《綻放》觀後感多篇

《綻放》觀後感1

上週，在學校的組織下，大家一同觀看了電影《綻放》。影片講述了一位酷愛鋼琴的盲女的成長曆程。她是盲人，生活上非常不便。可是上帝在爲她關上一扇門的時候，卻也同時爲她打開了一扇窗，她擁有很好的鋼琴天賦。可因爲是盲人，面試時一次又一次的失敗，讓她嚐到苦澀，也幾乎要失去信心。但是當人們跌到谷底時，唯一能做的就是向上。於是，她重整旗鼓，終於在複雜的社會環境中有了立足之地。

片名是《綻放》，喻示着她就是花。我認爲她就是盛開在荊棘叢中的花兒，每次盛開一點，都要忍受巨大的疼痛，但是她並沒有放棄，就算花瓣受傷，就算要飽受痛苦，就算盛開的過程如此漫長，她一樣不放棄，堅定着她一直以來的信念。每次疼痛過後，有陽光照耀，有微風吹拂，有雨水滋潤，那不也是一種快樂嗎?眼淚再多，那也是盛開過程中的雨露，就像鑽石一般，讓盛開後的花更耀眼，我突然想到了冰心的一句詩：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是啊，臺上三分鐘，臺下十年功，美麗背後的付出又會有多少人知道呢?即使會枯萎，即使會凋謝，即使美麗只有一瞬間，她也願意去付出。

女主人公樂觀向上，從沒有怪老天對她不公平。她笑着面對着一切，快樂地追逐着夢想。人因信念而活，她也從沒忘記。堅持，並不是隨口說的。在堅持一件事時，心酸、曲折，一樣一樣朝你涌去。但你必須忍住，既然做了，何不將它做好。我佩服她的固執，不，應該是對待每件事都那麼認真的品質。很多時候，可以一筆帶過的東西我們從不去計較。但是，她卻無時無刻不要求着完美。或許，真正的完美要做到是很困難的。但是事在人爲，只有努力過、拼搏過，纔不會覺得遺憾。

盛開在荊棘裏的花，越是流淚越綻放。風雨過後，陽光依舊，經歷挫折才盛開的花，才真正美。

《綻放》觀後感2

如果你的眼睛永遠看不見陽光，你會不會懷抱希望？如果你的世界總是一片無聲，你會不會面帶微笑？如果你的身體永遠殘疾，你還有沒有勇氣繼續追求夢想？這些連我們正常人無法想象的事，而影片《綻放》中的月明、喬吟、大凱，他們這些殘疾人卻做到了。爲什麼他們那麼堅強，因爲他們每個人的心中都有一個夢想，並且擁有實現夢想的動力——信念。

影片《綻放》主要講述了一位過了鋼琴十級的盲姑娘月明被一個殘疾人藝術團看中，滿懷着夢想來到了城裏。在藝術團裏，月明感受到了大家對她的關愛：方團長細心地安排她的生活，關老師拼命地擠出時間不厭其煩地爲她找工作。她嘗試過當家庭教師，到賓館當鋼琴演奏，無奈之下還當個按摩師，但都沒成功。在屢遭挫折時，她沒有氣餒。最後，她通過層層選拔，當上了音樂學院的老師。這期間，藝術團又有兩名隊員入團了，一位是聾啞女喬吟，還有一位是斷腿的大凱。在月明的影響下，笨拙的喬吟成了藝術團出色的舞蹈演員，而大凱走出心理的陰影，重返他熱愛的舞臺，繼續着他的歌唱生涯。

影片放完後，我沉默了許久，腦子中不停地閃現着同一個問題：是什麼使月明、喬吟、大凱成功的？答案只有一個：信念！信念是人生的動力，是成功的根本。

想着想着，我腦中浮現出海倫凱勒的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我的腦海中始終有一個渴望聲音，渴望光明的信念，才能使我感到快樂。”這一句話再一次說明了信念是前進與拼搏的頂樑柱。如果一個人沒有信念，那麼也就等於沒有了夢想。

冰凍三尺非一日之寒，心中永存一個信念，並且向着一個信念去努力，去拼搏，纔會有所作爲，成爲一個有用之人。

《綻放》觀後感3

今天，學校組織我們觀看了一場勵志電影，電影的名字叫做《綻放》。這部電影講述的是一個名叫月明的姐姐堅持自己的音樂理想、並把動聽的音樂傳遞給大家的感人故事。

月明姐姐是一個雙目失明的盲人，她從小就特別喜歡音樂。她的眼睛看不到樂譜，她就用手指摸索着盲文來學習。她每天都用很多的時間練習彈鋼琴，經過堅持不懈的努力，她終於順利地考過了鋼琴十級。看到這裏我非常感動，因爲鋼琴十級的考試對於眼睛能看到的正常人來說也是一件特別困難的事情，雙目失明的月明姐姐需要付出多麼大的努力呀。我要向月明姐姐學習，做事情要有目標、不怕苦、不怕累。

看到月明姐姐爲了工作得更出色，用力抓着水盆裏的鵝卵石練習、把手都抓得流血時，我難過得想哭了。月明姐姐是一個多麼堅強、又多麼用功的人呀，想到自己學習的時候，偶爾會偷懶、馬虎、不認真的毛病，我感到很慚愧。我要向月明姐姐學習，改掉不好的習慣，一定要好好學習，不管做什麼事情都要認真、仔細。

我覺得這部電影裏的很多殘疾人比我們正常人還堅強，他們的身體雖然是殘疾的，但他們的精神很健康，他們樂觀、努力，快樂積極地生活着，他們很值得我們尊重和學習。

看了這部電影，我覺得殘疾人也有很多地方需要我們幫助，我們可以給盲人指路，攙扶腿腳不便的人，給殘疾人送愛心、送溫暖。還有，我們一定不能看不起殘疾人，不能嘲笑他們，不能拿他們的缺陷開玩笑，我們要尊重殘疾人。

這是一部讓人感動的電影，我從中學會了很多、很多……

《綻放》觀後感4

今天下午，我們全校師生在操場上觀看了《綻放》這部電影。

影片主要講述的是一個殘疾人藝術團裏有許多的殘疾人，他們有的失明，有的失去聽力，還有的肢體殘疾。其中有一位盲人女孩，她的名字叫月明，她的鋼琴彈得非常好，達到了十級水平，但是在她找工作的時候，許多單位都不要她，只因爲她是盲人。後來，在藝術團方團長的幫助下，月明終於在一所學校裏當上了音樂老師。藝術團裏的喬吟、大凱等殘疾人在團長和老師們的關愛下，也憑藉着自己的勤奮和意志，勇敢地向着既定的目標前進，最後都取得了成功。

這部電影讓我明白了“綻放”的意思不僅僅是花朵的開放，更是生命之花的綻放，這些殘疾人就好比花兒，他們綻放的生命之花如此絢麗，如此多彩。我深深感動了。聽着月明那悠揚的琴聲，我不禁想到，誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。海倫·凱勒被命運之神奪走了視力和聽力，她卻用勤奮和堅韌不撥的精神緊緊扼住命運的喉嚨。她一生共出版專著14部，她的散文《假如給我三天光明》成爲激勵人們不懈奮鬥的經典作品。引力物理科學巨人霍金，他在年輕時就全身癱瘓，被禁錮在輪椅上，但他卻在一般人難以想象的艱難中提出了著名的“黑洞理論”，他是令世人折服的強者。在我們的生活中有許多這樣的殘疾人，他們頑強拼搏，身殘志不殘，用堅強的意志和不懈的努力，綻放出超過常人的絢爛的色彩。

我是一個健全人，但是我遇到困難就退縮，和這些殘疾人一比，我太渺小了。看過這部電影，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，我也要讓有限的生命展現出無限的價值，使自己的.生命活得光彩明亮。

《綻放》觀後感5

純潔美麗的月明雖雙目失明，但卻勇敢地面對生活，她的夢想是演奏出最好聽、最動聽的琴聲。經過努力最終她成功了，她考過了鋼琴十級，她出色的演奏征服了觀衆，也征服了挑剔的面試官和大學領導。

善良淳樸的大凱，是一名歌手，他熱愛歌曲，也熱愛生命。因爲車禍失去了一條腿，他不願相信這個事實，也不願接受這個事實。整天躲在家裏，直至他遇見了月明，才使他生活中充滿了一絲希望。一次演出時，因爲一時的不適應自己新裝的一條假肢，他失敗了。但他並沒有灰心，而是勇敢地面對，他支撐着柺杖走向舞臺，向觀衆講述了他的一切，這一舉動震撼了全場所有的觀衆，迎來了觀衆的熱烈掌聲。後來他慢慢的適應了假肢，又重新走上了他的人生的大舞臺，展示出了他輝煌的一面。在觀衆的心裏樹立了一個完美的形象。

熱心助人的方團長，她總是一心一意地爲他(她)人服務着，爲了幫助月明找到工作，她不知跑了多少個地方，最終在一所大學成功地幫月明找到了工作。爲了讓大凱走出失去一條腿的陰影，重塑生活的勇氣和信心，她無數次來到大凱的家裏，即使面對大凱的多次冷遇也執着不懈，最終讓大凱重新走上了屬於自己的人生的大舞臺。綻放出美麗的生命之花。

這部電影表達出了這些殘疾人對美好未來的執着和不懈努力的追求，他們都綻放出了美麗的生命之花，燃燒出了他們的生命火焰，打動了我的躁熱的心。更表達出了我們這個時代需要極力高呼的東西，那就是：“尊嚴之偉大，人性之更美”的人文精神。在此願祝天下所有殘疾人都能充滿信心和勇氣地去面對每一天，讓他們的美麗的生命之花散入人們的心田中。

綻放吧!美麗的生命之花!

《綻放》觀後感6

有挫折並不可怕，只要能克服，就能綻放出屬於自我的光芒。

一個個雙目失明的人;一個個單腿的人;一個個啞得人……千千萬萬個有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強不息，堅持不懈，爲何我們不能?

“跌倒了並不可怕，哪裏跌倒哪裏爬起來”大凱的歌聲再一次迴盪在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優美琴聲再一次迴響在我的耳際，我怎能對他們無動於衷?

《綻放》，一個普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個生長在普通平凡家庭裏的女孩，卻練成了一手不凡的琴藝;大凱，又一個生長在平凡家庭裏的男孩，由於一場交通意外，把他從心愛的舞臺上無情地拉了下來，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地應對人生，可在團長——方教師的勸告下重返了心愛的舞臺;月明，也在方教師的幫忙下，在自我的堅強不息、堅持不懈下找到了一份工作——在學校裏教音樂，對音樂有強大興趣和實力的她，在音樂學院受到了敬仰。不只是月明和大凱，還有更多的強者，讓我發自內心地敬佩他們。

而想想自我，再看看他們，你是否感到慚愧?別說是應對殘缺的身體，就連平時的一點點困難也沒法克服，更別說是和月明他們比較。如果是你，面臨着黑暗的襲擊，你是否會像月明他們一樣，勇敢、堅強地走下去?是否會更樂觀地應對人生?還是選擇後退、沮喪?

記得有一句諺語：“自恨枝無葉，莫怨太陽偏”。是的，應對上帝賜予我們的生命，我們不應當去抱怨，而應當像月明他們那樣，選擇樂觀、堅強地盡情的綻放自我的光彩。

綻放，花兒的綻放;雨花打在水窪上的綻放;煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌豔。而我，卻更愛那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。

《綻放》觀後感7

聽，一曲優美的鋼琴曲傳了出來。只見一個眉清目秀的女孩在彈鋼琴，手指輕巧靈活地在鋼琴鍵上跳躍着，她就是《綻放》這部電影的主人公——月明。

她從小酷愛音樂，但她是個盲女，雖然這樣她也沒有放棄自己的愛好。她的爸爸也一直陪伴着她練習彈鋼琴。在日復一日的堅持下，鋼琴彈得已經過了十級，她是個堅強的女孩。在她找工作時面對了許多歧視，有許多人因爲她是盲女而不錄用她，儘管她的鋼琴彈得很好。但是她面對各種失敗都沒有退縮，而是堅強地走了下去，因爲她想讓父母放心，要讓自己成爲一個有用的人。

最終在她的努力下，她被一所大學聘請爲音樂老師，在那裏快樂地生活着。她還鼓舞了其他一些殘疾人，讓他們重拾信心，敢於生活下去，並讓他們也快樂起來。

看到這裏，我想到了我們社會上有許多像月明這樣的人，他們因爲身上有殘疾，而被歧視，不能像正常的人一樣生活，有的人還因爲自己殘疾，而自暴自棄，自己都瞧不起自己，一直被自卑的陰影籠罩着，甚至有的人還輕生。我覺得我們應該關注殘疾人，關心這一弱勢羣體，要讓他們覺得這社會上還有許多人在關心着他們，讓他們感到有生活下去的信心和勇氣。我相信只要我們每個人都獻出一份愛，這個世界就會充滿光明和快樂，讓那些需要關心的人重拾信心，儘自己所能爲我們的社會做點事情。

讓我們行動起來吧！用愛去呵護那些脆弱的心靈，讓這個世界變得更加美好！

《綻放》觀後感8

《讓愛綻放》這是一個多麼美麗的字眼，又是多麼感人的一個勵志愛情劇。看完它，我不由得感慨萬千。

‘官二代’‘富二代’，這是多麼熟悉的兩個字眼。在以前，這是令人豔羨的資本，可現在，它成了‘公子’‘千金’們甩也甩不掉的累贅。

劇中的主人公亦是如此，他們不想成爲金錢的奴隸，不想用父母的金錢、權勢去換自己的未來，只想用自己的雙手和努力去收穫屬於自己的人生價值，爲自己的未來做一份長久的打算。

就這樣，一個驕傲自立的公子，一個自強不息的小姐，因爲相同的生活經歷，展開了一段傳奇。

袁雨荷是一個自尊、大方、美麗集於一身女孩，但可悲的是生命太慘短；她還是一個富有同情心和愛心的女孩，在它把小女孩（程苗苗）當作妹妹，並給她捐獻骨髓的一霎那的代了完美的呈現。雖然她死了，但她的視野永遠留在了人間，以另一個人的身份，觀看這世間萬物的變化。

她走了，還不忘成全那爲了自己而付出感情的那一對人，讓他們重歸於好，破鏡重圓，步入婚姻的殿堂。

寫到這裏，我想到了劉洋，他又何嘗不是如此呢？用生命詮釋了大愛的內涵。

李靜的感恩，雨荷的無私奉獻，思語的大愛堅強和俊軒的付出，都證實了一個真理：世上永遠有愛存在，而這個愛超越了世俗，可以讓你付出生命而在所不惜，只要別人幸福就夠了。

讓我們一起傳遞愛，讓愛綻放吧！

《綻放》觀後感9

昨天，我們學校組織全校師生觀看了勵志電影《綻放》，觀後的感觸頗深：

影片《綻放》主要講述了一位盲人女鋼琴手和她所在的“殘疾人藝術團”中的一羣殘疾青少年自強不息的故事，同時講述了健全人與殘疾朋友之間相互幫助，相互關心的事情！

影片《綻放》讓我們受到了一次深刻的教育，當我們沐浴在陽光的溫暖之中、當花草又吐露着醉人的芬芳、當我們聽着優美的旋律，你可曾想到我們身邊有一些可能永遠看不到花兒笑容，永遠聽不到鳥兒的歌聲，甚至永遠都沒有“站起來”的權利，他們就是我們平時所說的殘疾人。他們在實際生活中並沒有向命運低頭，而是用自己的意志去拼搏、去創造，爲自己的人生譜寫出了壯麗的篇章！

像我們的青年作家——張海迪、不朽的聾人發明家——愛迪生、堅強的小說家——海明威，都是身殘志強的人，都是我們學習的榜樣！作爲一個健全得人，在這些殘疾人面前，更應該用心地堅強、自強、堅持、辛勤的付出，好好學習，去做一個對祖國未來有用的人才，我們永遠要記住堅持就是勝利，愛拼纔會贏！

面對那一雙雙渴望關懷的眼睛，我們更要行動起來，用我們的一份份心、一片片情，去溫暖每一爲殘疾人的心，同一片藍天，同一個家，讓愛伴我們同行，讓殘疾人跟我們共享同一片藍天！

《綻放》觀後感10

做人要堅強，這是每個人都應該有的人生態度。在遇到困難時，我們應該勇敢地面對它，而不是逃避困難。我看過一部電影叫《綻放》，它講述的是一羣殘疾人的故事。

在藝術團裏有許多成員都非常堅強，他們的品格值得我們學習。

月明她很善良，是一個盲人，雖然她看不見光明，但是她的心是明亮的，她雖然眼睛看不見任何東西，但是她不放棄她的夢想。她有音樂才華，一個盲人彈鋼琴能靠到十級，這真是令常人都感到不可思議，何況是殘疾人呢？她爲了報答父母決定找一份工作，可是沒找到工作，她很失望，她並沒放棄，而是繼續和關老師尋找工作，最後在一所學校裏成爲了一位鋼琴教師。

大凱，他是一位“歌手”，因爲六年前的車禍他失去了一條腿，他一直不敢接受他是一個殘疾人的事實，他原來是一個自暴自棄的、自認爲自己是很無用的人，但自從方老師來到以後，大凱發生了很大的變化，在方老師第二次來大凱家時，大凱徹底改變了，他提議參加了藝術團。

喬呤她是一個聾啞人，他以前被壞人利用過，偷了別人20xx元，被警方留在看守所，但是有一天她要出去，她不同意，因爲她沒有親人，後來方老師把她帶走，去藝術團工作，並鼓勵她做一個自信的人。

這幾個人都非常的堅強自信，對生活充滿了熱情，我們應該向他們學習。