反彈。爭取縣委、縣政府高度重視,及時召開“兩基”鞏固提高工作緊急會議,全面部署“兩基”鞏固提高工作,實行動員流失生“一天一報制”和迎接省級複查“工作倒排制”,有效促進了各項工作的落實。同時,抓好掃盲鞏固提高工作,共舉辦科技培訓班35期1230人,實用技術培訓班159期50349人次,勞動力轉移培訓5318人次,落實掃盲補助經費3萬元,鞏固了掃盲成果。省政府教育督導團對我縣“兩基”工作給予了高度評價,同意複查爲合格。省政府複查驗收後,我局根據省檢查組的要求,進一步查缺補漏,認真做好迎接“兩基”國檢的準備工作,辦學水平和辦學效益進一步提升。

【第2篇】縣教育局領導班子述職述廉報告

教育局黨政領導班子在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以規範管理爲基礎,以協調發展爲目標,不斷深化教育改革,努力提高教育教學質量,使教育事業取得了新的進展。按照要求,我代表縣教育局班子向大會做述職述廉報告,請予以審議。

一、制度建設

堅持以科學發展觀爲統領,堅持以教育發展爲主題,在開展黨建工作中局黨委制訂了一系列的監督、管理機制,如《黨務公開制度》、《“三會一課”制度》、《黨建目標管理制度》、《黨委理論學習中心組學習制度》、《局黨委黨員密切聯繫羣衆制度》、《黨委監督檢查制度》、《民主評議黨員制度》、《局黨委集體領導制度和議事規則》、《局機關幹部職工規章制度》、《財務制度》等等;並將這些管理制度已製作上牆。

以提高教育教學質量爲中心,爲確保教育局機關工作快速、高效運轉,在教學科研及學校管理方面,局黨委已建立出臺了《陸坪縣教育系統關於加強城鄉學校結對聯動的若干意見》、《陸坪縣中國小聚焦課堂 立足有效 提升質量主題活動實施方案》、《陸坪縣教育局關於進一步加強和改進課堂教學管理的十條意見》、《關於加強中國小課堂教學有效管理的意見》、《關於加強全縣中國小校長隊伍管理的暫行規定》、《關於加強義務教育規範化學校建設與管理工作的實施意見》、《陸坪縣教育局黨委監督檢查制度》、《陸坪縣教育局落實“五制五辦”推進學習主題實踐科學發展觀爭創科學發展示範縣活動實施方案》、《局黨委情暖特困生“1+1”愛心工程實施辦法(試行)》、《局黨委關於開展“送教下鄉”活動實施方案》等一系例相應措施及辦法,今年2月21日,進一步完善《陸坪苗族瑤族傣族自治縣教育局局機關幹部職工規章制度》。出臺相關的措施、辦法,已發佈在《陸坪教育》網上,各中國小校按照相關長效機制有條不紊地開展教育常規工作。

通過制訂和完善相關管理制度,認真組織幹部職工學習,並把制度落實到行動上,用制度管理和約束人,使機關工作有了較大轉變,工作效率得了顯著提高。

二、思想政治建設

局領導班子狠抓了政治理論學習,始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論來武裝頭腦,以“三個代表”重要思想及科學發展觀和“xx大”精神爲行動指南,認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、組織上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。樹立了立黨爲公、執政爲民的思想,積極踐行“三個代表”和科學發展觀,注重班子道德素質的修養和提高,自覺維護黨和人民利益,及時、準確地傳達、執行縣委、縣政府及上級部門的指示精神,認真組織完成好每一項工作任務。把做好教育工作,與維護好廣大師生的根本利益和“三個代表”重要思想密切結合起來,努力培養和增強用馬克思主義基本立場、觀點、方法來觀察、分析和解決問題的能力。在大是大非的問題面前,我們時刻牢記自己的神聖職責,保持了高度的政治敏銳性,做到了立場堅定、態度堅決、旗幟鮮明,狠抓綜合治理工作,重視民族團結,堅持了平等、團結、互助的社會主義民族關係。

在解放思想和深入學習實踐科學發展觀活動中,領導班子成員既是活動的組織者、領導者,又是積極的參與者和受教育者。通過學習教育活動,使大家進一步深化思想認識、進一步細化學習內容、進一步確保學習時間;做到帶頭參加學習、帶頭做學習筆記、帶頭寫心得體會、帶頭講黨課、帶頭開展大討論和“回頭看”、帶頭下基層調研解決實際問題,從而有效地推動了我局學習活動紮實深入地開展,在“賑震災區”、“抗旱保教”等活動中涌現了一批批優秀基層黨組織和優秀共產黨員。

按照上級相關要求,在開展“創先爭優”活動中,以“辦學爲民,育人爲本”爲重點,相關規定動作不走樣,在全縣教育系統中紮實有效地按照縣委制定的《陸坪縣教育系統關於開展創先爭優活動的實施方案》有條不紊地得以推進。

三、民主法制建設

在工作中,班子成員始終以黨員的標準來規範自己的言行,做到大事講原則,小事講風格;堅持以政策規定辦事,走羣衆路線,廉潔奉公。對單位的一切事務都和同志們商議,充分發揚民主,認真聽取大家的意見,集思廣義,不搞一言堂。每年認真開展黨員民主評議、專題民主生活會等工作,勇於開展批評與自我批評;嚴格堅持和執行黨(政)務公開、財經紀律等制度,自覺接受人民羣衆和廣大幹部職工的監督。按照責、權、利統一原則,實行了科學的分工和授權,建立和完善了領導班子的自身建設。黨委尊重和支持局長依法行政,領導班子也自覺接受黨委的政治領導和監督,定期召開黨委會、黨政聯席會議,對教育的大政方針以及幹部、人事任免進行民主商討決定,正確把握了辦學方向,確保了教育系統的政治穩定。

四、組織作風建設

教育局班子認真學習貫徹落實了《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》,嚴格執行與上級黨委《黨風廉政建設責任書》,不斷提高政治思想素質,加強了黨性修養。在工作中堅持公平、公正、公開的原則,對自己的工作認真負責,都在各自的工作崗位上兢兢業業的工作。在權和利上,從來沒有以權謀私、損公肥私的現象發生過,樹立清正廉潔、克已奉公的高尚品格,自覺牢築拒腐防變的堤壩,做到了權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀,正確對待權力、西錢和地位,永保共產黨人的政治本色。在工作作風上,始終堅持以人爲本、實事求是,做到了不欺上瞞下、不弄虛作假。能經常深入基層、深入羣衆,傾聽羣衆的呼聲,以實際行動在幹部中、在人民羣衆中樹立了良好人口教育形象。

五、工作績效

(一)“兩基”成果得到進一步鞏固提高。多年來,教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖,實施“一把手”工程,爲紮實做好“普九”工作,遏制輟學率反彈,採取多種手段加大了對農村貧困學生的幫扶力度,多方籌措資西300萬餘元,資助貧困學生3000人;認真落實“兩免一補”政策,20xx年度(春秋二季)全縣中國小免費發放教科書96792套、免費教科書532、71萬元,發放貧困住宿生生活補助費1979、275萬元,公用經費補助3889、98萬元,20xx年春季學期的農村義務教育保障經費全部下撥到各中國小。全縣“普九”人口覆蓋率達到100%,15至50週歲青壯年非文盲率爲99、97%,15週歲初等教育完成率爲100%;學齡兒童入學率98、72%,輟學率0、41%,國中毛入學率97、42%,輟學率1、39%,高中毛入學率23、52%。

20xx年完成實驗教學普及縣;在20xx年6月省級教育督導評估和“兩基”複查驗收的基礎上,今年4月召開了全縣“兩基”迎國檢動員大會,對各項工作作了認真安排和部署,各鄉鎮已積極行動起來,在原有“兩基”檔案的基礎上做好查缺補漏工作,建立健全各種檔案資料。積極主動做好流失學生返校工作,保證各種指標要求不下滑,積極做好“兩基”迎國檢的各項工作。

(二)統籌城鄉教育發展,不斷縮小城鄉差距。按照“初級中學向鄉鎮集中、高中向縣城或人口密集的鄉鎮集中、村級完小向行政村集中、村級以下學校‘宜並則並、需增則增’”的原則,加大了校點整合力度,充分利用教育資源,僅20xx年度撤併了112個校點,學校佈局更趨於合理。在資西支持、項目安排、教師培訓和對口支援上,對邊遠鄉鎮學校給予傾斜,積極爭取上級的支持,加大對農村學校的投入,認真實施好校安工程、國門學校建設工程和危房改造工程等,全縣中國小辦學條件進一步改善,教師隊伍建設不斷加強,教育教學質量穩步提升,全縣教育均衡發展工作得到有力推進。

(三)認真執行教育政策,做好解決進城務工人員子女、留守兒童和殘疾兒童接受義務教育難的問題。全縣有中國小留守兒童2035人,其中國小1376人,國中659人。分佈在全縣19所完小和16所中學。我們的具體做法是:一把留守兒童教育管理工作納入學校管理工作的重要議事日程常抓不懈。二設立留守兒童教育管理機構,各校成立以校長爲組長的關愛領導小組,負責實施留守兒童的教育管理。三建立健全留守兒童的教育管理制度,加強學校、家庭、社會的配合,共同擔負起教育留守兒童的責任。另:全縣義務教育階段有在校殘疾學生124人,其中國小86人,國中38人。

(四)加強校安工程建設,努力改善辦學條件。今年下達校舍安全工程任務是要求拆除25個單體建築,共計排除危房面積6664平方米。目前已撤除d級危房4086、66平方米,佔總任務的61、32%。已開工新建校舍7440、5平方米,涉及6個鄉鎮,7所學校,8個單體項目,計劃總投資885、78萬元,現已累計完成投資548萬元,佔計劃總投資的61、87%。目前,各類學校校舍總面積331455平方米,其中國小168916平方米,國中124337平方米,高中31700平方米,職業中學5153平方米,進修學校1349平方米。

(五)繼續做好“1650”工程和成職中心建設。抓緊職成教中心、高級中學基礎設施建設,擴大規模,提高質量,是當前我縣職、高中階段教育發展的關鍵。普通高中教育主要在全面完成第一期工程的基礎上努力提高教育質量,積極爲第二期工程啓動作好準備。職業教育主要是完成五校合併,建成職成教中心,使職中的招生規模和在校生與普通高中教育大體相當。現在陸坪縣職教中心教學樓已封頂,進入內外粉刷階段,a幢學生宿舍正在裝支第一層樓模板,現已投入資西880多萬元。

(六)全力抓黨建工作,提升服務質量。以“學習實踐科學發展觀,推動陸坪教育新發展”爲切入點,以“創先爭優”活動爲踐行科學發展觀的具體體現落實點;加強思想政治建設和領導班子建設;以健全民主集中制,完善和創新黨員活動方式爲重點,加強制度建設;以課堂有效教學爲中心,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用;以師德建設爲依託,加強作風建設,增強廉潔從教意識和拒腐防變能力,實施好效能政府,認真做好政風行風民主評議工作,提高局機關的服務水平。“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”的工作思路,開展了城區學校與邊遠學校對口幫扶,理順了黨組織的工作機制,充分發揮了黨組織政治核心和保證監督作用,提高學校黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。進一步增強黨員幹部思想政治素質和廉潔自律意識,積極開展“廉政文化進機關”和“廉政清風校園”活動,堅決查處違法亂紀行爲。

(七)加強師資隊伍建設,努力提高教育教學質量。20xx年招聘教師177名;20xx年計劃招聘特崗150名,國小英體美專業教師15名,完成後能極大限度地緩解教師不足的問題。切實提高教師的待遇,全面兌現教師績效工資,兌現時間已從20xx年1月1日算起,進一步堅定了教師服務桂龍的信心和決心。自20xx年至今已選送75名校長參加培訓,其中上海18人、省級3人、市級20人、縣級34人;開展骨幹教師培訓27人;國小班主任培訓528人,其他教師培訓269人;中國小教師綜合素質培訓2186人次,履職晉級培訓1177人;本科學歷函授在讀98人。

近幾年來,中大學聯考成績一直居邊六縣第一。今年參加會考人數1917人;大學聯考人數632人,已上線一本14人,二本90人,三本106人,一專106人,二專326人,上線人數596人,上線率94、3%,居全市第三。另“三校生”17人。

(八)強化安全管理,確保校園平安。以創建平安校園和開展社會治安綜合治理工作作爲切入點,建立健全領導機構,做到資西落實,人員到位,措施得當,常抓不懈。同時制訂和完善各種安全制度,並與各中國小校簽訂了安全工作管理目標責任書,中國小與教師、學生層層簽訂安全目標責任書,形成了學校安全工作層層有人抓、事事有人管的安全工作網絡。由政法委牽頭,聯合公安等相關部門,共同對全縣中國小校園及周邊環境進行了安全排查,切實消除了校園安全隱患。充分利用各種宣傳材料切實提高廣大中國小生的消防、防震、食品衛生等減災意識和自防自救能力,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好效果,確保學校的各項工作得以貫徹落實,淨化了教育教學秩序和育人環境。

(九)做好抗旱救災,維護校園穩定。自20xx年9月以來,陸坪縣出現了少見的持繼乾旱,導致部分地區飲水短缺,涉及全縣10個鄉鎮37所中國小校,師生人數達9938人,飲用水帶來了極大困難,嚴重影響教育教學工作。面對嚴重旱情,局領導高度重視,精心安排,周密部署,積極組織廣大師生髮揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德,羣策羣力確保師生飲水安全。在教育局黨委倡導下,廣大師生熱烈響應,慷慨解囊,涌躍捐款,全縣2587位教職工和24539名學生共捐款17、87079萬元,爲抗旱保教工作奠定了基礎,全縣沒有一所學校因缺水而停課。

(十)關心貧困黨員、職工生活,充分發揮黨工組織作用。充分發揮黨組織的組織協調作用,積極開展對退休教師、貧困黨員、職工的慰問活動。在教育局黨委關心支持下,自去年至今,黨辦、工會組織開展對退休幹部職工、老黨員和困難黨員們春節、敬老節慰問工作,並對困難退休教師和困難黨員發放了慰問西。僅一年多,累計慰問72人次,發放資西7950元;另發放植物油(5公斤)、大米(10公斤)各31桶(袋)。

(十一)啓動“關愛工程”活動。僅20xx年度,向全縣教育系統黨員幹部、廣大師生髮出倡議,爲重病師生“互助西”籌集善款5萬餘元;爲讓我縣特困家庭的子女不因貧困而輟學,並讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖和黨組織的關愛,使他們健康成長和順利完成學業,教育局黨委制定了《陸坪縣教育局黨委關於開展寄宿制貧困家庭學生“關愛工程”的實施議案(試行)》。自20xx年3月開展“關愛工程”活動以來,全縣中國小已籌集經費10餘萬元;“關愛工程”已資助貧困學生228人,發放“關愛”資西40900元。另外,爲藍水河鎮烏丫坪、上房田、南科國小和藍水河中學解決被子38牀、肥皂4件、音響2套、高低牀23套、電視機和接收器2套和48件t型衣服以及150套課桌、價值22500元;支助“陸坪縣民族民間傣族文藝隊”XX元。20xx年12月2日,對局黨委聯繫點西河鎮閘門村委會建設黨建活動室捐贈XX0元。

(十二)歷史遺留棘手問題逐步改善。1、學歷證書。20xx年底,妥善解決了長達7年之久的XX屆、20xx屆紅河學院函授本科班陸坪站教學點203名學員的學歷證書。2、職工房屋所有權。20xx年,陸坪中學、教育小區的職工宿舍,有24戶職工的房屋所有產權已辦理完善;文化坡職工樓有20戶的房屋所有產權,正在辦理之中。3、基地糾紛。教育局服務公司與騰業有限責任公司關於勐橋熱水塘基地糾紛問題,已妥善解決。4、校長績效工資。20xx年,拖欠的全縣教育系統中國小校長績效工資,目前正逐步分批兌現中。

(十三)創造性開展“送教下鄉”活動。爲進一步加大對薄弱學校的扶持力度,提高農村學校的教育教學質量,充分開發利用共享教育資源,促進城鄉基礎教育均衡協調發展。自20xx年3月制定了《陸坪縣教育局黨委關於開展“送教下鄉”活動的實施方案》以來,教育局黨委開展了“城區學校與農村薄弱學校結對幫扶活動”,這項活動是以城區學校領導和黨員骨幹教師定期到相對薄弱農村學校幫助完善農村學校管理制度、傳授管理經驗以及上示範課等形式,加強各學校師生間的交流與協作,從而促進全縣的教育發展。城區7所中國小70名骨幹教師與邊遠山區7所中國小的70名教師開展了“一對一”幫扶活動,深入邊遠山區授課11天40個課時,開展學生聯誼活動5次95人次。目前,該活動有條不紊地開展。

(十四)新農村建設工作。新農村建設是黨和政府在國家農村發展戰略發生轉變的時代背景下爲適應農村社會經濟發展做出的一項重大制度創新,是建國以來我國農村基層組織與管理體制的第三次重大改革,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。新農村建設在強調差異性的同時也應遵循一些基本原則和路徑:明確新農村建設的時代背景是前提;確立新農村建設的主導模式是核心;加大新農村建設的投入力度是關鍵;尊重農村建設中的主體地位是基礎。按照《陸坪縣社會主義新農村建設工作指導員管理辦法》,自20xx年3月以來,每年從局黨委抽調一名黨員深入到邊遠貧困地區組織開展新農村建設的指導工作;3年中,聯繫指導了老集寨丫口遮村委會2次,西河鎮閘門村委會1次;指導員對2個村委會共協調資西10餘萬元。主要解決農村人畜飲水、學生課桌椅配置、農村精神文明文化建設、建設黨員活動室及設施配置和宣傳專欄等。

(十五)開展“辦學爲民,育人爲本”主題實踐活動促進教育新發展。開展“辦學爲民,育人爲本”主題實踐活動,是在深入學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹落實科學發展觀,站在新的起點上實現新跨越的關鍵時期進行的,廣大黨員、幹部職工緊密聯繫思想實際,着力在破除影響科學發展、加快發展的陳舊觀念和傳統習慣上下功夫,在完善體制機制上下功夫,在解決幹部工作作風的突出問題上下功夫,進一步統一思想、凝聚力量,爲推動我縣教育又好又快發展注入強大動力。重點解決全縣教育存在的七個突出問題:一是解決好教育思想問題,轉變傳統的應試教育思想,樹立素質教育新觀念;二是解決好教學方式問題,改變填鴨式、滿堂灌的老一套,創設探究式、啓發式的教學方式;三是解決好管理理念問題,克服校長治校、制度管人的片面性,樹立民主管理、以人爲本的理念;四是解決好自我發展問題,克服消極等待情緒,多渠道爭取投入,全方位贏得支持;五是解決辦學方向問題,扭轉重基礎教育,輕職業教育的傾向,在鞏固發展基礎教育成果的同時,大力發展職業教育和學前教育;六是解決好城鄉發展極不平衡,區域參差不齊的教育水平;七是破解由於受傳統觀念、經濟社會發展水平、學生厭學、學校辦學思想不端正、政府履行職責不到位和社會不良環境等因素的影響而導致的教育質量不高,控輟保學難度大的難題。要求全局幹部職工必須針對教育存在的七個突出問題,繼續解放思想,克服因循守舊的觀念,增強改革創新意識;克服自滿守舊思想,增強危機憂患意識。力求以xx大精神爲核心,抓發展,破難點,多謀事,少謀人,重質量,爭一流,不斷探索陸坪教育工作的新思路、新途徑、新突破、新舉措,努力辦好讓陸坪人民滿意的教育。

在充分肯定成績的同時,我們也看到在進一步提高認識、強化責任、嚴格考覈、完善機制等方面與上級和羣衆的要求還有距離。明年,教育局領導班子將繼續堅持從嚴治黨、從嚴治政,着重在抓鞏固、抓深入、抓完善、抓提高上下功夫,以黨風廉政建設和反腐敗工作的實際成果,奪取全局各項工作的全面推進。

旅遊局領導班子述職述廉報告

【第3篇】2022年縣教育局領導班子述職述廉報告範文

教育局黨政領導班子在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以規範管理爲基礎,以協調發展爲目標,不斷深化教育改革,努力提高教育教學質量,使教育事業取得了新的進展。按照要求,我代表縣教育局班子向大會做述職述廉報告,請予以審議。

一、制度建設

堅持以科學發展觀爲統領,堅持以教育發展爲主題,在開展黨建工作中局黨委制訂了一系列的監督、管理機制,如《黨務公開制度》、《“三會一課”制度》、《黨建目標管理制度》、《黨委理論學習中心組學習制度》、《局黨委黨員密切聯繫羣衆制度》、《黨委監督檢查制度》、《民主評議黨員制度》、《局黨委集體領導制度和議事規則》、《局機關幹部職工規章制度》、《財務制度》等等;並將這些管理制度已製作上牆。

以提高教育教學質量爲中心,爲確保教育局機關工作快速、高效運轉,在教學科研及學校管理方面,局黨委已建立出臺了《陸坪縣教育系統關於加強城鄉學校結對聯動的若干意見》、《陸坪縣中國小聚焦課堂 立足有效 提升質量主題活動實施方案》、《陸坪縣教育局關於進一步加強和改進課堂教學管理的十條意見》、《關於加強中國小課堂教學有效管理的意見》、《關於加強全縣中國小校長隊伍管理的暫行規定》、《關於加強義務教育規範化學校建設與管理工作的實施意見》、《陸坪縣教育局黨委監督檢查制度》、《陸坪縣教育局落實“五制五辦”推進學習主題實踐科學發展觀爭創科學發展示範縣活動實施方案》、《局黨委情暖特困生“1+1”愛心工程實施辦法(試行)》、《局黨委關於開展“送教下鄉”活動實施方案》等一系例相應措施及辦法,今年2月21日,進一步完善《陸坪苗族瑤族傣族自治縣教育局局機關幹部職工規章制度》。出臺相關的措施、辦法,已發佈在《陸坪教育》網上,各中國小校按照相關長效機制有條不紊地開展教育常規工作。

通過制訂和完善相關管理制度,認真組織幹部職工學習,並把制度落實到行動上,用制度管理和約束人,使機關工作有了較大轉變,工作效率得了顯著提高。

二、思想政治建設

局領導班子狠抓了政治理論學習,始終以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論來武裝頭腦,以“三個代表”重要思想及科學發展觀和“十七大”精神爲行動指南,認真學習貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、組織上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。樹立了立黨爲公、執政爲民的思想,積極踐行“三個代表”和科學發展觀,注重班子道德素質的修養和提高,自覺維護黨和人民利益,及時、準確地傳達、執行縣委、縣政府及上級部門的指示精神,認真組織完成好每一項工作任務。把做好教育工作,與維護好廣大師生的根本利益和“三個代表”重要思想密切結合起來,努力培養和增強用馬克思主義基本立場、觀點、方法來觀察、分析和解決問題的能力。在大是大非的問題面前,我們時刻牢記自己的神聖職責,保持了高度的政治敏銳性,做到了立場堅定、態度堅決、旗幟鮮明,狠抓綜合治理工作,重視民族團結,堅持了平等、團結、互助的社會主義民族關係。

在解放思想和深入學習實踐科學發展觀活動中,領導班子成員既是活動的組織者、領導者,又是積極的參與者和受教育者。通過學習教育活動,使大家進一步深化思想認識、進一步細化學習內容、進一步確保學習時間;做到帶頭參加學習、帶頭做學習筆記、帶頭寫心得體會、帶頭講黨課、帶頭開展大討論和“回頭看”、帶頭下基層調研解決實際問題,從而有效地推動了我局學習活動紮實深入地開展,在“賑震災區”、“抗旱保教”等活動中涌現了一批批優秀基層黨組織和優秀共產黨員。

按照上級相關要求,在開展“創先爭優”活動中,以“辦學爲民,育人爲本”爲重點,相關規定動作不走樣,在全縣教育系統中紮實有效地按照縣委制定的《陸坪縣教育系統關於開展創先爭優活動的實施方案》有條不紊地得以推進。

三、民主法制建設

在工作中,班子成員始終以黨員的標準來規範自己的言行,做到大事講原則,小事講風格;堅持以政策規定辦事,走羣衆路線,廉潔奉公。對單位的一切事務都和同志們商議,充分發揚民主,認真聽取大家的意見,集思廣義,不搞一言堂。每年認真開展黨員民主評議、專題民主生活會等工作,勇於開展批評與自我批評;嚴格堅持和執行黨(政)務公開、財經紀律等制度,自覺接受人民羣衆和廣大幹部職工的監督。按照責、權、利統一原則,實行了科學的分工和授權,建立和完善了領導班子的自身建設。黨委尊重和支持局長依法行政,領導班子也自覺接受黨委的政治領導和監督,定期召開黨委會、黨政聯席會議,對教育的大政方針以及幹部、人事任免進行民主商討決定,正確把握了辦學方向,確保了教育系統的政治穩定。

四、組織作風建設

教育局班子認真學習貫徹落實了《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》,嚴格執行與上級黨委《黨風廉政建設責任書》,不斷提高政治思想素質,加強了黨性修養。在工作中堅持公平、公正、公開的原則,對自己的工作認真負責,都在各自的工作崗位上兢兢業業的工作。在權和利上,從來沒有以權謀私、損公肥私的現象發生過,樹立清正廉潔、克已奉公的高尚品格,自覺牢築拒腐防變的堤壩,做到了權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀,正確對待權力、西錢和地位,永保共產黨人的政治本色。在工作作風上,始終堅持以人爲本、實事求是,做到了不欺上瞞下、不弄虛作假。能經常深入基層、深入羣衆,傾聽羣衆的呼聲,以實際行動在幹部中、在人民羣衆中樹立了良好人口教育形象。

五、工作績效

(一)“兩基”成果得到進一步鞏固提高。多年來,教育局始終堅持“兩基”重中之重的地位不動搖,實施“一把手”工程,爲紮實做好“普九”工作,遏制輟學率反彈,採取多種手段加大了對農村貧困學生的幫扶力度,多方籌措資西300萬餘元,資助貧困學生3000人;認真落實“兩免一補”政策,20xx年度(春秋二季)全縣中國小免費發放教科書96792套、免費教科書532、71萬元,發放貧困住宿生生活補助費1979、275萬元,公用經費補助3889、98萬元,20xx年春季學期的農村義務教育保障經費全部下撥到各中國小。全縣“普九”人口覆蓋率達到100%,15至50週歲青壯年非文盲率爲99、97%,15週歲初等教育完成率爲100%;學齡兒童入學率98、72%,輟學率0、41%,國中毛入學率97、42%,輟學率1、39%,高中毛入學率23、52%。

【第4篇】2022年縣教育局黨政班子述職述廉報告

尊敬的縣委績效考覈組各位領導:

縣教育局黨政班子20xx年底調整充實以來,在縣委、縣政府的正確領導和關懷下,在各單位、各部門和全體教職員工的關心支持下,團結和帶領全縣廣大教職工,緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,銳意進取,狠抓落實,積極把班子建設成爲實踐“三個代表”重要思想和自覺貫徹落實科學發展觀,勤政廉潔、朝氣蓬勃、奮發有爲的領導集體。下面,我代表縣教育局黨政班子述職述廉報告如下。

一、解放思想、與時俱進,思想政治建設成效明顯

我局始終把班子的學習工作當作政治生活中的一件大事來抓,班子帶頭學習各種政治理論知識,形成濃厚的學習風氣。今年以來,局班子專題學習了黨的xx大和xx屆三中全會精神、《中共雲南省委關於進一步深化改革的決定》等重要文件以及縣委、縣政府有關文件,並以解放思想爲契機,集體研究、討論了農村教育綜合改革的利弊、項目建設等重大課題;深入學習和部署了首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制“四項制度”,不斷提高班子的政治理論水平和決策管理能力。同時,每一位班子成員根據工作需要和個人實際,堅持學習教育管理等方面的知識,開拓視野,逐步提高了整個班子的領導能力和管理水平。一年來,班子成員累計撰寫及文章16篇,其中,中心學習組集體撰寫4篇,中心組集中學習4次。通過學習,促進了班子更新觀念、解放思想,與時俱進,時刻保持清醒的頭腦,在思想上、行動上與黨中央和縣委、縣政府保持高度一致;班子成員的思想認識、政治敏銳性和政治鑑別力,依法行政的水平和能力進一步加強;能夠較好地貫徹執行黨的路線方針政策和國家法律法規,不折不扣地完成縣委、縣政府下達的各項工作任務。

二、團結協作,依法行政,民主法制建設有效推進

我局黨政班子堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度,嚴格遵守法律法規和各種,依法依規行使自己的職責。班子每個成員都能團結協作,依法行政,大膽履職,勇於承擔責任,充分發揮自己的聰明才智,把工作做好。在重大問題和重大原則上,不論是主要領導,還是其他班子成員,都是通過民主程序才行使自己的職權。如人事問題、工程招投標、經費開支等,都必須召開黨政班子擴大會議研究周密考慮、多方論證才作出決定。與此同時,我局班子嚴格按照首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制有關規定,深入推進信息公開工作,制定和完善政務公開的責任制度、審批制度、評議制度、反饋制度和備案制度,抓好辦事權限、依據、程序、標準、結果的公開;在招生考試、教師招聘、職稱評定、教育收費等熱點焦點問題上,實行“陽光”操作,增強了的透明度,自覺接受人民羣衆和廣大師生的監督。在班子的帶動下,教育行政幹部廉潔自律意識、服務意識、職業道德意識明顯增強,工作作風明顯改變,使今年的“兩基”、“農遠”等各項重點工作圓滿完成目標任務。

三、恪盡職守,廉潔從政,組織作風建設不斷加強

我局黨政班子職責明確,職能明晰,各司其職,各負其責。班子團結協作,思想統一,凝聚力、戰鬥力強。每個成員都是一面旗,都能恪盡職守,獨擋一面,創造性地開展工作。在勤政務實方面,班子成員經常放棄節假日,犧牲週末時間,加班加點工作,年平均在基層時間100多天左右。遇到重大事情,班子成員不分白天黑夜,不分上下班,盡心盡責,忘我地工作。哪裏有困難就到哪裏,哪裏需要就出現在哪裏,始終把師生的冷暖放在心上,把師生的滿意作爲工作的出發點。在管理上,建立選拔人才、培養人才和管理人才的激勵約束機制,能夠做到以人爲本,知人善用,人盡其才,才盡其用,充分調動幹部職工的積極性。在工作作風上,加強調查研究,關心教職工冷暖,切實爲師生排憂解難,爲師生辦好事辦實事。在廉潔從政方面,我局班子始終嚴格執行中紀委的各項規定和省州縣的有關制度,堅持廉潔奉公,依法行政,辦事公道,率先垂範,嚴格遵守省政府“八條禁令”、州政府“五條要求”和xx縣公務員“五不準”,按照局黨委“廉政五項承諾”嚴格要求自己,要求別人做到的,班子必須做到;要求別人不做的,班子堅決不做,言行一致,表裏如一,敢說敢幹,說實話,辦實事,求實效。班子成員沒有違反廉潔自律的情況,贏得了教職工的好評和上級的肯定,以實際行動樹立了領導班子和領導幹部的良好形象。

四、結合實際,借鑑創新,制度建設逐步完善

我局歷來十分重視制度建設,用制度來規範黨員幹部教師的行爲。局班子在推進制度建設中,注意結合教育實際,借鑑各地、各單位的經驗加以創新;同時,注意從工作中找出存在問題的規律,進一步完善制度,初步形成了制度管理的長效機制。局黨政班子嚴格執行領導幹部民主生活會制度、情況通報制度、重大事項集體決策制度,以及政務公開、財務公開、民主評議制度等重要制度,做到有章可循,依法辦事,保證了黨員、羣衆和師生的知情權、參與權、選擇權、監督權等權利的實現,促進各項工作的深入開展。今年以來,草擬了《xx縣教育教學獎勵辦法》、《xx縣教師崗位管理辦法》上報縣政府批准,制定並推行了教育系統首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制,完善了公務用車、股室崗位責任制度和股室,實行外出請示制度,有效促進了機關作風的轉變,促進了依法治校、依法治教各項工作。

五、兢兢業業,真抓實幹,工作業績穩步上升

20xx年是我縣取得豐碩成果的一年。一年來,我局班子緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,結合實際,找準工作的着力點和切入點,兢兢業業,真抓實幹,不折不扣地落實縣委、政府的決議、批示,堅持依法行政,做到目標明確,着眼大局,突出重點,狠抓落實,教育工作取得了可喜的成績,主要表現在以下九個方面。

(一)“兩基”鞏固提高工作取得明顯成效。積極爭取縣委、縣政府把“兩基”鞏固提高工作納入重要議事日程,精心組織,突出重點,積極做好控輟保學和“兩基”檔案的完善等工作,確保“兩基”各項指標尤其是入學率和鞏固率不反彈。爭取縣委、縣政府高度重視,及時召開“兩基”鞏固提高工作緊急會議,全面部署“兩基”鞏固提高工作,實行動員流失生“一天一報制”和迎接省級複查“工作倒排制”,有效促進了各項工作的落實。同時,抓好掃盲鞏固提高工作,共舉辦科技培訓班35期1230人,實用技術培訓班159期50349人次,勞動力轉移培訓5318人次,落實掃盲補助經費3萬元,鞏固了掃盲成果。省政府教育督導團對我縣“兩基”工作給予了高度評價,同意複查爲合格。省政府複查驗收後,我局根據省檢查組的要求,進一步查缺補漏,認真做好迎接“兩基”國檢的準備工作,辦學水平和辦學效益進一步提升。

(二)“農遠”工程項目穩步推進。繼續抓好農村中國小現代遠程教育,全縣累計投入“農遠”資金751萬元,實施“農遠”項目400個,其中模式三16所,模式二60所,模式一324所。建立集建設、應用、評估、服務和監控等一體化管理機制,按照項目建設“六大塊、二十項指標”要求,做好查缺補漏工作。樹立典型,以點帶面。將剝隘鎮中心學校、板侖鄉那馬完小、瓦窯國小分別作爲全縣模式三、模式二、模式一的示範點,起到了良好的示範和帶動作用;並加強培訓,規範管理,突出應用,促進教師不斷更新教育觀念、改進教學方法,使教師應用遠教設備上課的積極性明顯提高。經過努力,我縣“農遠”工程項目已分別於5月上旬和6月底順利通過省、州驗收。

(三)農村義務教育經費保障機制改革穩步實施。今年我縣義務教育保障水平明顯提高,上級補助義務教育保障經費不斷增加。爲進一步加強管理,確保資金使用的合理、規範、安全,使國家惠民政策真正落實到位,我局進一步加強宣傳、檢查和指導,會同監察、財政、審計等部門定期或不定期對公用經費、雜費的使用和貧困生生活補助費的發放情況進行督查。教育部門嚴格按照有關財經紀律,完善手續,規範賬務,科學管理,杜絕挪用、剋扣等不良形象發生。全縣近6萬名義務教育階段學生全部實現免雜費和免教科書費,27776名獲得寄宿制生活補助費;公用經費保障水平明顯提高,全年得到上級補助公用經費1571萬元,確保了學校正常運轉,促進了教育教學質量的進一步提高。

(四)學校基礎設施建設力度明顯加強。今年來,先後完成全縣中國小校舍普查和佈局調整規劃,抓住國家擴大內需促進經濟增長的機遇,組織力量做好“興邊富民”項目、農村國中校舍危房改造項目,中等職業教育基礎能力建設等項目的申報工作。多方籌資,加大投入,掀起了排危工作的熱潮。截至目前,共爭取資金投入2451萬元,排除d級危房面積8464平方米,新建校舍面積14023.35平方米。爭取得到縣委、縣政府解決投入危改和校舍建設及化解“兩基”債務資金1714萬元。其中,縣一小教學樓啓動資金200萬元,縣二小教學樓二期工程資金200萬元,縣一中學生宿舍樓啓動資金200萬元,縣民中民族體育運動場建設資金251萬元,縣職中擴建徵地費100萬元,投入爲民辦實事排除10所村級學校危房資金123萬元,投入50萬元建設山瑤地區示範學校龍門國小,投入化解“兩基”債務資金267萬元(解決基建欠款230萬元,解決“普九”貸款利息37萬元),安排300萬元資金用於今年至明年3月的排危貸款貼息(明年4月份後繼續安排400萬元作爲排危貸款貼息),解決遠程教育中心網站建設及設備添置23萬元。多方爭取資金投入,學校基礎實施建設明顯加強,教育的許多歷史遺留問題得到解決,城區辦學壓力得以緩解。

(五)教師隊伍建設取得新進展。把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首要位置,加大教師違紀案件的查處力度,有5位教師分別受到黨紀政紀處分。圍繞社會主義核心價值體系內容,採取學科滲透和活動體驗等形式,全面加強學校德育隊伍建設,促進學生思想素質全面提高。加強對教師進行業務素質考試。恢復縣進修學校功能,採取辦長班和短板相結合的方式,對全縣完小校長、教導主任、基層教師進行培訓。共舉辦短班培訓4期263人,長班1期60人。爭取新補充教師崗位180個,緩解教師緊缺的壓力。

(六)教育教學質量明顯提高。以解放思想大討論爲契機,以提高教育教學質量爲己任,增強教師的“質量強校”意識,認真查找制約全縣教育教學質量的突出問題,全面落實提高教學質量的措施,在全縣範圍內掀起狠抓教育教學質量的熱潮。強化對畢業班的管理,做好會考、大學聯考備考工作。通過努力,20xx年大學聯考、會考成績取得了重大突破,1003名普高生參加大學聯考,比上年增加163人,大學聯考上線率達72.48%,名列全州第二,文、理科總平均分均名列全州第一。會考也取得較好的成績,全縣共有3110名考生參加會考,實考分600分以上的有113人,比上年增加97人。

(七)教育調研工作成效明顯。一是結合解放思想大討論,對高中教育問題、“兩免一補”實施情況、校點佈局問題等進行了專題調研,爲縣委、縣政府決策提供科學依據。二是爭取縣委、縣政府把教育工作列爲20xx年重點調研的項目,組織開展了全縣教育發展狀況專題調研,找準全縣教育發展存在的困難和問題,並出臺措施,逐步加以改善和解決。制定出臺了《xx縣教育教學獎勵辦法》,並在今年教師節上兌現各項獎金56.96萬元,激發了全縣教育系統幹部職工的工作積極性和職業榮譽感。三是針對特困民族山瑤支系教育問題進行調研,並積極向上級反映我縣特困少數民族教育存在的困難和問題,縣委、縣政府及相關部門領導多次深入歸朝、洞波等地調研瑤族山瑤支系發展問題,召開現場會,解決當地山瑤學生上學難問題。

(八)教育熱點問題得到有效解決。一是加強學校安全防範工作,認真貫徹落實上級的安全電視會議和文件精神,積極推進“三生教育”,廣泛開展安全教育宣傳和演練活動,進一步提高廣大師生的安全意識和自護自救能力,年內無重大安全事故發生。二是認真組織大學聯考、會考等各類考試。全縣各級各類考試考風考紀良好,未出現任何違反考試紀律的事件。三是深入治理教育亂收費,嚴格執行上級有關收費政策,及時處理羣衆對教育亂收費的投訴,把教育亂收費的苗頭解決在萌芽狀態,清退了違規收費2.68萬元,有效維護了教育的良好形象。四是着力抓好信訪案件的查處工作。結合教育實際,狠抓迎接第29屆北京奧運會的穩定工作。一年來共接受各類來信來訪30件次,已辦結25件。五是加大貧困生救助力度,修改完善《xx縣貧困學生救助辦法》,進一步規範貧困學生救助工作,今年積極爭取各種助學資金73.25萬元共救助1752名貧困生。六是切實做好人大代表建議、政協委員提案辦理工作。今年承辦的“兩案”共53件,已經解決28件,其中人大建議17件,政協提案11件,解決率52.83%,滿意率98.1%,投入資金1077.9萬元。

(九)學校黨建工作取得新成績按照縣委的安排部署,結合教育工作實際,緊緊圍繞“發展抓黨建,抓好黨建促發展”的思路加強學校黨建工作,充分發揮黨組織在教育工作中的政治核心和戰鬥堡壘作用,完善黨員教師擔任輔導員制度。深入推進“雲嶺先鋒”工程,積極開展保持共產黨員先進性,抓住建黨80週年的有利時機,加強對黨員教師的黨性教育,使他們逐步成爲教育教學改革的先鋒模範;積極探索在高中學生當中發展黨員的新機制,發展學生黨員7名;基層組織建設得到加強,黨員隊伍不斷壯大,教育系統黨員人數從20xx年的216名增減到現在的324人。

五、存在的主要問題和下步工作

我局班子建設雖然取得了一定的成績,但仍然還有很多問題和不足,概括起來有以下幾方面:一是抓教育教學質量的效果與人民羣衆對教育的要求還有一定的差距,班子執政能力、貫徹落實科學發展觀能力還需進一步加強;二是學習深度不夠,尤其是對科學發展觀的理解還不夠深入,對科學發展觀領會還不全面,理論聯繫實際、推動工作還做得不夠好;三是班子成員的思想、作風、能力素質與貫徹落實科學發展觀要求還有一些不適應的地方,學校管理仍需要花大力氣加強;四是保障教育持續、健康、協調發展的制度、體制機制還不夠健全。下步,我局將採取更有力的措施,重點抓好以下工作:

一是認真學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,推動教育事業科學發展。把學習宣傳貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神作爲班子建設的首要任務,進一步深化對科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求的認識,切實提高局班子科學發展的能力和水平。轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念,在教育系統內部進一步解放思想,形成科學發展的共識。把發展教育作爲牢固和樹立科學的發展觀、構建的重大戰略任務,穩步推進農村教育綜合改革,繼續鞏固提高“兩基”成果,提高義務教育階段質量,加快普及高中教育,重點加快發展職業教育,發展農村學前教育、特殊教育、繼續教育。完善義務教育階段免費政策和經費保障機制,促進教育公平。鼓勵社會力量辦學,激活學校辦學活力,努力提高教育質量,爲我縣全面建設小康社會提供人才資源和智力支持。

二是以提高質量爲中心,努力辦人民滿意的教育。人民羣衆對教育滿意不滿意,是以教育教學質量作爲評價標準。局班子作爲全縣教育改革與發展的領頭雁,必須堅持不懈地抓好教育教學質量。首先要加大校舍排危力度,力爭在20xx年排除全縣現有的d級危房,使危房率下降到3%以下,爲提高質量奠定堅實的基礎。其次要堅定不移把教師培訓放在首要位置,依託縣進修學校不斷加大培訓力度,努力打造兩支隊伍,即管理人員隊伍和教學人員隊伍。第三是要樹立現代教育理念,推行現代學校管理制度,實施學校精細化管理戰略,解決教學管理粗放和隨意問題,提升學校教學管理水平和層次。優化教學結構,提高教學效率,向精細化管理要質量,向高效率課堂要質量。

三是進一步加強廉政建設。大力加強教育系統反腐倡廉建設。紮實推進懲治和預防腐敗體系建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制。加強學校和內部審計,強化對學校招生、收費、基建、採購、後勤等的管理和監督,深化校務公開。積極推進廉潔教育進校園,加強廉政文化建設。嚴格遵守領導幹部廉潔自律的有關規定,做到嚴以律己、身先垂範、光明磊落、公道正派、作風樸實,自覺築牢拒腐防變的思想防線,不利用職務之便謀取個人私利,對家屬嚴格要求,堅決禁止以教育局名義搞不正之風,努力在教職工中樹立良好的廉潔奉公形象。

四是進一步加強學校黨組織和黨員隊伍建設。我縣的學校黨組織是全縣農村基層黨組織的一部分,是黨在農村基層學校戰鬥力和執政的基礎。要按照xx屆三中全會精神,把學校黨組織和黨員隊伍建設抓好,增強學校黨組織的戰鬥力、凝聚力和創造力,使學校黨組織成爲提高教育教學質量的保證,黨員教師真正成爲教育教學的領軍人物。要以改革創新精神推進教育系統黨的建設。要組織開展好學習實踐科學發展觀活動,加強學校領導班子思想建設和作風建設,加強學校基層黨、團組織建設,繼續做好高中學生黨員發展工作,提高領導水平和執政能力。

五是進一步完善制度,從制度上鞏固和擴大學習實踐科學發展觀的成果。抓好全縣教育教學管理工作,制度是保障。必須建立和完善各種管理制度,並把解決教育工作的突出問題和完善制度、完善體制機制有機銜接、統一起來,抓住影響和制約科學發展、師生反映強烈的突出問題進行整改,讓人民羣衆切身感受到教育的巨大變化,享受到教育的實惠。

六是進一步加強局機關效能建設。認真落實首問首辦制、限時辦結制、服務承諾制、行政問責制,進一步推進機關轉變職能,改進工作作風和工作方法,努力提高工作效率。

【第5篇】縣教育局黨政班子述職述廉報告

縣教育局黨政班子述職述廉報告

尊敬的縣委績效考覈組各位領導:

縣教育局黨政班子20xx年底調整充實以來,在縣委、縣政府的正確領導和關懷下,在各單位、各部門和全體教職員工的關心支持下,團結和帶領全縣廣大教職工,緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,銳意進取,狠抓落實,積極把班子建設成爲實踐“三個代表”重要思想和自覺貫徹落實科學發展觀,勤政廉潔、朝氣蓬勃、奮發有爲的領導集體。下面,我代表縣教育局黨政班子述職述廉報告如下。

一、解放思想、與時俱進,思想政治建設成效明顯

我局始終把班子的學習工作當作政治生活中的一件大事來抓,班子帶頭學習各種政治理論知識,形成濃厚的學習風氣。今年以來,局班子專題學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神、《中共雲南省委關於進一步深化改革的決定》等重要文件以及縣委、縣政府有關文件,並以解放思想爲契機,集體研究、討論了農村教育綜合改革的利弊、項目建設等重大課題;深入學習和部署了首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制“四項制度”,不斷提高班子的政治理論水平和決策管理能力。同時,每一位班子成員根據工作需要和個人實際,堅持學習教育管理等方面的知識,開拓視野,逐步提高了整個班子的領導能力和管理水平。一年來,班子成員累計撰寫心得體會及調查報告文章1,其中,中心學習組集體撰寫,中心組集中學習4次。通過學習,促進了班子更新觀念、解放思想,與時俱進,時刻保持清醒的頭腦,在思想上、行動上與黨中央和縣委、縣政府保持高度一致;班子成員的思想認識、政治敏銳性和政治鑑別力,依法行政的水平和能力進一步加強;能夠較好地貫徹執行黨的路線方針政策和國家法律法規,不折不扣地完成縣委、縣政府下達的各項工作任務。

二、團結協作,依法行政,民主法制建設有效推進

我局黨政班子堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度,嚴格遵守法律法規和各種規章制度,依法依規行使自己的職責。班子每個成員都能團結協作,依法行政,大膽履職,勇於承擔責任,充分發揮自己的聰明才智,把工作做好。在重大問題和重大原則上,不論是主要領導,還是其他班子成員,都是通過民主程序才行使自己的職權。如人事問題、工程招投標、經費開支等,都必須召開黨政班子擴大會議研究周密考慮、多方論證才作出決定。與此同時,我局班子嚴格按照首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制有關規定,深入推進信息公開工作,制定和完善政務公開的責任制度、審批制度、評議制度、反饋制度和備案制度,抓好辦事權限、依據、程序、標準、結果的公開;在招生考試、教師招聘、職稱評定、教育收費等熱點焦點問題上,實行“陽光”操作,增強了教育工作的透明度,自覺接受人民羣衆和廣大師生的監督。在班子的帶動下,教育行政幹部廉潔自律意識、服務意識、職業道德意識明顯增強,工作作風明顯改變,使今年的“兩基”、“農遠”等各項重點工作圓滿完成目標任務。

三、恪盡職守,廉潔從政,組織作風建設不斷加強

我局黨政班子職責明確,職能明晰,各司其職,各負其責。班子團結協作,思想統一,凝聚力、戰鬥力強。每個成員都是一面旗,都能恪盡職守,獨擋一面,創造性地開展工作。在勤政務實方面,班子成員經常放棄節假日,犧牲週末時間,加班加點工作,年平均在基層時間100多天左右。遇到重大事情,班子成員不分白天黑夜,不分上下班,盡心盡責,忘我地工作。哪裏有困難就到哪裏,哪裏需要就出現在哪裏,始終把師生的冷暖放在心上,把師生的滿意作爲工作的出發點。在管理上,建立選拔人才、培養人才和管理人才的激勵約束機制,能夠做到以人爲本,知人善用,人盡其才,才盡其用,充分調動幹部職工的積極性。在工作作風上,加強調查研究,關心教職工冷暖,切實爲師生排憂解難,爲師生辦好事辦實事。在廉潔從政方面,我局班子始終嚴格執行中紀委的各項規定和省州縣的有關制度,堅持廉潔奉公,依法行政,辦事公道,率先垂範,嚴格遵守省政府“八條禁令”、州政府“五條要求”和_____縣公務員“五不準”,按照局黨委“廉政五項承諾”嚴格要求自己,要求別人做到的,班子必須做到;要求別人不做的,班子堅決不做,言行一致,表裏如一,敢說敢幹,說實話,辦實事,求實效。班子成員沒有違反廉潔自律的情況,贏得了教職工的好評和上級的肯定,以實際行動樹立了領導班子和領導幹部的良好形象。

四、結合實際,借鑑創新,制度建設逐步完善

我局歷來十分重視制度建設,用制度來規範黨員幹部教師的行爲。局班子在推進制度建設中,注意結合教育實際,借鑑各地、各單位的經驗加以創新;同時,注意從工作中找出存在問題的規律,進一步完善制度,初步形成了制度管理的長效機制。局黨政班子嚴格執行領導幹部民主生活會制度、情況通報制度、重大事項集體決策制度,以及政務公開、財務公開、民主評議制度等重要制度,做到有章可循,依法辦事,保證了黨員、羣衆和師生的知情權、參與權、選擇權、監督權等權利的實現 ,促進各項工作的深入開展。今年以來,草擬了《_____縣教育教學獎勵辦法》、《_____縣教師崗位管理辦法》上報縣政府批准,制定並推行了教育系統首問首辦制、服務承諾制、限時辦結制、行政問責制,完善了公務用車管理制度、股室崗位責任制度和股室管理制度,實行外出請示制度,有效促進了機關作風的轉變,促進了依法治校、依法治教各項工作。

五、兢兢業業,真抓實幹,工作業績穩步上升

20xx年是我縣教育工作取得豐碩成果的一年。一年來,我局班子緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,結合實際,找準工作的着力點和切入點,兢兢業業,真抓實幹,不折不扣地落實縣委、政府的決議、批示,堅持依法行政,做到目標明確,着眼大局,突出重點,狠抓落實,教育工作取得了可喜的成績,主要表現在以下九個方面。

(一)“兩基”鞏固提高工作取得明顯成效。積極爭取縣委、縣政府把“兩基”鞏固提高工作納入重要議事日程,精心組織,突出重點,積極做好控輟保學和“兩基”檔案的完善等工作,確保“兩基”各項指標尤其是入學率和鞏固率不反彈。爭取縣委、縣政府高度重視,及時召開“兩基”鞏固提高工作緊急會議,全面部署“兩基”鞏固提高工作,實行動員流失生“一天一報制”和迎接省級複查“工作倒排制”,有效促進了各項工作的落實。同時,抓好掃盲鞏固提高工作,共舉辦科技培訓班35期1230人,實用技術培訓班159期50349人次,勞動力轉移培訓5318人次,落實掃盲補助經費3萬元,鞏固了掃盲成果。省政府教育督導團對我縣“兩基”工作給予了高度評價,同意複查爲合格。省政府複查驗收後,我局根據省檢查組的要求,進一步查缺補漏,認真做好迎接“兩基”國檢的準備工作,辦學水平和辦學效益進一步提升。