中國青年五四獎章頒獎典禮觀後感2021

五四運動已過了102年，102年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，那麼關於中國青年五四獎章觀後感該怎麼寫呢?下面小編爲大家收集整理了“中國青年五四獎章頒獎典禮觀後感2021”，歡迎閱讀與借鑑!

中國青年五四獎章觀後感1

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了五四運動_週年。這是我們青年人的節日。我們在這樣明媚的日子裏，追憶前賢，自省己身。

1919年5月4日，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣奮發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最偉大的青春圖卷。如今五四運動已作爲光輝的一頁，載入了中華民族的史冊。

然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史，他更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振新民族大業的赤膽與忠心。

愛國與進步，是五四精神的基礎和源泉，作爲中華民族的一員，愛國是一個永恆的主題，在任何時候都不應該被忘記。而進步都應作爲每一名青年終身追求的目標。在新歷史條件下，作爲技師學院的學子，作爲支撐建設20_製造業大國的中堅力量，我們更應該懂得愛國的意義，進步的作用。

民主和科學，是五四運動的核心與動力。民主，是一個國家和諧有序，健康發展的條件。科學則能指引着我國找到真正的發展之路、興旺之路、振新之路。作爲學生，一定要踏實學習文化專業知識，打好基礎，成爲新時代的技術能手。

當然，繼承和發揚五四精神光喊口號是不行的，最關鍵的應該是做好自己應該做的事。

最後，我想用梁啓超的少年中國說作爲今天的結束語，與同學們共勉：

“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲，則國勝於歐洲;少年雄於地球，則國雄於地球。”

希望下一階段，我們一起努力奮鬥，成爲真正的“中國之少年”!

中國青年五四獎章觀後感2

時代呼喚青年，呼喚青年以己的力量，傳遞使命勇於擔當。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”，在戰火紛紜的年代，無數青年懷着對國家盡忠的一腔熱忱，貢獻着自己的力量。校長梅貽琦爲人才與學術的保留與保護，將大學內遷;學者樑思成力阻美軍，破壞敵軍城市建築;作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵億萬同胞站起反抗……再看今朝，維和軍人申亮亮壯烈犧牲，無愧國家的寄託與自己的願望;女飛行員餘旭將生命書寫在藍天之上，展現了女軍人的風采與擔當;機長劉傳建臨危不懼沉着冷靜，憑藉熟練的技藝保障了飛機乘客的安全。

“青年者，國之幹，民之魂也。”青年需要擔當時代賦予的使命，做擔當民族復興大任的時代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般，無所謂性別與年齡，甚至無畏生死考驗，爲時代發出怒吼。“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關”，這強調了個體與羣體的關係。隨着時代的變換髮展，工業化將我們切割成一個個原子，高速旋轉在時代大潮之下，而人性溫情與互聯社會，人類命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見最美地月合影背後是青年勇擔責任的堅實脊樑。我們需要擔當，爲民族復興鋪路架橋，爲祖國建設添磚加瓦。

但不可否認，當下依然有少數人不看好當下青年，戲稱他們“佛系”，批評他們“可以都行沒關係”的生活態度。在我看來，他們擁有熱血與激情，就連養只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時光與時代一同燃燒，即便最後化爲塵土，也可笑稱讓曇花開出了一種結果。

“慷慨有神州陸沉之志，發而爲中流擊楫之歌。”時代需要青年，青年的參與爲時代注入了新生血液，推動時代車輪滾滾向前;青年需要勇於擔當，創造美好未來，因爲未來可期，因爲前途似海來日方長。

青年，無所畏;有夢，方可追。這個偉大的時代呼喚青年的擔當，而青年也定會肩負重任，擔當使命，不辜負這個嶄新而偉大的時代。

中國青年五四獎章觀後感3

青年，是一個國家和民族最富生機和力量的羣體。中華民族綿延五千年，水擊三千里，青年始終是擔當重任，守護民族的中堅力量。作爲當世青年，更應勇於守護，盡顯使命擔當。

魯迅先生曾言：“願中國青年擺脫冷氣，只是向上走，有一份熱，發一分光，不必等待炬火，此後若沒有炬火，我便是唯一的光。”在中華歷史長河中，正是這點點光亮，凝聚成了社會變革的熾熱炬火，照亮着廣闊無垠的華夏熱土。青年，匯聚磅礴偉力，自是花中第一流。

古往今來，青年的擔當與守護從未泯滅。少年張載立志“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”，周恩來爲尋求救國之路遠渡重洋，疾呼“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟也窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。目及當下，中國正處於中華民族偉大復興實現的的關鍵節點，歷史的書頁正等待我們當世青年着筆揮毫。冰心曾說：“浮雲似的無力的生涯，只是做了詩人的資料啊”。當下，仍有一部分青年自詡佛系，不肯擔當，渾渾噩噩，空虛度日;飽食終日無所用心。何不捫心自問，將來我們應如何守護世界?

“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”。當世青年應秉承愛國熱忱，以“敢叫日月換新天”的歷史魄力，矢志奮鬥，提高自身能力素質。有爲青年，未必橫刀立馬，扶大廈於將傾，在國家需要時挺身而出，於平凡生活中砥礪奮鬥，亦不失爲慷慨大義之舉。腳踏實地，夢在蒼穹，爲中華民族偉大復興添磚加瓦!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我當世青年，以夢爲馬，不負青春韶華;以心爲燈，不負使命擔當，待他日塵退光現，定照破山河萬朵!

中國青年五四獎章觀後感4

有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

從此它成爲中國人民，特別是青年人心中的一面旗幟，成爲整個中華民族刻骨銘記的一天!

五四運動是黑暗中中國的一座航標，是中華民族覺醒抗爭的起點。“愛國、進步、民主、科學”，這偉大的五四精神有着屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著，有着范仲淹“先天下人之憂而憂，後天下人之樂而樂”的憂國憂民。

歲月如煙，彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四，不僅僅只是爲了懷念，更重要的是，賦予那個偉大的日子與時俱進的精神內涵。一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成爲往昔，而我們現在則處在和平發展的新時代。如果說，上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當代青年就應該選擇頭懸樑錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時代，但我們擁有着相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個民族偉大復興的起點，我們青年人應該接過先驅們手中的旗幟繼續前進，去追求心中的理想。

我們紀念五四運動，目的是要弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，要勤奮學習，勇於實踐，要在實踐中煅煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學會做人;要守時守信，做文明小公民;既要有理想，又要着眼於現實，從身邊事，力所能及的做起。身爲中學生，我們應該爲了民族的獨立和解放，爲了國家的繁榮和富強，前赴後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。我們是祖國的花朵，祖國的未來，所以我們要好好學習，樹立遠大理想，立志成才，振興中華

弘揚五四精神國旗下講話稿弘揚五四精神國旗下講話稿昨日留下的啓迪，今日就不能停留于思索，多年後的今天，歷史發展到了一個新轉折關頭，歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學子及我們無數的同齡人，對於我們這一代，肩上的莊嚴使命，並不比任何一代輕!

讓我們弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝着理想，腳踏實地努力奮鬥吧!

中國青年五四獎章觀後感5

臨冬_月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮鬥的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚帆起航。少年強，則國強。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放鬆，立根源在破巖中。”在時代發展的密林裏，咬定目標，穩定根基。再大風浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢;人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應爲中國在新時代的發展，奉獻自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源裏的一道彩霞。探索是發展之端，是開放之延。新時代的青年要學習探索精神，做新時代的航標和引路人。

創新是時代的動力之驅，是時代發展的源泉。生活無處不創新，華爲5G的創新，給自己的企業爭榮，爲國爭光。造紙印刷的創新，爲文字添彩，促進了文明的傳播。阿里馬雲的創新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機。

奉獻是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的爲民;林則徐的“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”的爲國;屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”的爲民;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的爲國。幾言幾語，道不出心中的深重，只願人民，只願國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利慾，但奉獻大於此，大於私。雷鋒一生奉獻無求回報，只願用有限的時間來服務更多的人民;李嘉誠積累財富，只願用它們換來別人的幸福。微風吹動，花瓣一落，只願是“化作春泥更護花”。

作爲新時代的青年，我們是新初升的_點的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子，是浮在水中正準備亭亭直立的荷葉。我們作爲新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。