風雨哈佛路觀後感1000字【精品多篇】
風雨哈佛路觀後感 篇一
麗在年紀很小時,家庭便已面目全非,父母離婚,母親嗜毒,家中財產早已掏光。貧困使她生活在社會的最底層。母親因病逝世後,她更是無依無靠,露宿街頭。當她醒悟時,發現還有一個完全不一樣的世界在等待着她。於是,她靠着自己的努力重新回到了學校,接受教育。並且大膽地夢想,踏着自己的步伐,贏得獎學金,走進了哈佛。
據我看來,環境對一個人的影響是巨大的。有優越的環境,確實就有一條高的起跑線。麗Z的家庭如此不堪,她卻沒有心生自卑,在發表對於獲得全額獎學金的感言時,是那樣沉穩而自信。在麗Z身上,我也認識到,差的環境也恰能成就一個人。當我們別無選擇時,便會拼命挖掘屬於自己的唯一一點潛力,並將其發揮到極致。我想,這也是麗Z成功逐夢的原因之一。
沒有什麼能殺死一顆堅決的心,更大的風浪,只會化爲更大的力量。如果我不顧一切,發揮每一點才能去做會怎樣?我必須做到,我別無選擇。堅定的她,朝着自己堅定的目標走去。當她的好朋友諷其愚蠢時,她不以爲意。在心中,早已形成屬於自己的風雨路。在進入大學之後,我丟去了屬於高中時期的死方法,但也差點丟失了刻苦學習的決心。時常搖擺不定,一下子,被五彩的大學生活矇蔽了雙眼。看完《風雨哈佛路》之後,猛然意識到,只有不斷學習的日子,纔不覺得空虛,纔不覺得浪費了生命。
觀看《風雨哈佛路》最大的收穫,便是它又一次提醒我,真正應該追求的東西,不是華麗的衣着,浪漫的愛情,而是能填補自己的知識,是激情,是熱情,是衝勁。
我們也許從來沒有像莉絲一樣到了無路可退的境地。在生活中,我們缺乏的僅僅是需要改變自己的勇氣和力量。捫心叩問,活在21世紀的我們,是活在享受和萬千寵愛的家庭裏,可我們卻怎麼也不滿足自己所擁有,而是不停的擴大自己的慾望,貪婪的從家人、從別處索取更多。甚至爲此不擇手段或是怨天尤人。而《風雨哈佛路》會使我們如莉絲一般,勇敢的走出陰霾、走出屬於自己的未來,讓幸運和幸福也能降臨在你身上。
風雨哈佛路讀後感 篇二
這個階段給我感想最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷一五天大的時候,就向他灌輸詞彙。比如說他們經常拿着玩具反覆的叫着它的名字,接着在叫那個玩具的名字,她就會用眼睛盯着那件玩具,當在叫玩具的名稱時,她就會有反映的用雙眼盯着那件玩具。這說明劉亦婷的早期教誨的確起了不小的作用。
這一個階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因爲我不怎樣信早期教誨,而劉亦婷最後的成績,不得不使人想到這一個階段的教誨的作用。
這一個階段是我覺得有用,而又沒有用的地方。因爲我不怎樣信早期教誨,而劉亦婷最後的成績,不得不使人想到這一個階段的教誨的作用。
早期教誨中,我最尊崇、最相信的是“實踐”。因爲古有陸游“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;今有歌德“光有知識是不敷的,還應當運用,光有願望是不敷的,還應當行動。”劉亦婷正是有那些動手的機會,纔會一聽就懂疊紙船,聽“說戲”靠理解模仿就“入戲”。看到這些,我才更加相信“實踐”了。實踐是金,實踐是銀,實踐是人生的一口糧,是遇到危險時自衛能力。
國小階段也是至關重要的。其中我印象最深的是“學習的六風俗”——“尊重學習時間的風俗”“積極休息的風俗”“獨立作業的風俗”“使用權威性東西書的風俗”“正視錯誤的風俗”“保護目力的風俗”。其中我最同意“獨立作業的風俗”:一是讓她自己掌握時間,二是讓她自己用錄音機聽寫。這樣既培養了學習的自覺性、獨立性,也更加加強了她對學習的器重。
這個階段劉亦婷的父母重要在培養一些好的學習風俗和技能,堅持記日記就是在這個階段養成的一個極好的風俗,畢竟是在國小,日記只有一兩句話沒有什麼,可只需能堅持,說實在,堅持記日記這個好風俗我到如今還沒有養成:)。
劉亦婷的父母在培養劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作(因爲在高中階段也有,但這是後話),在體育達標時,與劉亦婷一起鍛鍊,最終使劉亦婷失掉了跳繩冠軍,使她增長了自信心,她的父母捉住每一個機會來鍛鍊她,更能看出這一點。
著名的革命家恩格斯說過:勇敢和必勝的信念常使戰鬥得以勝利竣事。
風雨哈佛路觀後感 篇三
第一次看這部片是在高一,雖然時隔幾年,但是仍然對它記憶猶新。感動大家的是裏面主人公麗茲從不退縮的奮鬥。經過人生的無數艱難心酸,經過常人無法經歷的孤獨和寂寞,經過沒有愛包圍的成長等等,最終克服着這一切的阻礙,邁入最高等學府哈佛的感人故事!
當我看完這部片子,在感動她的毅力與克服一切困難的勇氣時,在我看來最令我感動的是麗茲的感恩,她作爲孩子對父母的愛!麗茲的父母都吸毒,母親患有嚴重的精神病,經常暴打她,父親是一個把她送去收容所不負責任的父親,小小年紀,流落街頭,自己養活自己,還要掙錢給經常喝酒的母親付錢。但是這些因素並不影響她對父母的愛,即使經常被暴打,即使流落街頭,她從沒有抱怨父母一句,在影片中她說到:“我愛我的媽媽,自始至終,自始至終,儘管她從沒有盡到母親應盡的責任,儘管她沒有照顧她的女兒,我仍然愛她”。
這是一個小女孩在經歷本不該她經歷後的種種阻礙後所說的。這是一個沒有獲得父愛母愛的小女孩說的。這是麗茲微小卻偉大的愛!可能是這份愛,伴隨着她走過了無數黑暗的日子,或許也是這份愛,給予她動力讓她不顧一切的去學習。最終完成自己的夢想!
自古以來中國有句俗語:“子不嫌母醜”,麗茲的這種表現這是這種不論父母在不負責任仍然充滿愛的體現!但是在當下現實生活中的許多事例,不斷地在刺痛我們的眼球。有些人因爲父母的貧窮,長大後,瞧不起自己的父母,迎面相遇卻不相認!還有很多人抱怨自己爲什麼不是官二代富二代,逼着父母名牌!這些與麗茲的事例形成了鮮明的對比。那些瞧不起父母的人,談何讓其他人瞧得起只會得到他人的唾棄!。那些抱怨父母沒有錢沒有勢的人,自己有能耐給父母添置什麼,離開了父母什麼都不是!
心中有愛的人世界纔不會虧待他,心存感恩的人人們不會拋棄他。麗茲的成功雖然不是所有人都去複製,但是那顆愛父母,懂得感恩的心是值得我們所有人去學習的。我們用一片愛心看待人生,於是有了更多寬容,更多知足與快樂。只有長存感恩之心,我們纔會用一顆真誠之心去看待世界,於是我們會有更多和諧,更加滿足與獲得更多幸福!
“就算她是世界上最差勁的媽媽,就算她是世人眼中無可救藥的癮君子,媽媽,我仍然如此的深愛你”。
愛讓麗茲成長,愛讓麗茲奮鬥,愛讓她在風雨中無所畏懼的走進哈佛,有愛就有一切!
風雨哈佛路觀後感 篇四
下午,老師用了兩節語文課的時間讓我們看了一場電影,電影的名字叫《風雨哈佛路》,看完後,給了我心靈的震撼,還有深深的感動……故事的主人公是一位生長在紐約的女孩——莉斯。莉斯生長在一個不幸的家庭,童年在毒品、艾滋、飢餓充斥的環境中度過。儘管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛着他們,她也覺得父母也是愛她的,儘管他們忘記了……正如莉斯所說“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣。”這令我看到了一個孩子對父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛着莉斯,明明有能力可以好好讀書,改變自己的命運,然而卻因爲要照顧母親而放棄,等到母親死了,纔可以真正衝破束縛,改變自己的命運。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了傷心,只有傷心。
往後,她開始在外流浪。17歲的時候,她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時報一等獎學金,讓她獲得了進入哈佛的通行證,夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂——她成功了!她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。憑藉着對信念的執着追求和對改變生活困境的強烈願望,她最終還是實現了自己的諾言……莉斯與命運抗爭的故事,面對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動容!
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認爲的那麼難,最難的是怎麼讓自己不要認爲它很難,以及邁出的第一步……每個人都有屬於他們自己的機會,抓住機會的人不一定會成功,而成功的人卻一定是把握住機會的人,就如同莉斯,她不僅把握住了機會,而且她也懂得如何利用機會,成功的人都懂得如何將機會的作用最大化,只是單單空掌握機會是無用的,只有學會運用它到生活中去纔是真理,纔是王者。人生其實真的可以改變,只要你努力,只要你付出!
《風雨哈佛路》觀後感 篇五
麗斯(Liz)出生在美國的貧民窟裏,從小就開始承受着家庭的千瘡百孔,母親酗酒吸毒,並且患有了精神分裂症。在15歲時母親死於艾滋病。父親進入收容所。貧窮的麗斯需要出去乞討,和一些朋友流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無窮無盡。隨着慢慢成長,麗斯知道,只有讀書成才方能改變自身命運,走出泥潭般的現況。她用最真誠的態度感動了高中的校長,爭取到了讀書的機會。然後,麗斯在漫漫的求學路上開始了征程。她一邊打工一邊上學,用兩年時間學完了高中四年的課程。她嘗試申請各類獎學金,只有紐約時報的全額獎學金才能讓她念完大學,於是她努力並申請到了這份獎學金。影片的最後,她邁着自信的腳步走進了哈佛的學堂。貧困並沒有止住麗茲前進的決心,在她的人生裏面,勇往直前的奮鬥是永恆主題。
母親的離去,似乎對她造成了很大的打擊,正如她說的:我一直都愛着我的媽媽,無論何時何地,我一直都愛着她,儘管有的時候連她自己都忘記了,但是我一直都愛着她,自始至終,對自始至終。她活在我心中,可我無處立足,我孤獨無助。
至親的離去讓她明白,她要做出選擇了,她的人生將會從此開始轉變。
如果沉淪下去,她將會和母親的結局一樣悲慘;她決心告別,她要開始全新的生活。
她,用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。父親作爲她的上學的擔保人,從收容所出來。辦理完擔保手續出來的時候,父親對她說,好孩子,堅持學習,我不能成功了,但是你行的。望着父親遠去離開的背影,這個弱小的女孩堅定了信心,從容地走進了學校的大門。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。17歲到19歲,兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程,每門學科的成績都在A以上。作爲獎勵,她以全學校第一的成績和其他9名同學獲得了免費到波士頓的哈佛大學參觀的機會。
一個濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個季節。在寫滿輝煌的樹下,一個女孩站在哈佛學府的門前,仰望。面對大學的殿堂,她決心實現她的又一個願望--她要成爲這所大學學府中的一員,她要證明給自己和世人看,人生其實可以改變。
人生其實真的可以改變,只要你努力,只要你付出。
風雨哈佛路觀後感 篇六
初次看着部電影,但是心裏卻早已泛起陣陣漣漪。主人公利慈的生活經歷讓我驚訝,無論是她吸毒的家庭,還是悲慘的人生,都令我難以相信。
從前我從未看過這樣的影片,所以當我看到利慈媽媽去世的那段時,我哭了。我不明白我爲什麼會哭,或許是我在利慈在媽媽去世的種種舉動中,感受到了她與她媽媽之間深深的感情吧。
最令我難忘的,是當她的媽媽因爲吸毒而被警察抓走時無助的眼神,從她那無助、祈求的眼神中,我體會到了深深的、濃濃的母愛。母愛是偉大的,就像千里大堤上一沙一石的凝聚;母愛是偉大的,就像春蠶吐絲般一層層的環繞;母愛是偉大的,就像晴空萬里下堆積的溫暖陽光!母愛,有時候是用回憶去紀念的,就像利慈跟她媽媽有那麼多從前的美好回憶。所以即使現在媽媽吸毒,利慈仍然還會因媽媽被抓走而不捨地痛哭。
跟利慈比起來,我就幸運很多。我有完整的家庭,還有健康的父母。但是我仍時常抱怨着我近乎完美的生活,我實在是太不懂事了。
我喜歡這部電影,或許是因爲利慈敢做我不敢做的事情,比如離家出走,獨自生活;比如靠自己的努力,最終考上哈佛。我喜歡這部電影,或許是因爲利慈在求學路上那一句“我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會”,因爲我從這一句裏,體會到了她的決心與意志!
或許很多人看完這部電影時,都會有個疑問:在電影的最後有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點的?利慈的回答卻是:“我怎能做不到呢?我的父母教會了我可能!”我看完這段時,還非常的迷惘,還不知道其中的意思。但後來我終於明白了。因爲在利慈眼裏,麗絲的父母是利慈的上帝,雖然他們給利慈很少的東西,但利慈卻把它們永遠存在心裏。因此,無論她遭遇到什麼困難,她的心都充滿着愛,充滿着光明和希望!
“狗不嫌家貧,子不嫌母醜。”這時中國的一句古話。這一點利慈做到了,她並沒有因爲父母吸毒而嫌棄父母,她認爲,有媽媽的地方,就是家!而這一點又有幾個人能做到呢?是我們的父母養育了我們,無論他們有沒有給我們營造一個好的生活環境,無論他們帶給我們的東西多或者少。至少他們給我了我們一個生命!這一點是無價的,所以我們應該盡力報答他們!
利慈的成功是必然的,因爲她有着不服輸的品質,更有着“誰言寸草心,報得三春暉”的孝心!
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