新版八年級朗讀者觀後感作文

《朗讀者》節目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節，隨着董卿那親切溫和的語速，觀衆情不自禁地投入、並靜靜欣賞着傾聽着。這裏給大家分享一些關於八年級朗讀者觀後感作文，供大家參考。

八年級朗讀者觀後感作文1

早聽說央視新增了《朗讀者》節目，很受歡迎，可時間不對，一直沒看過。昨日在央視一套黃金時間終於有幸目睹，果真被深深吸引。節目由“腹有詩書氣自華”的才女董卿策劃並主持，一流的創意和製作，飽含文學精髓之美，觀後感想如下：

一、形式新穎。

朗讀者名人居多，來自不同崗位，選擇自己最喜歡的文章詩歌，讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經幫他做手術的榮醫生，榮醫生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事，構成一部心靈上的交響曲，讓聽者無不爲之動情。這樣的形式讓讀書變得生動有趣。

二、內容廣泛。

朗讀的內容知識面廣，有小說、詩歌、書信、譯文，同時還面向不同人羣，能引起更多人共鳴。如：有成功者讀給恩人聽的;有父母讀給兒女聽的;有情人讀給情人聽的;有援外醫生讀給有志青年聽的;還有高齡老教授聽學生讀他的翻譯作品……聽者在知識的海洋中暢遊，收穫感動，收穫快樂，收穫人生的啓迪。

三、引導觀衆愛上閱讀。

朗讀者讀的詩和文都是央視精心挑選的，名人名作居多，聽到好的文章就有找來一讀的衝動，讀書可以養身修性並提高鑑別是非能力。央視這檔節目引導了觀衆多讀書讀好書。

《朗讀者》集娛樂和學習爲一體，是宣傳正能量的好節目，希望她越辦越好，我會持續關注，也希望更多的朋友都來看一看，我們一起吸取知識的營養。

八年級朗讀者觀後感作文2

對於充斥滿眼的娛樂與喧囂，《朗讀者》節目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動魄的畫面，更無跌宕起伏的情節，隨着董卿那親切溫和的語速，觀衆情不自禁地投入、並靜靜欣賞着傾聽着。此時，每個朗讀者面帶表情，所朗讀篇章詩文、或唱首歌，都是根據自己親身經歷感受所選，或輕淡細膩如和煦的春風、或如涓涓流淌的溪水，撥動並滋潤着每個人的心絃。

這是繼詩詞大會後，央視又一次在一套黃金時段，推出的一檔由董卿主持的又一個好節目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒看全，又在二月十九日即週日晚央視三套、於7點半進行的重播，感悟頗深。

首期節目以“遇見”爲主題，邀請了“詩譯英法唯一人”許淵衝先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領域的嘉賓，還有無國界醫生、爲妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業，有截然不同的生活和夢想。

節目中，有董卿對嘉賓的採訪，有嘉賓帶着不同口音的朗讀，紮紮實實地呈現出、如她給節目的定位“大型文化情感類節目”。這檔節目跟《中國詩詞大會》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質相仿，豆瓣評分高達9。3、“才女董卿”再次發力，請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人，把自身的故事融入經典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

董卿站定在舞臺中央，由衷感慨：“我當了21年主持人，而今彷彿回到了起點。《朗讀者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現有血有肉的真實人物情感，並感動於他們讓我們遇見了大千世界。我對於一檔有着人文精神的電視節目的追求，終於要實現了。”說的多好啊，喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風格，我在心裏默默地由衷讚歎!

其實這些大多是非專業朗讀者，隨着音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀，抑揚頓挫，聲情並茂，加之觀衆用心傾聽，聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼裏閃着激動的淚花，致使掌聲不時響起，收到臺上臺下互動和鳴的效果。

我覺得，董卿的《朗讀者》最打動人的，是幫觀衆又找了一回“初心”。董卿的解釋是，“《朗讀者》與大家的遇見，能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好。”是的，在物慾橫流、人心冷漠無情的現實社會，難尋那份值得珍惜的“初心”。

《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結合，他們自己的故事和之後的朗讀內容、在情感串聯上非常融合、恰到好處。針對不同主題，每一位嘉賓都帶着自己的故事來講述。說起做《朗讀者》的初衷，董卿說，幾乎所有綜藝節目形態她都已經嘗試過，她需要改變，這是《朗讀者》誕生的偶然性。

“讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。可能朗讀者所朗讀的內容，我們自己也會去讀，去品味。但那與《朗讀者》的現場氛圍與感染力還是大有不同。

泡一杯香茶，在熟悉又清淡的味道繚繞中，在慾望縱橫的嘈雜中，隨着朗讀者的思緒，讀出生活的本真和美好，讀出一天的燦爛和啓迪，讓這份洗盡世間鉛華的情思、盪滌或沖淡腐臭污濁的蔓延，讓精神家園變得落英繽紛，青春常在。歲月靜好、靜美，讓我們一起去欣賞去感受吧。《朗讀者》等你。

八年級朗讀者觀後感作文3

董卿的《朗讀者》(第一期)自2月18日開播以來，持續發酵，口碑爆棚!《朗讀者》實力圈粉，豆瓣評分高達9。4!何以有如此效果?初心使然，實力使然，節目使然。我想主要談談後者，談談我的觀後感。

這是一場可人的文化盛宴。這裏沒有炫目的七彩燈光，沒有喧囂鼎沸的音響，沒有美女如雲的舞蹈，沒有衆星歡聚的高潮;有的是主持人董卿與朗讀者的親切交談，有的是朗讀者聲情並茂的傾訴，有的是視聽者與朗讀者的深情共鳴，有的是李雲迪鋼琴伴奏的和諧悅耳與美不勝收，有的是胡德夫《匆匆》彈唱的警醒後人與餘音繞樑。

這裏是傾訴者的舞臺，無論是愛心使者還是成功人士都有着自己刻骨銘心的故事，想將自己的深情寄予文字中，要讀給最給力或自己最想給力的人聽，以表達自己的感恩之情，或自己的深愛與祝願。

愛心大使濮存昕朗讀了老舍先生的《宗月大師》，送給治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人榮國威大夫，來表達自己對榮大夫的感恩之情。

無國界醫生蔣勵朗讀了鮑勃·迪倫的歌詞《答案在風中飄蕩》，送給那些在戰爭中出生、備受炮火摧殘的孩子們，表達對他們命運的同情及對世界和平的希冀。

聯想老總柳傳志朗讀了自己《寫給兒子的信》，“我榮幸地有機會給柳林當爹有四十幾年的歷史了”的開場白，表達了一位成功男人榮升爲普通父親的驕傲與自豪，想看到“創業帝國”那一天的到來的結尾，表達了企業大咖對自己兒子子承父業、創造輝煌的期盼。

普通夫婦周小林、殷潔朗讀了《朱生豪情書》(節選)，那“你老了，一定很可愛”“我一天天發現你的平凡，同時一天天逾更深情愛你”的詩句，深切表達了這對浪漫伉儷鮮花山谷之愛戀的愈久愈香醇。

世界小姐張梓琳——2007年世界選美的奪冠者，用她柔潤甜美的聲音朗讀了劉瑜的《願你慢慢長大》，送給自己的寶貝女兒，願她快樂、自由，有勇氣，有夢想，有求知慾，有責任心，學會寬容與慈悲，願她一世安寧，母親的深愛與祝福溢於言表。

高潮的一幕是96歲的老人著名翻譯家許淵衝的出場，一身淺色西裝，手拄柺杖，步履蹣跚，滿臉笑容，由董卿攙扶着走進了《朗讀者》現場，給人的印象是雖高齡但精神;最動人的朗讀是許老朗讀林徽因的《別丟掉》，不僅僅是聲情並茂，而且是熱淚盈眶、泣不成聲;他對曾經深愛的女同學林徽因愛慕有加，對林徽因失去徐志摩後的痛苦感同身受，“一樣是明月，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見，夢似地掛起”;許老不僅是性情中人，而且是有事業心的人，他認爲“人生最大的樂趣是創造美髮現美”，他是名至實歸的“書銷中外百餘人，詩譯英法唯一人”，96歲的他活到百歲的目標是將莎士比亞的著作全部翻譯完畢，四年的時間要翻譯20餘本名著，相信每天凌晨三、四點就起牀工作的許老，屆時一定會大功告成。

朗詠清川飛夜霜，此刻豁然開朗;讀盡詩文千萬字，吟詠人間天堂。一覽《朗讀者》，過目永難忘，回觀《朗讀者》，韻味深且長。

喜聞：董卿的“朗讀亭”在全國各地靜候朗讀者，全國各地的朗讀者也紛紛來到“朗讀亭”傾訴心聲，表達着對他人的感恩與祝福。朗讀者的春天來了，文化的春天還會遠嗎?

終於遇見你，遇見感動，遇見美好!

遇見你，不想放過你;每週末，緊緊跟隨你。明日見!

八年級朗讀者觀後感作文4

選擇，是人生中必不可少的一部分，在哪裏都有選擇，在哪裏都有小小大大的選擇。而面對選擇，最後的就是大膽的面對，這將是一種磨練。

下午馮老師給我們看了《朗讀者》這個節目，主題是“選擇”，我不禁展開了會想。

我自我認爲，從我出生至今，最大的選擇，是三年級時的那個——略有叛逆的選擇。

當時，是一節普普通通的數學課，因爲兩名同學沒有認真聽講導致10多分鐘的課間轉瞬即逝，當時我就心想：怎麼老師沉默了半天開不讓下課啊!最後想了想只得一氣之下衝出了教室。

在教學樓外，我根本不知道能做什麼，上了廁所就愣生生地坐在學校南半部的臺階上(我們當時的教學樓在北半部)。我不敢回教室，怕老師說我，更不敢去別的地方，更何況現在是上課時間。過了一會兒隱隱約約的看見幾個同伴的同學出來似是在尋找我，我正在氣頭上便又轉移到了文藝廣場前。

坐了一會兒，我看見了一個有些陌生但略顯威嚴的“老師”恰好走過我面前。“不對啊!老師現在要不都在上課要不都在備課，這個人好像是……王校長。”我心裏不禁咯噔了一下，現在真後悔沒有回教室。

“你是哪個年級的啊?”“三……年級。”因爲當時正當氣頭再加上校長突然出現不由得緊張起來，“怎麼不去上課啊?”“……”“那先去我那兒吧，外邊怪凍得。”

我隨着王校長到了她的辦公室，她問我：“你是哪個班的啊?”“三…三(9)班。”我還是顯得有些膽顫，腿哆哆嗦嗦的晃個不停。

最後我又被陳老師領會了班級，此次“冒險”恐是在學校最大的一次罷，也算是哮喘的前兆。

以後要改掉叛逆選擇這種習慣，控制情緒、調整情緒，不禁讚歎道：選擇，我正式向你發出挑戰!

八年級朗讀者觀後感作文5

在老師的強烈要求下，我迫於無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節目——《朗讀者》。

作爲一個寧可躺着無所事事，也絕不願意在課外手沾書籍的“厭學者”，我本實在不懂得，一檔只有朗讀的節目，會有什麼精彩的看點，哪些地方，會惹人眼球。而當我真正走入它的時候，毫不誇張的說，我徹底被它吸引了。

正是朗讀者，將書籍的底蘊與魅力放在了一個聚光點上，讓那些書籍中難以言會的一切都像蠟燭般在驟時間明亮起來。本期朗讀者來請來了一位我十分喜愛的明星嘉賓。TFBOYS-王源。作爲一個年少成名的高一學生，年紀輕輕便走出了世界，享受舞臺的燈光和無數粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢寐以求而不能及的呢。然而節目中的他卻表明，一切的一切，都絕不是這樣。一個人的能力與名聲越大，他所承受光鮮的同時，也決然少不了質疑和否定。一個16歲正值意氣風發的少年，卻承受着同齡人絕不能及的關注，也許從嚴格意義上來說，這並非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語，無異於是一座山的壓力。然而他，16歲的王源，並沒有泄氣或停滯不前。面對那些糟心的種種，他選擇了坦然。正如他的朗讀裏：這世上大多數人都清楚別人該怎麼過活，而對自己卻一無所知。在他去聯合國發言時，他看見自己座位前的名牌上豎立着“China”，臉上露出陽光般的笑容。那種真實，燦爛，灑在了每個人的心裏。在這個和我同齡的人氣偶像身上，在他的朗讀裏，在他溫柔靈動的聲音中，我看到了他一顆紅彤彤，赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。

或許這就是朗讀者的魅力，在朗讀裏，溫柔而又透徹的剖析每一個我們所熟識的明星，或者說是偶像。在某些靈魂清澈的池裏，他們或許和我們一樣，並不因爲自己備受矚目，而忘記了生活，在他們身上，依然能透過《朗讀者》，找到人性的光輝，拾取我們都不捨得丟棄的最初的美好。