《西遊記》國小讀後感30篇

《西遊記》國小讀後感 篇1

《西遊記》是我最喜歡的經典作品之一。它也是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成。書中主要講了唐僧在觀音菩薩的指點下西行求取真經，一路上分別收了三位徒弟相伴，歷經了九九八十一難，終於到達了西天取得了真經，修成了正果的故事。

書中人物個性鮮明，師傅唐僧崇信佛法，立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧，但有時好壞不辨；大徒弟孫悟空敢作敢當、機智勇敢、正直無私，在取經的一路上打了許多妖怪，保護唐僧西去；二徒弟豬悟能好吃懶做、見識短淺，另一方面又不失忠勇和善良、戰鬥勇猛；三徒弟沙悟淨忠厚老實、任勞任怨、忠於職守。

書中描寫了《孫悟空大鬧天宮》、《高老莊收八戒》、《三打白骨精》……許多精彩片段。其中《三打白骨精》給我留下了很深的印象。這篇講的是爲了吃唐僧肉，先後變幻爲上山送齋的村姑和朝山進香的老嫗全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。白骨精心有不甘，又第三次變成老丈又被孫悟空識空。白骨精利用唐僧心慈，又假冒佛祖名義從天上飄下素絹，責備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書將孫悟空趕回了花果山。後來唐僧遇難，孫悟空又趕回來救他。說明孫悟空爲人正直、無私。

《西遊記》告訴我們要想獲得成功，實現自己的理想就得付出努力。

《西遊記》國小讀後感 篇2

“你挑着擔，我牽着馬；迎來日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，鬥罷艱險又出發，又出發……”每當響起這熟悉的旋律，我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西遊記》，這部經典佳作讓人百看不厭；今年寒假拜讀了《西遊記》原著，我對此更是情有獨鍾。

《西遊記》的作者是明代小說家吳承恩，描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔，歷經八十一難，前往西天取經的故事。

記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中，師徒四人來到了火焰山，孫悟空“二借芭蕉扇”都沒有成功，還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬八千里。豬八戒看情形不對，便打起了退堂鼓，但這並沒有動搖其他人去取經的信念。最後，孫悟空略施小計，靠着那份堅持，終於“借”來了芭蕉扇，成功撲滅了火焰山上的大火，師徒四人才得以化解此難。

這讓我明白了一個道理，“陽光總在風雨後”。

記得有一次我們去爬朱雀山，開始我爬得很快，到半山腰時漸漸體力不支，我不想再爬了，可是同伴們依舊往山頂爬，沒有一點停下來的意思，我只好慢慢地跟上，最後終於登頂主峯，沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀，慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看着像絲帶一樣的松花江，看着渺小的車輛、房子……我體會到了一種難以訴說的心情。

取經之路正如我們的成長之路，充滿坎坷，會遇到挫折、失敗，但我們不要因此而萎靡不振，人總會“跌倒”，要學會堅持不懈，勇敢面對，永不放棄。記住，風雨過後，一定會有彩虹！

《西遊記》國小讀後感 篇3

一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西遊記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。

《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因爲他總是聰明過人、助人爲樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛着我們。或許由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時纔會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認爲唐僧過於善良，哪怕對待壞人也十分好，因爲他只看表面，不瞭解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂三人行，必有我師焉。我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成爲一個完整的人！

《西遊記》國小讀後感 篇4

寒假裏，我仔細閱讀了明代作家吳承恩寫的長篇神話小說《西遊記》，從中領略了光怪陸離、絢麗多彩的神魔世界，也得到了不少感觸。

這本書取材於唐代高僧玄奘赴西天取經的真實經歷，主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經，一路降妖除魔，歷經九九八十一難，最後取得真經、修成正果的故事。故事內容驚險曲折，引人入勝。

唐僧師徒四人之所以能取得真經、修成正果，是因爲他們在遇到磨難時並沒有退縮，而是想方設法去克服困難，做到迎難而上，戰勝困難。這真可謂是功夫不負有心人。假使他們剛開始遇到困難就嚇倒了，打了退堂鼓，如鳥獸散了，那自然就不會有什麼好結果了。其實，我們在學習上難免也會遇到困難，如果具有唐僧師徒那種不懼困難，迎難而上的精神，把遇到的困難逐一克服，久而久之，也將會學有所成。而有的人之所以學無所成，就是因爲在求學路上碰到了一點困難就嚇趴了，叫苦不迭，缺乏克服困難的勇氣。因此，困難並不怕，可怕的是我們在困難面前趴下，再也站不起來。

最後，我向大家再強調一句：我們要想學有所成，就應向唐僧師徒學習，不懼困難，迎難而上。

《西遊記》國小讀後感 篇5

《西遊記》的作者是明代的大文學家吳承恩。全書講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空，自帶喜感的豬八戒，老實憨厚的沙悟淨，護送一心向佛，想要普度衆生的師傅唐僧去西天取經的神話故事。

書中描寫了取經的路上，師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主“三借芭蕉扇”的故事。通過吳承恩先生精湛的寫作技巧和超凡的想象力，把這些迂迴曲折的情節和精彩無比的打鬥場景活靈活現的展現了出來，讓我有一種身臨其境之感。

《西遊記》作爲中國四大古典名著之一，它的經典毋庸置疑，無論什麼年紀的人去看西遊記，都能有自己的領悟。取經路上的九九八十一難，只是單純的降妖伏魔麼？並不是。師徒四人歷經的艱險，不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑麼？怎麼去面對，怎麼去化解，怎麼去領悟，書中也給了我們很多啓示。雖是神話，並非戲說，我從書中學到了一些道理，比如孫悟空對師傅的忠誠，無論師傅怎麼誤解他，他始終保持一顆初心，對師傅不離不棄。比如他鍥而不捨的精神，當唐僧遇到危險時，一時孫悟空也無法救出師傅，他不是放棄，而是去想各種方法，尋遍各路神仙，直到救出師傅。最終，孫悟空憑着他的毅力和精湛的本領，帶領師弟們一起戰勝了無數的困難，最終護送師傅取得真經，同時也完成了孫悟空自身的蛻變，他從一隻天不怕地不怕的石猴，成長爲真正的齊天大聖。

看着孫悟空的蛻變，再想到自己，我不就是隻小潑猴麼，而我的父母和師長不就是師傅嗎？我不就正在走我的“取經之路”麼，從牙牙學語，蹣跚學步，似懂非懂到如今便是一個慢慢經歷，逐漸成長的過程！父母和師長總是會給我建議，讓我試錯，在我受挫的時候鼓勵我，信任我，無條件地支持我，這份無私的愛讓我擁有了開朗活潑，樂觀向上的品質，也讓我懂得了——人生不要怕困難，不要怕失敗，每一次經歷都成長的禮物，最終它們會讓我變成最好的自己。

再一次閱讀《西遊記》，讓我又有了新的認識，它不愧是中華文學史上最寶貴的財富之一，真是一本值得多讀，多思，多品的書。

《西遊記》國小讀後感 篇6

一本好書可以啓迪人們的智慧，陶冶我們的情操；然而，一本不健康的書會使人思想改變，道德敗壞。所以，我們要不斷地讀書，讀好書。我家就有一本好書，它讓我不斷前進，克服困難，不折不撓。這本書就是《西遊記》，它的作者是大名鼎鼎的吳承恩。

《西遊記》講述了唐僧帶領三個徒弟，經歷九九八十一難去西天取經的故事。西天取經路途遙遠，危險重重，經常有妖魔鬼怪出沒。唐僧沒有法力，經常被妖怪捉走，多虧他的三個徒弟斬妖除魔，及時營救，一路風餐露宿走到西天。唐僧的三個徒弟中屬大徒弟孫悟空本領最大，他有火眼金睛，七十二般變化，一個筋斗雲能行十萬八千里；二徒弟豬八戒好吃懶做，還經常說孫悟空的壞話；三徒弟沙悟淨，雖然本領較弱，但是勤勤懇懇，一路挑着行李。

唐僧師徒四人這一路有很多危險，也有矛盾。白骨精曾三次變作人形，被孫悟空一眼識破，當場打死。唐僧誤解孫悟空濫殺無辜，把孫悟空趕走了。但當唐僧再遇到危險的時候，孫悟空毫不猶豫地出手相救，師徒二人冰釋前嫌。這一路，自然環境惡劣，有火焰山，狂風暴雨，有大江大河阻擋他們的去路，他們披荊斬棘，堅定信念，一直求取到真經。

《西遊記》告訴我：遇到困難要百折不撓，不放棄；而且要有智慧。不要因爲一點困難就放棄，堅持就會勝利！

《西遊記》國小讀後感 篇7

相傳東勝神州有一個小國，叫傲來國，千萬年來，在傲來國花果山上的一塊仙石，三丈六尺五寸高，感受了天真地秀，日月精華，化石崩裂，化成一個石猴，花果山的猴子們都拜他爲美猴王，他當了菩提祖師的徒弟，還得到了如意金箍棒，可卻大鬧天宮，被如來佛壓在五指山下。500年後，唐太宗李世民決定派唐僧前往西天取經，收了孫悟空、豬八戒、沙僧爲徒弟，前往西天取經。

一路上，愛打抱不平的孫悟空，貪吃懶惰的豬八戒，任勞任怨的沙僧，經歷種種磨難，和自然環境作鬥爭，跋山涉水，曉行晚宿，憑着頑強的意志，克服困難的精神，堅定的信念，最終修成正果。其中，我最喜歡孫悟空，還記得《西遊記》中的“三打白骨精”嗎？孫悟空擁有一雙火眼金睛，那狡猾的白骨精三次各變成了農家姑娘、老婆婆、老公公，都被孫悟空打死，讓我感受到了孫悟空保護唐僧的決心和勇敢的品質。最後他們師徒倆的誤會冰釋。師徒四人一步步向西天進發。

他們心中都有一種信念，堅定希望就在前方，終於，十萬八千里的路踩在腳下，師徒四人終於克服萬難取得真經，造福百姓。他們的故事讓我深受感觸：人要堅定自己的目標，憑藉超乎想象的毅力去努力，奇蹟就會發生。《西遊記》真不愧是我國的四大名著之一，他不僅內容豐富，而且讓我們學會了面對困難的堅定決心！

《西遊記》國小讀後感 篇8

《西遊記》是我們學校國小必讀的書，所以我就到書店買了一本來看。沒想到一看就上癮了。裏面的人物被作者寫得栩栩如生，讓讀者可以想象到當時的畫面。

我最喜歡《三打白骨精》這一個故事了。白骨精的陰謀詭計都被孫悟空看破了，覺得孫悟空的火眼金睛很厲害。可唐僧竟然以爲孫悟空錯打了好人，要趕孫悟空走。可如果不是孫悟空的話，唐僧都不知道已經死了多少次了，唐僧真是把孫悟空的好心當做了驢肝肺。真是狗咬呂洞賓，不識好人心。

因此孫悟空就被唐僧趕回了花果山，真是爲孫悟空感到悲哀。好心好意幫唐僧除妖，還被趕出了師門，真是太委屈了。看到這裏，我就覺得唐僧肉眼凡胎，根本不值得孫悟空這樣保護，但孫悟空還是想一心一意的跟着唐僧。在唐僧危難的時候趕回來救唐僧，不會因爲唐僧的誤解而恨唐僧。

看到這裏，我真的很佩服孫悟空的寬大胸襟。被人這麼誤會也還會原諒唐僧。我想，要是我，我應該不會再管唐僧的死活了，誰讓他當初那麼狠心的把我趕走呢？被妖怪害死也是死有餘辜。跟我根本沒關係。可是孫悟空卻又回去救當初把他趕走的師父。我覺得我也應該學習孫悟空知恩圖報的精神。不要因爲一些挑撥離間的事而去輕易的恨一個人。

而唐僧也真是太固執了，根本不同孫悟空的解釋。《西遊記》這本書就是通過一些故事來啓發我們一些事，這本書對我的幫助真的很大。

《西遊記》國小讀後感 篇9

這個暑假，我認真的度讀了四大名著之一《西遊記》裏的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說是家喻戶曉了。

主要講的是唐僧師徒取經路上的一天，孫悟空去化緣了，唐僧坐在那裏等候，妖怪白骨精發現了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽說吃一塊唐僧肉，就能長生不老。於是她先變成一個小姑娘，假裝給唐僧送饅頭，結果被火眼精精的孫悟空識破了，打跑了白骨精。可白骨精不甘心又變成了一個可憐的老婆婆，還是沒能逃過孫悟空的眼鏡。最後她又變成了一個老爺爺，繼續迷惑唐僧，仍然被孫悟空識破。但是善良的唐僧見悟空打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當女婿不想取經，就幫着師傅撬邊，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機掠走了唐僧。在危急時刻，悟空又重回師傅身邊，幫師傅度過難關，繼續取經之路。

這篇故事生動的描述了白骨精的狡猾，唐僧的善良和孫悟空的勇敢，真精彩呀!同時，我也感覺到集體的力量是強大的，團結一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團結，妖怪就會趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。

特別在如今社會裏，有些人的表面是虛僞的，內心是陰暗的，所以人時時刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不可有，防人之心不可無”。

《西遊記》國小讀後感 篇10

《西遊記》是我國家喻戶曉的《四大名著》之一，它由吳承恩撰寫，《西遊記》曾被拍成電視劇，電影，動畫片等，甚至還是紹劇的著名曲目呢！該書主要寫玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍太子師徒五人歷盡千辛萬苦，跋山涉水，經過九九八十一難的磨鍊，取得了真經。

“無論什麼事，只要你闖過了困難，就一定會取得讓你滿意的結果，”這就是《西遊記》給我最大的感觸，我們的學習和生活也不正是這樣嗎？有人想當醫生，有人想當教師......如果你只會憑空想着自己的夢想，不去行動，如果這樣，你的夢想將永遠也實現不了。

《西遊記》中的孫悟空具有七十二變，火眼金睛的本事，還有東海的定海神針——如意金箍棒做武器，別提有多麼厲害了！連玉皇大帝見了他，也讓他三分呢！不知有多少男孩子想變成孫悟空，更令人佩服的是孫悟空那對師父忠心耿耿的精神，難道不是更值得我們學習嗎？

通過學習這本書，使我感覺到：這個故事雖屬虛構的神話故事，但從它的構思和人物的精神面貌給我們極大的鼓舞，從中啓發我們要實現自己的理想，就要有勇氣，不惜一切代價去克服困難，戰勝困難，要有始有終，決不能半途而廢，要像《西遊記》裏的玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、龍太子那樣，爲了達到預訂的目標，歷盡千山萬水，行途斬妖除魔，掃除障礙，完成了西天取經的任務。我認爲這本書很有價值，值得我們去讀，去領會，這本書真讓人百讀不厭。

《西遊記》國小讀後感 篇11

如今在我們的生活中，西遊記早已是衆人皆知，而我便是其中之一。每一個片段都是那麼得精彩，每當我拿起這本書，都會愛不釋手地讀起來。今天就讓我來講一下我的讀後感吧。

西遊記講述的是孫悟空和唐僧等人經歷了重重磨難，次次困難最後終於完成了他們的任務，取得了真經。孫悟空是西遊記的主人公，他與生俱來的正義感使他成爲了一個降妖除魔，爲民除害的英雄，無論什麼妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金睛。可他就是不喜歡被別人控制，經過了那次大鬧天宮，他成長了不少。

他不會輕易放棄，無論發生了什麼他總不向困難低頭是他的特點。提到豬八戒，他和孫悟空可真是天淵之別，無論是本事還是其他都和孫悟空差遠了，他懶惰，貪吃，好色還貪生怕死，他的缺點數不勝數。一提到沙僧，我便會想到他的吃苦耐勞、任勞任怨的精神，儘管他沒有孫悟空的神通廣大，但他的勤勞是他最大的優點。

唐僧是一個擁有堅定信念的人，他不怕千刀萬剮，他的信念是無人能及的。這四個人物的特點各不相同。在這些人物中，我最喜歡的人就是孫悟空了，他那不半途而廢的精神深深地打動了我，在我心中孫悟空給我樹立了一個勇敢的形象。還有沙僧的勤快和樸實也給我了一很好的印象，在西遊記的人物中每個人都有自己的長處，這些也正是我們要學習的地方。讓我們記住這個故事吧。

《西遊記》國小讀後感 篇12

我第一次讀《西遊記》是國小一年級，那時看的是漫畫版。

這次再讀，這是簡版了，但文字多了，讀起來挺好看的。

唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他，甚至給他金山銀山，乃至整個國家，可是他都拒絕了，我想這是因爲他始終堅持着要取得真經的信念吧。

豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬，有時悟空叫他去找點水果給師傅吃，可是他要麼就是在路上躺着睡大覺，要麼摘了許多水果，卻在回來的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回來卻隨便找個藉口說個謊想敷衍過去，但總是被機靈的悟空識破，被整得很慘。

沙和尚是三個徒弟中最老實的一個，他始終對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來卻是毫不手軟，雖然沒有悟空那麼厲害，但是在關鍵時刻還是能保護師傅的。

最後說說我最喜歡的是孫悟空，他善良、調皮、機靈、法力無邊、在唐僧師徒四人中，孫悟空經常第一個發現妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙，而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰，甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽師傅的話，沒有死皮賴臉地跟着師傅。但是當八戒又來找他幫忙時，他一聽到師傅有難，就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅，沒有半句怨言。

《西遊記》國小讀後感 篇13

《西遊記》是中國古代四大名著之一，大家小時候肯定都看過《西遊記》的動畫片吧，不過小時後看大家都是看看孫悟空的神氣罷了，這次我讀了西遊記的文言文版，可是讀到了與小時候不一樣的感受，更使我獲益匪淺。

書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之後求師學藝、取得金箍棒、銷燬生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢於造反的英雄形象，歌頌了反傳統、反封建的思想和鬥爭精神。

書中出現的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力量的化身，也是社會邪惡勢力的象徵。孫悟空同他們的鬥爭，不僅爲成功取的經書，也是爲民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事，表達了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國人民不怕艱難險阻，勇往直前的精神。

其實《西遊記》是一本十分普遍的書，我想學生中沒讀過《西遊記》的人應該是沒有吧，畢竟這是一本十分值得人們回味書呢！

《西遊記》國小讀後感 篇14

合上書，我長舒一口氣，心中的歡喜難以言表，長達兩個月，我終於將《西遊記》收入囊中。

兩個月前，我還殊不知自己將會和這位新朋友見面，直到謝老師提醒我們挖掘這份寶藏，纔拿起了原版，開始讀了起來。

不讀不知道，一讀嚇一跳。這本書寫的簡潔明瞭，而且生動有趣，沒有過多的修飾詞，反而讓人讀着有種輕鬆舒適的感覺。而這本書身爲中國四大名著之一，獨具一格的地方自然有。最大的特色，就是文中夾雜的小詩了。

小詩每一回都有，並且有長有短，大多描寫的是人物、景物。有的雖描寫一個人物，用到了很多篇，最顯著的就是徒弟三人的自我介紹了。每每與妖怪爭鬥，開始時，三人總要先自誇一番，本是幾句簡單的話語，在吳承恩先生的筆下，就變成了“家居花果山，祖貫水簾洞”“睜着一雙不白不黑的金眼睛，天慘淡，月朦朧；拿着一條不短不長的金箍棒，來無影，去無蹤。”

文中刻畫的人物都細膩生動，聰明卻暴躁的孫悟空，四海之內無人不曉；豬悟能則是最愛吃的了，不管那次齋飯，作者都不會忘了他，總是把他的吃相描寫的淋淋盡致；老實又盡心盡力的沙悟淨，雖不如孫悟空與豬悟能出彩，但性格則比兩人強上幾分；一心向善，只爲取經的唐僧，意志極爲堅定，任憑誰怎麼勾引或阻攔，只有一個念頭，取經。

最後，四人也是歷經十三四年千辛萬苦，九九八十一難得經歸鄉，但他們還會與其它的讀者，走一走這取經之路。

《西遊記》國小讀後感 篇15

《西遊記》這本書是由吳承恩寫的。《西遊記》也是我國古代四大名著之一，我非常喜歡這本書。

這本書中，我最喜歡的故事人物是齊天大聖——孫悟空了。因爲他的本領很大，可以七十二變、翻筋斗雲......還能一眼可以看出哪些是人，哪些是妖怪。但有時候孫悟空也會犯錯誤，如在“闖龍宮喜得金箍棒”、“齊天大聖大鬧天宮”等章節。所以說，我們不但認真學習科學文化知識，掌握更多更大的本領，才能多做好事，多做有益祖國和人民的事。

唐僧非常善良，經常因爲熱心腸而被妖怪迷惑或者上當。由於孫悟空有時候不聽師傅的話，導致師傅的誤解，比如在“孫悟空三打白骨精”等一些章節中，因爲唐僧的誤會，孫悟空被趕回了花果山。所以說不僅要爲人善良，更要明辨是非，懂得真善美。

我最喜歡《真假美猴王》這個故事情節，因爲兩個一模一樣的孫悟空實在是打得難解難分，實在是太精彩了。還好最後有如來佛祖，不然確實分不清哪個是真哪個是假。所以說，生活和學習中很多事情不要被外表迷惑，勇於作真正的自己。

唐僧師徒四人在西天取經的路上，碰到很多困難和妖怪，經歷了九九八十一難。但他們四人團結在一起，戰勝了妖魔鬼怪，取得了真經，成功地回到了大唐。這個故事還告訴我們，只要認定了目標，不怕困難，大家團結一起努力，就一定能成功。

《西遊記》國小讀後感 篇16

一說到《西遊記》，沒有一個人不知道它的內容，它畢竟是四大名著之一嘛。但是，沒有一個人比我更瞭解它，因爲它是我的最愛。

《西遊記》主要寫了唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟淨師徒四人一起上西天如來佛那兒取真經的事。師徒四人經過了重重磨難，取回了經，唐三藏脫了凡胎。

唐三藏一心向佛，對佛十分忠心，可是，他卻昏庸無能，人家說什麼，他就聽什麼，信什麼。最讓人奇怪的是，他總是不信正確的孫悟空，卻信錯誤的豬悟能，而而每次相信，都讓他吃虧。

孫悟空，我很欣賞他的反抗精神。他有一對火眼金晴，能看清一切妖魔鬼怪。他對師父忠心耿耿，怎麼能讓師父少受一點苦，他就怎麼做。可是，他卻讓師父厭煩。只有在唐三藏遇難時，纔想起他。

豬八戒，他可是個好吃鬼，見了吃的，什麼都忘了。豬八戒還是個花花公子，沒有一點毅力，動不動就嚷着散夥回高老莊。他因爲自己的缺點受了不少的罪，可他依然是老樣子。

沙僧，一生老老實實，很忠心，一心想着唐三藏，無論遇到什麼困難，他總是那麼冷靜。這是值得我學習的。

我多麼希望自己能夠成爲沙僧和孫悟空那樣的人呀！做人要老實，做事要不怕困難。同時，這本書讓我明白了一個小道理：

要想成功，就必須努力。俗話說：天才等於百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。

《西遊記》教給了我好多好多的知識，讓我知道了，在學習中，要有毅力，要有迎難而上的精神。

《西遊記》國小讀後感 篇17

這幾天，我讀了一本書，乃是四大名著之一——《西遊記》。

《西遊記》的作者是吳承恩，書中講的故事是：唐僧受唐太宗李世民所託，前往西天去取經，途中分別在五行山、高老莊、流沙河收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟。師徒四人一路打殺妖魔，四處行善，經歷了九九八十一難，終於取得了真經，還成爲了天上的神仙。

這四人中我最喜歡的便是齊天大聖——孫悟空！他嫉惡如仇，神機妙算，但是他也容易驕傲。他私改生死薄，搶走了東海龍王的鎮海之寶金箍棒，惹怒了玉帝。玉帝派十萬天兵天將來收服孫悟空，最後都被孫悟空打敗了，因此封孫悟空爲“齊天大聖”。可孫悟空還不知足，不僅大鬧蟠桃會，偷吃仙丹，大鬧天宮，還被勝利的喜悅衝昏了頭腦，與如來佛祖鬥法，結果被如來壓在了五行山下整整500年，真是“魔高一尺，道高一丈”啊！

孫悟空沒有正確認識自己，盲目自信，所以導致了他的失敗。我也有驕傲自滿的時候。上學期第一單元測試我考了100分，高興得手舞足蹈，認爲自己很厲害，隨隨便便就能考一百分，不禁變得洋洋得意起來。於是，在第二單元測驗時，我就不那麼認真仔細，結果錯了兩道本不應該錯的題。這時，我纔開始後悔不應該這麼自大，如果當時我能認真仔細地審題就好了，但此時再後悔也已經晚了。

毛澤東說過：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在此，我勸告大家：不要像我和孫悟空一樣驕傲自大，只有謙虛謹慎，做事才能成功！

《西遊記》國小讀後感 篇18

《西遊記》，是我人生中第一次接觸的名著書籍！

大約很小的時候，具體也記不清是幾歲了。當我第一次翻開文言文版的《西遊記》時，雖然看不懂書上的文字和意思，但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染！心裏想：“要是我也能有齊天大聖的法力，那我就不用怕壞蛋了！”於是天天纏着媽媽要買“金箍棒”。現在回想起來，不覺會然一笑。

等到大一點的時候，我接觸的是少兒版的《西遊記》。這是我關心的是每個人物的品質性格。我不有發現：“我不再喜歡孫悟空，而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺得他像極了我。不管何時何地，它都能幫師兄們解除誤會。”

這樣一個美麗的神話故事，是如此的動人心絃，常讀常新。於是我想，當我68歲、80歲、90歲（但願可以）到時候，不知又會讀出怎樣的故事和深長。

有時，我會自己幻想成一個“孫悟空”。一遍又一遍地重複歌曲，一遍遍的表演着“猴王出世”。那是我曾經最美好的回憶！但是回到現在，我已經14歲了，我又重新讀了一遍文言文版的《西遊記》。這一次我纔讀懂了什麼叫真正的《西遊記》。這時的他已不再是兒時記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結——豬八戒對月宮嫦娥的思念，孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧爲師兄們調解矛盾的誠懇等等！

不知到何時，我還能讀出“新”的《西遊記》！

《西遊記》國小讀後感 篇19

中國古代人對我們現在的中國有着偉大的貢獻。科學上：指南針，造紙術，火藥……一系列偉大的工程；但是在文學方面，也有着許多貢獻，主要代表爲四大名著：《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《西遊記》。這四部名著可以說是古代人民智慧結晶的代表。而我呢，最喜歡的名著莫過於最後一部——《西遊記》了。爲什麼呢？

《西遊記》的作者是吳承恩，江蘇淮安人，出身於一個破落的書香世家。他在晚年時寫出了這部鉅著。本書分爲兩部分：一至十二回是全書的引子，十三至一百回是故事主體，寫師徒經歷九九八十一難後，功德圓滿，取得真經。

這部鉅著中刻畫了四個人：孫悟空，豬八戒，沙悟淨，唐僧。這四人各有其性格特點，使得這部書更加吸引人眼。孫悟空衆所周知，一個頑皮的猴子，但是他樂觀，聰明，勇敢，靈活，熱愛自由，除惡務盡，充滿了鬥爭精神，作者通過刻畫此人，來體現古人對自身力量的幻想和對征服自然的自信。

八戒：可愛，愛耍小聰明，不怕苦，有點愛偷懶，好吃貪睡，愛佔便宜，嫉妒心強。

沙僧：任勞任怨，忠心耿耿

唐僧：心地善良，信仰堅定，勇往直前，義無反顧。但有時過於慈悲了。

吳承恩通過四人各自特徵，撰寫出了這部豐富多彩，富有浪漫主義色彩的故事。

我認爲這書是作者吳承恩對古代封建社會的諷刺和不滿的心，所以，作者加以神話描寫，以此來顯示當時政治的腐敗，昏庸糊塗。表達了作者對當時社會的反感和期望直正，正義的社會。

《西遊記》國小讀後感 篇20

《西遊記》是我國古代一部傑出的長篇神話小說，是我國古代四大名著之一，《西遊記》共有一百回。它的成書醞釀了七百多年。無數民間藝人和無名作者付出了艱鉅的勞動。現在一起與我來看看書內簡要以及人物簡介。

書名：《西遊記》。作者：吳承恩。內容提要：吳承恩的《西遊記》以唐僧取經的故事爲線索，原著共一百回合。前七回合敘述孫悟空出世、大鬧天空，終被如來佛降服，被壓在五指山下。從第八回合到第十二回合，主要描述釋迦造經，觀音訪僧，魏徵斬龍，以及玄奘出世等故事，交代取經的緣起。其餘章回主要謝了孫悟空等保護唐僧西天取經，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前後十四年，歷經九九八十一難，終於取回真經的經過。作品想象豐富，情節曲折，語言生動詼諧，並塑造了極有個性，家喻戶曉的孫悟空，唐僧，豬八戒和沙僧等形象。人物簡介：孫悟空，一隻從石頭裏蹦出來的小石猴，習得七十二變，有一筋斗能翻十萬八千里的筋斗雲，而且身上八萬四千根毫毛，根根能變。豬八戒，本是天河裏總督水兵的天蓬元帥，只因酒後調戲嫦娥被天帝貶下界來，錯投了母豬胎，才生了一個豬頭人身。武器是九齒釘耙。沙僧：一個紅鬍子發亂蓬蓬，兩隻圓燈眼亮晶晶，不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。

最終他們到了西天，取得了真經。

《西遊記》國小讀後感 篇21

這個暑假，我認認真真地讀了一本書，那就是中國四大名著之一《西遊記》！它讓我愛不釋手！

它就像是一本會魔法的書，讀着它，我彷彿也變成了書中會騰雲駕霧的仙人！多麼令人激動呀！它又像是一位會說話的智者，聽着它，我認識了許多人物、明白了許多道理。

《西遊記》主要是寫唐僧師徒四人去西方取經的故事。他們一路經歷了千難萬險，打敗了無數妖魔鬼怪，纔到達西方，取得真經。書裏有勇敢無畏，聰明機靈，一路盡心盡責地保護着唐僧的大徒弟——孫悟空；有好吃懶惰，貪戀美色，但對唐僧卻是言聽計從的二徒弟——豬八戒；還有老實忠厚，一路挑着行李，任勞任怨的三徒弟——沙僧......

其中我最喜歡的人物就是孫悟空，當年由於他大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，受盡了五百年苦難，最後被唐僧解救，收爲大徒弟。他有着一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪在他面前也要現出原形，而且還有七十二變、筋斗雲及三根毫毛。我喜歡孫悟空的神通廣大，更喜歡它不怕苦不服輸的精神，取經之前他歷經重重困難習得法術，取經路上又想盡一切辦法保護師父。當我讀這本書認識了故事中一個又一個栩栩如生的人物時，我彷彿被帶入了另一個世界。孫悟空告訴我們要努力要勇敢，這本書也讓我明白了無論遇到任何困境，都要勇於面對，只要大家齊心協力，就一定能夠戰勝困難。無論外界多少誘惑，都要保持清醒的頭腦和一顆平常的心！

《西遊記》國小讀後感 篇22

《西遊記》是吳承恩寫的神話小說，本書主要講了唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，經過九九八十一難終於到達西天取得真經的故事。書中有神通廣大的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、老實忠厚的沙和尚，還有他們的師傅——心地善良、一心向佛的`唐僧。

我感受最深的人物就是唐僧了，他雖然沒有三個徒弟本領大，但他有一顆持之以恆、堅持不懈的心，在取經的路上遇到了重重困難和非常強大的妖怪，可是爲了取得真經他從不畏懼，勇往直前。唐僧之所以能夠走到西天取得真經主要有兩大原因，一是他有顆恆心；二是他有三個好徒弟。

我有一個好朋友，她的智商和我相不差，可她無論做什麼事情都比我認真多了，做任何事情都很有毅力，我在玩時她在學習，當我背英語單詞煩躁的不想背時，她仍然在認真學習，結果，她不僅學習比我好，興趣班也比我好，因此我常常受到媽媽的責備。

我是一個五年級的學生，唐僧這種精神深深的引導着我。將來我要做的事還有許多，要爲了自己的夢想而奮鬥到底，不能半途而廢，不能像我看的一本書中的一隻小猴子，對什麼都充滿了好奇，什麼都想學，什麼都想得到，結果長大後一無所成。要想功成名就，一是必須要有鍥而不捨的精神；二是要有一顆寬容的心，齊心協力，團結一致。

《西遊記》國小讀後感 篇23

閱過許多古色古香的文學典着，有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西遊記》依然深深地刻在腦子裏。

初次接觸《西遊記》，是在約五年級的時候，從書中的故事裏。那是一個講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經，一路上披荊斬棘、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，終於修成正果的故事。

當我再次重溫，我並不這樣想，我更注重的是它的前因後果——爲什麼他們會去取經？爲什麼他們能勝利能成功？我想，一定是因爲他們是勇敢的。雖然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺，豬八戒給人一種貪生怕死的感覺；只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實並不是這樣，如果他們並不都是勇敢的，那他們還會一起去，一起勝利而歸嗎？是的，只有勇敢才能取得勝利。

師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成爲一個完整的人！讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神，只有堅強才能取得勝利。

現如今，勝利已經成爲每一個人的目標，可是大部分人都只是麻木追求，絲毫沒有注意到勝利者應該是一個怎樣的人。就這樣，膽小怕事的人遇到機會不去闖練，就知道每天把勝利掛在嘴邊，直到離勝利越來越遠；相反，而那些勇敢無畏、艱苦拼搏的人，就算他們不在乎勝利，但他們永遠是勝利的。由此可見，勝利的曙光只屬於勇敢堅強者。

《西遊記》國小讀後感 篇24

《西遊記》這本書是中國四大名著之一，他的作者是吳承恩。其中，這本書講了一個有驚無險的離奇故事，一位唐朝的唐僧去西天取經的路上，收了三個徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧，他們沿途遇到種種劫難，一路降妖伏魔，化險爲夷，九九歸一，到達西天取得真經，最終五聖成真的故事。

書中，大徒弟孫悟空，他機智勇敢，神通廣大，有着一雙火眼金睛，能看清一些妖怪的真面目，後腦勺上還有三根救命毫毛，只要拔下一根，便可以變成自己想要的東西。二徒弟豬八戒，他憨厚可愛，雖然他好吃懶做，還鼓在一個大肚皮露在外面，背上揹着個大耙子，整天稱自己是天蓬元帥，但是，遇到師父不見時，他還是一心一意的去救師父。三徒弟是沙僧，他老實厚道，行李他全揹着，就算已經很累很累了，他也沒抱怨過。

這本書我最喜歡的一章是“三打白骨精”，這篇文章講了一個白骨精爲了吃唐僧肉變成一個女子，被孫悟空認了出來，最後化作一陣清風逃走了；第二次變成一個老奶奶，假裝來找他的女兒，又被孫悟空認了出來；第三次，變成了一個老爺爺，來找老奶奶和女兒，孫悟空爲不讓妖精逃走，叫出了山神和土地神，把妖怪團團圍住，最後變成了一堆骨頭。

“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這本書我也是看了很多遍，很喜歡孫悟空，在師傅遇難時，保護着師父，不讓師父受到一點兒傷害。以後，我也要向它學習，勇敢的面對生活，不畏一切困難，還要爲他人着想。

《西遊記》國小讀後感 篇25

最近幾天，我認真閱讀了四大名著之一——《西遊記》，其中我最喜歡的一篇就屬第二十六章——《天竺國收玉兔精》了。

《天竺國收玉兔精》講述的是：一天，唐僧師徒見天色已晚，就準備在寺裏歇息，準備明天雞鳴後再上路。唐僧在後院散步時，聽見啼哭之聲，老院長說：“這啼哭之人，說自己是公主，可我每次去打聽卻都聽說公主安然無恙，想讓你們留意一下。”第二天，唐僧師徒便進了城，聽說公主在拋繡球，便想去辨辨真假，不料，唐僧卻被繡球打中了，便被請入了宮。國王要唐僧做駙馬，唐僧只好先答應下來，隨即讓徒弟進宮，過了好幾天一直沒見公主，原來，公主說唐僧的徒弟太醜了，不敢露面，國王蓋好關文，徒弟便回寺了。悟空變成蜜蜂在唐僧帽子上，悟空見這個公主是假的，便露出原形，與妖怪打了起來。妖怪不是悟空的對手，想逃走，悟空正要把她打死，嫦娥仙子趕了過來。原來，這妖精是廣寒宮中的玉兔。

唐僧師徒歷經許多磨難，可是，他們卻永不放棄去西天取經。因爲他們師徒搭檔的好。如果沒有唐僧，那悟空他們就沒有關文，就算他們到了西天，也不能成佛；如果沒有悟空、八戒、沙僧，那唐僧就會在天竺國被玉兔妖精吸取了元陽真氣，就不能成佛了。他們每個人都有功勞，就算功勞沒有，那苦勞總是有的吧！悟空除惡揚善，八戒挑擔，沙僧牽馬，這都是苦勞。

最後，祝你們早日成佛！

《西遊記》國小讀後感 篇26

《西遊記》這本書我想大家都不陌生吧，這是一本家喻戶曉的書，同時也是四大名著之一。

《西遊記》的作者是吳承恩，是一部充滿離奇，精彩的神話故事。主要講述了孫悟空保護唐憎西天取經的故事，一路斬妖除魔，走過十萬八千里，前後幾十年，歷經九九八十一難，最後取回真經的故事。《西遊記》這本書充滿奇思妙想，營造了一個十分好玩的神話世界，故事情節跌宕起伏，有喜有悲，十分有趣，吸引了我的注意。書中的各個人物形象也十分有特色。其中最令我難忘的一章就是“三打白骨精”，非常精彩，講述了孫悟空三次打敗想吃唐僧肉的白骨精，儘管白骨精變化了三次人形。但還是逃不過孫悟空的火眼金睛。可是唐僧是個漂亮的僧人，他以爲孫悟空打死了的妖精是普通的居住在山裏的人。所以一氣之下把孫悟空趕走了。

後來唐僧被其他妖精抓走，豬八戒爲了救出師傅，上花果山尋找孫悟空幫忙。最後師徒四人又一次踏上了西天取經的道路。

我想每個人都喜歡孫悟空吧，可是我們並不能否認唐僧的品質“堅持不懈”，追求一個目標，從未動搖，是一個好的領導者。在女兒國的那段日子裏，唐僧並沒有因爲女兒國國主的誘惑而妥協，而是與孫悟空一行人繼續踏上了取經的不歸路。

通過《西遊記》這本書，我認識了吃苦耐勞的沙僧，是非分明愛憎分明的孫悟空，憨厚的豬八戒，同時也明白了做任何事情都要堅持不懈，與夥伴團結一致的道理！

《西遊記》國小讀後感 篇27

談到《西遊記》，我最熟悉不過了。光影視版的我就看的有三四遍。這是我第一次讀《西遊記》這本書。書中主要人物是：

孫悟空，法號行者，封號“齊天大聖”。是開闢以來的仙石孕育而生。花果樹水簾洞的大王，號稱〝美猴王〞。拜菩提祖師爲師，得名〝孫悟空〞，學會七十二變、筋斗雲等高超的法術。因大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下五百年。

唐僧，別名玄奘，孫悟空、豬八戒、沙和尚的師夫。

豬八戒，別名悟能，有三十六種變化，原來是天蓬元帥，因調戲霓裳仙子，被罰出天界，卻投錯豬胎。拜唐僧爲師。

沙和尚，別名悟淨，因在王母娘娘的蟠桃會上打翻了琉璃盞，被罰到人間在流沙河興風作浪，專吃路人。沙僧外貌醜惡，但個性憨厚，忠心耿耿。

唐僧救了孫悟空，但孫悟空雖然有時不是很講理，但是最讓我佩服的是他那〝滴水之恩，當涌泉相報〞的精神。唐僧只是揭下了一張符，孫悟空就用他的一生來保護唐僧西天取經；最讓我討厭的是豬八戒，他最是搖晃軍心，總想散夥，好去找他那美麗動人的媳婦，並且很好色，有時也很懶；奉獻最多的便是沙僧，他往往挑着最重的擔，這一點值得我去學習，本事小，就挑重活幹。俗語說得好：〝笨鳥先飛〞！

這本書還有很多故事，如《禍起觀音院》、《四探無底洞》、《奪寶蓮花洞》、《錯墜盤絲洞》、《大戰紅孩兒》、《猴王保唐僧》……希望你也讀一下！

《西遊記》國小讀後感 篇28

讀了《西遊記》這部經典小說，我深有感觸。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

我最欣賞孫悟空，他是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕，地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。師傅唐僧，他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。豬八戒，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，好女色，怕困難。沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難，“工夫不負有心人”，唐僧師徒終於取得了真經。讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神值得我們學習。

我們學習的成果，就是我們要取得真經，有些人像西遊記中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點耐心。有的人像沙河尚，誠懇老實！對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙！有的人像孫悟空，活靈活現，足智多謀，特別聰明。

如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對學習鍥而不捨，就會像他們一樣，“取得真經”！

《西遊記》國小讀後感 篇29

《西遊記》是中國四大名著之一，《美國大百科全書》認爲它是“一部具有豐富內容和光輝思想的神話小說”。讀了這本書，我深有感觸，尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

這本書的作者是吳承恩，主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、終於取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，並將這些千難萬險幻化爲險象環生的各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥勇的較量，令人大開眼界、歎爲觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒雖然經歷了種種磨難，但是他們憑藉集體的力量和智慧，堅持不懈、同心協力、不畏艱難險阻最後取得真金的故事對我觸很大。我不由想起我們三（2）班這個大集體，如果我們大家能像《西遊記》中的師徒四人一樣，心中有信念，團結一致，堅持不懈，羣策羣力，相信我們不僅學習會有很大的進步而且班級各項考覈都會穩居學校之首。

《西遊記》國小讀後感 篇30

《西遊記》是中國古典四大名著之一，是我國古代一部優秀的浪漫主義神魔小說。整部小說充滿了離奇古怪的精彩神話故事，它是吳承恩的傑作。

《西遊記》講述了孫悟空、豬八戒和沙僧保護師父唐僧去西天取經的故事。作者把一個從石頭縫裏“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生，寫他從天不怕地不怕變爲一個恭敬的猴子，爲了師父的安危奮不顧身。沿途中他們勇敢地殺妖除魔，同險惡的環境做鬥爭，歷經九九八十一難，最終取得了真經。孫悟空精通七十二般變化，還有一雙能辨妖魔的火眼金睛，因而，孫悟空降妖除怪，立下汗馬功勞。可如果沒有誠信憨厚、擅長水性的師弟沙僧助陣，孫悟空在水中捉妖就不會那麼順利了。另外，豬八戒力大無窮，也是孫悟空的好幫手；唐僧雖然不懂得人情世故，卻以慈悲爲懷，更用毅力感動蒼天，最終才得以歷經千辛萬苦，帶領徒弟們取得了真經。

在整部《西遊記》中，最精彩的故事非“孫悟空三打白骨精”莫屬了。孫悟空曾在太上老君的八卦爐中煉就了火眼金睛，只要他一看，便能知道妖怪的計謀，輕鬆將妖怪打跑。但與此同時，唐僧卻不能看穿妖怪的真面目，反而認爲孫悟空在傷害無辜，甚至把他趕回花果山。沒有了孫悟空的保護，唐僧很快遇到了危險——他被妖怪抓去了。爲了救出師父，豬八戒無奈的去花果山向師兄孫悟空求救，令人意外的是，孫悟空毫不猶豫地答應了，這令我看到了一個忠心耿耿的孫悟空形象，還擁有一顆寬容、忠貞的心，這也是孫悟空性格中最閃耀的一面。

是啊！我們都應該向孫悟空學習，他不但時刻保持警惕，讓師父唐僧遠離危險。也給我深深地體會到團結的重要性，正因爲唐僧師徒的齊心協力、團結一致，才使他們排除萬難，取得真經。