保育員工作心得體會
本學期我再次回到保育崗位,雖然對工作內容比較熟悉,但仍需繼續努力加強工作,取人之長,補己之短,開展好今後的工作。下面我就自我總結一下本學期工作,談點粗淺認識和體會。
一、提高保育工作水平
要提高工作水平,就要善於學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀校園所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,要掌握這些資料,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握制度規定是做好保育工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對保育崗位的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心爲學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增強工作潛力
保育工作無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。保育工作既要看表面又要增強工作的潛力。這體現在保育工作要完成的日常工作任務上。我對寢室裏的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫忙解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧譁不禮貌行爲,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什麼,還需做什麼,心裏清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做爲一種鍛鍊,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。
三、做到“人到心到”
是堅持以"職責"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心職責感,就能把工作做好。做保育工作也是這樣。要把工作當事業幹,盡到自己的職責,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起牀,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班幹部解決。
在校領導的支持下,我做了一些工作,但我明白自己工作經驗還不豐富,作風還不夠細緻。在今後的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,紮實工作,爭取在新的一年裏能夠取得更大的進步,更大的突破。
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