消防安全第一課觀後感（集錦13篇）

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篇1：消防安全第一課觀後感

之前，我在電視上看到了消防安全第一課，學到了許多知識，我要來說一說我的觀後感。

開始，一位像警察一樣的人來交一羣小學生消防知識。他們開始先說了一個實例，最後竟然是一位小孩玩火所導致的一整棟樓都着火了。

看了這一事例我覺得我不能玩火，就是一個小失誤纔會導致一大件火災。而且火雖然會導致火災。但是人類還是離不開火，只要小心使用，還是可以用火的。所以以後一定要小心用火。

然後，我看到了一種機器。測試你知道多少安全隱患。它標出了很多地點讓你找找有哪些安全隱患？看到那些小朋友很快地找出了安全隱患。我真覺得自己好差，都不知道有哪些安全隱患。以後一定要好好記消防安全的知識。

最後，他們進行了消防安全的演習，看到他們做得那麼好，而且所有的消防知識都懂。現在我覺得一定要好好學習消防知識，不然真遇到了火災都不知道該怎麼辦。

篇2：消防安全第一課觀後感

火，它可以爲我們煮熟食物，也可以爲我們取暖。同樣，火也可以帶來不同的安全隱患，比如說火災。火災對我們人類的威脅是很大的。學校爲了讓我們有效地阻止火災發生，組織我們觀看了《消防第一課》。看完後，我深有感觸。

在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍着，就連樓頂也被燒着了。火燃燒的速度太快了，樓房裏面還有人沒逃出來被困在裏面，一直想要逃出去，可又無可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最後大火還是被消防員撲滅了，但是死的'、傷的也有很多。哇!沒想到，火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失，也會危及到人們的生命。

瞬間，這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件，事情的經過是這樣的：有一家倉庫，那裏的電線已經用了幾十年了，都已經老化了，再加上太陽的高溫，而那裏的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線短路了，引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材，人們發現起火了，立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力，纔沒讓火繼續蔓延。那時候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線在內，老化了就要及時換，不然很容易發生火災，小朋友隨意玩火，大人們的菸頭隨意亂丟，這都將會釀成無法挽回的慘狀。

珍愛生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!

篇3：消防安全第一課觀後感

開學第一天，早上開學典禮後，學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》，視頻裏講了應對火災時，我們應當如何正確對待？

火，人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量，能夠說是人類的好朋友。可是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至於吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍鬆懈，它就會時刻威脅你的生命，如今不知有多少人在火中無聲的死去。無論如何掙扎叫喊。也無濟於事。所以，我認爲消防安全很重要！如今許多人對此覺得無關緊要，這是多麼危險了！其實懂得從火場中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會遺憾終生了。

1、堅持冷靜，及時撥打119火災報警電話；

2、要學會正確使用消防器材；

3、要學會預防火災的發生；出門時必須要切斷家裏的電源。發生火災時不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時要注意不要踩踏。

中國小生不能直接參與撲火活動，要進取參加學校每月組織的消防演練等。

經過觀看視頻，我懂得了火災不僅僅會造成我們的損失，嚴重的會造成人員傷亡！

所以我們要珍惜自我和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點滴做起，在家裏、在學校想做一個合格的消防安全員。

生命僅有一次，它是那麼脆弱！懂得一些消防知識可能會讓你的生命更歡樂、更安全、更幸福！生命僅有一次，它是那麼脆弱！懂得一些消防知識可能會讓你的生命更歡樂、更安全、更幸福！

篇4：消防安全第一課觀後感

今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，並且讓我們寫一篇觀後感。這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火，告訴了我們如何預防火災，如何從火場中逃生等。

這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又蘊含着危險的事物，稍不注意，便有可能引發火災，如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香，尤其是在夏天，點蚊香睡覺的人就更多了，其實這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的牀單窗簾點燃，引發了火災，那麼後果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近牀單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加註意，否則一個不慎，引發了火災，那可就危險了。

當然，倘若真的發生了火災，那也不要慌張，因爲越慌、越急，常常會使情景更加糟糕。

所以，我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情後，應將毛巾、手絹等東西拿水浸溼，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯，切忌貪戀財物”!待來到安全通道時，應撥打119，並且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛生間裏，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。

水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的國小生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。

篇5：消防安全第一課觀後感

爲增強學生面對火災等險情的應變能力，4月9日，中國消防於中國消防官方微博舉辦學生消防安全知識直播公開課。本次直播由全國各學校的帶領下全體學生共同觀看。

直播開始，以“預防爲主，防消結合”爲本次講座的重點，並強調了“防”的基本理念，如何自救等問題展開思考。隨後，介紹了火災發生的原因，使學生們瞭解了火災發生時如何自救。直播最後，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，爲學校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。

本次直播的順利舉辦，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也爲進一步營造安全、穩定、和諧的校園環境奠定了堅實基礎。

篇6：消防安全第一課觀後感

上週，我們在學校的要求下觀看了《《消防安全第一課》》的節目。節目一開始播放了火災發生的場景，熊熊大火把房子燒的面目全非，現場令人感到十分恐怖，讓我對火災所造成的損失和後果感觸極深。火災能讓房子化爲灰燼，能讓許多家庭破碎，能讓許多人喪失生命。遇到火災時如何自救，如何逃生？所以《消防安全》這個節目對於每個人來說都是值得一看的。

經過這個節目我不但瞭解了不少防火知識，也學了在火災面前如何安全的逃生和自救。節目裏不但講了着火的第一時間需要做些什麼，最終也是最重要的部分講了遇到火災如何自救的知識，報警時應當清楚簡要的說明地址，還有着火時，怎樣安全的撤離。

正確的逃生要點：一，不要乘坐電梯。二，要選擇有安全標誌的門。三，要捂鼻，彎腰，扶牆走，切記勿貪念財物。如果在學校，應對濃煙和烈火，千萬不能擁擠，亂衝亂撞。如果時住宅樓發生火災，也不要慌張逃生，因爲住宅樓是單元樓結構火勢一般不會這麼快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張，要堅持鎮靜，快速確定危險地點和安全地點決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒有濃煙能夠選擇經過疏散樓梯間進行逃生。如果發生火災，要第一時間撥打119，打119要跟對方說明火災發生地點，是什麼引起的，被困人員有幾名，火勢大小等等。把自我的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯繫。打完電話後，要立刻到交叉口等消防車，以便引導消防員趕到火災現場。

看完了《消防安全》這個節目，我明白了，雖然火是很可怕的，可是隻要我們鎮定自若，能夠用所學的東西來保護我們自我的生命，當然能防範火災的發生讓火災能遠離我們纔是重中之重。

篇7：消防安全第一課觀後感

今日，我觀看了《消防安全第一課》，更深刻的認識了火。火，在我們看來是無所不能的，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化爲灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個家庭破碎；讓許多人喪失生命。

你們明白嗎？在很多火災中，一般都是因爲撲救不利和不會逃生才釀成更爲嚴重的後果。所以，我們如何在火災中自救，怎樣才能及時逃生並減少火災的損失是尤爲重要的。

經過這次觀看，我明白了：發生火災時，我們首先不慌張，要鎮定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應當用毛巾或手帕沾溼捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大，應當低着身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫並及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、牀單做成繩結逃生。與此同時，我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，可是遇到火災時我們堅持鎮定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意並防範火災的發生，這是至關重要的。

養成良好的消防安全行爲習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如傢俱用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養成良好消防安全行爲習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。

消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。

“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”爲了讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的本事，讓“火災”這一個人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

篇8：消防安全第一課觀後感

火災，具有極大的破壞性和危害性，它不但會使人民辛勤創造的勞動果實付諸一炬，並且還會奪去人們的寶貴生命。許多火災現場中，有的人能火裏逃生，而有的人卻葬身火海，或者致殘。這固然與火勢的大小、起火時間、樓層高度、建築物內有無消防設施等因素有關，但這也取決於受困者的自救、互救本事和是否學會逃生知識。身處火場，如果被困者能進取採取措施自救和互救，相信是能夠突出火海重圍成功逃生的。

一旦發生火災，我們該如何應對？能否順利逃出火海呢？在一般的情景之下，除了由火災引起的突發性爆炸，坍塌以及爆燃事件以外。多數的火災現場被困人員是能夠自救的，所以我們每一個人都應當掌握一些互救的知識和技能，一旦落入火口，便能夠順利逃出危險，甚至能夠營救其他被困人員。下頭我們就一齊來回顧一下節目中列舉的火災案例。

(陳述節目中的例子——東華國小)

如果教室裏突然起火，你明白該怎樣辦嗎在東莞市東華國小，消防部門進行的一次逃生測試。

同學們的反應及在東城消防主題公園中遇到的情景，逃生通道，逃生中怎樣保護自我，怎樣選擇逃生通道，怎樣撥打報警電話等。

節目中的火災場景有什麼隱患，還有自我的看法，自由發揮。

經過生動趣味的“消防開學第一課”，同學們不僅僅能夠學到豐富的消防知識，掌握消防逃生技能，還能增強在緊急情景下的應變本事和自我防護本事。

篇9：《消防安全第一課》觀後感

通過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會

一、消防安全治理應做到“安全第一、預防爲主”，把消防安全作爲頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。

這就是因爲沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的，隱患險於明火，防範勝於救災，責任於泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度。在學校中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。

二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並要記錄在案並及時研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同後者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在學校的每個角落。

四、要抓好細節千里之提，毀於蟻穴，火災的防範要從大處着眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由於起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山我們必須自覺承擔起學校防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與學校消防工作，關心消防處處注意防火，從根本上避免學校火災事故的發生保障我們學校的安全。

篇10：《消防安全第一課》觀後感

《消防安全第一課》觀後感

在《開學第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解：

成龍說：“我要努力，付出越多得到的幸福越多。”這話說的一點沒錯，幸福需要付出，坐等等不來，付出越多得到的越多。

李娜說：“只要今天比昨天有進步，你就是第一。”是啊，一天進步一點，日積月累，就會進步一大截，這個過程難道不是一種幸福嗎?

楊利偉叔叔說：“我要奉獻，幫助別人能讓自己更幸福。”幫助別人就是一種幸福。

乒乓球冠軍鄧亞萍說：“我要自信，相信並發現自己獨特的價值。”她從由於身高不夠不適合打乒乓球到登上世界冠軍的領獎臺，再到上清華大學、攻讀劍橋博士。她的幸福就是：我要自信，我一定有獨特的價值。

你們知道小女孩孟佩傑的幸福是什麼嗎?她的幸福就是媽媽健健康康，快快樂樂的。孟佩傑5歲的時候父母雙亡，被鄰居劉芳英夫婦收養，可幸福的`日子僅過了三年，養母便癱瘓在牀。然而禍不單行，養父也離她而去。家庭的重擔一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上，她每天都幫助養母做康復運動，200多次仰臥起坐，240多次伸腿，還要把養母背來背去。

88斤的女孩，140多斤的母親，要背起一個比自己重這麼多的人，是一件多麼不容易的事情啊!孟佩傑很堅強，沒有被困難打倒。她既要學習又要照顧母親，早上她早早地起來，給養母換洗尿布，打掃房間，然後做飯，再一口一口地餵給養母，自己沒時間吃早飯就拿着饅頭在路上吃，中午還要跑回家，繼續做家務，幹到晚上九點多，才能停下來寫作業，多少年如一日。哪一個同齡的孩子能做到這些啊!更讓人想不到的是，現在佩傑竟然帶着母親讀大學。別說不是親生，就是親生的能做到這一步的又有幾個?養母的一句“我養了他三年，他卻要養我一輩子”讓觀衆不由潸然淚下。從孟佩傑的故事中，我懂得了幸福就是感恩，就是奉獻。

一個個感人的故事讓我明白了，幸福就是自信，幸福就是感恩，幸福就是付出，幸福就是超越……我認爲幸福就是向朋友訴說自己的煩惱，與他們分享自己的快樂;幸福就是有個快樂的家庭，有關心我的爸爸媽媽，還有健康的身體，爸爸媽媽不會吵架不會離婚;幸福就是大家一起，過年的時候放炮，一起吃飯;幸福就是生病的時候身邊有人照顧;幸福就是老師少佈置點作業，幸福就是得到老師的賞識……幸福其實很簡單，有愛就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。

篇11：《消防安全第一課》觀後感500字

《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啓迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強教職工的自我保護的能力。

影片中的一場場火災，燒燬了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過後，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災爲什麼會發生？由於人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行爲，創造良好的消防安全環境。

觀看結束後，學校強調：各科室，各科組要以確保校園安全爲目的，強化安全管理，明確責任，制定並落實相應措施。創建安全的、文明的、健康的育人環境，每一位教職工任重道遠。

我作爲一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。

篇12：《消防安全第一課》觀後感500字

今天，我觀看了《消防安全第一課》，更深刻的認識了火。火，在我們看來是無所不能的，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化爲灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個家庭破碎；讓許多人喪失生命。

你們知道嗎？在很多火災中，一般都是因爲撲救不利和不會逃生才釀成更爲嚴重的。後果。所以，我們如何在火災中自救，怎樣才能及時逃生並減少火災的損失是尤爲重要的。

通過這次觀看，我知道了：發生火災時，我們首先不慌張，要鎮定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應該用毛巾或手帕沾溼捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大，應該低着身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫並及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、牀單做成繩結逃生。與此同時，我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災時我們保持鎮定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意並防範火災的發生，這是至關重要的。

養成良好的消防安全行爲習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如傢俱用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養成良好消防安全行爲習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。

消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環境和社會環境。

“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”爲了讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力，讓“火災”這一個人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

篇13：《消防安全第一課》優秀觀後感

今日，我觀看了《消防安全第一課》，更深刻的認識了火。火，在我們看來是無所不能的，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化爲灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。

你們明白嗎?在很多火災中，一般都是因爲撲救不利和不會逃生才釀成更爲嚴重的後果。所以，我們如何在火災中自救，怎樣才能及時逃生並減少火災的損失是尤爲重要的。

經過這次觀看，我明白了：發生火災時，我們首先不慌張，要鎮定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應當用毛巾或手帕沾溼捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆着。如果火很大，應當低着身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住，用被子塞緊門縫並及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、牀單做成繩結逃生。與此同時，我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，可是遇到火災時我們堅持鎮定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意並防範火災的發生，這是至關重要的。

養成良好的消防安全行爲習慣要貫穿於工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥倖心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關係消防安全的問題上引起注意，比如傢俱用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養成良好消防安全行爲習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。

消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救本事，努力營造全民消防氛圍，從而，創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。

“火善用之則爲福，不善用之則爲禍。”爲了讓我們更深入地瞭解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的本事，讓“火災”這一個人害怕的詞語儘量遠離我們的身邊。

《消防安全第一課》