聽見顏色的女孩讀後感精品多篇

《聽見顏色的女孩》讀後感 篇一

《聽見顏色的女孩》中的美樂迪是一個苦命的孩子，當我一遍又一遍進入她的世界，我知道了她的無助，我瞭解了她的無奈。一個天生不能說話的痛苦。

沒有人是十全十美的，但是每個人都有追求完美的天性。有的時候，你的不完美是與生俱來的，比如說孩子的殘障，有的人要帶眼鏡，有★★的人要帶牙套。但是，上帝是公平的，當他關上了一扇窗戶，他一定會再爲你留下另一扇窗戶。書中的美樂笛有驚人的記憶力，她是全校最聰明的孩子，她有想法，她也有喜怒哀樂，可是，沒有一個人知道，包括美樂笛的爸爸媽媽。

所有的人都認爲她是智障，不能學習，不能說話，不能自理。於是，小女孩美樂笛被迫每天不停的做一樣的題，做一樣的事情。直到她的V阿姨與她發現了一種方法可以讓她說出話來，開始展現她的才智，美樂笛開始發光了。但是，還有很多人看不起她，因爲她是殘障兒童，最後她用自己的行動說明了一個道理：是金子總會發光的。

讀完書，我發現美樂笛很獨特，她堅強，執着，聰明，有個性。這本書不光寫給我們，也寫給那些不理解孩子的家長，當面對困難不知道怎麼辦的人，其實家長一個微妙的眼神，可以讓孩子重拾自信，一個溫暖的微笑，可以讓面對困難的人擁有希望。永遠不要放棄，是金子總會發光，這是美樂笛給予我的啓迪。

《聽見顏色的女孩》讀後感 篇二

我是一個幸運兒，許人都是幸運的，但也有的人不是，世界上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的事，但我一向相信：只要心存期望，命運是能夠改變的。

《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子，當我一遍又一遍進入她的世界，我明白了她的無助，我瞭解了她的無奈。但當我一次又一次爲她流淚時，我依舊想說：“我從書中聽見色彩，美樂笛的生活是精彩的！”

生命中有萬事的可能，美樂笛從無人瞭解的只能在心中對自我說：“我有着驚人的記憶力，我的大腦像一臺攝像機，能夠把我所看見的、聽見的、曉得的事一一記錄下來，我經歷的一切都會被記錄下來。”這樣的話，哪怕沒有人明白，沒有人會相信，她還是會心存期望，迎接勝利的曙光。雖然，美樂笛是全校最聰明的孩子，可是，沒有人明白這一點，她的教師、父母、同學、醫生都認爲她毫無學習本事。美樂笛天天生活在憧憬中，她渴望走路，渴望說話，渴望做一個小孩子都能夠做的事：翻身、刷牙這些簡單的動作，她全都無法完成。

倘若你是這樣的一個人，你也許會絕望，也許會覺得自我毫無生存價值，但美樂笛並沒有這樣想，她相信：堅持就會成功！

但當她真的快要崩潰時，一個冰冷的機器讓一個失望透頂的女孩開始她的人生之旅。

幸福掌握在手中，並不等於你就擁有幸福，僅有不斷付出，幸福之花纔會長大綻放！

聽見顏色的女孩讀後感 篇三

我是個幸運的人。很多人是幸運的，但有些人不是。世界上沒有完美的人，更沒有完美的事。但我始終相信，只要有期待，命運是可以改變的。

《聽見顏色的女孩》中的旋律是惡業之子。當我一次次進入她的世界，我明白了她的無奈。但是當我一次又一次爲她落淚的時候，我還是想說：“我聽到了書裏的顏色，旋律的生命是美好的！”

人生萬事皆有可能。旋律只能從沒人知道的事在心裏對自己說：“我有驚人的記憶力。我的大腦就像一個照相機。它能記錄我所見所聞所知，我所經歷的一切都會被記錄下來。”這樣，即使沒有人理解，沒有人會相信，她依然會有期待，迎接勝利的曙光。

雖然Melody是學校裏最聰明的孩子，但是沒有人理解這一點。她的老師、父母、同學、醫生都認爲她沒有學習潛力。旋律每天都活在夢裏。她渴望走，渴望說話，渴望做一個孩子能做的事：翻身刷牙，這是她做不到的。

如果你是這樣的人，你可能會絕望，覺得自己沒有生存價值，但Melody不這麼認爲。她相信堅持一定會成功！

但是當她真的快要崩潰的時候，一臺冰冷的機器讓一個失望的女孩開始了她的人生旅程。

幸福在你手裏不代表你有幸福。只有付出，幸福之花纔會生長開花！

聽見顏色的女孩讀後感 篇四

讀完《聽見顏色的女孩》這本書，一開始覺得文和題並不十分貼切。小說對於這個身患重度殘疾，生活完全不能自理，不會說話、不能動的女孩子十幾年生活經歷的描述，給我們很多希望。但是對於她怎麼聽見顏色，描述得並不多。我一開始以爲，這是一個有特異功能的。女孩，讀完我才知道，她，其實和我們正常孩子一樣。她只是身體有些殘疾，但是擁有一顆健康的大腦和非常健康的身心。而好多身體健康的人，心理或者大腦或多或少都有些殘疾。

這本書的作者是莎朗·德蕾珀。在成爲暢銷書作家之前，莎朗·德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英語老師，執教長達25年，與丈夫及黃金獵犬“哈妮”一起平靜生活。

寫作改變了此前的平靜。成爲美國暢銷書作家後，莎朗·德蕾珀的教育家身份沒變，但卻因五次獲得科雷塔·斯科特金獎、六度赴白宮領獎而廣爲人知。

正是因爲莎朗做過25年教師，才能把這樣一個不和常人相同的孩子寫得那樣好。

文章的主角叫美樂迪。十一歲。一出生就帶有殘疾。所有的人都以爲她是一個標準的腦癱兒童，以爲她不僅不能動，不會說話，而且大腦也不動彈。其實，只有美樂迪自己知道，她聽得懂所有人說的話，經過她身邊的人她都記得住他們的臉，甚至電視裏說出的詞語，她都能看到詞語的顏色。她是個高智商兒童。

她的媽媽堅持認爲她是聰明的。尤其照顧她的鄰居V阿姨，更加堅信美樂迪是個天才兒童。V阿姨心地善良，她經常幫助照顧美樂迪，用特殊的方法教她“識字”，慢慢地美樂迪能用簡單的字詞組成句子，一天天地她終於能用自己的句子來表達心裏的想法了，她自身的聰明才智被V阿姨用一種特別的方式激發出來了，她變得越來越聰明。她擁有了一臺“心聲”電腦，在這個“朋友”的幫助下，她能表達出自己的喜怒哀樂，終於能和外界溝通了，這是多麼令人興奮的一個突破啊！美樂迪參加了“天才小子”的選拔，以滿分的好成績脫穎而出。

雖然，最後美樂迪在“天才小子”的比賽中因爲同伴的疏忽，沒有參加決賽，但是她終於找到了人生的價值。

這是一本值得老師和孩子一起共讀的好書。

聽見顏色的女孩讀後感 篇五

劉向說過，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。說得多精闢啊，初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。和一本好書交朋友，既可以明白人生哲理，又可以認識到自身的不足，助人長進，獲益匪淺。

剛拿到這本書——《見聽顏色的女孩》，我就不由自主地產生了一讀究竟的願望。“顏色”都是用來看的，怎麼能聽出顏色呢？帶着這個疑問，我迫不及待地看起書來。

這本書主要講述了腦癱患兒女孩美樂笛對語言很感興趣，卻無法行走，無法說話，無法寫字，但她沒有放棄學習，而是到學校像普通人一樣學習，上課成績還非常出色，她代表學校參加了區裏的“天才小子”競賽，獲得了第一名。

美樂笛是一位腦癱患兒，就連正常人地上廁所、吃飯、行走都不能獨自完成，但她平着驚人的毅力利用“心聲”語音學習電腦和別人交流，進行學習，甚至超過了天才兒童，這全部來源於美樂笛的決心和勇氣。雖然被歷史課狄明老師拋棄，沒有參加“天才小子”的最終比賽，但美樂笛沒有選擇像一隻被欺負了的小狗一樣坐在家裏，而是選擇去學校繼續上課。她很快從陰影中走出來，去面對欠她太多太多的老師和同學。這份堅持和堅強恐怕連正常人都難以做到。

人的生活不可能一帆風順的，也不可能無憂無慮的過一輩子，每個人都會經歷一場人生的考驗，考驗你有多堅強，考驗你有多少勇氣，在人生的考驗中，你一定要選擇堅持不懈，不要選擇半途而廢。每個人都不完美，有的人要戴牙套，有的人要戴近視眼。所以，我們要做一個像美樂笛一樣堅持不懈永不放棄的人。

聽見顏色的女孩讀後感 篇六

“我說不了話，走不了路，沒法自我吃飯，也沒法自我去衛生間。”假如這是你的命運，你會怎樣做？你是否會自暴自棄，每一天暗自悲痛？你是否會聽天由命，讓上帝安排你的命運？你是否會努力生活，平靜地對待每一天？而這些問題，都要從《聽見顏色的女孩》裏去尋找真正的答案。

這本書的主人公是女孩兒美樂笛，她天資聰慧，有着過目不忘的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機，不停地記錄着她的日思夜想。可是美樂笛不能說話，不能行走，不能寫字……她無法將自我與衆不一樣的想法告訴別人。她絕望，徹徹底底地絕望。就在這崩潰的邊緣，她意外發現了能讓自我說話的方法，她的命運就此改變，但一切仍在意料之外……

讀了這本書，我思緒萬千。應對這樣殘酷的事實，女孩兒美樂笛沒有向命運屈服，而是盡最大的努力讓自我與其他人變得相近。我想，在生活中，這種事例也不止一個，但像美樂笛這種勇於向命運抗爭的人卻是極少數。很多人覺得，我都殘疾了，活着還有什麼意義呢？乾脆破罐子破摔，自暴自棄了吧！可是，這種想法是愚不可及的，只要你活着，就必須熱愛生命、珍惜生命。西瓜子掉進磚縫中，都靠一點土壤極力艱難生存，飛蛾被蛛網粘住，還鼓動翅膀極力求生呢！連動植物都這麼熱愛生命，何況我們人呢？記得四年級下冊學過一篇課文，叫《觸摸春天》，盲童安靜雖然看不見，但她對生活充滿熱愛，充滿期望。課文結尾中的一句話曾使我記憶猶新：“誰都有生活的權力，誰都能夠創造一個屬於自我的繽紛世界。”是呀，無論是普通人還是殘疾人，只要你熱愛生命，珍惜生命，就必須能創造出一個屬於自我的完美生活。

在這個世界上，有許多身殘志不殘的人。音樂天才貝多芬，他的雙耳都聾了，但依然靠着不懈努力和獨有的音樂天賦，登上了音樂之王的寶座；美國作家海倫。凱樂，從小失去了聽覺和視覺，但她在教師的指導下努力學習，最終靠近哈佛大學，寫下傳世鉅著《假如給我三天光明》；著名科學家斯蒂芬。霍金，他下肢癱瘓，卻致力於科學研究，憑着自我的才智和認真，獲得了顯著成績；我國著名作家張海迪，從小得了嬰兒癱，但她身殘志堅，寫了許多小說，深受兒童喜愛。他們雖然身患殘疾，但都意志堅強，我們應當學習他們，微笑應對每一天。

《聽見顏色的女孩》這本書給了我們最深刻、最富有哲理的答案就是：我們每個人，無論普通人還是殘疾人，只要熱愛生活，不向命運低頭。那麼，你就是最棒的！你就是最耀眼的明星！

聽見顏色的女孩讀後感 篇七

在暑假裏，我看了一本叫《聽見顏色的女孩》的書，我特別感動。

這本書講得是一個快十一歲的女孩美樂笛，美樂笛有着驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝影機，一直不停地記錄着她的日夜思想，她的耳聞目睹。美樂笛是整個校園裏最聰明的學生，但沒人知道，美樂笛的老師、同學、醫生都認爲她全無學習能力。假如她能表達：表達愛、表達愁、表達日夜思想，該多好！可是，美樂笛不能說話，不能行走，不能寫字……後來美樂笛獲得了能讓她說話的機器，因爲這臺機器，美樂笛讓她周圍的人知道了她的思想……

當我讀完這本書時，我十分驚訝，但更多的是感動。雖然美樂笛不能說話，不能行走，但上帝總是仁慈的，美樂笛有驚人的記憶力，還有過人的聰明。當美樂笛不被瞭解時，我感到失望，當美樂笛高興時，我也感到高興。

從這本書中我學到了很多東西，從美樂笛身上我學到了：每個人身上都有缺點和特點，有的人要戴牙套，有的腿腳不方便……

《聽見顏色的女孩》讀後感 篇八

女孩美樂笛不能說話、不能走路、不能寫字……。沒錯，她是一個身體有缺陷的女孩。但是美樂笛也有讓我羨慕的優點，她有驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝影機，不停地記錄着她的耳聞目睹，她經歷的一切。她能聽見五顏六色的話。

美樂笛是校園裏最聰明的學生，沒人知道這一點。

美樂笛一直滿懷希望，努力的學習，因爲她知道自已的不完美，她想告訴大家，雖然我的身體做不了任何事，但它控制不了我的思想，我有聰明的大腦，我能成爲一個優秀的女孩。

美樂笛令人敬佩，她和她的團體去參加“天才小子”地區賽，拿下了第一，一起去參加冠軍賽，可是就在那一天，她的團體卻拋棄了美樂笛，這讓她感到了憤怒，在上學的那一天，她想：我要去上學！我不能讓他們覺得我放棄了，我要讓他們知道美樂笛從未退縮。

美樂笛很幸福，她有非常非常愛她的爸爸媽媽、佩妮和“奶油糖”……，有了她們的愛，美樂笛才能生活的好。

沒有人是完美的，美樂笛不能像正常小孩那樣玩耍、奔跑……，你也許會覺得上天對她很不公平，但是我覺得上天給了美樂笛聰明的頭腦、勇敢的心，讓她有另外一種不一樣的精彩人生。我從美樂笛身上學到了生活要樂觀，遇到困難要勇往直前，即使自己不完美，也要努力向上。

聽見顏色的女孩讀後感 篇九

在生活當中有太多太多事情無法預料，這就釀成了悲劇的發生。也許就在一瞬間，你的一個小小的選擇，就會引起一場事故的發生。生活中有很多事令我們無可奈何，但但這世上有一種東西可以打破這種無奈——信念。

本文當中的主人公美樂笛就是依靠這種堅持的信念獲得了人氣並走向了成功，她非常聰明，聽過的東西能記得清清楚楚，但身體缺陷使她不能把自己想說的話表達出來。她曾經一度被“高明”的醫生確診爲智障，但這並沒有讓她的家人對她失去信心。最後，在依靠“心聲”電腦的幫助和學校開展的“融入課堂”的活動下，美樂笛成功與正常孩子一起參加了比賽，取得了優異成績。但就在出發去決賽的時候，由於天氣原因，原來的航班取消了，而且也沒有新的航班可以飛往比賽場地，而她的隊友明明知道卻沒有告訴她。禍不單行，沒過幾天，美樂笛的妹妹就出了車禍，變成了殘疾人……

從看到這本書的第一眼起，這本書就深深地吸引了我。一開始是爲美樂笛媽媽的霸氣所吸引，當她狠狠地回擊H——5班的班主任時，我不禁爲她那強大的霸氣所驚歎；當美樂笛無數次想要表達卻遭到誤解的時候，我不禁爲她痛哭流涕；當美樂笛的妹妹出生時，我不禁爲她擔憂（因爲美樂笛可能會因爲妹妹的出生而遭到冷落）；當美樂笛成功入選，我不禁爲她鼓掌歡呼；當美樂笛與成功擦肩而過，我不禁眼眶溼潤……

這是我讀書多年以來第一次真正被深深感動的一本書，它帶給我了很多感觸。當然，令我最感動的還是美樂笛堅持的信念，她從未自卑過，因爲她擁有與常人一樣的大腦與智商。儘管她是作者虛構出來的一個人物，但她傳遞的能量卻是真實的。讓我們學習美樂笛，做一個樂觀、堅持不懈的陽光少年吧！

《聽見顏色的女孩》讀後感 篇十

你認不認識一個叫做美樂笛的女孩兒？

她有着驚人的記憶力，她的大腦就像一臺攝像機，一直不停的記錄着她的日思夜想，她的耳聞目睹，她的愛，她的愁，她經歷的一切。她是整個校園裏最聰明的學生——但沒人知道這一點。她的老師，同學，醫生，都認爲她全無學習能力。因爲，她不能說話，不能行走，甚至不能寫字……

美樂笛是一個特殊的女孩兒。她談不上有什麼自制力。每一天，她都要在輪椅上度過。偶爾，她還會流口水。她的身體常常不受控制的自行其是，有時是腳出乎意料的一踢或胳膊突然一擺，打翻身邊的東西——一摞cd，一碗湯，或者插滿玫瑰的花瓶。

而我認爲更可怕的，是她沒有辦法說話。這也就意味着，她不能表達自己的情感，不能表達自己的想法。甚至當她想要一個巨無霸漢堡和香草口味的奶昔時，因爲爸爸媽媽沒有辦法知道，所以最後，她只能將就着吃一碗麪條。她想對她的爸爸媽媽說“我愛你”，但是她不能。

但是，她很聰明。她在“天才小子”知識競賽的測試中得到了第一名。

讀完這本書，我才知道，美樂笛，是很多孩子的一個縮影。他們不能夠表達，但是，我們要知道，他們的內心和我們一樣。我們應該多多幫助他們，成爲他們的好朋友。而不是因爲他們外表的特殊，而去排斥他們。其實我們每個人都不完美，有人需要帶牙套，有人需要戴眼鏡，只是，他們的不完美有些特別而已。