教師關於廉政教育警示片觀後感
《遲到的懺悔》、《傘戒》廉政教育警示片觀後感
學院組織我們觀看了《遲到的懺悔》、《傘戒》這兩個警示教育視頻。反腐倡廉是加強黨風的重中之重,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以爲戒。透過這些反面典型案件,可以給予我們受教育者非常深刻教訓和啓示。
教師是人類靈的工程師。作爲一名人民教師,我爲此而驕做,但同時更感到壓力的巨大,我們不能愧對這一崇高而神聖的稱號,我們的肩上擔負着教育下一代的重任。近年來,由於社會中不可避免地有腐敗現象和拜金主義思想的存在,教育行業這塊淨土隨之受到了影響,出現了一些爲師不廉的現象。因此,作爲教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們都應始終堅持廉潔從教。
學習是必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步。許多東西只有靜心研讀,オ能有所思,有所獲。不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘感,一遇到誘感就容易亂了方寸,就容易被誘感的繩素絆倒。因此,我將認真鑽研學習,努力提高自身的理論水平。作爲教師,還要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業,要清醒地認識到作爲人民教師的責任和重要性。什麼該散,什麼不該做要牢牢記住,並付諸於實際。在日常工作中,要經受得住來自方方面面的物質利益的種種強烈誘惑,不要把個人利益看得太重,要爲學生的一生着想,甘於清貧,一心爲公,爲人師表,只有這樣,才無愧於“人民教師”這一光榮稱號。
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發揚奉獻精神。教育本身作爲一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動,除了法規約束和社會輿論的監督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。教師的奉獻精神就是以爲學生服務爲最高目的,以培育青少年成才成人爲最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂於獻出,不重索取的以教爲志、以教爲榮、以教報國的精神,不接受家長的任何饋贈和宴請,不作有償家教和補課,讓家長支持教師廉潔從教工作。
其次,要正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業,不會帶來任何物質上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業,要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記爲人民服務的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑。
再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在着腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作爲社會上一個思想水平較高的羣體,應以正確的心態來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因爲心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,在加強自身政治理論學習的同時,聽取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動,從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財,要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。
作爲一名教師,我們擔負着培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命,作爲奠基工程的我們,一言一行都影響着他們的成長,我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀,立足本職,奮力進取,全心全意服務,誠心誠意辦事,保持清正廉潔,錘鍊人品,爲人師表,在教學中盡顯自己教學本色,快樂生活,讓愉快的教學成爲自己生命中一個不可或缺的部分,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
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