上下五千年讀後感 (優選25篇)

【導語】

上下五千年讀後感 (優選25篇) 由本站會員“田園的風光”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：上下五千年讀後感篇2：上下五千年讀後感篇3：上下五千年讀後感篇4：上下五千年讀後感篇5：上下五千年讀後感篇6：上下五千年讀後感篇7：上下五千年讀後感篇8：上下五千年讀後感篇9：上下五千年讀後感篇10：上下五千年讀後感篇11：上下五千年讀後感篇12：上下五千年讀後感篇13：上下五千年讀後感篇14：上下五千年讀後感篇15：上下五千年讀後感篇16：上下五千年讀後感篇17：上下五千年讀後感篇18：上下五千年讀後感篇19：上下五千年讀後感篇20：上下五千年讀後感篇21：上下五千年讀後感篇22：上下五千年讀後感篇23：上下五千年讀後感篇24：上下五千年讀後感篇25：上下五千年讀後感

【正文】

篇1：上下五千年讀後感

《上下五千年》是一本講述中國5000年曆史的書籍，這本《上下五千年》分爲上、中、下三本，讓我感受到了，中國歷史很悠久，聽爸爸說，有一些國家的歷史很短，纔有幾百年，而我們國家就有5000年，所以才和古埃及、印度、巴比倫並稱爲“四大禮貌古國”。

以前，我只明白中國有5000年的歷史，但對其它的知識，我一點也不明白，可爸爸卻說必須要了解我們的歷史，就給我買了一套《上下五千年》，我一看就喜歡上了，從套書裏，我明白了很多的知識，彷彿掉入了歷史的長河，盡情的享受着這長河裏的波濤。

在這本書中，我最喜歡的是秦朝。秦朝是我們國家第一個封建王朝，而秦朝的皇上，就是我們和熟悉的秦始皇，他原先叫嬴政，在13歲時就已當上了皇上，在之後的幾十年裏，他的管理讓國家日日強大，變得十分富有。

讀了這本書，我很喜歡，經過它讓我瞭解了秦朝，瞭解了中國。

篇2：上下五千年讀後感

最近，我讀了《中華上下五千年》這本書。給我感觸很深。

《中華上下五千年》是一本故事化的歷史讀物，它記敘了中國從遠古的神話時代到中華人民共和國成立的歷史進程，資料十分精彩。另外，更值得一提的是它還配有1000多幅精美的插圖和文物圖片，直觀的讓我們瞭解歷史知識。

經過這本書，我明白了我國在漫長的歷史長河中，發生過的無數轟轟烈烈的故事，認識了許多叱詫風雲的歷史人物，我還了解了古代封建社會的黑暗腐敗，暴君們的昏庸無道。日寇，僞軍和國民黨帶給我們的恥辱和污衊更是難以忘懷。更深刻的體會到了革命前輩的偉大和無私，總之，這本書讓我明白了很多。

以銅爲鏡，能夠正衣冠；以人爲鏡，能夠知得失；以史爲鏡，能夠知興衰。在暑假裏，我期望我們大家一齊讀《中華上下五千年》，瞭解我們中國的歷史，啓迪我們的智慧，過一個歡樂充實的假期！

篇3：上下五千年讀後感

後面還有多篇上下五千年讀後感！

我喜歡閱讀的書有很多，近段我正在讀《上下五千》，這本書讓我學到了許多歷史知識，給了我很大的啓發使我受益匪淺，還讓我明白了許多做人做事的道理。

三國時期有許多英雄人物，其中另外我對周瑜這個人也是很佩服的，當時曹操給孫權下令戰書，帶領十幾萬大軍號外八十萬攻打孫權，當時孫權的許多大臣都被曹操這支龐大的隊伍嚇到了，並勸孫權投降，可是僅有周瑜經過認真觀察分析，發現曹操僅有十幾萬人馬而已，並且曹操軍隊裏的很多士兵都來自北方不善水站必須會土不服，暈船的現象，曹操這是範兵家大忌，所以他對孫權說“孫將軍，如果給我五萬精兵足以打敗曹操”讀到那裏時，我被周瑜的勇氣所震撼到了，周瑜應對曹操這麼一支浩浩蕩蕩的軍隊，不但沒有害怕慌張反而是分析敵情，讓自我軍隊有獲勝的信心和勇氣。

最終，孫權聽從了周瑜最終的提議，並封周瑜爲大督都，與劉備的軍隊聯合起來與曹軍對峙，結果曹操的士兵果然如周瑜所料，但周瑜這邊已經做好了周覓的計劃，這次戰役曹操落敗而逃。

這次大戰就是歷史上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰。戰役的勝利與周瑜的細心觀察、善於分析不被外在現象所迷惑是分不開的。生活中我也要學習周瑜有勇有謀，遇事不驚不慌，冷靜分析。這本書中還有許許多多值得我們敬仰和學習的歷史人物。

篇4：上下五千年讀後感

今年暑假，我讀了一本書《上下五千年》，這本書記載了中華民族上下五千年的輝煌成就，講述了一個個叱吒風去的歷史人物，記錄了許多可歌可泣的歷史故事，我被書中的描述深深地吸引。我爲我們的祖先偉大的創造力、強大的生命力感到驕傲！

《上下五千年》的作者是林漢達先生，作者嚴格按照歷史順序編寫，從神話傳說時代、夏商周、春秋戰國、到秦、西漢、東漢、三國、魏晉南北朝，再到隋唐、五代十國、宋元明清，最扣到近代的中華民國，從盤古開天地到大禹治水、從劉邦項羽到貞觀之治，從安史之亂到王安石變法，從鴉片戰爭到五四愛國運動。每一個朝代，選取的都是最典型的，有意義的歷史文化事件，能讓我快速的瞭解漫長的歷史長河中發生的事件。

我對書中的歷史人物比較感興趣，我印象最深的是飛將軍李廣的故呈。他是一位機智勇敢、很會打扙，尤其精於騎射的老將軍。曾數次擊敗過匈奴，之後匈奴聽到他的名安都聞風喪膽，之後李廣七十歲高齡還主要要求上前線，一次重要的戰役中性格耿直的他因迷路，誤了行程不願意審判而自殺了。我覺得很惋惜，這麼多的一個大將，這什麼當時就沒人勸阻他呢？不是說：“留得青山在，不怕沒柴燒。”

這本書最大的特點是語言淺顯易懂，生動趣味。讓我瞭解了一個個精彩的故事，明白了許成語故事的由來。歷史不可能重來，歷史是過去，也是此刻。歷史更是一面鏡子。歷史中的經驗教訓，永遠值得我們學習和借鑑。

篇5：上下五千年讀後感

中國是一個禮貌古國，已經有五千年的禮貌史了。這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年禮貌脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。從盤古開天地到中華人民共和國成立，中國經歷了一切該經歷和不該經歷的。

中華禮貌源遠流長，一脈相承。數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的道路上留下了自我的足跡。荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執法嚴明的好宰相狄仁傑；名醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；着名詩人李白、白居易；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；天文學家張衡；大禹治水；秦始皇……

在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內收到12塊“金字牌“。可憐的岳飛，十年之功，毀於一旦啊！最終，昏君秦檜又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。文天祥也是一個堅強的人中豪傑。在皇上投降敵人時，他卻致死不屈，結果被判死刑。死前，他寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”更是成了千古名句。《中華上下五千年》記載了成千上萬個古代發生的事情，讀了這本書我增長了不少知識，懂得了許多道理。讓我深深地感受到中華民族的悠久歷史和燦爛文化，值得我們好好學習。

篇6：上下五千年讀後感

中華禮貌源遠流長，一脈相承。在漫長的五千年曆史進程中，中華兒女創造了無數輝煌成就，也經歷了數不清的苦難與挫折。

書中有數不清的英雄豪傑，文人志士在歷史的長路留下了自我的足跡。有岳飛精忠報國，女媧補天的美麗傳說，還有開國大典的盛大場面……從盤古開天闢地，到封建禮貌極度繁榮的明清時代，祖先們都爲我們留下了寶貴的精神財富和不計其數的物質文化資源。

這本書中，最讓我記憶深刻的是虎門銷煙的名族英雄林則徐。當時的廣州是外國煙販子的販毒中心，吸食鴉片已經使整個中華民族危在旦夕。應對這種混亂險惡的局面，道光黃帝派林則徐到廣州銷燬鴉片。身爲欽差大臣的林則徐到了廣州立刻下令收繳鴉片。一共用了34天，收繳煙土近2萬箱，總重量約237萬餘斤。用了整整23天才把繳獲的鴉片全部銷燬，這就是舉世聞名的“虎門銷煙”。在林則徐的指揮下，向全世界宣告了中華民族決不屈服於侵略的決心，顯示了中國人民反抗侵略的意志，同時也扞衛了中華民族的尊嚴。

讀完這本書後，我感觸頗深。我明白了今日的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們爲了讓祖國更加繁榮昌盛，爲了維護民族尊嚴，不惜一切代價保護我們的國家，他們永遠是我們心中的英雄，作爲一箇中國人我感到自豪！我要以他們爲榜樣，努力學習，爲祖國再創輝煌！[由本站網友投稿]

篇7：上下五千年讀後感

今日，我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引，但給我印象最深的是一個叫《盤古開天》的故事。

這個故事講了在很久很久年前，天和地還沒有分開。混沌一片，這是出現了個叫盤古的人。他看見自我處在一片混沌中，便自我製作了一把斧子劈開了這個像雞蛋的東西。重見了天日。盤古怕天地在和到一齊去，就站在天地之間。於是，盤古每長高一尺，天就高一尺，地就後一尺。就這樣一向持續了一萬八千年。盤古見天地不在和到一齊，就閉上雙眼倒下了。

盤古死後，他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭髮變成了茂密的森林。

盤古開天的故事雖然不是真的，可是它反應了我們中華民族那淵源留長的禮貌，和我們祖先的智慧！

篇8：上下五千年讀後感

最近，我和爸爸讀完了《上下五千年》。書中許許多多呼之欲出的歷史人物使我浮想聯翩。其實中華五千年的禮貌史，就是一代代繼往開來的人們實現完美夢想的過程，真是夢想千千萬啊！有女媧補天；有嫦娥奔月；有牛郎織女鵲橋相會……許多民族的夢想隨着幾百年來科學技術的發展，隨着社會提高已成爲現實。當然，也有像“南柯一夢”“黃粱美夢”這些想不勞而獲，坐享其成的荒唐夢。

讀了這本書後，我常常夢見自我走進時間隧道和蔡倫，祖沖之，沈括，李時珍，徐霞客等彪炳青史的人物不期而遇，和他們侃侃而談——談談我的夢想，談談我的抱負；談談現代科技的日新月異……

我多麼夢想能換一種學習方法，能借助現代科技信息成就，找出一條學習文化知識的捷徑，改變“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”的古老學習方法。在簡便愉快的“玩”中，用前人想都不敢想的學習新方法學習知識。我厭惡沒完沒了的作業考試。我是多麼夢想有更多自由的支配時間啊。能按自我的興趣愛好，閱讀更多的課外書；更多的時間親近大自然，擁抱大自然，到野外採集昆蟲、植物標本；有更多的時間製作我心儀的玩具，科技模型；從豐富多彩的課外活動中學到很多在課堂上學不到的東西。我夢想能有足夠的睡眠，精力充沛的去更好學習，去鍛鍊身體，能德、智、體全面發展。

我更夢想，我們這一代人將親手實現一百多年來“龍的傳人”的共同夢想——復興中華。使中華五千年的禮貌史更加燦爛輝煌、更加光彩奪目。我夢想“美麗中國”的天更藍，水更綠，空氣更清新，國家更繁榮富強、人民生活更幸福完美。

“有夢想，有機會，有奮鬥。”——我時刻準備着。

篇9：上下五千年讀後感

這幾天，我讀了《上下五千年》這本書，這本書共332篇，它講述了從“盤古開天闢地”到“武昌起義”五千年的中華名族的悠久歷史和燦爛禮貌。

《上下五千年》深深地吸引了我，因爲這本書記錄了中華歷史上許許多多大事，看了這些故事，激發了我的民族自豪感和愛國主義精神。這些故事有的令人振奮，有的令人頹喪；有的令人驕傲，有的令人恥辱。

書中有許多民族英雄，文人志士，有嚴格治軍的孫武、發奮着書的韓非、三顧茅廬的劉備、桃李滿天下的狄仁傑、神機妙算的諸葛亮、鐵面無私的包拯、正氣浩然的文天祥……

在這本書中，我最恨的就是秦檜了！秦檜是北宋的大奸臣，他鼓動宋高宗與金人議和，並以宋軍立即撤軍作爲議和條件。這時，岳飛明白後上書朝廷：“金兵銳氣已經喪盡，輜重已全部拋棄，正迅速渡河向北逃竄；各地豪傑紛紛來歸，將士們士氣高漲，奮勇殺敵，我大宋收復失地，重振雄威，正是時不再來，機不可失。”秦檜深知岳飛的抗金志向不可能改變，就在皇帝面前花言巧語，使宋高宗在一天之內向岳飛發出十二道金牌。秦檜又將岳飛關入大牢，最終又將岳飛處死在獄中。岳飛十年努力，毀於一旦！此刻，在嶽王廟墓道階跪有秦檜和他的妻子王氏的銅像。人們經過那裏，都要朝它們身上吐吐沫。

這本書使我懂了許多道理，明白了很多知識，這本書值得一看再看！

篇10：上下五千年讀後感

很高興我和媽媽一齊讀完了這本書！這本書裏的每一個故事都配有珍貴的文物圖片，並且每個故事後面還有“智慧啓示”小欄目，用精煉的文字點出了故事背後蘊藏的智慧。幫忙我掌握了歷史的規律，學習了歷史任務的精神品格，也使我增長了爲人處世的人生智慧！

我最喜歡裏面的一個故事是《姜太公釣魚》，它講的是姬昌身邊缺少一個有深謀遠志的人幫他謀劃戰略。於是他開始到處尋找這方面的人才。有一天，姬昌看見一個老者在釣魚。奇怪的是，老者魚竿下的勾是直的，並且高高的懸在水面上。姬問道“你這樣能釣到魚嗎？”老者說“想上鉤的魚自然就會上鉤的。‘不久姬得知這個人名叫姜尚，並且還是十分能幹的人。姬昌覺得自我最終找到了尋覓已久的人才。我明白了姜太公在河邊釣魚實際上是在等待識才、重才之人的明主出現。古代的科學很落後，但他們很聰明，也讓我看到了方法總比問題多，我們要向他們學習！

我從小就愛看書，但這個月讀得異常的不一樣：有爸爸媽媽的陪伴；有時還要進行討論；有時還談談感想------最好爸爸媽媽每一天都能這樣陪着我一齊讀書！

篇11：上下五千年讀後感

中華是一個禮貌之國。中華用有幾千年的歷史。

今日，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。

主要講了這樣的故事：周宣王死後，周幽王即位，周幽王是一個昏君。周幽王不僅僅殘暴昏庸，並且耽迷於酒色之中這是有個大臣勸幽王，可是幽王不聽反把大臣給抓起來，大臣家人想救他，於是便把大臣進獻幽王，幽王便把大臣給放啦。可是那個大臣不笑，幽王下令只要能讓那個大臣笑，就賞一千兩銀子。有個大臣明白後就想辦法陷害幽王，在烽火臺點狼煙，果真那個大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣貌笑啦一下。自後那個大臣深受幽王寵愛，幽王廢太子立那個大臣的兒子爲太子。幾年後開戰，諸位沒有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。

這件事令我感悟深刻。不能夠騙人，不能夠小題大做。

中華。從原始禮貌道中原爭霸，再到九州統一、王朝更送最終到民主社會。過程中發生的大事，我們要吸收經驗、得到教訓，尋找人生路上的座標！

篇12：上下五千年讀後感

今日我讀了《中華上下五千年》中的“臥薪嚐膽”的故事，雖然我以前讀過這個故事，但這次卻使我感觸更深了。

故事主要寫：春秋戰國時期，越王允常去世，由他的兒子勾踐繼位，沒想到吳國趁越國舉辦喪禮而攻打越國，越國被打敗了，越王勾踐爲吳王夫差做了奴隸，忍辱負重。三年後他回到越國，爲了報仇雪恨，他便在房樑上掛了一個苦膽，每一天吃飯時便嘗一下苦味，提醒自我不要忘了恥辱；每一天睡前把席子撤去，拿柴草當做褥子。他親自種地，不吃肉食，與百姓同甘共苦。他謙虛待人，熱情接待四方賓客，短短几年，就有許多有德行和智謀的人歸順越國。幾年後，越國實力大增。公元前478年，吳國鬧了荒災，越王勾踐便乘機出兵，一舉滅了吳國，完成了他的霸業。

讀了這個故事，我被越王勾踐失敗不氣餒，越發努力的精神所感動。任何人要想獲得成功，就必須要有越王勾踐臥薪嚐膽的精神。俗話說：功到自然成，我們小學生學習必須要努力，才能取得好成績。

篇13：上下五千年讀後感

《上下五千年》這本書讓我如此入迷，我彷彿搭上了時光的列車，行駛在五千年曆史的鐵軌上，一個個朝代的變遷，一件件歷史的大事，就如同鐵軌上的一根根枕木，讓列車發出忽高忽低的轟鳴。

開篇先談談大禹——那個了不起的治水大師。

黃河氾濫，禹的爸爸鯀幾十年築堤擋水，屢屢失敗，被舜殺掉了。禹負責治水後，想了一個有效的辦法——引水入海，並且還教老百姓利用水發展農業，構成了最初的國家。他第一次經過家裏，聽說兒子出身了，沒進去看；第二次經過家門，兒子已經會叫爸爸了，他向兒子招招手，沒進門；兒子十幾歲了，禹第三次經過家門，摸摸兒子的頭，轉身走了。“三過家門而不入”，被後人稱頌。可是我卻有一點自我的想法。

大禹雖然治水有功，卻不是個稱職的爸爸。他忽視了對兒子的教育，就算自我沒空，也應當關照妻子教育好兒子。三字經裏說，養不教，父之過。他的兒子啓在禹死後殺死了父親選定的接班人伯益，奪取了王位，整天吃喝玩樂，荒淫無度，把國家搞得烏煙瘴氣。

前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。”這句話用在啓身上是多麼貼切啊！我更加理解了教師和家長整天教導我們做人的道理，有時候我還嫌媽媽羅嗦呢，此刻我做功課累了，有怨氣了，就會聽聽周杰倫的《聽媽媽的話》，慢慢懂得去理解媽媽的苦心，因爲她做的一切都是爲了讓我儘快成才呀！

篇14：上下五千年讀後感

這個寒假，我讀了好幾本書，最讓我難忘的是《上下五千年》。

其中最讓我好奇的是楚莊王。他不滿二十歲，三年來不管政事，遊手好閒，還說誰來勸諫，立即殺頭。這不是昏君嗎？其實他哪裏是昏君，他是在實驗哪些是賢臣，哪些是奸臣。楚國大夫伍舉激勵他說：“有一隻大鳥，五彩繽紛，美麗妖嬈，整整三年，不飛不叫。”滿朝文武，莫名其妙。楚莊王答道：“這隻大鳥，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。”之後，他也做到了。看來，楚莊王有江海般的肚量，這是我應當學習的。我呀，就是愛計較，小的像芝麻一樣的事，我也愛爭個你死我活，真是太愛鑽牛角尖了。

還有一個人讓我震撼，她殘忍至極，甚至比武則天還狠毒。她就是劉邦的妻子——呂后。她殺了許多忠臣，爲了自我的利益她把惠帝的異母兄弟——如意殺了，還把他的媽媽砍了手腳，挖掉眼球，薰聾耳朵，灌了啞藥，做成人彘，真是夠狠。

在書中我還認識了因爲禪讓傳美名的堯和舜，三過家門而不入的大禹，暴政失人心的夏桀，發誓滅楚的伍子胥，臥薪嚐膽的勾踐，不辱使命的晏子，愛國詩人屈原，完璧歸趙的藺相如，脫穎而出的毛遂，指鹿爲馬的趙高，破釜沉舟的項羽，塞北牧羊的蘇武等等。這些名垂青史的人，有的值得我們學習，有的讓我們反省。

篇15：上下五千年讀後感

中華民族有着悠久的歷史，勤勞善良的中國人民，創造了光輝的中國文化。五千年的漫長曆程，爲後人留下了許多美麗的故事和難忘的經歷。

中華民族自古流傳着女媧黃土造人的故事，但這必竟是一個動人的神話。在科學發達的今日，我明白人類最早的祖先是一種從古猿轉變而來的猿人。我國最早的原始人是距今有170萬年的雲南元謀人，之後在北京周口店龍骨山山洞裏又發現了山頂洞人。

歷史見證一個時代，一個王朝的興衰。秦，結束了數百年的分裂割據。成爲了一個強大的帝國。也成就了一代暴君秦始皇。窮奢極欲，修阿房宮，驪山墓，橫徵暴斂，竭澤役民，焚書坑儒，迫害忠良，秦帝國成了人間地獄。這樣的暴政最終導致秦末農民大起義。存在了五年的秦國滅亡了，成了短命的王朝。

三國分爭，八王之亂，安史之亂，從統一到分裂。中華大地就在一代代帝王的爭奪下，強權掠奪下，經歷了一次又一次的災難。

封建帝國主義的壓迫，外國列強的侵略，民族危機日益嚴重時，出現了維新變法，辛亥革命，孫中山領導的國民革命。涌現出大批得英雄，譜寫了中國史上可歌可泣的悲壯篇章。

人類在提高，社會在發展。今日的中國日新月異的提高，見證了中華民族的振興和強大。

篇16：上下五千年讀後感

經過看《上下五千年》，我彷彿和歷史在對話。我明白了中國古代的三個盛世：文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也明白了一些衰敗的故事：烽火戲諸侯，劉阿斗樂不思蜀，風流才子李後主等。還明白了許多成語的來歷，比如：老馬識途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。

合上它，我在沉思。從孔子到孫中山，從屈原到李白，從范仲淹到文天祥——他們爲民族的利益，爲民族獻身，他們是推動歷史發展的大英雄。而歷史的真正創造者是人民羣衆。從大澤鄉農民起義、虎門硝煙、三元里抗英、太平天國運動等等，演繹着人民羣衆的偉大壯舉，他們纔是人類歷史的真正創造者。

“數風流人物，還看今朝”！看完《上下五千年》，我明白了中國歷史的博大精深，也明白了實現民族偉大復興，走向小康社會任重而道遠。歷史賦予了我們神聖使命，我們必須要好好學習，肩負起歷史重任，爲偉大民族的復興，爲中華名族的繁榮做出自我最大的貢獻。

篇17：上下五千年讀後感

“一日之際在於晨，一年之際在於春。”今年三月，我讀了《中華上下五千年》這本書。這本書講的是五千年來中國的改革與變遷，這條東方巨龍輝煌的事蹟。中華民族的歷史，源遠流長，禮貌燦爛。從盤古開天闢地到三皇五帝，再到中華民國，上下五千年，英雄萬萬千。我印象最深刻的是“孟母三遷”和“李時珍著《本草綱目》”這兩個故事。

“孟母三遷”主要寫孟母爲了讓孟子有個好的學習環境，能夠好好學習，將來有出息，搬了三次家，孟子最終最終成爲僅次於孔子的名儒。“李時珍著《本草綱目》”寫李時珍行醫後開始編寫《本草綱目》，爲了採集發現新的藥物，他披荊斬棘，攀懸崖，臨絕境，從1552年到1578年共27年，他嘔心瀝血，歷盡千辛萬苦，最終編成《本草綱目》一書。

這本書讓我們瞭解歷史，感受歷史，夸父那種恆心，那種毅力，蘇武對國家的忠誠，司馬遷、司馬光的勤奮好學，海瑞的清政廉明……都深深影響着我。作爲新時期的少年，在學習現代科技的同時，也要紮紮實實的學好我國淵源的歷史文化，把上下五千年的燦爛禮貌代代相傳，這是我們義不容辭的職責！我心潮澎湃：“今日我以祖國爲榮，明天祖國會這我而自豪，我今後必須要努力學習……”

篇18：上下五千年讀後感

這個寒假，我讀了一本書，書名叫《上下五千年》。這本書告訴了我們中國的歷史，在書中還介紹了許多著作。如：《史記》、《漢書》、《孫子兵法》和一些知名人物：項羽、劉邦、軒轅、鄭成功等。其中，讓我最難忘的就是鄭成功收復臺灣了。

鄭成功爲了抗清，便想找一個根據地。這時，他想到了臺灣。臺灣早在明朝就成了荷蘭的殖民地。鄭成功到了臺灣，何斌立刻迎了上來，倒身下拜，拿出自我親手繪製的地圖，並向鄭成功詳細地講了荷蘭軍隊的設防和臺灣水路的變化。鄭成功攻打臺灣勢如破竹，很快就攻下了臺灣。1683年，清軍攻向臺灣，鄭成功的後代歸順朝廷。第二年，朝廷設置“臺灣府”。

鄭成功收復、經營臺灣有着巨大的歷史意義，也促進了臺灣政治、經濟和文化事業的發展。所以，我們要學習鄭成功熱愛祖國、爲祖國的統一而努力奮鬥的精神，這樣，才能成爲祖國的棟樑之才。

篇19：上下五千年讀後感

《中華上下五千年》這套書主要講的是五千年裏的歷史故事，每一篇故事都有必須的道理，其中讓我感受頗深的是：鄭莊公掘地見母。

這個故事主要講的是：鄭莊公是鄭國第三代國君，他的母親生了兩個兒子，他是老大，他還有個弟弟。因爲鄭莊公長的難看，所以，他的母親就偏愛他的弟弟，一點也不喜歡鄭莊公。之後，父親死後把王位傳給了鄭莊公，所以，他的母親和弟弟很是不滿，就在私底下招兵買馬，準備奪取王位，鄭莊公用自我的實力保住了王位，並且把自我的母親趕來出來，還對天發誓：除非是到黃泉之下，否則永遠不和母親再相見，可時間長了，鄭莊公就後悔了，穎考叔給他出了一個主意：在地下挖一條地道，一向挖到地下有泉水的涌出，然後在地道上建房屋、通道和庭院，再把母親接到房子裏來，鄭莊公按照這個辦法做了，母子相見後都不禁抱頭痛哭。

這個故事告訴我們，母親是我們最親的親人，我們趕誰也不能趕走母親，否則將會後悔莫及、遺憾終身的！

篇20：上下五千年讀後感

書是人類提高的階梯，寒假中閱讀的《上下五千年》使我踏入了歷史知識的殿堂。

《上下五千年》是一本歷史知識的書，它的作者張立把中華名族近五千年的歷史用精煉的文字記錄在了這本書上，這是一本十分好看的歷史故事書，它的資料深深得吸引住了我，才幾頁我就愛不釋手了。從盤古開天闢地到乾隆帝修《四庫全書》這段時間裏的重大歷史故事都在這本書中呈現。其中，較多的故事都偏向於政治史和軍事史方面的。其中我最喜歡的故事是《戚繼光除倭寇》應爲戚繼光是一個英勇善戰，愛國愛民，有勇有謀的名族英雄。

《上下五千年》這本書讓我爲中華名族五千年的燦爛悠久的歷史文化所驕傲，爲我是一箇中國人而驕傲。讓我瞭解了許多歷史知識，讓我瞭解了對與錯。

《上下五千年》不僅僅豐富了我的課餘生活，還讓我增長了知識。

篇21：上下五千年讀後感

我翻開書冊，好像應對着洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在那裏凝聚；民族的精神，在那裏顯現。

我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時代風雲同聲呼喚。我思，我問:是誰推動着歷史的車輪

我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪傑匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的屈原，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的李白，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的范仲淹，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥他們爲着民族利益嘔心瀝血，他們爲着民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄，他們在爲民族的生死存亡而戰!

然而，這就是答案麼歷史，就是英雄好漢的演兵場嗎

偉人的話在我耳旁迴響:人民，僅有人民，纔是創造歷史的真正動力。是那些無名的平民，在大澤鄉揭竿而起，在虎門灣引水銷煙是那些樸實的百姓，將心血熔鍊成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城是的，是人民的意願造就了英雄，是人民的力量推動着歷史的車輪滾滾向前。

我感慨，我讚歎，那些威名遠揚的英雄豪傑，因爲他們演示着人民的壯舉，所以他們纔在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因爲他們呼喊着人民的心聲，所以他們纔在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

篇22：上下五千年讀後感

中國是一個歷史悠久的國家，在那歷史的長河裏，發生了許許多多的故事。我一向很想了解中國的歷史，於是翻開了這本《中華上下五千年》。

打開這本書，就像打開了中國歷史的長卷，從“盤古開天地”到“中華人民共和國”的成立，都有着仔細、明確的記載。看完每一頁，都會讓我感嘆：有辛酸、有曲折、有振奮、有恥辱。

這本書中，給我留下深刻印象的故事數不勝數：有“一鳴驚人”的莊楚王、有忍辱負重的越王勾踐的“臥薪嚐膽”、有“三顧茅盧”尊重人才的劉備、有英勇抗英焚燒鴉片的林則徐、有抗擊倭寇收復寶島臺灣的民族英雄鄭成功……。，數不勝數，他們都是我經過閱讀了《中華上下五千年》所瞭解的歷史和人物。

要是讓我把這本書比喻成某一種事物，我_定毫不猶豫地說：留聲機!你們_定很奇怪吧，怎樣會是留聲機呢因爲它把過去五千年的所發生的事都詳細地描述出來了。有些同學對歷史知識_點都不感興趣，我們祖國的歷史瞭解得少之又少。而這本書精彩語句很多，把每個故事寫得氣勢非凡。好像歷史一幕幕地發生在眼前，歷歷在目。只要認真讀，仔細讀，把自已融入到這些故事中，就能夠輕簡便鬆掌握歷史知識了。

同學們，都來打開這本趣味的《中華上下五千年》吧!請_起來細細品味當甲每_個動人的故事，感受中華民族的悠久歷史，瞭解祖國文化長卷，在歷史的海洋中遨遊吧!

篇23：上下五千年讀後感

說起《上下五千年》，我肯定想到的是厚!厚得比一本新華字典還厚。

這本書是我寒假裏去新華書店買的，一開始我以爲它是一本平平常常的書，過去一看，哎喲!嚇了一大跳，幾本厚厚的書摞起來，都有我一個人高了。買回家之後，我把它放在桌子上，打死都不願意看，但它紅紅的，那麼厚，上頭還印着一條龍，放哪兒都特顯眼，媽媽讓我看一下這本書，可我不是說“太多了，看不完”，就是“那麼多書，爲什麼看這本”，媽媽讓我每一天晚上看一點，一點一點把它看掉，可是沒多久，我居然真的把它看完了。

這本書給我印象最深的就是《張良博浪沙行刺》這個故事。說的是秦始皇到了博浪沙，突然飛來一個大鐵錘，差點打着了秦始皇，武士四面搜查，沒多久就把刺客逮住了，主使刺客的人是從前韓國相國的兒子，叫張良，他逃到了下邳，結交了不少朋友，一心要替韓國報仇。有一天，他遇上一個老人，老人的鞋子掉了，讓張良幫忙撿一下，張良撿起來，老人也不伸手接，伸出腳，讓他幫忙穿上，這老頭必須有來歷，張良想着想着就追上了老人，老人讓他過五天在那裏見他。過了五天，張良如約而至，老人說太晚了，讓他再過五天來，過了五天，張良有來到了那裏，老人還是說太晚，還要他再過五天，又過了五天，張良最終得到了了老人的認可，老人給了張良一本書，《太公兵法》。張良在這本兵書的幫忙下，成爲了一位奇才。

《上下五千年》這本書，給我們講述了很多著名的歷史故事，開闊了我的眼界，增加了我的知識量，真是一本好書!

篇24：上下五千年讀後感

中國，是一個禮貌古國，擁有着五千多年的歷史，我爲了瞭解中國的歷史文化，便翻開了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。

在《上下五千年》這本書裏，記載着數不勝數的故事。其中，給我印象最深的是司馬遷發憤寫史記。當時，司馬遷當着朝廷文武百官的面，因爲辯護一位將軍，皇上大發雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關進大牢，司馬遷遭受了酷刑。司馬遷悲憤交加，恨不得立刻血濺牆頭，了此殘生，可是不知不覺又想到了父親，臨終時所囑咐他的話，想到這，司馬遷又有了重生的期望，他忍辱負重，持之以恆，夜以繼日地刻苦鑽研，最終有一天，功夫不負有心人，司馬遷最終完成了這部輝煌鉅作—《史記》。

當然，這本書裏還記載着無數名人，如三顧茅廬的劉備，雄才大略的諸葛亮，英勇報國的岳飛，神醫華佗，舉賢任能的屈原，臥薪嚐膽的越王勾踐等。

經過《上下五千年》的閱讀，就好比在學習歷史，有一句話說得好：“歷史總是驚人的相似。”學習歷史在某種意義上就是預見未來，當然歷史是不可能重複的，在這本書所收集的故事中，在一些優秀的歷史人物上，我們能夠找到某些思想品格和道德情操。作爲一名國小生，此刻我們的目標是努力學習，長大後爲祖國的建設做出自我的一份貢獻。

篇25：上下五千年讀後感

讀了《上下五千年》讓我深切地感受到蘇赫姆林斯基說地一句話十分正確“讓學生變聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、在閱讀。”

讀了《上下五千年》讓我感受到中國從古至今的興衰坎坷。這本書不僅僅侷限於歷史，而是廣泛涉及到哲學、軍事、藝術、甚至是教育等領域。讓每個時代、朝代、國家的故事都呈此刻我們面前。

讀了《上下五千年》我對這本書的評價是：它的特點就是選取的全是在一個朝代或是一個時代中，具有劃時代意義或是異常典型的事件或有紀念意義的事情來描述。所以，在簡便的閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。這本書的另一個特點是，作者不是以正史的觀點來敘述，而是加入了一些老百姓的觀點與見解。讓讀者從不一樣方位、角度來思考與瞭解，這一特點打破了傳統的史書。

讀了《上下五千年》即讓我瞭解了中華上下五千年的歷史，又讓我學會了許多道理。

【小編簡評】

上下五千年讀後感 (優選25篇)如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他上下五千年讀後感範文。

【網友評價】

文章有新意。