五年級美德少年觀後感
美德,是我們人生中必不可少的一部分。怎樣才能認識美德,並擁有它?這個問題不簡單,《美德少年》給了我答案。這裏給大家分享一些關於美德少年觀後感,供大家參考。
美德少年觀後感1
往往有句古話:從小看到大就能看出一個人的性格、素質、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學,是我的好夥伴、好鄰居。媽媽常說:“凱凱是個懂禮貌、講文明的孩子,你要向他多學習。”這一幕發生在華盛中學的公交車站臺邊。
烈日炎炎打完籃球,在放學的公交車站臺邊,聽到一羣嗡嗡嗡叫的蒼蠅,讓我不敢想像會是一個年輕的小學生做的事情。
看,快看,這裏一堆,那裏一包,會是誰扔的呀?一點也不講衛生,不知道長興縣在創建文明城市嗎?就這樣扔在地上,而且扔在公交車站邊上,太不像話了。話音剛落,凱凱就動起手來把一堆爬滿蒼蠅的垃圾做出分類,這個是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾應該放在不可回收的垃圾桶裏,迎風吹來一陣陣惡臭味,讓人打噁心。但是看了這一幕幕,我也忍不住動起手來,整理邊上的一包垃圾。不一會兒功夫,我們倆處理完公交車站臺邊上一堆堆的垃圾,心裏不知有多麼高興呢!
迎面開過來一輛公交車,跟我們鳴了一聲喇叭,公交車叔叔叫我們倆上車,並且給我們一個大拇指,說:“長興人民各個能向你們國小生學習就好了,還有什麼創不了的呀?”車子裏的人羣向我們拍手,嘖嘖稱讚。這時,心裏想着能爲長興多做一份貢獻,添一道文明風景線,那是多麼美呀!
讓我們一起爲長興縣共創全國文明城市努力吧!
美德少年觀後感2
我們是祖國未來的建設者,是中國社會主義事業的接班人。我們的思想道德狀況如何,直接關係到中華民族的整體素質,關係到國家的前途和民族命運。
中華傳統美德正是進行思想道德建設的取之不盡的精神食糧。我們對道德要求知之不多,因此極需要告訴你們我們什麼?是過去我們中華民族創造的傳統美德,又是在這種傳統美德的哺育下發展壯大起來的;我們要建設祖國,復興中華,更需要將這些傳統美德發揚光大。學習傳統美德是我們提高自身思想道德素質的需要。
我們從小接受美德的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的廢紙、雜物,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?我們接受美德的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。 如果你失去了美德,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。
美德少年觀後感3
李玫潔是一個品學兼優,尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。在家裏,在學校,她都是一個好孩子。在家裏,她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯,和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學校,她努力學習,勤奮學習,尊敬師長,和同學友好相處。培養了許多良好的學習習慣。和同學互相幫助,和同學們一起交流探討,共同提高。她熱愛班集體,對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛,舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會,她誠實守信,熱愛公益活動,積極捐款。
讀了她的事蹟後,我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那麼的有禮貌,那麼討人喜歡。她是老師心中的好孩子,學生心中的好同學。
是呀!從李玫潔的事蹟當中,我們明白了中華美德是我們每個人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標誌。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長,孝順父母,樂於助人等。
而我們應該怎麼做到這些呢?我們應該從小事做起。就比如我們一直說的環境問題,我們應該不僅不亂丟垃圾,還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起,就可以逐步培養我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾,我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發生大地震和其它大災難時,我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢,比起這個,那些受災的人民才更重要。
中華美德,是最進近幾年我們很多人都丟失的東西,讓我們一起把它找回來吧!
美德少年觀後感4
我今天收看了江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標兵”的頒獎晚會。 晚會上勤學好問的居政、用生命書寫童話的成倩都給我留下很深刻的印象,不過最使我感動的還要數爲挽救母親的生命,毅然捐獻骨髓的邵帥。
邵帥由於1歲那年父母離異,他從小和母親邵丹一起生活。5歲多時母親爲了維持生活,到北京打工,邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活剛剛好點,誰知道,2009年初,媽媽突然被檢查出患有白血病,邵帥便央求姥爺到當地教育局辦了休學一年的手續,來到北京照顧媽媽。後來還主動向醫生提出捐獻自己的。醫生的護士都被他的孝心和勇氣所感動了。2010年醫院成功地爲邵帥的母親做了骨髓移植手術。如今14歲的邵帥已經是中央工藝美院附中的一名學生,他還一邊上學一邊照顧媽媽,他說媽媽是他最好的模特。看到這,我感動地哭了……
邵帥的孝心和無比的勇氣感動了無數人,在社會上這樣的人還有很多。從今往後,我一定要以邵帥爲榜樣,爭做一個充滿愛心、孝心的美德少年。
美德少年觀後感5
如果說生活是一條坎坷的路,那麼榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那麼榜樣就是桅杆……在我們學習生活中,如果能樹立一個好的榜樣作爲目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
“特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主。”這是學校升旗儀式的最後一句話。說起來也真是慚愧,因爲和他相比我又是多麼渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上並沒有笑容,反倒愁雲密佈。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質樸的語言讓我目瞪口呆﹕“那位失主一定着急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事﹕記得那次是一節體育課,我在操場上閒逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環顧一下四周有沒有人,然後以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不爲所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現在是多麼懊悔,拾金不昧的傳統美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要爲你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以後也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年纔會有豐收。同學們,就讓我們現在播下美德的種子,爲來年豐收做奠基吧!
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