班級委員述職報告多篇

班級委員述職報告篇1

自20xx-20xx任職已2年。任期內，在班主任的指導和領導下，依靠全體班委的共同努力，在自己擔任生活委員的職責等方面開展了一些工作。現將有關情況簡要彙報如下：

一、主要工作完成情況

（一）學習與自律

1、認真學習新知識，努力提高自己的學識水平，同時，關注時事政治，能緊跟形勢，做到用學到的知識來分析現實現象，讓學到的知識不脫離實際。

2、能按照校規要求自己，遵守紀律，起到帶頭作用，自覺接受羣衆監督，任期內沒有違規違紀行爲。

（二）班委與生活委員工作

1、本職，即生活委員工作方面，做好管理班費和督促寢室衛生，同時定期約談生活條件困難學生，安慰並將其困難反映給學校。

2、同時在班主任指導及班委和請教學長學姐下，制定出遊計劃並組織實施，3次出遊沒有一次出現安全問題。

3、平時配合班長工作和學校通知的事項以保障正常開展和有效運行。

二、存在問題及努力方向

1、部分班委積極性尚顯不足。由於時間和財力的限制，有些對全班發展的想法未能得到全面有效的開展，在一定程度上影響班級的團結心。

2、對人際關係的認知不足，過度強調或者說達到自己的目的性，操之過急反而會遭排斥，如何把握工作與班級的人際關係是要重點解決和培訓的問題。

3、對於錢的問題，也是生活委員工作最難的一個問題，並不是計算那麼簡單，當需要生活委員決定如何分配的問題時最容易引發不滿。應該保持不損害任何合理正當利益的理念並執行。

三、幾點感受

1、生活委員工作作爲班級班委工作的一個組成部分，是在各班委的支持配合下進行的，如果說在本屆任期內這方面還取得了一些成績，首先要歸功於他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

2、認清和牢記一點，生活委員不是對班主任或者對班長負責，而是對全班同學負責，要保持自己思考的獨立性，不能因爲個人私慾而損害班級利益，也不能因爲大部分人的利益去損害個人的合理利益！

3、生活委員工作作爲全班工作的一個重要環節，涉及到錢的地方最容易引發矛盾和利益衝突，還需要繼續得到各方面的繼續支持，只有班級上下共同努力，才能推動班級團結的新局面。

班級委員述職報告篇2

從金秋九月走到現在，一百多個日子，我們全班同學攜手一起走過，作爲園藝1201班的學習委員，對於這學期的工作，我進行了一次彙總總結，我想這也是對我這一學期的回顧。因爲充溢着太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因爲有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!

作爲學習委員，看着我們班級一步步走到了現在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發展，看見了只屬於我們班的進步和缺失。在這些事物裏伴隨着我大多數的工作

開學初，我首先是去參加了一次學習委員的會議，會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務，同時也告訴了我有關於英語考級的報名情況並及時將情況告知於班級的同學，還有學校給了學習委員一份教學日誌，讓我認真做好課堂考勤工作，確保班級日誌的內容準確無誤並要求在每個星期的週五上交檢查，這是對老師的監督，也是對我的認可，這表明了我對這個工作的態度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發作業，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的瞭解。最後就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對於同學們至關重要的細節，領了耳機和准考證，同時覈對了同學們的信息，一次次的工作，一次次的實踐，讓我更加明白了自己的實際情況，也是在這些次次的工作中對同學有了更加深刻的瞭解。

回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於園藝1201班的新華章。

班級委員述職報告篇3

大二一年已經過去了，回想過去的一學年，身爲現任班級學習委員，這一年班級裏各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從擔任班級學習委員的一年多來，學到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自於同學們對我的幫助和理解，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作着，並且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作爲班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年，大二第一學期， 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任，因爲老師和同學對我的信任，我想我必須從自身的責任做起。

首先，我要對我自己的工作範圍有個一個大致的規劃，瞭解同學們的基本情況，並且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常工作。讓大傢俱有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利於共同建設良好的班風學風，帶動大家共同發展。 更重要的是培養自己的組織領導能力和執行能力，和其他班級幹部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業開始，我班的出勤率一直很好，同學關係融洽，並且集體榮譽感都很強，能夠聽從學校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。

其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，比如和其它班級幹部打掃班級衛生，給讓同學有個乾淨整潔的學習環境。爲建設良好的班風學風做好執勤、考寢宮作，真正的做到爲同學們服務，督促同學們按時上課，努力學習，能積極落實自己的任務。學校學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現象，但是就目開學的這兩個多星期來看，我們班沒有發生遲到，早退，甚至曠課的情況。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家，提高全體同學的學習積極性，並且認真的填寫班務日誌。並且及時收集學生對老師的意見和老師的教學動態。因爲學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要，並且向學校反饋老師的教學動態，考勤情況、及時的瞭解本專業的課程的教學安排。

最後，我不僅要督促同學的出勤和學習狀況，更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作複雜瑣碎的工作，正是這些工作，爲我提供了一個鍛鍊自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學們纔會信服，纔會更好的進行班級工作。爲了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了理想的進步，所以我要更加註重自己的學習情況，給同學們做好表率作用。

我們班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”爲班風，不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，爲建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作爲班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，並且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校的具體工作任務。並且明確責任管理，落實每個班委的責任，緊密團結全班同學，共同進步。在過去的一年裏，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成爲過去時，我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取，也不能一味爲昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。

總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的'班級活動。我想在以後的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認真的去爲班級和同學服務。我們也一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成爲具有良好的班風學風的班級體而努力。

班級委員述職報告篇4

尊敬的老師、各位同學：

大家好，時間如指尖細沙，一轉眼已經過去一學期了，和同學們從陌生到相知，也逐漸習慣了大學的生活。感謝老師和同學們的信任，讓我來擔任文藝委員，雖然我只擔任了這個職位一個學期，但這一學期班級裏各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入吉大，自從進入商學院，自從進入咱們信管班，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。我現就上學期的工作情況向老師和同學作如下彙報：

一、工作總結

上學期主要的文藝活動有兩個：一是holdshine新生才藝大賽，二是大學生責任與使命話劇比賽。

首先談一下新生才藝大賽，大家的積極性都很高，當時自願報名的人數就達到了十六人，很好地配合了我的工作，讓我很感激。當時的想法是希望每個同學都能有展示自己的機會，所以讓所有報名的

同學都參加了，最初的想法是辦一個音樂劇形式的節目，大家每天都在擠時間排練，每個人都很辛苦，很賣力，寫串詞、編動作、一遍又一遍地和聲。可由於人數太多的問題，節目在複賽時沒有被選上。當師姐說一定要裁人時，我的心情真是跌倒了谷底，我真的很希望每個同學都有展示自己的機會，在向同學們說明情況後，同學們都十分地理解我，我真的特別感謝大家的體諒。最後我們決定由四位同學來代表班級表演，由於突然改變節目導致我們準備的時間很短，但是我們並沒有氣餒，我們擠出了我們課間、午休的各種時間來排練舞蹈，練習歌曲。從選歌、編舞，再到最後的租服裝、化妝，我們都想向大家展示出最棒的一面，也想展示出8班最棒的一面。最後的結果是我們得到了三等獎，大家都對這個結果多多少少有些失落。但冷靜下來之後，我總結了很多自身存在的問題：

（1）自己對節目的可實施性沒有很好的判斷，導致我們節目臨時改變，十分倉促；

（2）沒有跟其他班級的文委積極地溝通協商，導致咱們班和7班演出服裝相同。

從才藝大賽的失敗中確實收穫了很多，更加明白了作爲文委應有的責任。

再談到大學生責任與使命話劇比賽，我吸取了才藝大賽的經驗教訓，抓緊時間做好了各項準備工作以節約的排練時間，我先寫好了劇本，再從自願報名和同學推薦的人選中選出了演員，分配好各自的角色之後，我們就開始了緊張的排練，大家都很賣力，晚上上完課後都留在經信排練，回去之後大家臺詞也背得很熟，這對順利的排練有很大的幫助。由於我高中有過在學校話劇表演的經驗，所以也就擔

任起了導演的工作，在大家的神情、臺詞、動作、走位方面都提供了一些建議，但更重要的是我們整個團隊在各方面都相互交流自己的想法，使得我們的整個話劇在緊密圍繞大學生支教的主題時，也處處充滿了幽默風趣。最後咱們班得了第一名，這個結果並沒有讓人意外，這是因爲那天晚上我們拿出了自己真正的實力。當然，取得如此優異的成績並不是我一個人的功勞，而是我們整個話劇團隊辛勤付出後應有的回報。

二、未來規劃

總結了上學期的經驗教訓之後，我想對未來做一些規劃：

（1）作爲文委，我的工作任務就是讓大家在各種文娛活動中得到展現與鍛鍊，所以我希望咱們班每位同學都能有上臺鍛鍊自己的機會。大家可能在國小和中學都有相同的經歷吧，每次表演節目總是那幾個人，我希望在咱們班這種情況能得到改變，參加過活動的人我都有登記，而且在平常生活中，我也有留心觀察每個同學的特長，所以以後的活動我可能會找沒有參加過活動的同學來參加，也希望大家能積極主動的配合。

（2）經過上學期大家相互熟悉的過程之後，我相信大家現在都不會在羞澀了吧，我在這學期會兼顧大家的時間來安排一些班級內部有特色的文娛活動，來加深大家的感情，增強班級的凝聚力。

（3）跳出文委的頭銜，作爲班委的一員，我不能侷限在自己的本職工作中，我以後會努力與其他班委多溝通，協助其他班委的工作。使得我們班委不是各幹各的事兒，而是一個團結的大家族，齊心協力

將8班建設得更美好。

感謝大家上學期的信任與支持，我還有很多的不足之處，也希望同學們能夠監督我，如果有什麼不對的地方我會加以改正，我相信有大家的幫助和支持，我會把文委的工作做得更好！謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

班級委員述職報告篇5

親愛的老師和同學們：

大家好！我是來自xx級酒店管理x班的xxx，自20xx年11月擔任班級學委至今。

這段時間裏，就我個人而言，能力得到了鍛鍊，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在爲大家服務的同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。

在這段時間裏，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第9名。作爲班級幹部，尤其是學委一職，我的學習成績並不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。

對於我的工作做到了以下幾點：

1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，並及時的記錄到考勤本上。

2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，並配合老師收發作業，作業以寢室爲單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳

3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、並加以統計

4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成

5、期末督促大家及時複習，對大家不明白的知識，及時問老師，並向大家講解

6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。