讀《昆蟲記》有感600字【精品多篇】

讀昆蟲記有感作文500字 篇一

昆蟲記的作者是法國昆蟲學家法布爾，他從小就對昆蟲非常喜歡和癡迷，他通過對昆蟲的種類、生活習慣、覓食、還有婚俗等進行了詳細的觀察，詳細地記錄了昆蟲的生活世界。

從書中我知道了一些非常有趣的故事：金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家裏手，榮獲“園丁”稱號，金步甲如何戀愛、如何結婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲是爲自己的後代安排食物的，成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀，訓斥不謹慎的孩子，鼓勵膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩，我要愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然。

從書中，我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲，法布爾通過觀察到試驗記錄了從如何捕食到如何進食再到如何消化、還有螢火蟲的發光器官，發光器官是如何工作的整個過程。還有作者不顧危險捉黃蜂，謹慎試驗，反覆推敲實驗過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果，捕蠅蜂處理獵物的`方法等，一次實驗失敗、分析原因再做一次試驗。我們學習也要像法布爾一樣細緻入微的觀察，這樣一定能寫好作文。

讀了昆蟲記這本書，我很敬佩法布爾爲探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險、勇於探索的精神，讓我們瞭解認識了昆蟲的世界，我要像法布爾一樣愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然，去探索更多大自然的奧祕。

昆蟲記讀後感600字 篇二

這個星期，我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書，叫《忠誠的流浪狗》。讀了這本書之後，我認識了四位勇敢，富有愛心，正直的小男孩。

故事是從這裏開始的。四個男孩子想試試唐飛的越野平衡車，爲了突出越野平衡車的特點，四個男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚的土路上，在這他們遇到了被主人拋棄後出車禍的“金子”（流浪狗），還被所有人誤認爲金子是他們撞傷的。爲了救受傷的金子，馬小跳他們捐出了自己的零花錢，還在學校裏進行了捐贈活動，把金子送到了醫院治療。金子在四個男孩的細心照顧下，金子漸漸的康復了。爲了慶祝金子的康復，夏林果和安琪兒分別送了它一個禮物。夏林果送的是一個迷你的小足球，安琪兒送的是一條黑色的項圈，上面還帶了一個小鈴鐺。因爲金子非常喜歡和馬小跳他們玩小足球，所以金子每天都按時來到學校對面的銀杏樹下，等候着四個男孩的放學。

一個平靜的下午，金子還是同樣在銀杏樹下等着馬小跳他們放學，就在放學鈴聲響起時，一輛三輪摩托車開過來，金子認出了這個騎摩托車的人就是撞倒它的人，它迅速撲倒騎三輪摩托車的人，並死死咬住這個人不放。金子的舉動引來了多人的圍觀，馬小跳他們四人放學出來，看見前面圍觀了一羣人，便衝了過去，馬小跳看見了倒在地上的三輪車，立馬認出來，這就是撞傷金子後逃跑的人，後來騎摩托車的人承認了自己的罪行，洗清了馬小跳四人的冤屈。

故事的結局是金子被流浪狗收容所帶走了，四個男孩和兩個女孩悲傷不已。看了這本書後，我明白了一個道理，即使你做好事被人誤會了，也要像馬小跳，張達，唐飛，毛超他們四個人一樣富有愛心，有擔當。

昆蟲記國中讀後感 篇三

昆蟲是一種常見的小生物，草叢間、天空中、大樹上、小河裏，處處都有它們的小小身影。但昆蟲對於我們卻又那麼遙遠很少有人願意俯下身來仔細地觀察它們。其實，昆蟲也是很有趣的。——題記

《昆蟲記》是一部影響了幾代人的著作。最初，我對昆蟲並不瞭解，對《昆蟲記》也不以爲然，但當我仔細閱讀了幾頁後，卻發現我已被深深地吸引了。

《昆蟲記》並不僅僅是一本介紹昆蟲的大全，更是一本美妙的散文。作者法布爾以幽默的語言、平實的文字，向我們介紹了可愛的螢火蟲提燈夜遊、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網我的腦海中也浮現出了昆蟲的一幕幕，隨即，我彷彿看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手。

在《昆蟲記》中，法布爾與昆蟲是平等的，昆蟲們有着人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳，剎那間拉起一付嚇人的姿勢”；黒步甲裝死後逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上，它轉過身子來，啊！它現在碎步小跑起來要逃走啦！”

法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現，但是他爲了觀察昆蟲也吃了不少苦頭，不捨晝夜地研究昆蟲，爲了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受着蚊蟲叮咬他研究昆蟲的條件艱苦，卻一點兒也不感到孤獨和後悔，因爲他有昆蟲朋友，有爲信念而拼搏的勇氣和毅力。

從昆蟲身上我們也可以學到些什麼，例如：糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃着衛生，爲人類、爲自然奉獻着，但在一些人眼裏，它們卻是骯髒的，令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學習，加強環境保護意識，那麼我們的地球家園將多麼美好！

《昆蟲記》是一部科學鉅作，也是一本文學經典，更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章，它使我們真正的認識了昆蟲，參觀了神奇的昆蟲世界，也給予我們珍貴不朽的啓示。

《昆蟲記》讀後感500字 篇四

我在暑假裏看了法國著名昆蟲學家法布爾寫的—《昆蟲記》。這本書主要寫了昆蟲們的生長髮育、特徵、習性，以及講了它們建造自己屋子有多麼的困難，它們建造好的房子各有各的特色，就說蜜蜂的蜂巢吧，每一個房間都是六角形的，因爲把房子建成這樣才能運用有限的空間做出很多的房間，這樣每一個蜂巢就會有不下一百個的房間。

接下來我們來講講昆蟲的習性。比如說螳螂，螳螂是一種在昆蟲界裏比較兇猛的昆蟲，螳螂一般會在草叢裏埋伏着，過了一會兒，一隻蟈蟈來了，它猛撲過去，抓住了蟈蟈，雖然蟈蟈掙扎了一會，但是螳螂利用它鋒利的鐮刀，狠狠的把蟈蟈給抓住，之後美美的飽餐了一頓。螳螂結婚之後螳螂媽媽會把螳螂爸爸給吃掉是爲什麼呢？是因爲螳螂媽媽吃了螳螂爸爸，螳螂媽媽肚子裏的小寶寶纔會有營養。螳螂在極餓的時候還會把自己的好朋友給吃掉。

你們知道蜘蛛爲什麼不會被自己織的網給粘住嗎？因爲蜘蛛腿上有一種油，而且蜘蛛還在中間的網上特意不讓它有黏性，所以蜘蛛不會被黏住。蜘蛛爲什麼會在獵物上鉤的第一時間趕來嗎？因爲蜘蛛織好網後還會留一根線放在身上，如果有獵物上鉤獵物還在掙扎，蜘蛛身上的線會動，所以蜘蛛會第一時間趕到現場，可見昆蟲們爲了生存，各有各的本領，各有各的智慧。

昆蟲世界裏有美得昆蟲、醜的昆蟲、還有大的、小的等等……我們都要給昆蟲一個好的環境，讓它們造福人類

《昆蟲記》讀後感600字 篇五

法布爾寫的《昆蟲記》大大小小的昆蟲都介紹得很具體，其中我最瞭解的昆蟲是螳螂。

通過法布爾具體的描寫，我知道了許多關於螳螂的知識。它的刀是主要的武器，上面長着幾十個小小的倒鉤，在刀的最前端，有一個5毫米長的倒鉤，螳螂捕食時，通常站在牆上，獵物在牆下經過時，它突然從牆上跳下來抓住獵物，將獵物一口一口地活着吃掉，當它遇到比自己大的獵物時，會張開兩張巨大無比的翅膀把獵物嚇倒，再把獵物吃掉。但這些都是雌螳螂的捕食方法，它通常吃較大的蝗蟲。

雄螳螂飛得很快，通常去捉幾隻蒼蠅吃。在兩隻螳螂交配時，雌螳螂會吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃許多肉的種類，如椎頭螳螂，它只吃一些幼蒼蠅吧！

螳螂的顏色也不一樣，有綠色的葉螳螂，雄性葉螳螂是棕色和綠色的；有白色的花螳螂，雄性花螳螂顏色不詳；還有綠色和黑色的竹節螳，雄性竹節螳顏色不詳。

螳螂在秋天產卵，一個卵裏最多有400多個小螳螂，一隻雌性螳螂能產下3個卵，這些卵會從白色變成棕色，最後在春天孵出小螳螂，小螳螂是棕色的，經常被螞蟻和蝗蟲吃掉，剩下的慢慢長大。

我愛法布爾寫的《昆蟲記》，從書裏我瞭解到螳螂是永不畏懼的鬥士，它從不懼怕對手，即使是比自己大很多的對手。這一點讓我感到生活中、學習中都要勇於挑戰，不懼怕困難。

寫得還可以吧！回來後他又講了一則小插曲，讓我感到這孩子是真正熱愛螳螂的人呢。原來他們班有個同學也想寫螳螂，可是記不清了，兒子就給人家口述，把螳螂的特點全部口述了出來，直到那同學寫完爲止。我聽罷直樂，這是兒子的風格，平時跟我們講起昆蟲來都是出口成章，一套一套的呢。看來只有喜歡的書才能讀到這個份上啊！值得誇獎一番。

《昆蟲記》讀後感500字 篇六

合上《昆蟲記》，我久久回味着書中的內容，讓我回味不已的，不僅僅是書上對昆蟲生動的描述，還有作者法布爾對夢想執着努力的精神。

《昆蟲記》主要寫的是昆蟲學家法布爾在“荒石園”裏觀察昆蟲，並記錄下昆蟲的外形特徵、生活習性以及行動特徵。

法布爾在書中對昆蟲的描寫非常細緻，如同在描寫一位認識多年的老朋友。他爲何能描寫得如此細緻呢？我認爲這不僅僅因爲他的觀察仔細，更是因爲他對昆蟲的熱愛和對夢想的執著－－－要是沒有這兩種信念的支持，他能做到如此地觀察和研究昆蟲嗎？在書中的每一篇文章都無不流露出法布爾對夢想的執著。尤其是在第一章。法布爾年輕時雖然爲謀生而與昆蟲告別了很久，但他依然沒有放棄夢想，終於在幾年後有了一塊夢想中屬於自己的地來研究昆蟲。

我們應該向法布爾學習這種爲夢想執著努力的精神。

我聽過這樣一個故事：兩個小孩都非常喜歡畫畫，都想成畫家。但一個有天賦，一個沒有天賦。有天賦的小孩長大後，爲了謀生，只好放棄自己的夢想，成爲一個平庸的人；而沒有天賦的孩子，長大後也陷入了貧窮的困境，但他依然堅持畫畫，最後終於成爲了當地有名的畫家。我們應該這夢想執著努力，你不一定能成爲他們那樣的名人，但你的一生一定過得很有意義，不會白過。

爲夢想而執著努力吧，你的人生纔會更精彩。

讀昆蟲記有感作文500字 篇七

這兩天，我讀了法國的法布爾寫的《昆蟲記》一書，書中的描寫既讓我長了見識，也讓我明白了很多的道理。

書中的“我”，細緻地觀察了各種動物的習性，有螳螂、蝗蟲、螢火蟲……它們都有着各自的習性，如螳螂用自己的大刀來捕獲食物、螢火蟲會在晚上發出亮藍色的光，而作者也是通過四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲描寫得生動而又不乏精確，難怪有人說這本書既是一本記錄各種各樣昆蟲習性的書，也是一本絕佳的文學作品，而這本書中許多昆蟲的品質也正是值得我們學習的。

在這些昆蟲中，雄螳螂爲了繁衍後代，給予母螳螂豐富的蛋白質，不惜犧牲自己，讓自己成爲母螳螂的美餐。他們這種奉獻的精神，難道不值得我們去學習嗎？而斑紋蜂就更令我感動了。老斑紋蜂在孩子們都長大後，仍會將自己堵在洞口，爲孩子們擋住外面的風雨，擋住外面的天敵。如果我們聯繫生活想一想，我們的父母不也是處處護着我們，讓我們健康成長嗎？而我們有沒有想過，自己長大後會像螳螂一樣無私奉獻，像斑紋蜂一樣不畏風雨，做好本職工作呢？當我合上這本書時，不斷思考這些問題。最後，我只得出一個答案：這些好的品質只有通過不斷培養才能形成。這是我看完《昆蟲記》後的最大感受。

《昆蟲記》這本書讓我得到了許多，那看似理所當然的一個個細節，卻給我留下了深刻的印象。同學們也看看這本書，它會讓你受益終生。

讀昆蟲記有感作文600字 篇八

昆蟲學是我讀過的最有趣的書。以前，我不知道有人會花一輩子寫一本關於昆蟲的書。這個人是法國著名科學家和科普作家——法布爾。他是第一個在自然環境中實地研究昆蟲的科學家。他用優美的語言爲人們描繪了一個多彩的昆蟲世界。昆蟲學是一本描述昆蟲習性、工作、繁殖和死亡的科普書。這是簡單自然的。幽默的敘述讓人發笑。.。作者人性化的昆蟲一個接一個地走上舞臺，開始了一些神奇而有趣的故事。

直到我讀了昆蟲學，我才知道。事實證明，許多昆蟲是天才的建築師和藝術家。它們的巢穴是無法模仿的藝術品，它們的能力與生俱來。太神奇了。整本書裏寫的昆蟲讓我覺得很有趣，比如蟬是如何剝殼的；蜣螂屬於我滾動糞球的方式。螞蟻是如何吃蚜蟲分泌物的？螢火蟲如何發光；小甲蟲如何關心下一代？還有一些關於蜘蛛如何通過電報線等方式捕食的故事。這些故事很有趣。然而，也有一些人害怕。螳螂看起來非常漂亮。事實上，它們非常殘忍，是自然殺手。它們不僅吃其他昆蟲，還互相殘殺。簡直難以置信！

昆蟲學讓我知道了很多知識，也讓我深深欽佩這位作家。法布爾年復一年地克服了許多困難，堅持不懈地觀察、實驗和寫作，爲人類世界貢獻了一部不朽的作品。書中對各種昆蟲的仔細觀察和生動描述都反映了作者的意圖。在他的作品中，每隻昆蟲都栩栩如生，充滿靈性和智慧。達爾文稱他爲“無與倫比的觀察者”。這本書讓我覺得法布爾的探索精神是最有價值的。他的求實和求實值得我們學習，這引起了我們對未知領域的探索。這位偉大的科學家打開了昆蟲世界甚至科學界的大門。

《昆蟲記》讀後感500字 篇九

1823年12月22日，法國昆蟲學家、動物學家、作家讓·亨利·卡西米爾·法布爾。出生於法國普羅旺斯的聖萊恩村的一個農舍。在接下來的幾年裏，寓言把他的時間花在他的祖父母的家裏，他們離村子不遠。那時，他被鄉村裏的蝴蝶、松鼠等可愛的昆蟲吸引住了。

七歲時，寓言回到聖瑞安開始上學，但那段童年時光已經深深地刻在他的心中。1833年，寓言來到了羅德島，他們的父親在那裏開了一家咖啡店謀生。四年後，這家人搬回圖盧茲。寓言去了圖盧茲的神學院，但輟學謀生，在鐵路上工作，並在市場上賣檸檬。後來，他通過了阿維尼翁師範學校的選拔考試，獲得了獎學金，經過三年的學習，獲得了高等教育文憑。19歲畢業後，寓言開始了他在卡本泰拉的教學生涯，在那裏他教授自然科學史。

1849年，他被任命爲科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上美麗的自然風光和豐富的物種激發了他研究動植物的熱情。尼翁的植物學家理查恩把他的知識教給了他。之後，他跟隨墨跡堂堂收集花草，爲日後成爲博物學家和走上科學研究的道路奠定了堅實的基礎。1853年，寓言回到了法國大陸。1857年，他發表了《觀察黃蜂的習性》，糾正了當時昆蟲學創始人Leon Dufour的錯誤觀點，贏得了法國科學院的讚譽，並獲得了實驗生理學獎。在此期間，費伯還致力於天然染料茜素或茜素的研究。當時，法國士兵褲子上的紅色來自茜素粉末。1860年，Faber獲得了這類研究的三項專利。