開學第一課2023讀後感精品多篇

開學第一課讀後感作文500字 篇一

炎炎暑假已經過去了，我們便迎來了新的學期。

按照慣例，我們要在9月1日新學期的晚上，觀看《開學第一課》。

夜幕降臨，我做完了作業，吃了飯，準時在八點鐘的時候，打開電視機，調來中央一臺。觀看開學第一課。

隨着一首歡樂又令人感動的開頭曲，開學第一課開始了。這一期的開學第一課共有四堂課———孝，愛，禮，強。在這四堂課中，令我最喜歡的就是第二課愛。

第二堂關於愛這堂課班主任是何炅老師和主持人一起和我們觀看了十年前搖滾樂隊主唱，秦勇和他兒子的故事。

秦勇，本來是一個熱愛音樂的人。可是在十年前，他的兒子大珍珠患上了嚴重的疾病。學做任何一件事情都要廢很長很長的時間，和很多很多的耐心才能教會他。因此，秦勇放棄了音樂。回到家專心教兒子各種生活事務，一教就是十年。

從這裏，我看到了濃濃的父愛，他們兩個人每天粘在一起。可是大珍珠在這十年中，學到的事情還沒有我們半年學的多。可是秦勇爲了孩子不厭其煩地教導着。

看到這，我也想起了我的爸爸，他其實是非常非常愛我的。但是我卻沒有發現。有時我還要跟他賭氣。看了這一期的開學第一課後，我明白了原來我們的父親也是那麼的愛我們。

讓我們努力學習，幫助父母一起做事，讓他們能過上更加幸福的生活！

開學第一課觀後感 篇二

2020年9月1日晚上8點，吃過晚飯後我就開始在電視機前等待着，因爲我每年都要看央視播出的《開學第一課》，今年的主題是“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”，這節課讓我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。

這堂課爲我們講述了許多預防病毒的常識，比如疫情期間做到少出門，戴口罩，勤洗手常通風，人多的地方儘量少去，肉煮熟才能吃，衛生習慣應常記在心中。就算疾病來臨也不用慌張，有發熱的情況就前往定點醫院就診，儘量保護好自己。除此之外，節目還邀請了援鄂醫療隊醫生，防疫一線醫務工作者、社區防控人員以及中小學生代表上臺爲我們分享抗疫事蹟，展示了特殊時期先進典型的勇敢、擔當、無私奉獻！我看完後覺得很感動。

哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行！疫情爆發期間我不能開學復課，不能跟好朋友出去玩，就連出門扔個垃圾也要戴口罩，但家裏依然是安全的港灣，看完節目我才明白那是因爲有一羣人，他們不顧個人安危，用實際行動踐行使命擔當，奮不顧身的守護人民的生命安全，他們就是我心目中最偉大的英雄，他們是“最美逆行者”，有他們在，我再也不怕病毒的來襲了。

作爲一名學生，雖然我不知道他們都是誰，也無法向他們一樣奮戰在抗疫一線，但我能做到聽老師和父母的話，在家好好待着，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。而且在他們身上我學習了很多道理，爲了將來成爲他們那樣的人，我會好好學習，不辜負老師的信任和希望，掌握更多的知識和本領，長大以後有能力去幫助更多的人、做更多有意義的事！

再過幾天就要開學了，這場疫情是對我們每個人的教育，面對這場不期而至的“人生大課”，在今後的學習生活中，我會以此來警醒自己的。

開學第一課觀後感 篇三

夢想對於我來說是遙不可及的，甚至我不知道什麼是夢想。但是，我看完2013年央視開學第一課後，我瞭解了夢想，知道了自己的夢想！

幼時，我總愛看電視：“動畫城”，動畫片《西遊記》、《哪吒鬧海》……的精彩劇情使我高興萬分。

進入國小了，我又看了《西遊記》、《三國演義》等文學作品。我知道了作者吳承恩、羅貫中等，心裏對他們十分崇敬。接着，我又看了電視劇《唐明皇》，知道了作者是綿陽的吳因易。

於是，我異想天開地也想當作家。媽媽聽了後說：“你做夢吧！”哦，想當作家，就是我的夢想。

剛開始，我總下不了筆。郭老師教我們，作文就是把口頭語言變成書面語言，把看到的、想到的寫下來。這些日常的累計讓我不斷成長，讓我更加熱愛文學。

於是，我根據那年漲水，媽媽揹我淌水送我上學寫了作文《水》得了優。到仙海湖遊玩，那裏的美景激發我寫了《遊仙海湖》，郭老師看了後鼓勵我去投稿，但多次投稿都石沉大海。這時，我意識到夢想原來就是實現不了的理想。

爺爺鼓勵我說：“只要努力，美夢也能成真。”他還告訴我，要寫好作文必須要多讀、多寫、多練，留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力，天天上學時，我留心觀察安昌河邊的釣魚人，寫了《釣魚》。接着，我又到七曲大廟去拜了文神魁星菩薩，咳！還真靈，《釣魚》在綿陽日報發表了。

語文老師在班上表揚了我，鼓勵我繼續努力。功夫不負有心人，接着，我的作品不斷被髮表。也許，我年紀還很小，但是夢想是不會因爲年紀二顯得渺小的，我感謝2013年中央電視臺的開學第一課，是2013年中央電視臺的開學第一課讓我瞭解了自己的夢想。

《開學第一課》讀後感 篇四

這一學期的《開學第一課》的主題是“美在我身邊”。這一檔一學年一次的電視教育節目，是通過名人的演講或互動，來教育孩子們、學生們，開學了，是該學習了。

在所有的活動中，或者說是演講中，于丹老師的“貨比三家”，給我留下了深入人心的印象。

于丹老師把人生當作三鍋沸騰的水，把三種不同的人當作雞蛋、胡蘿蔔和茶葉，然後分別放入三個鍋中，當三鍋水將三種材料沸騰畢後，發生了三種有着天壤之別的情況——放入雞蛋的鍋中，雞蛋的殼是硬的，裏面也是硬的，水卻毫無變化；放入胡蘿蔔的鍋中，胡蘿蔔變成了像柿子肉一樣的一攤蘿蔔泥，鍋中的水卻沒有什麼變化；放入茶葉的鍋中，茶葉由原先彎曲彆扭的姿態，在水的沸煮後，舒展開來，在水中漂游着，而鍋中的水，也因爲茶葉的醇香和自身的沸煮，脫胎換骨般，香氣誘人。

這三鍋水，這三種材料，在煎熬、沸煮後，呈現出了截然不同的人生“三”態——雞蛋。鐵心石腸，和社會生活中那些固執、冷漠、無情、自私的，在如此這般地煎熬中卻依舊以自我爲中心的人一樣，令人厭惡；胡蘿蔔。懦弱無能，和我們身邊的那些做作、無心奮鬥、心無餘併力不足，在生活的萬般煎熬中仍舊無法向光明未來奔去的人一樣，叫人惋惜；茶葉。無私奉獻，和那些在平常開朗、外向、樂於助人、在朋友眼中他就是開心果或百寶箱，在生活的苦苦煎熬之中出人頭地，融入集體和社會的人一樣，讓人歡欣。

《開學第一課》是一個讓人在小小題眼中體驗到人生百態的節目。“美”，它讓我們瞭解瞭如何發現美、創造美、傳遞美，知曉了美的重要性。小美大美都是美。

最新2023開學第一課讀後感 篇五

面對開學的日子，同學們除了高高興興地上課學習，還需要完成一項特殊的任務，那就是觀看《開學第一課》。對於這個節目，中央電視臺每年都會在學生開學的時候播出。

人生路漫漫，每個人都有一個屬於自己的人生。而人的一生也是一個不容易的階段，要懂的東西很多。譬如孝敬父母長輩、學習更多的知識以及珍惜時間繼續奮鬥。時間對於我們來說都是平等重要的，趁着年輕的時候，就要抓緊時間做有意義的事情。

人們常說學生時代是最幸福的，無憂無慮，每天除了上課學習之外，其餘時間都可以開心玩樂，生活甚是多姿多彩。隨着時間的轉瞬即逝，一年一度的開學時間即將到來，同學們是時候要告別假期，調整好個人的心態以及狀態，重新迴歸校園繼續學業生涯的啓程。

每年九月是同學們新學期的開始，許多同學告別父母，揹着書包興高采烈地回到自己的學校。看到熟悉的老師和同學後，心情更是萬分愉悅。對於新學期的開始，一切彷彿又是嶄新的開始，無論過去如何，同學們還是要往前看，繼續奮鬥。每個人奮鬥的過程都離不開目標的制定，那麼就要根據自身的情況制定適合的計劃目標。想要美好的人生，還是需要一步一個腳印，踏踏實實地跟着自己的目標走。倘若沒有了目標，人生便像是恍恍惚惚地度過，當再次回首時，想必很多人的內心都會是十分地懊悔，悔不當初，甚至會埋怨自己爲何如此度過一生，所以有目標的人生纔是我們應該擁有的。

開學第一課讀後感 篇六

這天，就是9月1號，就是開學的第一天，我們在學校裏觀看了視頻《開學第一課》，主題就是《幸福》。看了開學第一課，我受益匪淺。

幸福就是什麼？幸福就是感受父母無私的奉獻，就是真摯的愛，幸福就是感恩、就是分享、就是快樂的傳遞，對於一個山區的孩子來說，幸福卻如同格林童話。

女孩孟佩傑8歲時，母親癱瘓在牀上不能動，然而惡魔並沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久後父親便丟下他們，撒手人寰。

生活的重擔就無情的落在了佩傑的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起牀，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親就是吃上熱騰騰的飯菜了，可他爲了上學不遲到，只能一邊跑一邊啃着涼饅頭，一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來說都就是微不足道的，他只有一個信念，那就就是“儘自我最大的努力，照顧好母親”。

白駒過隙，這樣的日子一過就就是12年，堅持了4000多個日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所爲，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。

不孝就是因爲每一天都不能理解媽媽，不幫媽媽幹活，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福就是因爲和佩傑相比，我有一個幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但就是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩傑……

孟佩傑的事蹟讓我感動，另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什麼稀奇，但就是，劉浩，看不見！雖然就是個盲童，但就是他很自信、自強不息、不自卑，他這麼堅強就是因爲有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大！

看了這一課，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼着幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。

開學第一課讀後感 篇七

今天是開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因爲你還沒有發現。

在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在於我們身邊。

黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房爲我們準備早餐，等我們起牀，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆後退着，心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分乾淨，遠處還有清潔工那忙碌的身影。

母親爲了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起牀準備早餐。清潔工爲了讓我市能在第一時間變得乾淨，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？

走進校園，看到同學們在校園裏讀書的身影與老師往返於教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。

在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。

在公交車上，有人給老人讓座；走在校園裏，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。

當我們閤家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的崗位上工作着、忙碌着。他們總是這樣年復一日的繼續着，這不禁使我們讚歎他們的美。

除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在爲帶給更多人歡笑而忙碌着，他們也應該是美的擁有者。

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。

美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啓示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。

只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。