述職報告考覈表
第一篇:考覈表述職報告
教研員述職報告
課程改革有序地向縱深推進,我的教研工作以課改爲中心,以新課程理念來總結、推廣課程實施過程中形成的經驗和成果,深入研究、剖析課程實施中出現的新情況、新問題,積極探尋解決問題的新策略,大力培養骨幹教師、學科帶頭人,實現我區國小美術、音樂、品德與生活、品德與社會等各學科工作的新突破。
一、認真履行教研員崗位職責,不斷加強自身的學習,努力提高自身業務素質。加強政治理論與教育理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習各級教育行政部門的有關文件,學習教育教學理論,學習各地先進經驗。利用網絡媒體及手中的報刊雜誌、業務專著,及時掌握所負責學科教學發展的動態和趨勢,時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
二、認真學習課程標準,強化研究與反思意識。
隨着基礎教育改革的日益深化,課堂教學實踐問題越來越突出,老師們開始覺得僅在操作層面打轉還不解渴、不透徹、不深刻,他們開始了更深層次的探尋。身爲教研員,我充分發揮教研工作的“研究、指導、引領、服務”的基本職能,不斷提高教研工作的主動性、前瞻性、積極性,爲基層學校課改實驗和推進素質教育提供有效指導和優質服務,努力實現教研活動主題化,調研工作制度化,教師培訓多樣化,教育科研實效化,全面促進我區國小教學質量逐年提高。指導教師做好教學反思。教學反思是教師由經驗型轉變爲研究型、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。教研工作中我抓好教師的教學反思,要求教師重點做好教學後反思,寫進自己的教案中,並將其作爲備課的重要內容。
二、深化備課和課堂教學改革,提高課堂教學有效性。
教師要成爲一個實實在在的行動研究者,必須從上“好課”開始。深入課堂教學,進行教學實踐指導,結合送教下鄉、集中培訓等活動,積極開展各級各類教研活動,提高教師的課堂教學能力。以課堂教學爲中心,以三級教研活動爲載體,以新技能訓練爲主線,廣泛開展教學研究、研討活動和實踐訓練活動,提高廣大教師實施素質教育的能力,研究研討和訓練重點爲:①使教師具有依據新課改理論設計和組織教學的能力,②使教師具有初步的開發課程資源的能力。③使教師具有學科整合的能力。④使教師具有運用現代化教學手段優化教學的能力。
三、加強師資培訓,發揮骨幹教師作用。
以教師專業化爲導向,以實施新課程爲核心內容,圍繞專業知識更新,專業能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的有機結合,推廣教師在新課程實施進程中的好做法,解決在此過程中的困惑和問題,切實提高教師實施素質教育的能力和水平。充分發揮骨幹教師作用,加大培訓力度,完善骨幹教師培訓、使用、管理機制。對骨幹教師要給他們壓擔子、給任務、落實責任,對他們要高標準嚴要求,讓他們成爲新課改的先頭部隊。開展“傳幫帶”活動,結成互幫互學對子,在各項工作中相互學習、共同提高。在新教師和骨幹教師中樹立一批品牌教師,爲他們提供外出學習機會,做課機會,理論輔導講座機會,參賽機會,提高其教育教學技能及知名度,創我區品牌教師。
四、努力探索培訓模式,完善培訓機制。
充分利用網絡,發揮網絡研修的作用,嘗試建立教師博客羣,組織網絡教育論壇,引領教師在網絡研修中不斷提高。努力構建具有特色的培訓模式,充分調動廣大教師的積極性。
第二篇:處級幹部考覈表述職報告(集團) - 副本
領導幹部考評表
單位(部門):xxxxx公司
姓名:xxx
職務:黨委書記兼紀委書記、工會主席
2014年 12 月 12 日
本鋼集團人力資源部(組織部)制
說明
1、此表領導評價意見欄以前各項目由各位領導幹部用鋼筆或圓珠筆認真如實填寫,也可直接打印,但簽字一項要
求親筆簽名。
2、述職報告按分欄要求進行填寫:工作業績欄主要填
寫分管工作內容和工作標準,包括分管工作考覈指標、實際
完成情況、超指標比例、未完成指標原因和採取的措施;綜
合素質欄填寫思想政治、領導能力、工作作風、廉潔自律情
況及理論和業務學習等內容;存在主要問題及改進措施欄請
根據工作情況據實填寫,分管工作出現重大事件的要在此欄
作簡要描述。
3、獎勵處分及重大事項報告欄請據實填寫,重大事項
報告內容根據有關規定填寫。
4、自評意見欄要在認真總結一年來取得成績和查找不
足的基礎上,實事求是地作出自我評價。
5、領導評價意見欄由單位(部門)負責人對副職填寫
評價意見,並按照“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”的標
準作出評價;黨政主要負責人考評表此欄內填寫互評意見並
簽名;黨政主要負責人由一人擔任的和機關部門主要負責人
由本人簽字;二級子公司所屬單位正職領導幹部還需由子公
司負責人作出評價。
6、考評表填寫完畢後,由本單位(部門)組織人事部
門負責人報送本鋼集團人力資源部(組織部)。
第三篇:部長助理以下員工績效考覈表及季度述職報告
xx公司部助級以下員工績效考覈表
部助級以下人員績效考覈表
xx公司部助級以下員工績效考覈表
員工季度述職報告
第四篇:年終述職考覈表
附件一
2014年年終述職考覈表
一、述職人基本情況:
姓名:部門:崗位:
學歷:年齡:入司時間:
三、綜合考覈表
第五篇:管理人員年度述職考覈表
管理人員年度述職考覈表
考覈週期:年月至年月
注:1、績效考覈面談表的目的是瞭解員工對績效考覈的反饋信息,並最終提高員工的業績;
2、績效考覈面談應在考覈結束後一週內由上級主管安排,並報人力資源部備案。
3、員工/部門考評所得分值對應等級:
91-------100分----------------a;
81-------90分-----------------b;
61-------80分-----------------c;
0--------60分-----------------d;
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主管述職報告篇120××年,是XX快速發展的一年,也是生產技術部檢修組從有到精的一年。在公司的正確領導下,在兄弟部門的鼎力配合下,在全部門員工的努力下我以規範化管理工作爲切入點,始終堅持“向設備技術要效率,向設備管理要效益”的理念,不斷提高自身業務水平的同時,...
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二年級述職報告多篇
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書記審計述職報告篇1各位領導、黨員同志:20xx年,xx市審計局堅持以科學發展觀統領機關黨建工作,牢固樹立圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展的理念,堅持不懈地抓好黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設,不斷增強服務大局的主動性、針對性和實效性,爲確保以審計工作爲...