《父與子》讀後感【多篇】

父與子讀後感 篇一

上學期，我們學習了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子的親情，深深的震撼了我。

這篇課文主要講美國洛杉磯發生了大地震，一位父親向孩子的學校，當時學校已倒塌，孩子生還的機會非常小，別人都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅信兒子在等着他的救助。父親不停地挖掘，終於聽到了瓦礫下孩子們的聲音，在路人的幫助下，開闢了一個路口，救出了孩子。

地震發生後，在學校倒塌的廢墟上，一位滿臉灰塵，雙眼充滿血絲的男子，趴在瓦礫堆上挖着，挖着……當我讀到“挖至第三十八小時”時，我不禁在心裏讚歎：天哪！三十八小時就是一天半還多兩小時，是什麼力量促使這位父親不顧安危和疲勞，去挖掘學校的廢墟救兒子？是偉大的父愛和他作爲父親對待兒子的責任感！我覺得他的孩子很了不起，他就知道他的爸爸會救他，不論發生什麼事，他們總是在一起。

讀了這篇課文，我明白了：對別人要信任，要有責任感，在安危時，要給人以鼓勵和自信心。

讀《父與子》有感 篇二

世界上有很多種爸爸：有隻要孩子不聽話就會狠狠地打的“狠爸”，有不工作在家全職教育孩子的“奶爸”，我的爸確是一個有工作又不會打我的爸爸。

在週末裏，我認真地閱讀了《父與子》這本書。這本書的作者是德國的漫畫家卜勞恩的漫畫，描繪了書中的父親與兒子的故事。這本書共有195個父子之間的小故事，讓兒子知錯就改；在平淡的生活中，他們偶爾會互相捉弄對方，但心中都愛着對方，更多的時候，是爸爸以一顆童真之心，不厭其煩地創造一切條件陪兒子玩耍，讓兒子有一個快樂美好的童年。

最讓我感動的是：爸爸和兒子在河邊打水漂，可岸上的小石子太少了，晚上爸爸竟然運來了一大車小石子，準備讓兒子玩個夠。放假的時候，兒子想要美美地睡個夠，可爸爸居然把兒子搬上了小汽車把兒子運到森林裏，讓兒子在動物大合唱中醒過來。兒子不小心把墨汁打翻在了地毯上，爸爸發現兒子在地毯上畫出了一隻可愛調皮的小猴子，不但沒有大發脾氣，反而還和兒子一起開始了“潑墨創作”。爸爸陪兒子玩蹺蹺板，突然看見管理員來了，便連忙用帽子遮住鬍子，又趕緊蹲下身子，假扮小孩子矇混過關……

這是一個多麼有愛心的爸爸啊！在他們倆的身上，我似乎看到了我和爸爸的影子。記得一次，我要打羽毛球，但是公路上車很多，廣場上又都是人，沒有合適的地方打。爸爸絞盡腦汁，終於想到了在離我家門前不遠的一塊空地上打。因爲地方小，我用力一打，打到了爸爸的臉上，他臉上頓時起了一個腫塊。爸爸一點都沒有怪我，繼續忍痛和我玩。這都是因爲爸爸心中對我的那份深深的愛。他對我的愛不是給我買好看的裙子，也不是讓我住漂亮的房子，而是雖然他很忙，但他無時無刻不在陪伴着我。

有人說“父親，應該是個氣度寬大的朋友。”而我的父親也是這樣。爸爸，我愛你！

讀《父與子》有感 篇三

我有一個很愛我的爸爸，可是，我們倆在一起只要超過半小時，肯定會鬧得兩人都不開心。兩人一起出去玩，常常是高高興興地開始，氣呼呼地結束！就算不是每次都這樣，至少也是99.999999%。媽媽常常搖着頭說：“哎，你們這對父子，真是絕配！真想買本《父與子》漫畫給你們倆看看！”哈哈，漫畫！我愛看！於是，我纏着媽媽給我買這本書，媽媽爽快地答應了，手指在手機屏幕飛快地點來點去，沒兩天，一本厚厚的《父與子》就躺在我的書桌上了！

拿到這本書，我翻了幾頁，就被深深地迷住了，喊我吃飯也聽不見，叫我洗澡也不回答，媽媽又好氣又好笑，說如果我平時學習起來這麼廢寢忘食就好了。這本書畫得真是太精彩了，爸爸對兒子的愛很感人。而且這個爸爸很幽默，還會跟兒子一起做傻事。我時不時爆發出哈哈的笑聲，驚得爺爺奶奶都從隔壁跑過來，好奇地看看發生了什麼事。有時候，有的情節逗得我笑得捂着肚子在牀上打滾；還有時，我笑得眼淚都出來了。就這麼看啊笑啊，笑啊看啊，一本書很快就看完了。可我覺得不過癮，翻來覆去又看了好幾遍。

我請爸爸也看看這本書，爸爸一開始還有點不願意，覺得這是小孩子看的書。我拿出激將法，氣呼呼地對爸爸說：“你平時不是說愛我的嗎？爲什麼連本書都不願意看呢？我保證，看了這本書，你就會更懂得怎麼愛我了！”爸爸被我說得啞口無言，乖乖地拿起書去看了。爸爸看完後，笑嘻嘻地對我說：“你說得沒錯，看來我是要學習怎麼做個更好的爸爸呢。”

好神奇，爸爸看了書後，真的變得越來越理解我了。我們一起下樓玩、到江邊散步，甚至我們父子倆單獨旅行時（媽媽在家帶小弟弟），我們也不再“不歡而歸”了，而是父子“高高興興把家還”，連奶奶都既驚訝又欣喜地說：“喲，這對父子倆和諧多了嘛！”我心裏美滋滋的，你說，這本《父與子》是不是很厲害？我真想推薦所有的爸爸都來讀一讀呢！

《父與子》讀後感 篇四

上個星期六上午，我看了一本叫做《父與子》的書。

書中講了很多情節：有引人發笑的，有感動至極的，還有怒氣衝衝的。最讓我記憶深刻的一件事是：兒子想吃糖，父親不讓兒子吃。可到了復活節那天，兒子把自己存下來的錢拿去買糖果了。父親回來看見兒子在吃糖，就問：“哪來的糖？”兒子指着牆上的兔子說：“是它送的。”父親知道兒子在說謊，就生氣地說：“兒子，你爲什麼要說謊啊？”兒子可憐地說：“我想吃糖，但是你不給我買，我只能自己存錢買糖吃。”父親聽了和藹地說：“我不給你買糖，是因爲我怕你吃糖太多了，會有蛀牙。”兒子聽了快樂地說：“原來不是爸爸不給我買糖，只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把兒子抱起來說：“我親愛的兒子啊，你明白就好。你自己存錢買糖吃，沒有偷爸爸媽媽的錢，真是好樣的。”兒子說了謊是不對的，但是兒子自己存錢買糖，而不是用錯誤的方法，這樣的表現值得鼓勵，夢想要自己努力去實現。父親其實是疼愛自己的兒子的，不想讓他的口腔里長滿蛀牙，其實也不是不讓兒子吃，只是不想讓他吃太多。現在的父母跟孩子交流的時間已經很少了，父母都在跟手機交流，不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流，多溝通，這樣彼此的誤會就能少很多。

我覺得《父與子》是家長和孩子一起看的一本書，而不是孩子一個人看書，家長在玩手機。也不是孩子向你問問題的時候，家長總是：“嗯，嗯。”等到手機看好後再問：“你剛纔說了什麼？”

我希望家長能改一改這種不好的習慣，同時也希望《父與子》這本書能傳遍所有孩子的手。