驚天動地觀後感（精選47篇）

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篇1：驚天動地觀後感

跳投、扣籃，多麼歡快!誰能想到，幾分鐘之後會是山崩地裂、牆倒屋塌，多麼撕心裂肺!這是電一影《驚天動地》的開篇。國慶假期，我觀看了這部電一影，深受震撼和感動。

公元二OO八年五月十二日，我國四川汶川發生了震撼世界的特大地震。電一影《驚天動地》講述的就是這一事件。影片以我軍一個摩托化步兵旅積極投入抗震救災的故事爲線索，從一個側面反映了這場氣壯山河的'偉大斗爭。

整部影片讓我印象非常深刻，指揮員不慌張，沉着冷靜，尊重科學，集合地震專家、水利專家等衆多專家的智慧，全國軍民衆志成城，成功救災。

影片中感天動地的珍貴鏡頭無數。其中，摩步旅唐旅長率領部隊去阻止華峯山化工廠硫磺泄露的情節，是其中濃墨重彩的一筆。那裏既有最讓我感到驚險的鏡頭，也有最讓我感動的鏡頭。

最讓我感到驚險的鏡頭是部隊在山崖上搭梯子爭取時間的情節。探路小分隊報告“因爲地震，原來的道路發生了很大的改變，順着山路走需要很長時間才能到達華峯山化工廠”的時候，唐旅長立即觀察地形，果斷地下達了“搭梯子”的命令。

部隊人員在一眼望不到底的山崖上迅速放下了梯子，梯子在風中搖搖擺擺，稍不留神人就會掉下山崖去，但部隊還 是一個接一個迅速爬下了山崖。

最讓我感動的鏡頭是摩步旅最後爆破華峯山化工廠的時候，大家都撤離了，唯獨唐旅長的夫人爲了救傷員留了下來。唐旅長看到了，他不顧危險，跳下火車，救出了夫人和傷員。當他們穿越爆破的濃煙，安然無恙的時候，全場歡聲雷動。

影片的最後是重建汶川。同學們在一排排整齊的教室中重新上課。一座座新的樓房拔地而起，一座嶄新的汶川誕生了。

汶川地震已經過去，逐夢路上，我們還 會有很多困難。逐夢路上，我們要把衆志成城、尊重科學的汶川抗震救災一精一神發揚光大。我要好好學一習一，讓國家的未來更美好。

篇2：驚天動地觀後感

驚天動地觀後感

全國掀起了爲災區人民捐款的熱潮，我們班級的同學們也積極自主捐款，我還寫了一份《儘自己的一份力，關心災區人民》的倡議書“人民的災難就是祖國的災難，祖國的災難就是我們的災難，面對災難，我們不能僅僅表達自己的惋惜和同情，更應該付出實際行動，爲災區人民儘自己的一份力。因此，我倡議：我們每個人少吃一根雪糕，少喝一瓶可樂，把節省下來的零花錢捐給災區人民··· ···團結的力量是偉大的，面對災難，我們衆志成城;抗震救災，我們義無反顧。讓我們團結起來，13億中華兒女擰成一股繩就是這天地間最震撼人心的力量。因此，災難終會過去，抗震救災工作必將勝利完成，災區人民定將會在自己的努力和全國人民的幫助下渡過難關，重建家園，我們的民族也會在一次次的災難和抵禦災難的過程中凝聚力量，愈趨強大。讓我們行動起來吧，拿出我們團結奮進的精神抗擊災難，拿出我們的愛心獻給災區人民!災難終將被我們戰勝，災難不能阻止我們前行的腳步!”在我們班級的積極倡議下，我們8個班級共募集了兩萬多元錢打入了救災賬號。那段時間留在我們記憶裏的只有救災、大學聯考和奧運，全社會的力量也都凝集在救災之中。

《驚天動地》把我們帶回2008年的5月，多難的08年上半年，我們有解放軍，苦難面前軍歌嘹亮再厚重的蜀山也能被我們的軍人踏薄。當雙峯山化工廠成功爆破，當抗震救災取得一定的成果，當新的城市和村舍一點點建設起來，深沉的感動的淚水讓我感受到祖國強大的力量，我們的背後有個強大的祖國!

你，擎起一片藍天，讓我們快樂地生活;

你，開拓一方沃土，讓我們幸福地生活;

你是我們共同的家園，讓我們和諧地生活。

風雪來了，我們不怕，因爲我們背後是祖國;

地震來了，我們不怕，因爲我們背後是祖國;

洪水來了我們不怕，因爲我們背後是祖國;

大災面前有大愛，我們的背後是強大的祖國。

在新建的簡易教室裏，孩子們大聲地朗誦着這首《我們的背後有個強大的祖國》，他們的臉上充滿了力量。是啊，祖國強大了我們的生活質量才能得到保障，當我們遭受災難才能更加輕鬆地克服，孩子們才能更有安全感和幸福感。回想剛剛過去不久的海地大地震，里氏7.0級的地震致使20多萬人喪生，20多萬人受傷，海地政府完全癱瘓，這就是一個薄弱國家的脆弱之處。可見，一個強大的祖國是人民幸福生活的保障，因此我們應當時刻銘記民族團結、建設祖國的使命，讓我們的祖國得到更好的發展。

當然，身爲一名大學生，接受高等教育的我們，更應該理性看待問題，我們的國家現在這個處在高速發展階段，很多方面還沒有達到真正的富強，我們需要更大的發展，因此我們更應該去尋找我們身邊的不足，尋找阻礙我們發展的問題。同樣是地震，今年2月27日智利發生里氏8.8級地震，如此劇烈的地震僅有幾百人遇難，可見智利在抗震防震方面做得更加出色，儘管這與智利處於地震活躍區域有關，但更反映了智利較高的經濟社會發展水平。我們國家處於現代化發展階段，更應該注重保質保量做好每一個細節。

我們的背後有一個強大的祖國，強大的祖國背後更需要一批強大的青年，我們任重道遠!

篇3：驚天動地觀後感

星期四，我和同學們一起去看了一場有關抗震救災的電影，名爲《驚天動地》。故事講述的是一個經歷過唐山大地震的摩步旅旅長在汶川大地震發生後所做的各種英雄事蹟，最後得到了“抗震救災模範英雄”稱號的感人故事。

這位英雄旅長的名字叫唐新生，是07團摩步旅旅長，年僅26歲。當汶川大地震發生時，他正在完成訓練任務回團部的途中，在汶川地震發生之後，他第一時間趕到了距離他最近的映秀，在那裏積極開展救援工作，安撫傷員、搶修公路、拯救人民。當醫用血漿用光了時，他自告奮勇地第一個鮮血;當搬運重物的器械不夠時，他徒手搬開大石板;當華峯山化學廠發生化學物質泄漏事故時，也是他帶領部隊衝鋒在前――當然，電影中還有許多感人的人物：爲了保護學生被壓死的張老師，爲了廣大民衆都不願回家找母親的省書記任寧――

我看電影時流了很多次眼淚。是呀，當地震發生時，那些高聳的大樓頃刻間毀壞;山體地動山搖、瞬間塌陷;傷員血肉模糊無助地躺在地上――這那裏是城市，根本就是一個恐怖的人間地獄。多少人在一瞬間失去了生命？多少倖存者失去了親人？夫妻未成身先死，倖存也未有福心，天地之間一片泣，誰見此景淚溼襟。

借用保爾的一句話來說：“命運還沒有來得及抓住我，我就已經抓住了命運。”是呀，我們的命運在自己的手裏，願汶川和玉樹等地的朋友們勇敢地繼續走下去。

篇4：驚天動地觀後感

努力，奮鬥。那些叫軍人的隊伍，爲了從自然手中，奪回我們苦難的同胞，上刀山下火海，萬死不辭。我看到銀幕裏，那個義無反顧的解放軍，用自己的鮮血換回了三個孩子，在白色的擔架上，他走的如此從容!

廢墟里是無窮的黑暗，迴盪着那個老奶奶的呢喃：“玥兒、玥兒……”她在房子坍塌之前的最後一刻，把嬰兒拋了出去。轟然倒塌的巨響中，那些灑落的櫻桃，也許已經註定了一個生命的消逝。決定放棄之前，她告訴救援人員：她不是沒有堅持過。她自己推開了那根決定她生死的柱子……爲了讓救他的人迅速撤離，以逃避洪水，還是爲了別的什麼，知道答案的也只有她自己了。

“死亡”這個壓抑而沉重的詞語，在戰士們的眼中，輕如鴻毛。爲了搶救人民不惜一切代價。

2008年5月12日，祖國汶川的上空飄滿亡靈。然而活着的人們都不怕，因爲，所有的人都知道，有信念、有愛，我們就可以扛起塌下的天空。

篇5：驚天動地觀後感

《驚天動地》這部電影反映了 2008年5月12日在四川省汶川縣發生了里氏8.0級大地震過後解放軍們奮勇救援災區人民的感動場景。

其中最艱難的救援部隊是由唐新生旅長帶領的摩步旅，他們在演習途中突遇特大地震。在通訊中斷、與上級失去聯繫的情況，以災情爲最高命令，毅然帶領部隊。他們在沒有汽車飛機等機械工具的惡劣條件下，徒步前行，翻山越嶺，飛崖走壁，突破重重險阻，第一時間趕赴災區進行生死救援，還成功化解七頂山堰塞湖險情，又與隨後趕來的大部隊一起奮力營救映川中學師生。

最令我敬佩的是那些從天而降的空降兵叔叔們。因爲地上有部分道路、橋樑被震塌，救援部隊過不去，所以由空降兵戰士們進入災羣的被困區域。可是四川地形險峻，山川多，天氣惡劣。而空降兵戰士們卻在沒有地面引導和雷達定位的幫助下，跳傘的話很容易撞上懸崖撞死。可空降兵戰士們冒着生命危險從五千米的高空不顧一切地跳傘援救，創造了跳傘世上的一次奇蹟。

《驚天動地》讓我難忘，解放軍戰士們更讓我難忘。我們不會忘記那些爲了人民而死去的解放軍叔叔們，他們將永遠活在我們心中，永遠永遠。

篇6：驚天動地觀後感

驚天動地，驚天動地!一本厚厚的蜀山被大愛讀薄;驚天動地，驚天動地!驚動的是牽着愛的心!

雙眼再一次噙着淚花讀那段難忘的歲月，《驚天動地》觸動了我的心，沒有誰會忘記那場突如其來的特大災難——5·12汶川大地震。2008年5月12日的中午，一切平淡如常，摩托化步兵旅正在進行着日常訓練任務，映川縣迎來了兩位支援西部大開發的專家，年輕的縣委書記在忙碌着，慈祥的母親在忙碌，勤奮的老師、可愛的孩子們都在忙碌，一切平淡而祥和··· ···突然停在地上的籃球又跳了起來，大地開始轟鳴，山體搖晃、樓房倒塌，突如其來的災難讓毫無準備的人們措手不及，摩托化步兵旅被迫停止行軍，剛剛走進教室的孩子們拼命地往外跑，商場裏的人民也竭力地尋找出路··· ···地震來了，下午2:28分。

安靜的大地像一隻咆哮的獅子抖了抖頭，活潑的城市陷入了悲鳴，灰塵漫天，呼喊聲、求救聲、痛哭聲，流着血的人們陷入了慌亂，空氣中夾雜着血腥和悲痛，陷入災難的人們開始了自救，與此同時唐新生的摩托化步兵旅也急速趕往災區。軍區、醫院紛紛接到救援任務，全面投入到抗震救災之中··· ···

相信這十幾分鐘的開場能把每一個觀看影片的觀衆的記憶都喚醒，回想起剛剛過去不久的2008年。那是極其特別的一個年頭，祖國的南方剛剛遭受冰雪災害沒多久，3·14打砸搶事件又破壞聖域拉薩的寧靜，奧運火炬在法國傳遞受阻，全國人民關注和期待的奧運會日益臨近，在一次又一次的坎坷中我們看到了我們這個堅強的民族雄偉地屹立着，然而苦難並沒有終止，5月12日，四川汶川發生了里氏8.0級地震，毀滅性地災難給多少同胞帶去了苦難，生命被威脅、家園被摧毀。當時我和我的同學們正在努力備戰大學聯考，地震的消息傳來，我們再也無法平靜了。

災難和戰爭最能凝聚一個民族的力量，《驚天動地》給我們展示了在地震發生後的短暫時間裏，解放軍戰士在黨和政府的正確帶動和指揮下克服重重苦難，冒險衝進災區搶救傷員，營救被困羣衆，爲防止次生災害疏通堰塞湖、爆破化工廠，最終盡最大的力努力完成了一項又一項艱鉅的抗災任務，防止了一次又一次的次生災害，給災區人民帶去了最及時最重要的幫助。

悲傷的氣息瀰漫在影片中間，但也總有令人振奮的抗震救災進展，當陷入慌亂和幾近絕望的映川縣人民看到解放軍隊伍出現時，沉鬱的氣氛頓時活躍起來，猶如一盞即將枯乾的煤油燈又見到了燈油，解放軍來了，解放軍來了!這個時候我才更加深刻的意識到解放軍是一羣多麼可愛的人，當人民遭受困苦或災難時，解放軍就是人民的大救星!

這部影片看得人心痛、也看得人振奮，當災難的場景掠過銀幕時總有揪心的痛，那是同胞們的血肉啊，那是同胞們的家園，就那麼脆弱地被損毀了，當看到解放軍戰士不畏艱險攀巖旋梯挺進抗災現場時，當看到一架架直升機運輸抗災物品、搶救落難羣衆時，激昂有力的進行曲讓人心中充滿希望和力量。這不禁讓我回憶起那段全國人民衆志成城抗震救災的歲月。

我家在內蒙古東南部，我們那裏絲毫沒有感覺到那場巨大的地震，5月12日的晚自習才聽到地震的消息，看球賽的同學放棄了球賽，還在關注聖火傳遞的我們開始關注地震，爲同胞們受到的苦難感到心痛，那時候每天所有的新聞都是抗震救災的進展和消息，政府撥款抗震，全國人民、海外華人、國際友人紛紛捐款救災，那一段時間我們一直被一種感情激勵着、一直被感動着，那就是民族團結巨大的凝聚力。還記得每天中午在食堂吃飯時我們的雙眼死死地盯着食堂裏唯一的電視機，電視機前圍了好多圈同學，所有人最關心的就是救災的進展，我們雖然沒有感受到災難，但是我們的心同樣難過、同樣緊張。

篇7：驚天動地觀後感

我本以爲所有的生活都是美好的，不過，並不是所有的生活都是美好的。看了《驚天動地》這部電影，我大有感觸。

《驚天動地》是講四川汶川發生了大地震時抗震救災的事情。二零零八年五月十二日，汶川發生了 .0級大地震，映川縣委書記任鑰的媽媽在商場給女兒買櫻桃時，遇到了大地震，其實，她已經逃到門口了，她突然看到了一個嬰兒，她又跑了進去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。還有，張老師用自己的身體做了個工字形，讓兩個同學躲在下面，用自己僵硬的屍體，擋住了石板，那兩個同學才得救。這樣的感人事例還有許多許多。

那些四川人民受到的苦，我們根本就不知道，以爲沒有什麼大不了的。而我們卻過着幸福舒適的生活，是想要什麼就有什麼的小公主、小皇帝。可我們還是覺得不滿足，什麼事情都要大人陪伴着才能做好。汶川災區的他們被埋在廢墟里，沒吃沒喝，什麼東西都沒有。我們天天吃好的，穿好的，還挑食，有營養蔬菜不吃，只吃大魚大肉，就連吃大魚大肉也有講究，只吃瘦肉，不吃肥肉。

我覺得我們也應該有自立、自強、不怕困難、勇於面對問題的精神。

驚天動地個人感悟

篇8：驚天動地觀後感

最近，看了一部電影叫《驚天動地》，是根據汶川地震改編的，我不敢說它比《唐山大地震》更震撼，我只能說它給了我更多的感觸。畢竟我沒有經歷唐山大地震，而汶川地震則通過電視直播清晰地展現在我的面前。

看了電影，彷彿又回到了2008年5月。當人們還在工作，當孩子們還在教室上課時，地震悄無聲息的來了。在那一瞬間，一座城市變成了廢墟，掩埋了生命。到處是絕望的哭喊，領導幹部、學生、工人，所有活着的人都團結起來，“救人，救人”所有人的信念就是救人。當人們無助時，解放軍來了，他們朝着映川火速前進。高速公路斷了，他們就走公路，公路不通了，他們就放棄車輛走山路，橋斷了，他們就坐衝鋒舟。電影中有一個情節讓我記憶猶新：在過河時，旅長問誰是獨生子女的舉手，可是沒有一個人舉手。他又說誰不是獨生子女的舉手，這一次，所有戰士都舉起了手，他走到一個兵的面前，他知道這個兵是獨生子女，他按下他的手臂，可是那個兵卻又一次舉起了手。他們沒有一句抱怨，在抗震救災的一線默默奉獻，因爲他們是軍人。第一時間，國家派出了直升機，最地面情況不明的情況下，從五千米的高空空降兵，解放軍到達了災區，他們給人們帶去了生的希望。解放軍冒着餘震的危險，24小時連軸轉，不顧疲倦地搶救生命。當接到命令，華峯山毒氣泄漏需馬上搶修時，解放軍在沒有任何防滑措施的情況下，進入工廠搶修設施。當洪水就要到來時，他們去轉移羣衆和傷員。他們總是爲了別人而犧牲自己的利益。在災難面前的，是愛。

災難無情人有情，面對8級的大地震，人們萬衆一心，衆志成城，抗震救災。我感受到的時人間溫情，是一種自強不息，團結奮鬥的偉大的民族精神。在災難面前，一個人顯得脆弱而十三億人團結在一起，就是震不垮的力量。最後，我想以一首詩歌來作爲結尾(影片最後孩子們唸的)

你，擎起一片藍天，

讓我們快樂的生活;

你，開拓一翻沃土，

讓我們幸福地生活;

你，是我們共同的家園，

讓我們和諧的生活。

風雪來了，我們不怕，

因爲我們的背後是祖國;

地震來了，我們不怕，

因爲我們的背後是祖國;

洪水來了，我們不怕，

因爲我們的背後是祖國。

大災面前有大愛，

我們的背後是強大的祖國。

篇9：驚天動地觀後感

《驚天動地》把我們帶回了2008年5月12日的中午，一切平淡如常，映川縣迎來了兩位支援西部大開發專家，年輕的縣委書記在忙碌着，辛勤的老師也在爲孩子忙碌着，可愛的孩子在天真的玩耍着……突然停在地上的籃球跳了起來，大地開始轟鳴，山體搖晃，樓房倒塌。就在那一刻突如其來的災難讓每個人都措手不及，剛剛走進教室的孩子們聽到老師的喊叫聲，拼了命的往外跑……地震來了，人們四處逃命，同時也在呼喚着自我的親人，哭聲，叫聲連成一片，那一刻2008年5月12日下午2點28分。就是讓我們所有中國人痛心的那一刻，多難的2008年5月的上半年，我們有解放軍，感動的淚水讓我感受到祖國的強大的力量，我們背後有個強大的祖國!

你，撐起一片藍天

讓我們快樂的生活

你，開拓一方沃土

讓我們幸福地生活

你是我們共同的家園

洪水來了我們不怕

因爲我們有祖國

地震來了我們不怕

因爲我們有祖國

大災面前有大愛

篇10：驚天動地觀後感

今天學校組織我們去看電影，我們看的是《驚天動地》!

看完《驚天動地》這部片感觸很深，以解放軍抗震救災事蹟爲主線，再現了汶川大地震發生時中國人民解放軍和武警官兵奮勇搶險的感人事蹟，觀看時我們班的同學都幾次落淚，懸崖邊夫妻生死與共，感人至深，年輕戰士爲了救三個中學生而犧牲了自己的年輕生命，影片中的演員不只是在演戲而是在真情流露，真實強烈的自然災害場景彷彿身臨其境，影片中的情節真實感人，我感覺這部電影應該看值得看。

部隊來自於人民，忠誠於人民，戰爭時期解放軍用自己的鮮血換來了中國，和平時期解放軍保衛祖國，在災難面前總能看到他們的身影，他們以前是最可愛的人，現在和將來都是我們心中最可愛的人。

這是一部震撼人心的強國高歌!《驚天動地》是建國六十週年重點推薦影片中是唯一的一部現實題材影片。以去年汶川特大地震抗震救災爲背景，耗時一年半，八一電影製片廠拍攝的電影《驚天動地》用最大程度的真實，表現了災難中最震撼的場面、最感人的故事和最情深義重的民族精神。《驚天動地》全片長度102分鐘，共1440個鏡頭，其中含520個特技鏡頭，創國產電影特技鏡頭之最。影片從歷史和時代的高度，對素材進行精心概括與昇華，既有氣勢磅礴的大場面，又有生動鮮活的小細節，形成了真實壯美，富有衝擊力和感染力的藝術風格。

這個電影講述的是汶川發生了八級大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學校裏好多老師、學生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，後來解放軍來了，大家激動不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。於是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人。其中有一幕非常的感人，一個老師在房屋即將倒塌時，他將一個學生護在自己的身下，結果自己的生命被結束了，可是他保住了一個正在含苞欲放中的小女孩。還有一幕，有一個解放軍，他冒着餘震的危險，爬進廢墟里，用自己的身軀護住了身下的三個小女孩，後來他死了，三個小女孩在他的保護之下活了下來。

這個電影讓我想起了五月十二日那天下午的恐怖情景，現在想起來還覺得後怕，不禁鼻子酸酸的，有點想哭。五月十二日那天下午，地震發生後，拿起手機往家裏打電話，打不通，真讓人心焦，萬一出了什麼事，那可怎麼辦啊!

地震過後，汶川、映川……地方損失慘重，看了都讓人心寒，兒我們也只能盡一點微薄之力，讓災區人民過上更好的生活!後來聽說有關堰塞湖的災害。我的心又懸了起來，畢竟這是關係到千千萬萬人的生命!

每個人都渴望在哪難過的時刻裏，留下精彩的瞬間，可是5.12地震雖然沒有精彩的瞬間，卻是讓每個炎黃子孫都刻骨銘心，永生難忘呀

篇11：驚天動地觀後感

最近，看了一部電影叫《驚天動地》，是根據汶川地震改編的，我不敢說它比《唐山大地震》更震撼，我只能說它給了我更多的感觸，《驚天動地》觀後感。畢竟我沒有經歷唐山大地震，而汶川地震則通過電視直播清晰地展現在我的面前。

看了電影，彷彿又回到了2008年5月。當人們還在工作，當孩子們還在教室上課時，地震悄無聲息的來了。在那一瞬間，一座城市變成了廢墟，掩埋了生命。到處是絕望的哭喊，領導幹部、學生、工人，所有活着的人都團結起來，“救人，救人”所有人的信念就是救人。當人們無助時，解放軍來了，他們朝着映川火速前進。高速公路斷了，他們就走公路，公路不通了，他們就放棄車輛走山路，橋斷了，他們就坐衝鋒舟。電影中有一個情節讓我記憶猶新：在過河時，旅長問誰是獨生子女的舉手，可是沒有一個人舉手。他又說誰不是獨生子女的舉手，這一次，所有戰士都舉起了手，他走到一個兵的面前，他知道這個兵是獨生子女，他按下他的手臂，可是那個兵卻又一次舉起了手。他們沒有一句抱怨，在抗震救災的一線默默奉獻，因爲他們是軍人。第一時間，國家派出了直升機，最地面情況不明的情況下，從五千米的高空空降兵，觀後感《《驚天動地》觀後感》。解放軍到達了災區，他們給人們帶去了生的希望。解放軍冒着餘震的危險，24小時連軸轉，不顧疲倦地搶救生命。當接到命令，華峯山毒氣泄漏需馬上搶修時，解放軍在沒有任何防滑措施的情況下，進入工廠搶修設施。當洪水就要到來時，他們去轉移羣衆和傷員。他們總是爲了別人而犧牲自己的利益。在災難面前的，是愛。

災難無情人有情，面對8級的大地震，人們萬衆一心，衆志成城，抗震救災。我感受到的時人間溫情，是一種自強不息，團結奮鬥的偉大的民族精神。在災難面前，一個人顯得脆弱而十三億人團結在一起，就是震不垮的力量。最後，我想以一首詩歌來作爲結尾(影片最後孩子們唸的)

你，擎起一片藍天，

讓我們快樂的生活;

你，開拓一翻沃土，

讓我們幸福地生活;

你，是我們共同的家園，

讓我們和諧的生活。

風雪來了，我們不怕，

因爲我們的背後是祖國;

地震來了，我們不怕，

因爲我們的背後是祖國;

洪水來了，我們不怕，

因爲我們的背後是祖國。

大災面前有大愛，

我們的背後是強大的祖國。

篇12：驚天動地觀後感

很感人的一部電影，在這部電影中充分展現了軍人的風采，他們不怕苦，不怕難，哪裏有危險就衝到哪裏。時刻把人民的利益放在首位，不顧個人安危。當旅長唐新生問誰是獨生子時，所有的士兵都沒有舉手。他們都願爲先鋒，衝到重災區抗震救災最前線。無論是08年春天的雪災還是08年5月的地震，解放軍在救災中都起到了舉足輕重的作用。誰是最可愛的人，他們當之無愧!

地震中縣中學倒塌了。當時是上課時間，有很多孩子沒有跑出來。一位老師用自己的身體保護了孩子，由於護着孩子的胳膊抱得太緊了，最後只能選擇破壞其遺體，用電鋸把他的胳膊鋸斷。當時所有的官兵都行軍禮，每個人都熱淚盈眶。

縣委書記任玥，自地震發生，就很鎮靜的指揮救災現場，組織人員撤離現場，帶領救災人員進行搶救，組織百姓爲解放軍戰士送上熱菜熱飯，爲救災工作貢獻了自己的力量。她始終沒有回家看看自己的老母親，看得出她十分擔心自己的母親，但是她身上的擔子很重，她是人民的公僕，她要擔負的是成千上萬的老百姓的安危。就這樣，直至老母親離開人世，她都沒有任何母親的消息。人民的好公僕!

還有劇中每一個咬牙堅持的災區人民都是英雄，在災害面前，他們沒有低頭，一再堅持。被埋在廢墟中，都沒有放棄生的希望，“我一直都相信解放軍叔叔會來救我的'!”，“見到玥兒告訴她我堅持了!”

篇13：驚天動地觀後感

公園2008年5月12日下午2點28分，這一刻，被淚水定格成永恆。

樓房像一隻只廢舊的紙盒，一觸既碎，塵土混着哭喊聲漫天飛揚，瓦礫、鋼筋、預製板，那些我們曾經引以爲豪的高樓大廈，就這樣迅速的在我們眼前消失。面對大片的廢墟，終於意識到，在咆哮的大地面前，我們的生命脆弱如螻蟻一般。

篇14：驚天動地觀後感

影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裏久久不能平靜，電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着，保護着一個個鮮活的孩子。然而面對活着的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這裏，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊!“一切爲了學生!”是啊，李老師活着的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

田野，是一個獨生子的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，爲了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……我從心底裏佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄!這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成爲人類永恆的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是爲他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地爲祖國出力。

篇15：《驚天動地》觀後感

電影《驚天動地》真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬衆一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，給觀衆帶來視覺的震撼、心靈的衝擊和精神的激勵。

一開始我們看到了5.12大地震前的場面，那是多麼的和諧，一位名叫婷婷的女生今天過生日，她的同學餘陶送她一個福娃作爲生日禮物，就在這時在超市裏，老奶奶正在給女兒買最喜歡的櫻桃。頓時，山崩地裂，房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自己用身體掩護着同學的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織羣衆團結自救互救。一對青年戀人爲救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。

在人民羣衆遭受危難之際，作爲視人民利益重於自己生命、視人民爲父母的人民的子弟兵，理所當然地衝鋒在前，挽救人民羣衆於危難之中。大家都意識到了地震來了，摩步旅旅長唐新生是第一個率領部隊到達災區的，但此時災區映川此時已變成了“人間地獄”，到處是一片片的廢墟，到處都聽到人們那鬼哭狼嚎一般的叫聲，到處都看到人們在流血流淚，當孤立無助的災區羣衆在悽風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊着：“解放軍來了!”時，任何一個有情感、有血性的人都會爲之動容。

一個人到底能夠爲他人付出多少？我想，我會爲了親人和朋友甘願付出吧，如果講到以付出生命作爲代價的層次，就要猶豫了。一個人有多關愛身邊的人？一點？一點點？還是一些些？那些與我們素不相識的解放軍們冒着生命危險在危難中解救人民，他們的這些付出又是多少呢？

同時這部電影給了我很大的觸動，在這樣重大的災情面前，我感到我們的祖國正在進行着史無前例的偉大進步，我們理當去堅信，沒有人能比我們的祖國我們的黨做得更好，而我們也還會做得更好，進步得更快，創造出更多奇蹟來！我們也理當記得那些慘痛的教訓和回憶，我們將更加努力地去創造新的生活，我們將更加用心的致力於新中國的建設中去。爲了那些曾經經歷苦難的人們，也爲了那些今後將因爲我們而避免遇難的同胞戰友們

團結就是力量，當全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳的時候，我們就是用這樣一個最爲簡單的道理震撼了全世界。再一次令人們瞭解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。而在今後，我們還會創造出更多的震撼與奇蹟來，會創造出更輝煌的未來，只要我們心中有祖國，有黨。我們便有着能擊倒一切困難的力量與信念。

篇16：《驚天動地》觀後感

前幾天，學校組織我們看了一部電影叫《驚天動地》。電影主要講述了2008年5月12日2點28分，在我國四川省汶川縣發生了震撼天地的8級特大地震。

災情發生後，胡錦濤同志立刻做出了抗震救災的重要指示，溫家寶總理也立即趕赴災區指導救援行動，人民解放軍也馬上趕往災區，搶救被困人員。在電影中讓我最感動的是一位解放軍叔叔爲了救三名被困在廢墟里的學生，他毫不猶豫地衝進廢墟，三名孩子得救了，可是那位解放軍叔叔自己卻因爲餘震被廢墟壓住了，英勇的犧牲了。

看完電影后，我被所有抗震救災的人感動了，那就是災難無情人有情，人間有大愛。我長大後一定要當一位地震專家，發明一種能測出地震方位、時間、等級的地震儀，讓全世界的人都能知道哪裏要發生地震，讓那裏的人們儘早離開房屋，到廣場上去躲避地震。同時我們還要保護環境，珍惜生命，讓世界更美好!

篇17：《驚天動地》觀後感

今天下午最後兩節課，老師讓我們看了《驚天動地》這部電影，我回家又看了一次後，十分感動，雖然眼裏沒有淚水，但我的心一直在不停地流淚……

任玥是汶川縣的領導幹部，她的母親一直在超市的廢墟下壓着，可是她心繫全縣受災的父老鄉親，無暇顧及自己老母親的安危;田野是一位普通的解放軍戰士，他家裏就他一根獨苗，在奔赴災區的途中，當首長問誰是獨生子時，沒有一個人舉手，當問誰不是獨生子時，所有人的手都舉了起來。首長知道他是獨生子，把他的手按了下來，他倔強的又舉手說：“我不是獨生子!”這原因很簡單，因爲祖國也是他的母親，他還有13億多個兄弟姐妹;陳新生，是一位旅長，他成功地解救了許多受災羣衆，又不顧個人安危，帶領戰士成功排除了大華峯化工廠爆炸、毒氣泄漏等險情，讓災區人民重新呼吸到了新鮮空氣;還有在災難中爲了挽救學生生命而不顧個人安危的譚老師、張老師……

譚老師、張老師、任玥等爲挽救他人生命而不顧個人及家庭安危的英雄讓我們敬重;陳新生、田野等解放軍同志還有許多參與搶險的人讓我們感動。在大災面前我們不怕，在大難面前我們不倒，因爲我們有強大的祖國。

篇18：《驚天動地》觀後感

今天，老師組織我們去大教室去看了一場電影，影片的名字叫《驚天動地》。主要內容是講了2008年一個叫“摩托步兵”的旅在軍事演習的時候，突然發生了地震，這次地震就是人們現在經常提到的2008年汶川大地震

這次地震時我國改革開放以來從沒有過的一次特大地震，他危害的不只是摩托步兵旅。而是危害了整個汶川、四川……剎那間，所有高聳入雲的大廈，美麗漂亮的房屋，都變成了一片廢墟。

這支在地震中遇難的部隊在沒有上級命令下果斷決定：不惜一切代價，全力前往汶川抗震救災!地震中的災民，都在驚恐與焦慮中企盼着救援。解放軍們也在沿着陡峭的高山艱難的前行着，正當人們都絕望的時候，任書記說：“大家別慌，鎮靜!現在不是流淚的時候，我們要團結起來，一起抗擊這次災難!”這句話讓驚慌中的人們開始展開救援，但是場面確實太悲慘，很多活着的人幾乎都要失去信心，正當人們瀕臨絕望的時候，有人高呼：“大部隊來了，大部隊來了!”

人們激動地互相擁抱。

軍人們奮不顧身的投入到緊張的搶救、搜救工作中，小的石子用手挖，大的石塊一起擡終於發現了孩子，他被深埋在倒塌教學樓的廢墟中。有一名叫田野的軍人毅然鑽進石板下，那女孩說：“叔叔，我知道你一定會來的!”田野緊緊抓住女孩的手說：“不要怕，叔叔保護你!”當餘震再次來臨的時候，孩子讓田野快走，而他卻毫不猶豫的選擇留下，上面的樓層因震動而塌陷下來，說時遲，那時快，田野一下撲去保護了孩子，而石板卻重重的壓在自己身上，他就這樣離開了美麗的世界，年僅19歲……男兒有淚不輕彈，可是我卻不知不覺以淚流滿面，內心被深深震撼着，多麼偉大的人民子弟兵呀!在那難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事蹟呀!

汶川，讓我見證了——有愛就有一切。人心齊，泰山移。我長大也要做一名軍人，保衛國家，壯大祖國!

篇19：《驚天動地》觀後感

今天，我觀看了一部關於汶川地震的電影，片名叫做《驚天動地》。這部電影生動地刻畫了地震時悲慘的場景，悽風苦雨，讓人看後十分難過，揪心。

在一個安靜的校園中，大地開始劇烈的搖動。頓時，山崩地裂，樓房開始倒塌，學生拼命的撤出教室。汶川大地震，8級的大地震使許多人喪生。縣主任任玥開始拼命救援，安慰傷員及親屬，而自己的母親還被埋在廢墟中終於，解放軍來了，所有人都彷彿看到了希望，許多家長紛紛央求解放軍救救他們的孩子。中央要求緊急救援。解放軍奮戰可幾天幾夜，爲許多被再地震中喪生的人舉行了簡單而隆重的葬禮。終於，汶川開始恢復重建，孩子們又在教室裏學習讀書，但在他們心裏，一定想着長大以後報報效國家。

在影片中給我印象很深的便是那個叫田野的十八歲的戰士。他還那麼年輕並且還是獨生子女，當旅長不讓獨生子女參加救援時，他卻堅持說自己不是，終於，他如願以償的參加了搶救傷員的這個“非同一般”的戰士。在他發現一名小女孩在樓板下時，奮不顧身的鑽進了縫隙，陪在小女孩婷婷的身邊，鼓勵她堅持，但在這時，餘震開始了，樓板又開始劇烈的晃動，田野知道是逃不出去了，他爲了不讓下面的三個孩子受傷，自己卻英勇的犧牲了。當小女孩被救出來的時候，所有人都爲她唱起了生日快樂歌，因爲今天是她的生日，終於，她醒了，被搶救了過來。而所有人都爲死去的田野哀思，願他去天國的路上一路走好。

在汶川大地震中，還有許多感人的場景，一位母親正在家中哄着嬰兒入睡，這是，大地震突然爆發。母親帶着嬰兒拼命的向外跑，但還是被埋在了裏面。眼看着地震將吞噬這位母親和孩子的生命，母親卻用自己的身體擋住了坍塌下的水泥柱，讓嬰兒在她的.身下，在她生命的最後一刻，她在手機上輸入了這樣的一段話：孩子，如果以後我不在你的身邊，你不要怪媽媽，因爲，媽媽愛你。就是這樣一段話感動了現場所有的救援人員，他們都爲這位母親偉大的愛所感動。當人們發現她的時候，她依然弓着身子，支撐着上千斤重的樓板，而在她身下，嬰兒卻在安詳的睡着。

多麼偉大的母親，多麼偉大的母愛。在汶川地震中，正式因爲有愛，所以才建起了一道用愛的圍牆，使他們不畏艱難，勇敢向前。救出那些埋在地下卻一直在堅持的人們。現在，汶川地震後災後重建依舊在進行，人們相信，世界有愛，一切都會更美好。沒力的家園早已在他們心中建起，他們儘管地震給他們帶來了傷害，可是周圍的人，早已用愛的陽光驅走他們心中的黑暗，讓遭受過地震的人們重新站起來，迎接光明的未來。

篇20：《驚天動地》觀後感

六・一節，我們看了一本極有震撼力的電影《驚天動地》，它，告訴我們很多很多，悲慘故事的背後還有很多不知道的感人故事……

故事講了公元20xx年5月12日，下午2點左右，中國四川省汶川地區發生了震驚世界的7.8級地震。那平日裏歡歌笑語的學堂，頓時，一陣陣變哭喊聲，一陣陣水泥鋼筋崩裂的聲音，“轟隆隆”房屋倒塌，無數個生命都被壓在了一塊塊硬硬的石板上，“嗚嗚嗚”的抽噎，“哇哇哇”的哭聲，形成了悲慘的哀曲。不僅僅是學堂，還有那以前矗立在市中心的大樓，湖邊那青青的山，都尖叫聲一片，那平時美麗的四川省汶川線，簡直成了“人間地獄”。在這些悲慘的故事的背後，還蘊藏者無數的感人的故事。看着看着，我，流淚了。時間，一分一秒的流逝，它，無法挽回，溜走一秒鐘，就意味着什麼？一條生命。這，不成比例！不成，我們要挽回它，時間！你不要走！停下！

一位叫婷婷的小女孩，今天，是她生日，餘陶是她的朋友，送給婷婷一個福娃，那是北京奧運會的福娃！一位年過花甲的老奶奶在山上採摘櫻桃給她女兒吃。那老奶奶和婷婷、餘陶都沒意識到地震的來臨，還在各顧各的做事。忽然，地動山搖，驚天動地！水泥板塊壓在了她們的身上。“哇哇”一片鬼哭狼嚎聲。福娃，一不小心丟在了水泥板塊下，婷婷奮不顧身的去“救”福娃，那福娃可是餘陶，她的好朋友送給她的，那是朋友的結晶，這是中國奧運會的象徵，百年一次的機會，福娃，你不能，時間，停下停下！“嘩啦啦”在一片廢墟中，婷婷被廢墟掩埋了，一名新兵戰士田野爲了救婷婷犧牲了自己。而山上又有可能會泄洪，老奶奶爲了不讓自己拖累解放軍，就叫齊老師拖一些話給自己的女兒，然後就自盡了，雖然最後沒有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒氣體的泄漏，總部命令摩登旅旅長唐新生去救援，最後還是全救出來了。片尾我們看到了餘陶、婷婷一些同學正在臨時教室裏上課，大家的讀書聲朗朗，好像在說我們一定會在災難面前重新勇敢、頑強的站起來。

俗話說得好：“水火無情，人有情，”“一方有難，八方支援”。很多解放軍叔叔，不顧一切的去救那些埋在廢墟下的人兒，“哇哇”哭聲漸漸停了。時間，停下!解放軍叔叔，您，爲了我們的，犧牲了自己。許多人逃出來後，分分暈倒在地，爲失去自己的家人而感到悲痛。我們人是有生命的，有血有肉的高等動物，我們不能不顧一起的逃跑，幫助那些有困難的人吧！看看他們一張張垂死掙扎的面孔，那些沒愛心的人難道一點都不心痛麼？看看，外國人，都千里迢迢地趕來救援。不過，我爲那些犧牲的人感到惋惜萬分。

“停下停下！時間停下！”我邊看電影，邊心裏嘀咕着。忍不住，忍不住。紅紅的眼睛旁，留下了兩行晶瑩剔透的液體――淚。我們在面對災難面前，同步退縮，勇往直前，展示出我們炎黃子孫那堅強，堅定的一面！

假如，時間能停下，我肯定會去救那些被埋在廢墟中的人兒。“時間，停下，停下――”

篇21：《驚天動地》觀後感

雷電戰士快眼看書第一章不解爲什麼?爲什麼?爲什麼會是這樣的，爲什麼啊.看着這一幕，南風的心像被刀在一塊一塊的割掉那樣痛，淚水打溼衣服，模糊了他的視線.從小到大，他都是跟着爺爺生，從他一生下來，他只知道有爺爺，而沒有爸爸，他問爺爺，爺爺沒說，也不說，不知道爲什麼?但現在看到眼前這一幕，他不知道該怎麼辦，現在身邊沒有一個親，他不知道該怎麼辦，他只能大聲的哭，任憑眼淚打溼他的一切，也許，在他心裏面也許只能哭也不知道他在這哭了多久了，他只感覺他好累，迷迷乎乎的走了出來，走到了那一片林子裏，那一片經常和爺爺聊天，玩耍的林子裏，他感覺爺爺就在那裏等着他，他要去和爺爺.然而他還沒有走到那裏，確在這時發生了突變.天空突然烏雲涌動，雷聲陣陣，一到到閃電從天而降，劃破了烏雲涌動的天空，突然，也不知道是他運氣好還是差，一到閃電劈了下來，南風只感覺身上突然一麻，眼前白光一陣刺眼，感覺告訴他：自己一定會，一定會，電影驚天動地觀後感驚天動地觀後感100。接下來的事都不知道了也不知道過了多久，時間好想在這一刻停止了，又好想是時間在那一刻快速的流棄，一切事都在那一刻變了未知數。但是誰也沒有想到的事發生了，一個“黑”突然從天而降，掉在了一個潮溼黑暗的地方。那個“黑”對這一切都不知道，因爲。這一切又變了一個未知數，一個新的而又奇特的未知數。大概過了一天，在這個潮溼黑暗的地方，平時這裏是九鼎記快眼看書不會來的，但是今天這卻有一個，但是現在他是昏迷的，一隻只老鼠從他身上爬來爬去，在他身上，身邊尋找食物。就這樣又不知道過了多久.老鼠突然驚動着跑走了。這時，如果這時有在這裏的話，一定會嚇個半，因爲“炸屍”了，一個全身破爛，漆黑的“"，(這時還不能說他是)先是手動了動，接着慢慢的全身動了起來，慢慢的他爬了起來，站了起來。他張眼向周圍看了起來。這個是誰呢?，他就是南風。他看了看周圍，這一切都是陌生的，他在心裏想：這是什麼地方，我怎麼會在這裏啊，這發生了什麼事。望這天空，看這天空上的月亮，南風心中滿是悲傷，還有一點點不解網遊之縱橫天下。

悲傷是因爲爺爺了，不解是自己怎麼會在這裏，自己明明記的閃電劈到自己了，爲什麼自己沒有，而是來到了這個什麼都不知道的地方，爲什麼是這樣，爲什麼是這樣，爲什麼。南風他現在知道自己的處境，他現在來到了一個他自己完全不知道的地方，他現在隨時都會發生事故，他隨時都會掉，不能，不能，我一定要好好的下去，爲了自己，爲了爺爺，我一長生界快眼看書定要好好的下去周圍的一切都是那麼的黑暗，那麼的噁心，然而在這個地方有一個黑的”物體“站在那一動不動。如果不仔細，不把眼睛睜的老大的話的看，也許不會發現那有東西，那個黑的”物體“就那樣站在那，一動不動，像個物，像個木黑碳樁，說他像個木黑樁，那是因爲他全都是黑，是那一種完全融入黑暗裏的，他是什麼呢?對，他就是南風，南風他現在正在深思他爲什麼會在這裏，一個黑暗噁心的地方，然而他沒發現一丁點線索，想不通，於是他放棄了，因爲眼前的況不容他多想別的，身處黑暗中的他不能明確知道自己身上的具體況。”我必須先離開這個該的地方“南風心中憤怒的說到。

在這黑暗的地方南風呆的地方也不久了，眼睛也慢慢的適應了這個周圍一片漆黑的地方了，南風慢慢地發現，他眼前一切，好像是一片垃圾廢品”海洋“，因爲他已經在這走了快一個小時了，然而他還是沒走出去，與其是說走，那到還不如說是滾呢，因爲這裏廢品太多，而且還亂七八糟的，深一腳，淺一腳的走，導致他是走一步，滾兩滾，的況下，同時心裏還不停的詛咒老天，詛咒老天他如果生兒子的話，一定沒，氣憤的罵，希望這裏現在發生地震，把這個該的地方給埋了，永不見天的況下，南風他拖着疲被的步子終於給”滾“了出來。同時在心裏了，終於重見天了。同時也不會忘記在暗慶自己終於出來的同時還很很地詛咒一下那該的，那地獄似的地方。琴帝快眼看書南風他雖出生在農村，沒見過大世面，但他還是十分的清楚，就他這樣走，雖不很遠，但還是有幾公里路了，可是，這方圓幾公里都是一片廢品場，這就有一點奇怪了，這是一個什麼地方啊?他心中又多了一個不解，還有就是他不是明明被電給閃了嗎?自己沒，反而是到了一個奇怪的地方來了?這又是一個不解，然而這一切都沒告訴他。只能在心中留下一個個疑問與不解。出是出來了，但是事好像還沒完呢，他還沒高興起來，心就一下子更涼了，因爲他發現以他爲中心，周圍沒有一點燈火，至少他現在還沒發現。他現在還是身處一黑暗之中，不知道該往那個方向走。然而現在的他，已經是體力虛了，有一點暈厥的感覺了，飢腸轆轆，他不知道自己已經多少天沒吃東西了，就連一滴水都沒沾過。他不九九陽快眼看書知道自己還能撐多久。他現在眼前的想很簡單，那就是誰能給他一口水喝，一點飯吃，只要能讓他下來，要他以後幹什麼都可以，都認了。

不要說他沒志氣，也不是他的品，恪底下，而是一個而首先要好好的下來，纔有意義。生命纔是本錢。沒生命，什麼都不是，都沒有，有的只不過是虛無。再說，他還不想就這麼的不明不白的，心中那不解還沒弄清楚，還有就是那閃電沒劈他，結果反到是落了個餓鬼，這還不虧了，這都是些啥年代啥事啊這。但是他想歸想，現在最重要的事就是先離開這裏，在這多呆一分鐘，他的生命就危險一分鐘。神就離他一步。這個時候是考驗他的時候到了，他今天必須戰勝神，讓自己下來。(切！不就是連自己都不知道多久沒吃飯了嗎?有這麼說的想偉一樣的嗎?)英雄救義了呢，生的光榮惡則快眼看書，的偉大啊。帶着滿腔怨氣，同時還拖着那已經快不屬於自己的大腦和雙腿，慢慢的向前走着。也不知道自己走了多久了，反正是很久了，因爲天已經告訴了他走了很久了，從天剛剛蒙膿亮，到天大亮。天亮了，們從黑的夜晚醒來，開始完今天的工作。同時快樂的心也伴隨着他們。然而此時的南風卻沒這樣的好心，此時的他，看上去好像一點快要的感覺，但是他還是沒，因爲他相信會有奇蹟出現的。藉着光亮，他免強的膜乎的看到了遠方的景象，他不知道那是真的還是假的。他發現前面有樓房，不是很清楚，那一懂懂樓房就那樣聳立在那裏，就像神武將軍站在那裏，站在那裏向他招手，要他過去。瘋狂，瘋狂，他的熱血沸騰了，然而這都是意識，他的腳卻不老婆上我快眼看書能隨着他的意識來了，他的身體這時卻不容他這樣，它在慢慢的”“去。

不過還好，其實他離那不遠，奇蹟還是發生了，他憑着不屈的精神力量，還是走到那裏了，不過他還是有一點不辛，就在他準備從一街道的拐彎處走出來時，突然被一輛黑車子給親吻了下，雖然只是輕輕的一下，但他的體能已經到了空虛狀態了，於是他就這樣光榮的倒了下去，革命完了，也該安心了。安心了。

篇22：《驚天動地》觀後感

大地再次顫動，一個高大的身影閃過，毅然撲在了幾個孩子身上，石頭無情地砸在他的頭上。孩子們活着，他卻死了，爲了幾個他根本不認識的孩子。同時，他也圓了自己的一個夢：救出生命。在他們眼中，生命是最寶貴的。

很多次我都路過學校旁的那片草地，路過這顆無人過問的小草。偶爾停下來仔細觀看，才得知小草生命的可貴。小草在這麼艱難困苦的環境中成長,它應該知道什麼叫生命的意義，知道什麼叫人生。很多次我在尋找屬於自己的答案，尋找自己的詮釋。 我很贊同生命的意義在於責任，對自己、對家人、對社會的責任,很多人問我累不累?苦不苦?說實話我有時候真的累，真的很苦，但是我能夠幫助一些人,盡我最大的力量幫助我就心滿意足了。

我想人生在於執著，生命的意義就在於對真善美的執著，像求生一樣，不要去想太多無謂的東西。要學會感恩，學會回報我們美麗的國家，學會微笑着生活。

生命的存在是偶然的，但也是必然的，總之是幸運的；生命的過程是漫長的，但也是短暫的，總之是艱辛的。一個生命既然存在了，就要釋放出他的能量，揮灑出他的光芒；就要奮力拚搏，奉獻自己；就要用他的行動來證明他的存在、他的意義。

生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，纔是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回覆了是山是水，而人生已然走過。

篇23：《驚天動地》觀後感

今天，學校組織我們去看電影，影片叫《驚天動地》。這部電影講的是我軍某摩步旅旅長唐新生在演習途中得知大地震發生後，在通訊中斷，沒有得到上級的指示下，獨自帶領部隊，趕往距離他們最近的映川縣進行救援的故事。

影片一開始讓我們重溫了那段悲傷的歷史，但也讓我們重溫了人世間的真情。汶川大地震，舉國救災，正是我們背後有中國這個日益強大的祖國。“養兵千日，用兵一時”在這一刻得到了充分認證。看着那些化學氣體的爆炸，瞬間變火海的化工廠，洪水的猛烈抨擊。餘震給軍人帶來救人的困難，但困難壓不倒解放軍戰士。他們不怕危險，不怕犧牲，心中的理念是“不拋棄，不放棄”，爭分奪秒地解救人們脫離危險。解放軍叔叔用他們的行動來證明了他們無愧於世界上最可愛的人。影片中的“田野叔叔”用他的鮮血告訴全世界：不管有多大的災難，我們都是一起的，我們都是炎黃子孫，“一方有難，八方支援”。

“我背後是強大的祖國！”正是因爲我們背後有中國這個日益強大的祖國做後盾，纔有我們今天這美好的生活，我爲我是一箇中國人而驕傲！我愛我的祖國！

篇24：《驚天動地》觀後感

故事真實地再現了汶川地震發生後，在危難時刻，全國軍民萬衆一心、衆志成城、共度艱難，共同抗擊自然災害的頑強精神，全方位地展現瞭解放軍戰士氣壯山河、波瀾壯闊的抗震救災場景。

在人民羣衆遭受危難之際，解放軍戰士們理所當然地衝鋒在前，挽救人民羣衆於危難之中。唐新生旅長身先士卒地指揮部隊，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴地震災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部的領導下，與後續趕來的各軍部隊一起奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍羣衆，攻克一個又一個難關，最後成功地化解了七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機。影片中有一處情節，當部隊在接受新的救災任務時，唐旅長面對莊嚴的解放軍部隊喊着“誰是獨生子?”時，沒有人舉手，當他換個方式又喊着“誰不是獨生子?”時，整個部隊的戰士同時舉手。此時此刻的戰士們都已經把自己的生死置之度外，他們都甘當先鋒，不畏生死，甘願衝到重災區抗震救災最前線。戰士田野在餘震中爲保護學生，用身體支撐住倒塌的樓板，挽救了三個孩子的生命，他用一腔熱血完成了黨和人民交給的光榮任務，用生命譜寫了一首解放軍戰士愛國愛人民的壯麗詩篇。

向汶川地震中的人民教師、母親、縣委書記敬禮!向旅長唐新生、戰士田野敬禮!向所有參加抗震救災的解放軍戰士們敬禮!向我們偉大的祖國敬禮!

團結就是力量!中國人民就是用這樣一個最爲簡單的道理震撼了全世界。汶川地震的生死救援，進一步彰顯了大災面前有大愛的高尚情操，也讓我們深切地感受到了解放軍戰士在面對殘酷災害時堅不可摧的神聖氣勢，感受到了祖國的偉大，黨和人民團結力量的偉大，人們心連心的偉大。在這樣重大的災難面前，我們堅信，只要我們心中有黨、有祖國，有愛、有信念，我們便能有着擊倒一切困難的力量和信心。

今天的我們要學會珍惜，學會堅強，要更加熱情地投身於本職工作，更加努力地去創造新的生活，更加用心地致力於祖國的建設。

篇25：《驚天動地》觀後感

今天，我們學校組織去郵電俱樂部看電影《驚天動地》，關於驚天動地觀後感。這部電影主要講了關於四川汶川大地震的故事。

這個故事裏讓我最感動的事情是：有一位解放軍叔叔叫田野，地震發生後，田野叔叔感覺三個小孩被埋在了一個洞裏，就自己爬進去要救那幾個小孩，可是，當田野叔叔剛剛爬進去，餘震就來了。很多小石塊噼裏啪啦第落了下來，眼看石塊就要砸到那三位小孩的身上時，田野叔叔想也不想，就立即撲到那三個小孩的身上，用自己的身體護住了三個小孩，那三個小孩的命都保住了，但田野叔叔卻犧牲了……

通過這部影片，使我懂得了一個道理：不管遇到什麼困難，我們都要團結一心。田野叔叔捨己救人的高尚精神，值得我們大家學習!

不知道怎麼了，之前在網上，或是從別人口中，或是從新聞報道中看到關於汶川大地震的消息時都沒如此的痛，當今天我看到關於汶川地震的電影時，心裏卻是撕心裂肺的疼痛。如同自己親身經歷了一樣!

那遭受災難的驚慌痛苦，那營救場面的感人肺腑，豈是我們僅僅的同情和感動就能表達的?眼淚總是隨着電影情節的變化不停的流着，思想彷彿顯得多餘。眼淚卻是自然，真情的流露!

心隨着解放軍的行動一起奔跑在受災地區，那一刻：時間就是金錢，能多找到一條生命，就不能少救一個活人!心裏的緊張一刻也沒有放鬆!直到最後，營救算是暫時成功的告一段落。犧牲了無辜的百姓，更犧牲了英勇可敬的戰士!

心靈涌出莫名的感傷：不能確保當自己真正遇到這樣的情況時，是否也能像他們一樣爲了他人的安全，不顧家人的安危。也許我做不到那麼偉大吧!誰不希望自己家人平平安安呢?

但內心的擔憂和着急一點也不假。事情雖已過去一年多了，卻像是歷歷在目，讓人緊張，着急，難過又感動!怎麼能忘記呢? 或許，人在經歷了這一劫，人生觀和價值觀會有180度的大轉變。朋友們，老鄉們，不要一直沉浸在災難之中，堅強的站起來吧，讓我們一起努力，相信明天會更好!

我們要集體去看電影，這令大家都興奮不已，同學們都早早地來到了美麗的校園，一起討論着電影的內容，說什麼的都有。

老師把我們帶領到後操場，不一會兒在人聲鼎沸的環境中電影開始了!屏幕上出現了電影名，原來是關於地震的。電影中的許多情節令人落淚，表現了每個人在災難面前的無私奉獻和勇敢無畏。

一名書記的母親知道自己的女兒愛吃櫻桃，特意去超市買了又紅又大的櫻桃，就在這時地震邁着沉重的腳步無情地走來了。老人在準備逃跑的過程中，聽見一個母親大聲喊着：“孩子，我的孩子!”這是一個在嬰兒車裏的嬰兒，老人奮不顧身地衝了回去，抱住嬰兒車往外衝，可是災難是無情的，就在快要衝出來的時候，房屋倒塌了，老人用力一推，將嬰兒車推了出去，孩子得救了，而她卻被壓在了廢墟當中。爲了一個與自己不相識的孩子，老人放棄逃跑的寶貴機會，這是一種多麼令人震撼的愛啊!有人說“愛自己孩子的，是人;愛別人孩子的，是神!”老人是多麼偉大啊!

在災難發生後，人民解放軍是首先來搶救人們的。當一位長官大聲問道：“誰是獨生子，舉手。”幾百名戰士的雙手緊貼在褲邊，長官又問道“：誰不是獨生子?”所有人在同一時刻做出了同一動作，他們的右手高高舉起。長官走到一名戰士面前，放下了他的手，手又迅速地舉了起來，長官說：“你是獨生子!”戰士說：“我就不是獨生子!”這簡短的一句話，僅僅含有七個字的一句話，表現了他一定要去災區的的決心和中華兒女的堅強勇敢、不畏不懼、樂於奉獻的優良品質，這種品質太值得我們學習了。我們學習是先要學做人，學做一個令大家都歡迎的人，一個令大家都認可的人。

通過這場電影我看出了母愛的偉大和人民的友好，看出了大災有大愛。我們學校也爲災區人民捐了款，同學們都毫不猶豫地捐出了自己積攢的零花錢。這使人們之間多了一絲溫暖，少了一縷隔閡。雖然不是血脈相連，但多了那份人情味兒，早已不是一家人勝似一家人!

篇26：《驚天動地》觀後感

上週，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影――《驚天動地》。影片描寫了20xx年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裏久久不能平靜，電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着，保護着一個個鮮活的孩子。然而面對活着的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這裏，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊！“一切爲了學生！”是啊，李老師活着的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

田野，是一個獨生的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，爲了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……看到這裏，我不禁潸然淚下。我從心底裏佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄！

還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，爲了爭取早點泄洪，她不惜放棄與女兒相見的希望，用生命最後一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這裏，我又開始流淚了，老奶奶，你是多麼高尚啊！

電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地爲祖國出力。

篇27：《驚天動地》觀後感

今天，在學校的組織下，我觀看了一部讓我永生難忘的電影——《驚天動地》。

這個電影講述的是汶川發生了八級大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學校裏好多老師、學生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，最後，解放軍來了，大家激動不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。於是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人......

其中有一些鏡頭讓我十分感動。一個老師在房屋即將倒塌時，他將幾個學生護在自己的身下，結果自己的生命被結束了，可是他保住了一個個正含苞欲放的孩子，看到這裏，我忍不住流下了眼淚，多麼好的老師啊！爲了學生們能活下來，寧願放棄自己寶貴的生命。

有一個獨生的解放軍田野，他爲了救廢墟下的三個孩子，冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的樓板下，但是，無情的餘震來了，他不顧一切，用自己的身體擋住了樓板，救了三個鮮活的生命！我不禁在心裏爲他感到可惜。不過，他是多麼大義凜然啊！竟然爲了別人，放棄自己年僅二十多歲的生命！

還有一個老奶奶，她被壓在了一塊水泥板下，馬上就要泄洪了，老奶奶爲了不連累救援人員們，放棄了與女兒相見的希望，用盡最後一絲力氣，拉動支撐管，死在了水泥板下......我覺得老奶奶太可憐了，她是多麼希望與女兒相見，並快樂地生活在一起呀！可是，她居然能放棄這種思念，果斷地結束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這裏，我又開始流淚了，要是有能起死回生的藥該多好啊！那這些捨己爲人的人就不用死了......

不論是教師還是老奶奶，他們都是好樣的，他們都是爲了別人能活下來才犧牲的，讓我們情繫災區，救助災區人民，讓他們不要挨餓受凍，讓我們一起見證這句話——大災面前有大愛！

【《驚天動地》觀後感7篇】

篇28：《驚天動地》觀後感

今天我們懷着沉重的心情，觀看了影片《驚天動地》。它記錄了四川汶川8.0級地震的全過程。2008年5月12日，四川汶川發生了8.0級特大地震。在地震來臨之前，這個並不富裕的地方，生活着勤勞善良的人們。映川的市委書記任�h正規劃着美好的前景時，一場地震摧毀了一切……

大地開始晃動，漸漸的，樓房出現了一條條大裂縫。頓時，學校，房屋，辦公樓……轟然倒塌。讓我記憶深刻的是學校，一張張稚嫩的臉，他們緊張、害怕，一片混亂。有的甚至從樓上跳下來。大家你推我搡,擁堵着，只聽見“轟”的一聲，樓道也塌了，許多人被埋在了下面。最感人至深的是當兩名學生逃不出去時，張老師用自己的身軀抱着自己的學生。他張開雙臂，像一隻雄鷹張開雙翅保護自己的孩子一樣，那一幕定格了……

汶川頓時變成了一片片廢墟，人們驚惶失措，哭喊着。望着眼前的一切，他們驚呆了。看着他們無助的眼神，我的心都碎了，我陷入了一種前所未有的痛苦之中。他們此時孤立無援，在地震來臨之後，所有的信號都中斷了。裏面亂作一團，外面更是亂作一團。人民解放軍千辛萬苦，頂着風雨，日夜不停地趕往災區。路上，災難重重，路斷了就徒步前進，爲了儘快到達災區，他們冒着生命危險，翻山越嶺，路上風餐露宿。但是心中卻毫不退縮，爲了人民的幸福與生命，他們勇敢的前行！

書記任�h的母親在地震前剛和女兒通過電話，還買了女兒最愛吃的櫻桃。就在地震發生的一剎那，這位偉大的母親爲了救一個與自己素不相識的嬰兒，自己卻被埋在了廢墟下……殷紅的櫻桃灑落了一地，像一顆顆斷了線的珍珠。

這場地震讓我看到了人間的真情，看到祖國的堅強，看到黨和政府對人民那片熾熱的心，這些又豈是一篇文章所能表達的。觀看影片的過程中我哭了，具體哭了多少次，我已經數不清了，不止是我，回到教室後每位同學的眼睛都是紅紅的。地震奪去了數萬人的生命，這是多麼慘重的損失啊。但中國人民是堅強的，地震過後，全國人民齊心協力，幫助四川重建了家園。雖然地震已經過去了，但它任然刺痛着每個中國人的心。

最近，災難又一次上演，地震震撼着我們的心。天災無情，人間有愛，我相信，只要每個人獻出一份愛，幸福就一定會到來！讓全國上下一起分擔痛苦，一起分擔重建家園的任務！用愛串起我們！用愛傳遞力量！

篇29：《驚天動地》觀後感

我們黨校學習的最後一節課，老師給我們放映了《驚天動地》這部影片，它再現了中國人民永遠不能忘卻的20xx年5月12日那一個個驚心動魄、慘不忍睹的場面。它讓我們重溫歷史，讓我們從中去感悟究竟什麼是幸福？讓我們學會去珍惜！讓我們去學會堅強！

影片從開始出現的廢墟一樣的汶川，出現的一個個撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，讓我們會直接聯想到那一幕幕山崩地裂的悲壯場景，那一個個淋漓着鮮血祈求生命的目光，那一聲聲呼喊救命的哭泣?? 是的，生命在這一瞬間是脆弱的，然而，它又是頑強的，它有着神聖的精神與能量。我們的解放軍隊伍就是由一個個鮮活的生命組成，他們是一支堅不可摧的神聖而偉大的組織。他們在沒有地面引導，沒有地面標識，沒有氣象資料的前提下，實施的距離地面5000米空降，力挽狂瀾般控制了悲慘再次發生的局面，第一時間挽救了無數條生命，讓無數個死神望而卻步！

更讓我感動的是，當唐旅長面對莊嚴的解放軍部隊喊着“誰是獨生子？”無人舉手，當又喊着“誰不是獨生子？”整個部隊的戰士同時舉手。此時此刻的戰士都已經把自己的生命置之度外，他們已經把自己視爲人民的子女，視爲國家的兒女。他們譜寫了一曲人民子弟兵愛國愛人民的壯麗華章，他們塑造瞭解放軍這支強大生力軍的形象，他們用生命和更多的勇敢者一起拉開了《驚天動地》的序幕??

在觀看影片的時候，素質拓展中心的燈光是關了的，而且是那麼的安靜，雖然以前也有過大家在一起看電影的經歷，但是總有那麼點不和諧的因素會影響着我們，然而今天，雖然我無法看到大家的表情是怎麼樣的，但是我可以很肯定的確定大家都眼含着熱淚，懷揣着一顆顫抖的心，看了影片《驚天動地》。我可以清楚的聽到很多人哭泣的聲音。是的，當我們大家看到這樣驚心動魄、慘不忍睹的場面和那些在抗震救災的英勇無畏的人民戰士的，沒有人不爲之感動，爲之流淚。

《驚天動地》影片中一個個悲壯的場面讓我不堪回首，又讓我難以忘記。 總而言之，這部影片使我感想頗深，從《驚天動地》的汶川大地震，到《驚天動地》的抗震救災，乃至到重建家園，蘊含着黨和人民的力量，蘊含着人民子弟兵的堅不可摧的神聖氣勢。今天的《驚天動地》向世界宣告了中華民族有着頑強不屈的精神，萬衆一心永遠是這個民族的核心力量，衆志成城永遠是這個民族的標誌，堅不可摧永遠是這個民族的思想武器，因爲這個民族有一個睿智而英明的共產黨組織，有一支強大而精銳的生力軍！

篇30：《驚天動地》觀後感

今天我們懷着沉重的心情，觀看了影片《驚天動地》。它記錄了四川汶川8.0級地震的全過程。2008年5月12日，四川汶川發生了8.0級特大地震。在地震來臨之前，這個並不富裕的地方，生活着勤勞善良的人們。映川的市委書記任�h正規劃着美好的前景時，一場地震摧毀了一切……

大地開始晃動，漸漸的，樓房出現了一條條大裂縫。頓時，學校，房屋，辦公樓……轟然倒塌。讓我記憶深刻的是學校，一張張稚嫩的臉，他們緊張、害怕，一片混亂。有的甚至從樓上跳下來。大家你推我搡,擁堵着，只聽見“轟”的一聲，樓道也塌了，許多人被埋在了下面。最感人至深的是當兩名學生逃不出去時，張老師用自己的身軀抱着自己的學生。他張開雙臂，像一隻雄鷹張開雙翅保護自己的孩子一樣，那一幕定格了……

汶川頓時變成了一片片廢墟，人們驚惶失措，哭喊着。望着眼前的一切，他們驚呆了。看着他們無助的眼神，我的心都碎了，我陷入了一種前所未有的痛苦之中。他們此時孤立無援，在地震來臨之後，所有的信號都中斷了。裏面亂作一團，外面更是亂作一團。人民解放軍千辛萬苦，頂着風雨，日夜不停地趕往災區。路上，災難重重，路斷了就徒步前進，爲了儘快到達災區，他們冒着生命危險，翻山越嶺，路上風餐露宿。但是心中卻毫不退縮，爲了人民的幸福與生命，他們勇敢的前行！

書記任�h的母親在地震前剛和女兒通過電話，還買了女兒最愛吃的櫻桃。就在地震發生的一剎那，這位偉大的母親爲了救一個與自己素不相識的嬰兒，自己卻被埋在了廢墟下……殷紅的櫻桃灑落了一地，像一顆顆斷了線的珍珠。

這場地震讓我看到了人間的真情，看到祖國的堅強，看到黨和政府對人民那片熾熱的心，這些又豈是一篇文章所能表達的。觀看影片的過程中我哭了，具體哭了多少次，我已經數不清了，不止是我，回到教室後每位同學的眼睛都是紅紅的。地震奪去了數萬人的生命，這是多麼慘重的損失啊。但中國人民是堅強的，地震過後，全國人民齊心協力，幫助四川重建了家園。雖然地震已經過去了，但它任然刺痛着每個中國人的心。

最近，災難又一次上演，地震震撼着我們的心。天災無情，人間有愛，我相信，只要每個人獻出一份愛，幸福就一定會到來！讓全國上下一起分擔痛苦，一起分擔重建家園的任務！用愛串起我們！用愛傳遞力量！

篇31：《驚天動地》觀後感

汶川傷，舉國殤！

這是一場怎樣慘烈的災難！這是一次怎樣特殊的戰爭！當全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就註定我們的心將比任何時刻貼得都近，連得都緊，在災難面前，我們從沒有像現在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。

當兩名被圍攻礦工在地震發生近20天后奇蹟生還時，你感受到生命的堅韌了嗎？永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇蹟！在這些奇蹟面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎？生命，在這一刻堅強的無與倫比！

當“敬禮娃娃”掙扎着舉起右手向救援人員行少先隊隊禮時，你感受到了那發自內心的感恩嗎？這是生命最真誠的表露，當生命從災難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎？

當一名救援的官兵跪地哭泣着“讓我再救一個吧，我還能再救一個”的時候，你受到震撼了嗎？“男兒膝下有黃金”，可是有什麼比生命更珍貴！我們無數解放軍戰友不顧自己的安危，努救援，爲人民的生命，他們發出了最深情的呼喊，貢獻了最強悍力量，親愛的戰友們，我爲你們感到驕傲。

當潭千秋老師用生命守護四名學生時，你感受到了由衷的敬意了嗎？地震在上課期間發生，人民教師的人性光輝讓我們驚歎！爲了救出孩子們，多少老師不顧危險一次又一次衝進搖搖欲墜的教學樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個偉大職業的精神內涵。

當每一個人都自發地拿起手機，或走上街頭爲災區捐款，獻血時，你感受到了大愛的光輝了嗎？我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻血、祈禱……不分地域，不分民族，每個人都強烈地感受到內心深處的感動和同情，每個人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟着大愛之美！

災難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強大和不可戰勝。在這場空前的災難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。

讓我們懷着真誠的心，向生命致敬，爲人性喝彩！

柳樹九年一貫制六

篇32：《驚天動地》觀後感

公元2008年5月12日下午2點28分，這一刻，被淚水定格成永恆。

樓房像一隻只廢舊的紙盒，一觸既碎，塵土混着哭喊聲漫天飛揚，瓦礫、鋼筋、預製板，那些我們曾經引以爲豪的高樓大廈，就這樣迅速的在我們眼前消失。面對大片的廢墟，終於意識到，在咆哮的大地面前，我們的生命脆弱如螻蟻一般。

努力，奮鬥。那些叫軍人的隊伍，爲了從自然手中，奪回我們苦難的同胞，上刀山下火海，萬死不辭。我看到銀幕裏，那個義無反顧的解放軍，用自己的鮮血換回了三個孩子，在白色的擔架上，他走的如此從容!

廢墟里是無窮的黑暗，迴盪着那個老奶奶的呢喃：“玥兒、玥兒……”她在房子坍塌之前的最後一刻，把嬰兒拋了出去。轟然倒塌的巨響中，那些灑落的櫻桃，也許已經註定了一個生命的消逝。決定放棄之前，她告訴救援人員：她不是沒有堅持過。她自己推開了那根決定她生死的柱子……爲了讓救他的人迅速撤離，以逃避洪水，還是爲了別的什麼，知道答案的也只有她自己了。

“死亡”這個壓抑而沉重的詞語，在戰士們的眼中，輕如鴻毛。爲了搶救人民不惜一切代價。

2008年5月12日，祖國汶川的上空飄滿亡靈。然而活着的人們都不怕，因爲，所有的人都知道，有信念、有愛，我們就可以扛起塌下的天空。

篇33：驚天動地觀後感

公園2008年5月12日午時2點28分，這一刻，被淚水定格成永恆。

樓房像一隻只廢舊的紙盒，一觸既碎，塵土混着哭喊聲漫天飛揚，瓦礫、鋼筋、預製板，那些我們以往引以爲豪的高樓大廈，就這樣迅速的在我們眼前消失。應對大片的廢墟，最終意識到，在咆哮的大地面前，我們的生命脆弱如螻蟻一般。

努力，奮鬥。那些叫軍人的隊伍，爲了從自然手中，奪回我們苦難的同胞，上刀山下火海，萬死不辭。我看到銀幕裏，那個義無反顧的解放軍，用自我的鮮血換回了三個孩子，在白色的擔架上，他走的如此從容!

廢墟里是無窮的黑暗，迴盪着那個老奶奶的呢喃：“玥兒、玥兒……”她在房子坍塌之前的最終一刻，把嬰兒拋了出去。轟然倒塌的巨響中，那些灑落的櫻桃，也許已經註定了一個生命的消逝。決定放棄之前，她告訴救援人員：她不是沒有堅持過。她自我推開了那根決定她生死的柱子……爲了讓救他的人迅速撤離，以逃避洪水，還是爲了別的什麼，明白答案的也僅有她自我了。

“死亡”這個壓抑而沉重的詞語，在戰士們的眼中，輕如鴻毛。爲了搶救人民不惜一切代價。

2008年5月12日，祖國汶川的上空飄滿亡靈。然而活着的人們都不怕，因爲，所有的人都明白，有信念、有愛，我們就能夠扛起塌下的天空。

篇34：驚天動地觀後感

2008年5月12日兩點二十八分，那個被死神定格的時刻，我想每一箇中國人都不敢忘記，汶之傷，國之痛，十年已逝，記憶猶新。5。12這個數字給了我們無數的創傷和痛苦，也給了我們無數的溫暖與感動。

十年前的今日，發生了汶川大地震，頃刻間，山河破碎，哭聲遍野，無數人經歷着生離死別。如今，十年已逝，記憶恍如昨日。地震留給人們的創傷依然存在，看似癒合的記憶實則一觸就猶如錐心之痛。這個地方充滿陰霾、痛苦和絕望。爲了重溫這個黑暗的日子，緬懷逝者，敬畏生命，今日我懷着沉重的心境又看了一遍電影《驚天動地》。當地震的畫面再一次出此刻我的眼前時，腦海中不由浮現了十年前那刻骨銘心的一幕。

十年前的我還在上國小四年級，可能是第一次經歷地震（亦或者是以前經歷過，但年齡太小不記得了），心中充滿了迷茫和恐慌，我們那邊還是受災很輕的地方，只牆面裂了一點兒微不可查的縫隙，更別說傷亡了，即使這樣，大人們都整天在擔心，而小小的我們也跟着大人們成天在擔心，都不明白在擔心什麼，說起來很好笑，在電視上看到關於汶川地震的報道，也只是被房屋倒塌、道路損毀的畫面所震驚，體會不到生離死別的痛苦，也感受不到觸痛靈魂深處的感動，更多的是驚奇。十年後當我再看當初的這些畫面，看到的不僅僅是房屋的坍塌、道路的摧毀，更多的是人性的溫暖與光輝，那種爲了大家和舍小家的英雄氣概。

影片中首先呈現的是地震發生時映川的教師們爲了讓學生逃出去而自我斷後的大無畏的精神。尤其是張教師，爲了護住學生，不惜犧牲生命用自我的臂膀爲他們撐起生命的天空；縣委書記任玥，爲了組織鄉親們救援，一向在堅守自我的崗位不曾離開，即使有人告訴她，她的家裏情景很不好，她都沒有回去看一眼，只是擦掉了留下的淚水，繼續組織救援，難道她不擔心嗎，要明白她是人民的書記的同時還是媽媽的女兒啊，可她選擇了救大家，再去救小家；當解放軍徐磊看到他們的村子因爲泥石流和山體滑坡被整個淹沒時，他只能朝着村子的方向下跪來向親人們道別，男兒膝下有黃金，可是在生離死別面前一切都顯得微不足道，一個大男子漢，此時也哭的像個孩子；當旅長問戰士們誰是家中的獨子時，沒有一個人舉手，問誰不是獨子是，“唰”的一聲，全部舉起了手，當旅長將田野的手強行放下時，田野又一次舉起了，他的倔強只是爲了用自我的雙手去救正在受災的鄉親，之後，他確實做到了，他用生命兌現了他的諾言，用自我年輕的身軀爲三個孩子撐起了生命的天空，給人留下無數的遺憾和感嘆。

任玥的媽媽在地震時原本能逃出去的，可她剛要跑的時候聽到了小孩的哭聲，所以她又折回來將小孩退出去，而自我卻失去了最佳的逃生時間，之後，當解放軍救她時卻接到了“山洪要來了，趕緊撤離”的命令，她爲了讓這些人安全撤離，自我掰斷了那根支撐她生存空間的管子，只在彌留之際給她的女兒留下了一句話：“我堅持過。”是啊，她堅持過，可是她不能因爲自我而讓救她的人的生命受到威脅，這就是母愛啊……

這僅僅只是一部一個多小時的影片呈現給我們的畫面，只是汶川地震的一個千分之一的縮影。十年前發生過多少這樣撼動人心的事蹟，我們無法用數字去計算，爲救他人而犧牲自我生命的人又有多少，也無法用數字去計算，他們的流血、犧牲又爲多少人留下了生的期望，這用數字如何算得清啊？我不能，不能爲他們去做什麼，只能在心裏默默地告訴那些逝去的人：你們放心吧，你們的親人們此刻生活的很幸福，那些被你們用生命救活的人生活的也很幸福，只可是他們很想很想你們，卻只能默默的爲你們祈禱，但願天堂沒有痛苦；而對於那些倖存者，我想說：你們必須要幸福，爲那些離開的親人、朋友、教師、同學、由此上溯到爲了你們生命的延續而去天堂的人們。你們的幸福就是對他們最好的懷念。

最終，用餘華的一句話來結束此文吧：“活着的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責，去忍受現實給予我們的幸福和苦難。”

篇35：驚天動地觀後感

影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裏久久不能平靜，電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，異常是李教師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自我的身下，結果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着，保護着一個個鮮活的孩子。然而應對活着的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到那裏，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的教師啊!“一切爲了學生!”是啊，李教師活着的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……

田野，是一個獨生子的解放軍，當他發此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。可是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，爲了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的期望……我從心底裏佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄!這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能夠做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的本事大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、進取進取、勤儉節儉的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成爲人類永恆的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，僅有我們自我發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫忙和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的

歡樂僅有一種，那就是爲他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的意義和價值必須會有新的認識，我想，我們應當珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地爲祖國出力。

篇36：驚天動地觀後感

上週，我和同學們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裏久久不能平靜，電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，異常是李教師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自我的身下，結果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着，保護着一個個鮮活的孩子。然而應對活着的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到那裏，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的教師啊！“一切爲了學生！”是啊，李教師活着的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……

田野，是一個獨生子的解放軍，當他發此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。可是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，爲了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的期望……我從心底裏佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能夠做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的本事大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、進取進取、勤儉節儉的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成爲人類永恆的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，僅有我們自我發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫忙和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的

歡樂僅有一種，那就是爲他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的意義和價值必須會有新的認識，我想，我們應當珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地爲祖國出力。

篇37：驚天動地觀後感

當我懷着激動的心境，看完《驚天動地》這部電影時，心境久久不能平靜。《驚天動地》這部電影講述了5月12日，四川大地震的場面，以及當地人民和解放軍抗震救災的情景。電影裏的細節催人淚下，體現了“一方有難，八方支援”的精神。

讓我最感動的是一名年輕戰士——田野，爲了搶救受傷孩子，他進入到倒塌的房屋內，這時餘震來了，牆壁再次倒塌，田野又用血肉之軀，頂住倒塌的牆板，當救援人員再進入時，我們的田野已經犧牲了，可屋裏的三個孩子得救了。我想田野叔叔在另一個世界不會孤獨，因爲他是我們的英雄，天使會替我們照顧好他。在這部電影中，我又一次看到我們的解放軍叔叔在社會出現危難時，他們又一次奮不顧身地衝在前面，他們永遠都是我們最可愛的人。

一顆中國心，把我們所有的中國人緊緊地系在一齊，萬衆一心，衆志成城。人往往經歷過磨難，以能更深刻了解生命的意義和價值。我想我們的偉大的祖國會戰勝各種困難和挫折，走向更輝煌的未來。

篇38：驚天動地觀後感

上週，我和同學們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裏久久不能平靜，電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，異常是李教師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自我的身下，結果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着，保護着一個個鮮活的孩子。然而應對活着的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到那裏，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的教師啊！“一切爲了學生！”是啊，李教師活着的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……

田野，是一個獨生的解放軍，當他發此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。可是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，爲了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的期望……看到那裏，我不禁潸然淚下。我從心底裏佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄！

還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，爲了爭取早點泄洪，她不惜放棄與女兒相見的期望，用生命最終一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自我的生命，讓更多的人安全撤離，想到那裏，我又開始流淚了，老奶奶，你是多麼高尚啊！

電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的意義和價值必須會有新的認識，我想，我們應當珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地爲祖國出力。

篇39：驚天動地觀後感

中國成立60週年獻禮故事片《驚天動地》(八一電影製片廠攝製)，真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬衆一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，給觀衆帶來視覺的震撼、心靈的衝擊和精神的激勵。

影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯繫的情景下，旅長唐新生毅然帶領部隊，視地震災害爲第一命令，視搶救人民生命爲第一信號，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下，與後續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一齊奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍羣衆，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。

影片以紀實的風格、平實的手法，從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災鬥爭爲切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自我安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自我用身體掩護着同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難，親人失散，組織羣衆團結自救互救。一對青年戀人爲救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民羣衆遭受危難之際，作爲視人民利益重於自我生命、視人民爲父母的人民的子弟兵，理所當然地衝鋒在前，挽救人民羣衆於危難之中。當孤立無助的災區羣衆在悽風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊着：“解放軍來了！”時，任何一個有情感、有血性的人都會爲之動容。

影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節有機結合，既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區，其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成爲這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時，正是緊張救助一位性急衝動的災民動手打他的時候。他默默地承諾着“人應當懂得感恩和回報”，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最終化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野，爭當突擊隊員，在餘震中爲保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員樑志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅僅父子握手冰釋前嫌，並且從兒子所帶來的志願者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象徵着生命意義的跳動的紅櫻桃，憑弔遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，衆多戰士和學生在晃動的手電光影中，爲剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平凡

的卻是英雄的崇高的力量所在。

《驚天動地》作爲一部類型化的災難片，在創作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素，在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念，又把握好災難的真實與藝術的再現的關係，爲了真實地展示地震的慘烈和破壞場景，攝製創作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區搶拍了很多的實景戲，其間得到了當地政府、災區羣衆和駐軍部隊的大力支持。一些參演的羣衆演員本身就是受災羣衆，參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊，他們真情投入，忘我工作，爲影片成功做出了突出貢獻。在後期合成製作中，爲了營造視聽效果奇觀，八一廠技術人員與中影華龍數字有限公司、電影學院美術特效教研室一同合力攻關，使傳統特技和數字高科技有機結合，數字合成鏡頭多達520個，創國產電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術和技術的精彩呈現。

電影是一個時代的印跡，是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬衆一心、衆志成城，不畏艱險、百折不撓、以人爲本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。能夠說，《驚天動地》就是一次成功的實踐。

篇40：驚天動地觀後感

慶祝新中國成立60週年獻禮故事片《驚天動地》(八一電影製片廠攝製)，真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬衆一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，給觀衆帶來視覺的震撼、心靈的衝擊和精神的激勵。

影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯繫的情景下，旅長唐新生毅然帶領部隊，視地震災害爲第一命令，視搶救人民生命爲第一信號，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下，與後續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一齊奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍羣衆，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。

影片以紀實的風格、平實的手法，從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災鬥爭爲切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自我安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自我用身體掩護着同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難，親人失散，組織羣衆團結自救互救。一對青年戀人爲救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民羣衆遭受危難之際，作爲視人民利益重於自我生命、視人民爲父母的人民的子弟兵，理所當然地衝鋒在前，挽救人民羣衆於危難之中。當孤立無助的災區羣衆在悽風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊着：“解放軍來了！”時，任何一個有情感、有血性的人都會爲之動容。

影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節有機結合，既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區，其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，展示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成爲這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時，正是緊張救助一位性急衝動的災民動手打他的時候。他默默地承諾着“人應當懂得感恩和回報”，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最終化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野，爭當突擊隊員，在餘震中爲保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員樑志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅僅父子握手冰釋前嫌，並且從兒子所帶來的志願者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象徵着生命意義的跳動的紅櫻桃，憑弔遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，衆多戰士和學生在晃動的手電光影中，爲剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平

凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

《驚天動地》作爲一部類型化的災難片，在創作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素，在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念，又把握好災難的真實與藝術的再現的關係，爲了真實地展示地震的慘烈和破壞場景，攝製創作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區搶拍了很多的實景戲，其間得到了當地政府、災區羣衆和駐軍部隊的大力支持。一些參演的羣衆演員本身就是受災羣衆，參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊，他們真情投入，忘我工作，爲影片成功做出了突出貢獻。在後期合成製作中，爲了營造視聽效果奇觀，八一廠技術人員與中影華龍數字有限公司、電影學院美術特效教研室一同合力攻關，使傳統特技和數字高科技有機結合，數字合成鏡頭多達520個，創國產電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術和技術的精彩呈現。

電影是一個時代的印跡，是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬衆一心、衆志成城，不畏艱險、百折不撓、以人爲本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。能夠說，《驚天動地》就是一次成功的實踐。

篇41：驚天動地觀後感

星期五午時，我們全校師生在學校觀看了電影《驚天動地》。

這部電影主要講了公元2008年5月12日，中國四川省汶川地區發生了震驚世界的8。3級特大地震。山崩地裂，房屋倒塌，剎那間，這個和諧美麗的地方成爲一片廢墟，變成了人間地獄。這是一場沒有硝煙的戰爭，廢墟下可都是受傷的生命，大自然隨時都有可能奪去這些年輕的生命。地震過後，災區陰雨連連，哀鴻遍野，在最無望的時候，唐新生的部隊趕到了；張向川帶着自救隊來了；大部隊也來了。可是，救災工作依然困苦艱難，每個人、每分鐘、每秒鐘都在和大自然鬥爭。餘震中戰士田野爲了救中學生犧牲了；堰塞湖搶險中，一個母親爲了讓救援人員儘快撤離犧牲了。在災難面前，每個人都表現出了人性中最美，最善良，最堅韌的一面。他們珍惜生命，不輕言放棄，爲了別人的安危卻不惜犧牲自我。地震導致危機不斷髮生，唐新生帶着部隊衝進了毒氣瀰漫的化工廠，張向川再次跟隨部隊行動，魏霽虹也在隊伍中，爲了救出受傷的工人，唐新生和魏霽虹險些雙雙犧牲，張向川在最終的關頭救出了他們。廢墟上，災區的人民在解放軍和全國人民的援助下，開始重拾信心，重建家園。

看完這部電影，我思緒飛飛：爲什麼他們那麼可憐？爲什麼大自然要做那麼強烈的活動？……爲什麼？爲什麼？這麼多個爲什麼在我心中圍繞。給大家帶來恨與愛的是大自然。我恨，因爲它奪去了一個個美麗和諧的小家庭，奪去了一個個可愛年輕的生命。我愛，因爲它那燦爛的風光，美麗的風景贏得了無數人的讚歎。我在心中爲災區的人民抽泣，悲痛，替他們感到悲痛。

《驚天動地》這部電影也教會了我們要堅強，要勇敢，要有愛心。我以後要做一個堅強，勇敢，善良的人。更要保護地球母親，保護我們生存的家園，讓地球母親爲我們造福。

篇42：驚天動地觀後感

這個電影是大地震，北川。大地震震撼了大半個中國，頃刻間，家園破碎，哀鴻嘶鳴，許多前1刻還鮮活跳動的生命轉瞬即成了隔世。地震的那一目使那些房屋都倒了下來，有的人失去了家人，有的人失去了手腳。那一天。隨着時間1點點艱難地轉動，救援隊員們來了，1個個倖存者被從死神口中拉了出來，而1排排死難人數卻在悽苦無望地不斷攀升。周遭的空氣裏彷彿還殘存着他們的呼吸，廣袤的土地上還幻化着他們活過的痕跡，而他們畢竟成了這個城市冰冷的記憶。從廢墟里面刨出來的軀體堅持着各種各樣的姿勢，卻彷彿都在告訴人們：在死亡的前1刻，他們都在拼命地做着垂死掙扎——爲自我還未續完的親情，也爲地面上尚可能重建的家園。解放軍來了，那些人高興的叫了起來：“解放軍來了，我們有救了。”還有溫家寶總理也來看他們了。那些解放軍的家也有在那裏的。

解放軍裏面的一位叔叔，對着倒塌的房屋跪了下來，眼淚一向往下流。有一位解放軍才20歲就位了救一位小女孩，光榮犧牲了。可是那些人民都哭了，爲了紀念這位勇敢的解放軍叔叔。他們救完了北川，他們又爬山去那些更需要他們的地方了。

篇43：驚天動地觀後感

今日看了一下電影《驚天動地》，影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯繫的情景下，旅長唐新生毅然帶領部隊，視地震災害爲第一命令，視搶救人民生命爲第一信號，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下，與後續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一齊奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受困羣衆，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。

從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災鬥爭爲切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自我安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自我用身體掩護着同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難，親人失散，組織羣衆團結自救互救。一對青年戀人爲救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民羣衆遭受危難之際，作爲視人民利益重於自我生命、視人民爲父母的人民的子弟兵，理所當然地衝鋒在前，挽救人民羣衆於危難之中。當孤立無助的災區羣衆在悽風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊着：“解放軍來了！”時，任何一個有情感、有血性的人都會爲之動容。

影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節有機結合，既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區，其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，展示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成爲這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時，正是緊張救助一位性急衝動的災民動手打他的時候。他默默地承諾着“人應當懂得感恩和回報”，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最終化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野，爭當突擊隊員，在餘震中爲保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員樑志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅僅父子握手冰釋前嫌，並且從兒子所帶來的志願者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象徵着生命意義的跳動的紅櫻桃，憑弔遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，衆多戰士和學生在晃動的手電光影中，爲剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平

凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

電影是一個時代的印跡，是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬衆一心、衆志成城，不畏艱險、百折不撓、以人爲本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代以人爲本的核心價值觀，發揚我們中華民族團結一心、共抗災難的傳統美德。團結就是力量，當全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳的時候，我們就是用這樣一個最爲簡單的道理震撼了全世界，再一次讓世界人民瞭解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。

在這樣重大的災情面前，無論我們的黨我們的國家在什麼地方有着怎樣的不足。可是比之過去如何？我們的祖國正在進行着史無前例的偉大提高，在這樣的提高之中難免會有着微末細節裏的瑣碎與不足。可是不足是用來經過努力和行爲去彌補與完善的，而不是掛在嘴上說的。我們應當去堅信，沒有人能比我們的祖國我們的黨我們的軍隊做得更好，而我們也會做得更好，提高得更快，創造出更多奇蹟來！我們也應當記得那些慘痛的教訓和回憶，大聲的迴應自我心中的聲音，我們將更加努力的去創造新的生活，我們將更加用心的致力於新中國的建設中去，爲了那些以往經歷苦難的人們，也爲了那些今後將因爲我們而避免遇難的同胞戰友們……

看完這部電影，給了我很大的觸動，讓我理解了生命的意義，那就是我們要好好活着，好好活不是行屍走肉般的活着。人的一生是奮鬥的一生，僅有在努力奮鬥、競爭中才會讓我覺得自我活着，纔會覺得自我在好好的活着，纔會不辜負親人、朋友、教師的期望。其實人生就是問題疊着問題，我們都是在解決問題的過程中不斷成長提高，所以我們遇到困難問題時是要想着怎樣解決它，從中能學到什麼，而不是去退縮，迎難而上才應當是我們大學生的風格。我覺得我們班級甚至學院都應當組織同學觀看《驚天動地》這部電影，它能很好的震撼我們的心靈，讓我們大學生從中去思考生命的意義，思考我們的現狀。我們是不是應當去抱怨各種不滿而不是努力去改變，是不是應當珍惜珍貴的生命而是去虛度光陰無所作爲，是不是應當珍惜我們之間這來之不易的緣分，珍惜此刻的幸福生活，這一切都需要我們去思考。

珍惜此刻，努力吧，我的朋友們，未來時我們的！

篇44：驚天動地觀後感

《驚天動地》把我們帶回了2008年5月12日的中午，一切平淡如常，映川縣迎來了兩位支援西部大開發專家，年輕的縣委書記在忙碌着，辛勤的老師也在爲孩子忙碌着，可愛的孩子在天真的玩耍着……突然停在地上的籃球跳了起來，大地開始轟鳴，山體搖晃，樓房倒塌。就在那一刻突如其來的災難讓每個人都措手不及，剛剛走進教室的孩子們聽到老師的喊叫聲，拼了命的往外跑……地震來了，人們四處逃命，同時也在呼喚着自我的親人，哭聲，叫聲連成一片，那一刻2008年5月12日下午2點28分。就是讓我們所有中國人痛心的那一刻，多難的2008年5月的上半年，我們有解放軍，感動的淚水讓我感受到祖國的強大的力量，我們背後有個強大的祖國！

你，撐起一片藍天

讓我們快樂的生活

你，開拓一方沃土

讓我們幸福地生活

你是我們共同的家園

洪水來了我們不怕

因爲我們有祖國

地震來了我們不怕

因爲我們有祖國

大災面前有大愛

我們的背後有一個強大的祖國，強大的祖國背後更需要優秀的棟樑，我們任重道遠！不負衆望！

篇45：驚天動地觀後感

當我懷着激動的情緒，看完《驚天動地》這部電影時，情緒久久不能平靜。《驚天動地》這部電影講述了5月12日，四川大地震的場面，以及當地人民和解放軍抗震救災的情景。電影裏的細節催人淚下，體現了“一方有難，八方支援”的精神。

讓我最感動的是一名年輕戰士——田野，爲了搶救受傷孩子，他進入到倒塌的房屋內，這時餘震來了，牆壁再次倒塌，田野又用血肉之軀，頂住倒塌的牆板，當救援人員再進入時，我們的田野已經犧牲了，可屋裏的三個孩子得救了。我想田野叔叔在另一個世界不會孤獨，因爲他是我們的英雄，天使會替我們照顧好他。在這部電影中，我又一次看到我們的解放軍叔叔在社會出現危難時，他們又一次奮不顧身地衝在前面，他們永遠都是我們最可愛的人。

一顆中國心，把我們所有的中國人緊緊地系在一齊，萬衆一心，衆志成城。人往往經歷過磨難，以能更深刻了解生命的好處和價值。我想我們的偉大的祖國會戰勝各種困難和挫折，走向更輝煌的未來。

篇46：驚天動地觀後感

上週，我和同學們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裏久久不能平靜，電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，個性是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自我的身下，結果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着，保護着一個個鮮活的孩子。然而應對活着的學生，又務必要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到那裏，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊！“一切爲了學生！”是啊，李老師活着的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……

田野，是一個獨生子的解放軍，當他發此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，爲了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的期望……我從心底裏佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能夠做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的潛力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、用心進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成爲人類永恆的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自我發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫忙和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的

快樂只有一種，那就是爲他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的好處和價值必須會有新的認識，我想，我們就應珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地爲祖國出力。

篇47：驚天動地觀後感

看完《驚天動地》這部片感觸很深，以解放軍抗震救災事蹟爲主線，再現了汶川大地震發生時中國人民解放軍和武警官兵奮勇搶險的感人事蹟，觀看時我們都幾次落淚，懸崖邊夫妻生死與共，感人至深，年輕戰士爲了救三個中學生而犧牲了自我的年輕生命，影片中的演員不只是在演戲而是在真情流露，真實強烈的自然災害場景彷彿身臨其境，影片中的情節真實感人，我感覺這部電影就應看值得看。

部隊來自於人民，忠誠於人民，戰爭時期解放軍用自我的鮮血換來了中國，和平時期解放軍保衛祖國，在災難面前總能看到他們的身影，他們以前是最可愛的人，此刻和將來都是我們心中最可愛的人。

這是一部震撼人心的強國高歌！《驚天動地》是建國六十週年重點推薦影片中是唯一的一部現實題材影片。以去年汶川特大地震抗震救災爲背景，耗時一年半，八一電影製片廠拍攝的電影《驚天動地》用最大程度的真實，表現了災難中最震撼的場面、最感人的故事和最情深義重的民族精神。《驚天動地》全片長度102分鐘，共1440個鏡頭，其中含520個特技鏡頭，創國產電影特技鏡頭之最。影片從歷史和時代的高度，對素材進行精心概括與昇華，既有氣勢磅礴的大場面，又有生動鮮活的小細節，構成了真實壯美，富有衝擊力和感染力的藝術風格。