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新教師工作心得體會(精品多篇)

新教師工作心得體會(精品多篇)

2019新教師心得體會總結5篇範文最新精選 篇一

幼兒園的老師們,整天都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,靜下心來時,有時還牽掛着,白天圍繞着自己的那羣可愛的孩子,雖然有幾個調皮的小朋友偶爾會抱怨說:怎麼那麼煩人啊!一點也不乖。但是回過神來想想,她們畢竟是孩子,調皮乃是他們的天性,我不可以失去教育他們的信心,應該把自己也當做小孩,把事情簡簡單單地解決了,因爲原本天真的孩子們就不存在複雜的問題。

最近工作之餘,我也總是在琢磨,怎樣才能讓小朋友在非常混亂的情況下,能快速安靜下來聽老師講話,也經常地試過幾種,例如讓他們排隊搭成長長的小火車,毛毛蟲,在班級裏面小朋友也很喜歡玩教具,甚至有的時候老師在說上廁所,也有的小朋友無動於衷,幼兒心理學書上有講過,小朋友在專注一件事情的時候,他是不會去聽你在講什麼的,但是我還是會盡量讓他們有團體意識,反正關於紀律方面的管理我做的不到位,還是覺得xx老師比較有權威,那些調皮的小朋友到了她的面前,似乎總有辦法制服,也怪我自己對小朋友不夠的瞭解吧,對於“紀律”這個方面,我真的要好好學習一下。

在班上也有在上課,上國學、識字、主題、美勞這些課程,作爲一個新的老師,課程交到我手裏,我一定會全力以赴,講能讓小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不會退縮,也許我犯了很多很多的錯,但是那些錯也是爲鋪路的一個過程謝謝各位領導的包容,謝謝馮繁老師的細心教導。在家裏,什麼不想做,不願做的,解決不了的事情,總是丟給家人處理。不管不顧,現在出來了,才懂得他們的辛酸,才明白自己的無知,才後悔那句書到用時方恨少!

我很喜歡這裏,一下子認識了這麼多的人,每天忙忙碌碌的工作也不就是求一個結果,在我們都在爲結果努力奮鬥的時候,付出的過程也是幸福的,它包含着太多的含義,汗水體會 感觸 歡樂。.。每一天打卡的時候,我總是看看牆壁掛着的名人名言,我真的覺得那些名人說的話一針見血,記憶猶新我想也正是因爲那些話才激勵着我向前奔跑,似乎那種感覺,比你說一百遍我要努力,來的更有意義!

新教師工作體會 篇二

轉眼間一個學期的時間已經過去了。作爲一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。通過這段時間的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這段時間裏對自己的工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鑽研。學校領導爲我們考慮的非常周全,讓我們跟着指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節課的。對於我們新教師來說,聽課時需要關注兩個方面:

一、關注教師的教。

我們新教師不同於學生,聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構,重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。2。關注學生的學。

除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

對於剛剛從大學校門踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

在教學工作方面,做爲一名新教師,基本功不紮實,經驗缺乏是我的不足。爲了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:一、我要多學習,多請教。作爲新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

二、認真備課,鑽研教材,努力上好每一節課。

在備課時我會認真鑽研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。爲了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業,對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課後輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之後,發現自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了,纔有可能做到有的放矢。

三、多看書,多上網。

積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作爲指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,爲了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

爲了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我爲自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

2、在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度。

3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

在今後的實踐中,我會繼續努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成爲一名優秀的教師。

新教師工作心得體會 篇三

本學期結束了,一學期的時間真的就是一晃而過的,我本學期纔剛進入國小教學,作爲一個新的教師,在教學方面也纔剛有一些經驗。尤其是作爲國小五年級xx班的英語老師,我這一學期的工作也是經歷了很大的挑戰。

本來是被任職二年級的的英語老師的,結果五年級xx班的老師因爲有事情要請假,就直接被提升上去了。當時心裏對此更多還是擔心的。我擔心自己剛到學校就教高年級的班級的英語,害怕教不好他們,而且這羣學生已經適應上個老師的教學方式,一下子就要接受我的教學,這也是工作的一大難點。但是已經趕馬上任了,就只能接受這份工作。

我一進入到這個班級教學英語,也確實遇到如上會面臨的困難,剛開始的時候,我也不適應教他們,他們也不適應我的教學模式,有好長一段時間,我還把他們的英語成績也弄下降了,這可急瘋我了,我感到前路黑暗的同時,又希望自己可以改變這種狀況。我看到這個現象,我也着急,後來我就只能向之前他們的老師取經,一點點的去學習如何去找到適合他們學習的模式。在聽了xx老師的建議後,我上課的時候就儘量以提問的方式去調動學生的興趣,這方法用着用着就還不錯,終於是上課學生們不在沉默了,開始活躍起來了。我在回想自己之前就只是自己一個人在上面講課,根本不管下方的學生他們的意願,強制灌輸英語知識,難怪他們不愛聽課,個個都是無精打采的。原來問題出在這,在採取了這個方式之後,學生漸漸的就融入到這個課堂裏了,也開始有自己的問題了,這樣融洽的氣氛也真是難得。

有了這一次教訓,我算是知道這羣學生是需要去在背後推一把的,不能讓他們安靜下來,不然學習就沒有幹勁,在課堂裏是一定要有學生參與的,不然上課就沒有意義了。我很慶幸自己最後把局面給穩住了,不然本學期的xx班的英語不知道會差到什麼樣子。也因爲自己在工作上吃了這樣的虧,我積累了一些經驗,明白教學不是一個人的舞臺,不是老師的舞臺,是學生的舞臺,一定要讓學生自己意識到學習關乎自己,才能讓他們前進。經過本學期的工作,我也真正知道作爲一個老師是不易的,要去教好學生,要去付出的真的很多。本學期的工作已進入尾聲,我積累到的經驗會成爲我以後工作的助力,相信自己會做的越來越好的。