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開工第一課觀後感心得體會2022

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開工第一課觀後感心得體會2022

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★開工第一課安全生產觀後感

★新年開工大吉祝福語★

★春節後上班會議內容 ★

★★春節後一週工作計劃★★

2022開工第一課觀後感一

安全生產管理是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心絃,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關係你自己,更多的是關係到你我他。

安全生產管理是社會發展永恆的主題,是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本,與企業的生存發展息息相關,企業要想尋求更大發展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產管理責任制,遏制生產安全事故的發生,才能創造出更好的經濟效益。

作爲一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產管理工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發展,清潔發展”的指導思想和“安全第一,環保優先,以人爲本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關係,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產安全。

從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產管理工作應重點做好以下幾點:

一、正確認識當前安全生產形勢

從總體形勢來看,公司的安全生產管理狀況總體相對比較穩定,但基層的安全環保管理工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發展、清潔發展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員紮紮實實地開展安全環保工作,將各項安全環保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現場的事故整體預防能力,爲公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識

近幾年,集團公司、公司對安全環保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作爲基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環保工作的認識,增強抓好安全環保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節能降耗是約束性指標”,從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發,切實抓好安全環保工作。

要搞好安全生產管理工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規,以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,並按規定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產管理保證體系和安全生管理產監督體系,逐步完善HSE行爲準則、HSE檢查及考覈標準、HSE獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考覈落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。

三、全面落實安全生產管理責任制

安全環保工作是一項系統工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作爲施工項目安全生產管理第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的HSE職責,並將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業路分管,職能部門監控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實情況與有效的考覈、獎懲結合起來,嚴考覈,硬兌現,促使責任由全員共擔。

四、加大執行力度

抓安全生產管理工作,必須注重執行能力建設,嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事,養成尊重科學規律,反對違章蠻幹的好習慣,養成令行禁止、雷厲風行,執行制度一絲不苟、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢於叫真章,善於抓細節,及時發現和堵塞安全環保的漏洞,識別和防範施工現場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,築起堅固的防範之牆,遏制一切事故的發生。

五、切實抓好風險管理

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,並充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規程中,指導作業人員施工和操作,防範各類事故的發生。

總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

2022開工第一課觀後感二

通過參加10日公司舉辦的開工第一課安全生產培訓大會,作爲來自塑編生產企業成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓和自我學習,我們知道:在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規範要求稱之爲“要我安全”,而把員工的自覺安全行爲稱之爲“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用於安全生產行爲的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關係,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?身處塑編生產企業工作的我,立足於生產第一線,對於安全是永恆的主題,是生產的保障,有了安全才有效益,有着深刻的認識和體會。

一、着眼人的安全心理進行安全教育

安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨着生產工具、機械設備、工作環境、人際關係而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全羣體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結合我公司實際,我認爲安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進公司後的安全教育,以先入爲主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以最近我公司的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行爲 產生潛移默化的影響,進行常規教育。不管採用哪種教育方法,只要密切聯繫實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。

二、把握人的安全行爲貫徹安全制度

安全行爲是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們塑編生產行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行爲不僅是個體自我保護行爲,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行爲。要建立起總體的安全防範系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯繫起來的制度規範人的安全行爲。這套制度要站在安全行爲者的角度來編制和操作,由安全行爲者從內因產生“我要安全”的行爲。就我們公司整體來說,因爲塑編企業生產性質不同,存在着多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以在工作中要從嚴要求自己,從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作爲一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準,一絲不苟,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”,緊緊把握員工生產過程中的安全行爲,建立和健全個人自我安全保護制度,我們的工作質量才能得到保證。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從法規制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。

三、針對人的事項障礙展開安全活動

安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會爲滿足自己的安全需要而採取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因爲存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程並沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥倖,麻痹大意;逞強好勝,表現爲膽大妄爲的衝動,明知故犯;因爲身體疲倦,精神鬆懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近期來,個別員工爲了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,我們在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對症下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行爲等等。通過這些方法,使員工逐步消除牴觸、違反、消極、僥倖、鬆懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要廣大員工從思想認識到心理、行爲都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成爲廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作重於泰山,我們要時刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實際行動築成一道保障公司安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實現自己的理想,爲雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

2022開工第一課觀後感三

安全無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,更是要把思想從被動的“要我安全”提高到主動的“我要安全”層面上來。從員工主動的自覺的提高安全意識、規範不安全行爲、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產工作。

對我們來說,應立足於“安全第一,預防爲主”的思想,安全是永恆的主題,安全是各項工作的保障,有了安全才能有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。爲了確保生命安全,在工作中我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在萌芽狀態。生產必須安全,安全促進生產。然而,在我們現實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現出自己的“小聰明”,憑經驗辦事,爲自己一次次地違章作業沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經驗”。這樣做,最終爲安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,後果難以想象,損失無法彌補。建築業作爲安全生產的高危行業,我們作爲一名建築業工作人員,只有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態度紮實工作,纔能有效地確保安全生產。安全生產關鍵在落實,安全生產不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話、空話,而是一種踏實的工作態度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們爲單位、爲自己、他人負責的一種永久性地表現。員工的執行力,直接關係着措施的落實、目標的實現。安全生產管理更要講執行力,對我們來說,安全生產是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產,必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執行力”。因此,要求我們每個人都要從細節做起,重視每個環節鏈,做到每個環節都執行到位。規章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照着去做,是對職工生命的關懷、更是對家庭幸福的提醒。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命,也就打碎了一個幸福完整的家庭。安全生產工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命,就要先從遵章開始,關愛生命,就應認真學習、紮紮實實的落實十大禁令。安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關的。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實就是善待我們自己。安全是一種責任,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負起“安全預防“這一神聖使命,“帶着安全意識上路,載着幸福感覺回家”。

又怎樣使我們從“要我安全”轉向“我要安全”呢?安全無小事,事事關乎安全,我們的整個萬力集團就像千里長堤,而一個個不安全隱患就像蚊穴,所以,我們在實際工作中一定要防患於未然,防微杜漸,從小事做起,及時處理不安全因素,避免事故和災難的發生。縱觀施工中發生的各種事故,至少應有九成以上的事故應該說能夠避免。然而就是因爲部分人員安全意識淡薄,心中抱有“小小蚊穴,何足懼哉”的僥倖心理,才發生了許多本不該發生的事故,從而給企業、

家庭以及個人帶來了重大損失和無比傷痛。究其原因,無外乎就兩點:一是安全意識淡薄,二是安全知識欠缺。而在現場中對安全知識的強化並不是一件難事,難的恰恰是安全意識的提升,特別是員工整體安全意識的提升。

怎樣纔算員工整體安全意識的提升?如果大家都能從目前的“要我安全”局面自覺地轉變成“我要安全”的狀態,那麼公司的安全管理必將躍上一個新的臺階。

那麼如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?下面我就談幾點粗淺的認識。

首先,要着眼人的安全心理進行安全教育。安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優先效應,抓好新員工的三級安全教育,以先入爲主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以生產中出現的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應。運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行爲產生潛移默化的影響,進行常規教育。

其實不管採用哪種教育方法,只要密切聯繫實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。

其次,把握人的安全行爲,貫徹安全制度。安全生產事故絕大部分都是因爲人的爲安全行爲引起的。因此只有建立完善的安全生產製度,以制度約束人的不安全行爲,要使其突破以往站在企業角度的表現形式,而應以站在安全行爲者的角度來編制和操作,由安全行爲者從內因產生“我要安全”的行爲。就我們施工企業來說,存在着多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以就應該從各自的實際出發,緊緊把握員工生產過程中的安全行爲,建立和健全個人自我安全保護制度。例如員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。生產中最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠實現安全生產。

最後,針對人的思想障礙展開安全活動。安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會爲滿足自己的安全需要而採取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因爲存在某 些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。究其原因大體上有以下幾種:對安全生產規程並沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥倖,麻痹大意;逞強好勝,表現爲膽大妄爲的衝動,明知故犯;因爲身體疲倦,精神鬆懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。因此,各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對症下藥、有的放矢地開展安全活動。有目的的使員工逐步消除牴觸、違反、消極、僥倖、鬆懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

總之,從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行爲的主體——廣大員工從思想認識到心理、行爲都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成爲廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產才能確保。

其實蟻穴本身並不可怕,可怕的就是把它與長堤聯繫起來;單純違章操作的某個動作也不可怕,可怕的是把那個動作與施工工序聯繫起來。就象飲酒一樣,飲酒本身是生活中的一件樂事,但是要把醉酒與駕馭聯繫起來,生命之堤還能牢固嗎?希望我們的每一個員工包括我們的協作隊伍,要牢牢樹立防患於未然的安全意識,讓我們萬力集團這個千里長堤變成堅不可摧的金剛之堤,讓小小的蟻穴永無藏身之地。

2022開工第一課觀後感四

安全生產,不僅僅關係你自己,更多的是關係到你我他。警笛嘶鳴,揪人心絃;痛定思痛,痛何如哉。安全之重,重乎於泰山;事故之猛,猛乎於虎。安全生產不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。

安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存和發展離不開安全。企業生產的順利開展,企業的長足發展,都需要員工的安全。任何一個環節出了差錯都會對生產造成影響,導致經濟效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能爲安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現了安全,企業的效益和發展纔會有保障,整個企業才能良好運行。

鋼鐵企業作爲高危行業,鍛造車間更是危如累卵。作爲一名設備管理人員,如何才能使設備安全運行,承託生命之重?對一個個鮮活的生命,我們的安全工作任重而道遠。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全生產,安全發展”的指導思想和“以人爲本,安全第一”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關係,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不運行”。

通過這次會議,結合我多年的工作經驗,我對安全工作有以下幾點體會:

一、正確認識當前安全生產形勢。

從總體形勢來看,鍛鋼分廠安全形勢不容樂觀,安全工作依然嚴峻,尤其是最近事故頻發,遠未達到安全發展、安全生產的要求。因此,需要我們正確認識目前的安全生產形勢,率領全員紮紮實實地開展安全工作,將各項安全環保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層的安全管理管理,全面提高基層現場的事故整體預防能力,爲鍛鋼分廠實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識。

古人云:“明者見於未萌,智者避危於無形,禍固多藏於隱微,而發於人之所忽者也。要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,始終堅持把安全生產擺在第一位。在日常工作當中,應做到“安全第一,預防爲主”,把安全作爲頭等大事來抓,“一滴水掉在油鍋裏”這樣的教訓實在是太多,尤其是近期的幾起事故,我們流的血太多了,付出的代價太大了。不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把安全工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的瓶頸就在於提高對這項工作的重視程度,在我們的工作中,應該以安全規章制度爲保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行。因此,抓安全生產的指導思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最後纔是處罰從嚴。只有在指導思想上從嚴,纔會有組織結構上的嚴密、規章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產的基本保證。

三、加強安全知識培訓。

提高防範意識,“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保全體員工的安全,還要結合鍛鋼分廠的實際情況準確地把握安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重一切”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到生命覺悟的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的瞭解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關安全教育培訓。同時還要培養各級員工事事從嚴、事事過細的工作作風,敢於叫真章,善於抓細節,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,築起堅固的防範之牆,遏制事故的發生。

四、“思危”莫“居安”。

相信人們對“居安思危”這一成語並不陌生,大意是說“處在安定環境時,還要時刻去思考那些可能出現的困難或危險”。在安全工作中,經常能聽到“居安思危”,似乎不無道理,但從現代企業管理的要求來看,用“居安思危”來要求安全工作,個人認爲已不合時宜,或多或少地帶有一定的被動性或消極性。因爲現代企業管理已把安全生產提升到了一個超前預控、科學管理的高標準之上,成爲企業永恆的主題。從這個意義上講,安全工作只能“思危”,莫可“居安”。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例,大多都是在“居安”的感覺中發生的。因爲“居安”是習慣性行爲的溫牀,會存在一定的僥倖心理。少一些“居安”的思想,就會多一些“思危”的理念。安全生產要“警鐘長鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之於此。安全工作的關鍵就在於防患於未然,能“見於未萌、避危於無形”。只有全員從“居安”的傳統思想危險點中走出來,始終以“思危”的超前意識與預防的措施相結合,才能“避危於無形”。

五、安全工作要做到“三個抓”。

不爲隱患留空隙:第一是要“抓重點”。加強現場監督,保證各項措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改;第二是要“抓薄弱”,認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服麻痹大意的思想,認爲簡單工作不好出安全問題。強化對新員工的教育和管理,保證安全管理落實到每一個角落。第三是要“抓細節”,千里之堤,毀於蟻穴。應該從小處做起,細節不輕易引人注重,但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成爲小事故的放大器,及時發現和堵塞安全的漏洞,識別和防範現場生產存在的各類風險。

六、切實抓好風險管理。

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,防範各類事故的發生。

七、抓安全管理的方法不能簡單化。

單位的規章制度一般都經過幾上幾下的討論,廣泛徵求各方面的意見,有些重要規章還需經過職工代表大會通過,應該說這些規章制度有其實施的羣衆基礎,但在實際生活中爲什麼還有這麼多違章現象發生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。以爲搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發個通知便完事,出了事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結。把規章制度當作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作爲管理者應該明白自己的職責不僅是“管”,還必須“理”。“理”就是以規章制度爲依據,把單位內部上下、左右、縱橫等各方面協調起來。說“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經濟處罰要複雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應該說這也是管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產這個問題上,“嚴管”並不是我們的目的,而是要把與此相關的一切工作納入規範和制度的軌道,從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作爲安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因爲安全管理的內容本身也複雜多變,所以我們在強調安全管理從嚴的時候,決不能因此而導致工作方法的簡單化。

俗話說:“安全是根繩,牽着千萬人;安全是根線,連着親人念。”當你出門上班的時候,一雙期盼的眼睛默默地爲你祈禱:“一定要注意安全!”當你下班的回家的時,一桌可口的飯菜期待着你平安歸來。安全生產是我們每一個人的共同心願。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;安全爲了自己,安全爲了家人,安全爲了企業,安全爲了社會,安全爲了你、我、他。也許你覺得這是再普通不過的事,可是,如果親人們看不到你回家的身影,聽不到你熟悉的聲音,一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止。

安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

2022開工第一課觀後感五

安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,就無從談起生產。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產,我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產生較爲積極的意義。現結合我隊在安全生產方面所做的工作,做以下幾點總結:

一、深入開展安全理念宣傳教育

爲使安全生產工作健康有序地開展,我們成立了由隊長、書記爲組長的“百日安全”活動領導小組,切實加強領導。充分利用_網站、《安全文化手冊》等形式,大力宣傳“安全是最大的政治、安全是最大的福利、安全是最大的效益”的安全價值觀;“安全第一、生產第二”的安全生產觀;“安全第一,預防爲主”的安全預防觀;“有章必循,違章必究”的安全落實觀和“生命至上,安全爲天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同時利用礦上的文化長廊、井下硐室、主巷道懸掛的安全理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻戶曉,人人明白。

二、抓好日常安全教育,營造安全生產的濃厚氛圍

爲了搞好安全生產工作,我們注重加強了安全文化的日常教育工作。以安全生產法律、法規爲主題,以煤礦安全規程爲基礎,堅持每月開展一次安全文化教育活動。把安全教育同反“三違”有機結合起來,利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式,對職工進行安全文化教育,提高職工遵章守紀意識,達到自保、互保、聯保。在加強安全文化教育的同時,我們還開展了“安全法律、法規、安全知識競賽”活動,一等獎每人獎勵200元,二等獎每人獎勵100元,三等獎每人獎勵50元,以此來提高職工主動學習安全文化知識的決心。班前班後會上,教育職工爲了自身的安全、家庭幸福及企業不受損失,在工作中要提高安全意識,增強自身的防範能力,杜絕“三違”行爲,上標準崗、幹標準活,做安全人。從而實現了“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。

三、強化幹部安全責任意識教育

區隊利用每天湊頭會講解幹部在安全生產的地位和作用,強調跟班隊長是當班的安全第一責任人,班組長是工作地點的安全負責人,強化制度,抓好落實。支持職工正確行使安全生產知識情權。要求幹部堅持8小時工作制,做到與職工同上同下、切實轉變工作作風,強化了安全責任及現場管理意識。

四、開展 “我如何做好安全大討論”活動

爲了推動安全生產工作的深入開展,我隊認真組織職工學習了20__年2月22日山西省屯蘭煤礦發生瓦斯爆炸,事故造成74人遇難的事故經過及原因,從中吸取事故教訓,提高了職工的防突意識和安全意識。組織我隊出現“三違”職工講述自身違章經過以及自己的親身感受,引導職工開展學習討論,進行正反對比,通過安全生產從我做起的大討論,提高了大家的安全責任性。大家一致認爲,如果安全都能夠從我做起,人人實現安全,那麼,礦井就能實現安全生產。 跟兄弟單位相比,我們在安全生產方面所做的工作還不夠,在以後的安全生產工作上我們一定立足基礎,將安全生產工作進行到底!