雷鋒的讀後感

[寄語]雷鋒的讀後感共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：雷鋒的讀後感

下面由本站的作者爲你提供雷鋒的讀後感的寫法。

雷鋒，一個普通共產黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹起了一個個令人景仰的故事。

雷鋒，我們學習的榜樣。他做過的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬次，多的都數不清了。

一次，雷鋒從丹東回來，5點多鐘雪鋒去瀋陽。過地下道時，雷鋒看見一位白髮蒼蒼的大娘。背上揹着包袱，正賣力地走着。

雷鋒走上前問：“大娘，您去哪裏？”大娘說：“我去撫順看兒子。”雷鋒一聽和自我同路，高興地拿過包袱。他說：“走，大娘，我和你去撫順。”

上火車了，雷鋒找了一個空位給大娘坐，自我站一旁。老人往裏面坐了坐。說：“孩子，坐這，孩子。”雷鋒聽到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問大娘的兒子幹什麼的，住哪兒？老人說：“煤礦工人，不明白住哪兒。”邊說大娘邊從口袋裏拿出封信來，雷鋒照信上的地址，這邊打聽，那邊打聽，兩個小時過去了，最後找到了她的兒子。大娘對她的兒子說：“兒子，如果沒有這位叔叔，我都不明白我們什麼時候能夠再見面。”她的兒子說：“多謝！”雷鋒說：“不要謝我。”

學習雷鋒，從我們身邊做起，從一點一滴做起。在家裏，做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。

第2篇：雷鋒的讀後感

猜你正在找雷鋒的讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

雷鋒在快樂地助人，助人中獲得快樂， 雷鋒說把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成是自己的幸福、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱

把同志的愉快看成是自己的幸福這就是雷鋒在直接表述自己的快樂和幸福。經濟學家亞當斯密也說過：人，不論如何自私自利，在他們本性中總明顯存在某些因素，使他關懷別人的禍福，使別人的幸福成爲他本人的必需，即使他在別人的幸福中，除了看到幸福而引起的快樂以外，並無絲毫利得。

那位老人讀懂了雷鋒精神的真諦，雷鋒的很多戰友也讀懂了。一個名叫吳錫有的普通的雷鋒班戰士，他當兵當了8年，做好事做了8年，他喜歡稱自己爲快樂兵，他的一段名言是：力所能及地幫助別人，自己會得到更大的快樂。誰碰到這些事都會管，何況我是個當兵的。你不必問我是誰，我只是在尋找自己的快樂。你幸福，我快樂。8年來，吳錫有每次資助困難學生，匯款單上都留有這個名字：快樂兵這樣的留名，絕非矯情，而是真實地表達了他內心的快樂。

雷鋒留下許多照片，翻看這些照片可以感受到，作爲一個軍人，並不是每一張照片都是微笑的，可每一張照片上都能從他的臉上看到陽光。臉上洋溢的陽光，正是發自內心的那種快樂在面孔上的顯現。助人是陽光的，這種陽光灑在心中就是快樂，這種快樂不僅屬於一個人，而且會感染到身邊的人。甚至有一種穿越時空的力量，感染幾十年後今天的我們。

雷鋒是快樂的，學雷鋒也應該是快樂的。我們學習雷鋒，是爲了追求內心的快樂這不是拙劣的繞口令，而是關於快樂的哲學。學雷鋒不是一種道德負擔，不是由外而內的強制律令，而是我們內心自爲的追求；學雷鋒並不悲情，而是一門關於快樂的學問；學雷鋒並不崇高和神聖，不是悲壯的犧牲，而是一種平凡的生活。就像那個可敬的、行善並快樂着的老人那樣，這樣的快樂並非不可觸及，我們每個人都可以。

我們的小孩子也學會了雷鋒的這種快樂助人的'精神，在課室裏邊，有同學掉了東西，經常又有很多同學撿起來給了老師，或者還給那位同學，我們班的有一個同學經常幫助同學掃地，這也是雷鋒助人爲樂的精神。其實，我們的身邊有很多很多小雷鋒。只要我們細心去發現。

第3篇：雷鋒的讀後感

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的雷鋒的讀後感範文精選，僅供參考。

我看了一本《雷鋒事蹟》的書，自從看了這本書以後，我被深深地感動了。雷鋒小時候一位樂於助人的少先隊員。長大以後，他那種樂於助人的精神更是無人能比的。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這句話真是名不虛傳。

有一次，雷鋒要出差，剛到了火車站，就看見一位老奶奶左右手都很吃力的拿着包袱，滿頭大汗，走起路來東搖西擺。雷鋒不忍心看下去，一個箭步跟上前，滿面笑容的對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您拿包袱吧？”老奶奶高興的點點頭。雷鋒接過那沉重的包袱。一邊攙扶着老奶奶，一邊講笑話給老奶奶聽，好讓老奶奶消除疲勞。一會兒，雷鋒剛要下車，就聽見背後傳來一陣聲音，原來是老奶奶，老奶奶說：“謝謝你，小夥子。”雷鋒謙虛的點點頭。

自從讀了這本書以後，我覺得雷鋒那種不屈不撓、平凡、樂觀的精神是我們學習的好榜樣。如果我們每個人都付出一點愛心奉獻給別人，去感化身邊的人。那麼我們就能在充滿愛的環境裏快樂的成長，而我們的祖國也會更加和諧、美好、繁榮富強。

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