個人整改承諾及思想心得報告

個人整改承諾及思想心得報告

開展批評和自我批評,是爲了加強黨性修養，增強宗旨意識，努力完善自我，克服自身存在的問題，發揮好黨員的帶頭作用，接受羣衆監督，可以使我們的工作思路更清晰，目標更明確。本人現就自己存在的問題提出整改。

一、自身存在的問題

我堅定政治立場。但政治意識有待提高，還需要不斷增強自身的政治敏銳性和鑑別力，爭取做政治上的明白人.作爲從事塑造靈魂、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。但是我還需要強化自身意識，堅定崇高信念，纔有可能爲社會、爲民族培養出棟樑之材。

我的憂患意識、責任意識比較淡薄，在政治上、思想上、行動上自覺向黨中央看齊，勇於戰勝前進道路上的各種艱難險阻。深入學習習近平主席重要講話精神，但在真學、真做、真懂、真用中缺乏理論聯繫實際，沒能按照馬克思主義的世界觀和方法論分析問題、研究問題、解決問題。

工作作風不夠紮實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

掃黑除惡上，對於學校主要體現在校園暴力及校園欺凌上，現在的中學生攻擊性行爲與家庭學校社會以及學生自身因素密切相關。而作爲班主任的我在處理校園暴力方面方法比較單一，很多時候都不能很好的解決問題。

二、產生問題的根源

常常把學習放在嘴邊喊口號，而從內心深處根本就沒有把理論學習放在重要位置，感覺在同志們面前談學習會格格不入，裝清高。即使學了，也是迫於壓力，搞搞形式，沒有持之以恆自覺學習政治理論的精神。由於缺乏理論學習，導致與實際工作脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。

對待工作的標準有湊合心理，缺乏進取心，說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高，主要是黨性宗旨意識不強，有得過且過、差不多就行的心裏。還有時認爲自己不貪圖私利，自己努力去做了，即使有點其他情況，也不感到內疚，這表面上看是標準不高，而其根本原因在於自我要求的放鬆，組織觀念、集體觀念淡化了，缺少黨員先進性的追求和境界，說到底是黨的全心全意爲人民服的宗旨觀念淡化了。

工作標準要求不高，質量要求不嚴。對待工作有時只滿足於完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動爲領導當好參謀和助手方面，做得還不夠。

三、改進措施

加強政治學習，有效提高黨性修養。堅持從學習入手，主動擠時間抓好學習，學習習總書記系列講話精神等內容。通過加強學習，提高貫徹執行黨的方針政策的自覺性，增強自身的政治素質和理論水平。經常找問題、省自身，看自己的行爲是否符合黨性要求，是否偏離正確的人生軌道。嚴格按照習近平總書記系列講話精神糾正世界觀、人生觀和價值觀上出現的偏差，夯實理論功底、築牢思想根基，實現理論與實踐相統一。

在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業;堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作爲唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。教師自古就是“教書育人，爲人師表”，作爲政治教師更是承擔着“育人”的重要責任，但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容和新的要求

在日後的工作中，我要不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自身的政治敏銳性和鑑別能力，堅定共產主義理想和社會主義信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，熱愛學生，熱愛工作，敬業愛崗，努力將自己鍛鍊成新時代的合格教師。