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七年級讀後感《老人與海》精品

讀後感2.59W

七年級讀後感《老人與海》精品

七年級讀後感《老人與海》優秀範文1

他,一個堅強,不畏困難,不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過心中的希望。他雖然屢次失敗,卻從未有灰心喪氣的念頭。他多次險些喪命,卻在無畏中一次又一次點燃勝利的希望之火。他就是海明威筆下的硬漢——聖地亞哥

聖地亞哥是個不走運的老頭兒——出海84天一無所獲,常跟着他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人並沒有喪失信心,而是在第85天繼續出海,終於捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大,它拖着小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人經歷了從未經歷過的艱難考驗,終於把大魚刺死,栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只是魚頭,魚尾和一副毫無價值的光禿禿的魚骨架。

從結局看來,老人似乎是個失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架,卻彰顯了老人生命的硬度,老人用頑強演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了,但他依然是英雄,是一位敢於與命運進行抗爭的硬漢英雄。

面對巨大的大馬林魚,面對強大的鯊魚,老人沒有退縮,沒有害怕,他一直不屈不饒地與他們進行殊死搏鬥。他是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的內涵,詮釋了生命的意義。

“我會跟他們戰鬥,一直戰死爲止。”這個硬漢面對挑戰如是說。像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰的結果是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因爲,他帶給我們的是人類最爲高貴的自信與頑強!

不屈服於困境,不低頭於失敗,腳踏實地,堅持不懈,把不值得變成值得,把不可能化爲可能。像老人一樣,永不言棄亦永不言敗,成功便在眼前。

七年級讀後感《老人與海》優秀範文2

人生就是一場無止境的追求,無論成敗與否,都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差,失敗並不可怕,可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公聖地亞哥用他的實際行動向我們證明-——即使失敗,也要成爲一名英雄!

《老人與海》講述了一位老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,與大馬林魚機智地周旋、搏鬥,正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。

“然而人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”在老人與大馬林魚的搏鬥中,大馬林魚無疑成爲了犧牲者,鯊魚來到後,老人和大馬林魚一樣,同樣成爲了犧牲者。老人與鯊魚間的搏鬥,正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭,而鯊魚則化身成爲了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了,但什麼也無法摧殘老人的意志。老人聖地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢於同惡勢力抗爭的精神,使他成爲了英雄。所有東西都註定會毀滅,只有你的行動纔是永存的。只有這樣,你纔會成爲一個真正的成功者!

在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會因爲難題而退縮,我們也許會因爲落後的成績而氣餒,我們也許會因爲考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提,卻往往成爲人生路上的絆腳石。有些人會像老人聖地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問心無愧。因爲你做出了行動,你就是一個成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過且過,最終被命運從成功的行列中抹除,成爲一個無所事事的人。鯊魚或許是最後的勝利者,但毋庸質疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“傑作”是屬於他的。他沒有向大海向大馬林魚,更沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要具備這種敢於同命運抗爭的勇氣。在任何時候,都把失敗看成一種磨練,讓它成爲我們墊腳的基石,來攀登更高的山峯,挑戰自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

在人生的旅途中,哪會少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對,成功總在風雨後,只有經歷了失敗,纔會體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待,成功就在不遠處向你招手。

七年級讀後感《老人與海》優秀範文3

初秋的陽光灑在白紙黑字上,被文字渲染得無比生動。那帶着鹹腥味的海風、洶涌澎湃的浪潮、澄澈的海水裏五彩斑斕的魚蝦和藻類……一點一點,像羊皮卷軸一般在腦海裏鋪展開來,生動得可感可觸,如臨其境。

海明威的文字平靜、深沉、默然,如同一位歲月滄桑的老人一樣充滿着睿智哲思。語氣平淡卻又飽含熱情地娓娓道來,向我們敘述着一個簡單卻又深邃的故事。

細緻如油畫筆的筆觸深淺錯落地描繪出主人公的形象——瘦削卻又硬朗,蒼老而又陽光。健康的皮膚上帶着皺紋。“那雙眼睛樂觀而又永不言敗,色彩跟大海一樣。”畫龍鬚點睛,正是這雙眼睛,就像心靈的窗戶一樣,一下就反映出了這位老人的個性與靈魂。

老人自信、勇敢、樂觀、執着,在海上,他與矯健的大魚、兇猛的鯊魚勇敢地搏鬥,儘管最後得到的不過是一副魚骨,他的心靈卻顯得極有生動的色彩與尊嚴的光輝。

“每一天都是個嶄新的日子。”他的內心始終充滿着陽光和希望,這種心靈的熱忱讓他的雙眸、甚至是整個人都年輕而有朝氣。“走運固然不錯,不過我寧可保持精確。那樣機會來臨時,你已經做好了準備。”所謂盡人事以待天命。這句話另一方面也可以當作是命運是我們自己所選擇而走下去的。這並不違背。我想命運可以安排我們,但我們是更能左右命運的,我們有能力去抗爭。這裏不同的只是這兩種看法後者是主動,前者則有些被動。雖是殊途同歸,心態卻有些許微妙的差別,從原則上來講並無對錯,而我卻更傾向於主動的抗爭,也許畢竟我們是年輕,應該有激昂的心,有主動的意識與衝動的權力——衝動指的是勇氣與拼搏的精神。

我喜歡他那句話:“人不是爲失敗而生的。一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。”是個打漁的老者,他一生在風浪裏奔波,他的心卻還像個孩子——那些風浪把他的靈魂打磨得更加堅強不屈,熠熠生輝,足以去以十倍百倍的熱情再與風浪對峙,他便越活越年輕了。這也告訴我們,人生而是爲光明希望而奮鬥的,若是以消極的心態活下去就已經沒有意義,就算在滅頂的災難面前也不能退縮,哪怕毀滅也是一種光榮。用這一句句擲地有聲的誓言宣告他的永不言敗——風浪可以摧殘他的身體,但至少他的心靈不可戰勝。他這種堅強讓人肅然起敬,他本身也是如此篤信着的。

正是因爲他這種篤信,他才把大魚當成真正的對手,在魚死前爲它做祈禱,從心底稱它“了不起”,他決心要戰勝它,這是不可更改的、偉大榮耀的決定。這條魚鎮靜、強壯、信心十足、無所畏懼。他們之間不單純是漁人和獵物的關係,而是一種光榮的交手,戰場是海,爲了光輝的尊嚴與生存的道路而戰。因此,尊重這條魚,就像我尊敬他一樣。

他的心真誠而熱忱,光明而不屈。他讚美大魚,而不屑於水母和鯊魚。鯊魚是兇暴罪惡的東西,跟着血腥的味道暗中偷襲,不懼怕它們,最後用勇氣和智慧戰勝了它們。而水母,那是虛假的動物,又陰毒,看不起它們,他喜歡看海龜吃掉它們,徹底消滅它們。而他同情並喜愛着海龜——他自己也像海龜那樣,即使是被宰殺剁成了幾塊,幾小時後心髒仍跳動——他不屈的心臟和手腳都頑強地爲生之價值而奮鬥不息。

七年級讀後感《老人與海》優秀範文4

近日重讀海明威的經典名作《老人與海》,掩卷之後不禁感嘆經典的力量永恆,書中那位老漁夫——聖地亞哥,一位常常夢見非洲獅子的老人,在遭遇連續八十四天沒打到一條魚的厄運打擊,縱然他堅強不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他的船還長兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結果上看,他似乎是個失敗者,但是從整個過程來看,老人卻無疑是一個精神上的強者,一個不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝!

如果說結果決定一切,那麼無疑老人沒有實現他的夢想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那麼;老人也算不上好漢豪傑;可是縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個道理:結果固然重要,但是過程更加精彩!

是的,人的一生會經歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念,那麼生活中的磨折無疑就會成爲未來成功的磨刀石。老人在經歷了大海的挑戰、命運的嘲弄、大魚的搏鬥這些令人筋疲力竭折磨後,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰,這時候大多數人應該都會無奈地選擇放棄,那麼他們就會以失敗者爲標誌告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運屈服,勇於面對挑戰的大無畏精神,再次鼓足勇氣以槳爲兵,戰鬥到最後一刻,雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠成爲大家心目中的勝利者,他也成爲了自己命運的勝利者,他戰勝了自己!

孩子你現在努力學習不斷付出辛勤的汗水,無疑我們都希望你能夠考上心儀的好學校,可是,這個結果難道是你學習的目標嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實現你的理想目標的過程中所得到的成功經驗和失敗教訓,好好享受學習的快樂,感悟人類知識文化的美好,如果能夠做到這一點,付出了自己的努力,那麼即使最初的目標沒能完全達成,也無需悔恨難過,其實你已經收穫了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說的:“人生就像一段旅程,旅程的終點並不是目標,更值得注意的是沿途的風景和我們看風景時候的心情!”

“永不言敗”這也許就是《老人與海》給予我們的的人生感悟;“享受過程”慢慢體會生活帶給我們的痛苦與快樂吧!

七年級讀後感《老人與海》優秀範文5

“老人與海”讀後感看了很多名著,一直都不敢妄加評論,並不完全因爲怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因爲作爲名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫裏,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是爲什麼傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因爲其鮮明地個性和觀點,使其成爲時勢英雄,最後或者被利用成工具,或者因爲時間的推移成爲花瓶式的擺設。看榕樹下作者“遠處飄來一朵雲”的評論,“一朵雲”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因爲它只有八分之一露出水面”,“一朵雲”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引爲自豪的象徵,勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼裏是條真正的鯊魚;於是,老人抖擻精神,和鯊魚進行着殊死搏鬥,一場征服和反征服的搏鬥,“大塊的魚肉”和後來的爭奪,局部的勝利之後,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最後是空着雙手,幸運地“凱旋”。

我最初看“老人與海”之後,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什麼,征服了什麼;依然還是這樣的感嘆,在9.11之後和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的製造問題,然後再去解決他,到底這世界最後誰征服誰,征服了之後做什麼,爲什麼要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明後的他,開始思考徵服的意義,所以纔有老人和海;美國在裏的結果,海明威是裏的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有,即使進行着不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空着手回航:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?