關於法制七年級觀後感作文

其實，法就在我們身邊，我們是21世紀的青少年，我們必須做到知法，學法，遵法，用法，當一個真正的好公民。因爲法治護航，伴我成長。這裏給大家分享一些關於法制七年級觀後感作文，供大家參考。

法制七年級觀後感作文1

現在是二十一世紀法制社會，我們快樂地生活在這個五彩繽紛、充滿樂趣的世界裏，這都歸功於法治。許多人對法治的概念十分清晰，但也有人對他很模糊，覺得它距離我們太遙遠。

我國是社會主義國家，也是法制健全的國家。法制其實離我們並不遙遠，他不是一個詞語，而是一種對我們人生有幫助的“武器”。它如此真實與我們形影不離;他如此威嚴，在他面前人人平等;他如此和藹，總是幫助弱勢羣體;他又是如此神聖不可侵犯，不容許一點點的褻瀆……

我曾經聽過一個關於法制的故事。十六歲的小興是一名中學生，幸福的生活，花一樣的年華，人生美好的未來在等待着他。可是自打接觸網絡遊戲之後，整個人就像丟了魂魄似的，經常往網吧裏鑽。從此，他迷失了人生的方向，不僅放棄了學業，還打着上學的幌子，把學費給了網吧。可是，這些錢哪裏夠填補網吧的無底洞，於是，他不斷變着方法向父親索要週末補習費等費用。最後走投無路，竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學生身上的二十元零花錢。結果，他被少年法庭判處有期徒刑，緩期執行。多麼讓人痛心疾首!

有很多青少年會覺得自己還未成年，犯了錯，家長老師，社會國家會選擇原諒，最多教育教育。殊不知，觸犯了法律，一樣要受到應有的懲罰。這個故事告訴我們，無論是誰，都必須知法、懂法、守法，不要誤入歧途，否則悔恨不已。也讓我明白了，每一個人都必須爲自己的錯誤行爲承擔相應的責任，否則“一失足將成千古恨，再回首已是百年身”。

古人云“法令行則國治，法令弛則國亂”，所以我們不僅要普及法制知識，還要與老師、家長、同學多溝通，讓我們在法治的光環下一起茁壯成長吧。

法制七年級觀後感作文2

法律是在我們身邊不可缺少的一個東西。因爲有了法律，未成年兒童才能健康、快樂的成長;人民才能平等;社會纔會和諧;壞人們才能受到應有的懲罰。

我們未成年兒童受到的是《中華人民共和國未成年人保護法》。我們未成年人，現在處於身心發育的特殊階段，也是因爲這個特殊階段決定了我們將來的素質、心理、態度等等。而在於這個階段的孩子會有很多不同的心理變化、會叛逆、走上歪路等等。在生活中，孩子的人格尊嚴常會被監護人、教師或其他人侵犯，這已嚴重傷害了孩子的人格、自尊心和自信心。就比如我的父母對我的態度：有的時候因爲課外學習的一些不認真或提出的意見，他們就會用語言來侮辱我、打我，就算我再怎麼跟他們交流、談心，他們也一直認爲我只是在找理由來逃避現實，並且跟我講一堆對我沒有意義的話語、不尊重我。這種事情已經發生了很多次了，我也經歷了很多次，傷心了很多次，導致我現在已經完全不想理會他們，也在私底下指責他們。也是因爲這樣，我每次上學都覺得老師只要說那些父母對我們多好的話，我都覺得這是錯的。我也開始漸漸地疏遠大家，開始生活在自己的世界裏。這件事情到現在，我只要一想到，就覺得我很委屈、生氣，想很多很多的事情。

我覺得監護人和老師有義務來用正確的方式來教育我們，而不是用語言攻擊、暴力來解決問題。“棒棍底下出孝子”這是中國傳統的教育。也許，有許多中國的家長因爲這句話，來教育自己的孩子，也正是因爲這種教育，使無數孩子失去自尊心、自信心、走上歪路。現在有了《未成年人保護法》，監護人或教師要是真的大打出手，我們有權利把你們告上法庭。

教育孩子，監護人和教師要以身作則，如果你們教育孩子是用辱罵、暴力的話，那麼這對孩子的一生都會有影響，會對身邊的一切的認知產生影響。只有用正確的方法來教育孩子，才能讓孩子天天快樂的成長!

法制七年級觀後感作文3

法制課讓我知道了“天網恢恢，疏而不漏”的規律。法律，就像一隻大網，抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會的罪人，法律也像一個警鐘，時刻警醒着我們不要走向罪惡的獨木舟，要我們做一個堂堂正正的人。

法制課讓我瞭解了犯罪必然受到應有的懲罰。現在，許多罪惡的手已經伸向了青少年，一系列數字讓我們感到觸目驚心，是誰?是誰?使一些花季少年變成殺人犯，變成強盜，變成社會的罪人?是懵懂無知，是貪慕虛榮，是心理不健康……禍害別人，終究是禍害的自己啊!

法制課讓我懂得了觸犯法律就會自毀前程。有一次我從新聞裏看到一個人因爲販毒被抓，判了7年。出來以後，他本來是想要改過自新的，可是他原來的一些朋友繼續找他做這一行，當時他因爲沒有錢意志不堅定，便又開始重操舊業，而且還染上了毒癮，把自己的家產、房子全部都賣了，老婆和孩子差點也被他賣了，幸虧母女躲到婆婆家裏去，才免遭他的毒手。後來，他也因爲欠債太多而死了。

我在電視上還看到，一個青年罪犯的懺悔：“我……我對不起我的父母，如果不把迪廳，流行音樂當做放鬆和消遣的主要手段，如果能牢記老師，父母的教導，以學習爲重……也許今天，我由一名學生淪爲罪犯的下場就不會發生。我現在多麼想陪父親下棋，陪母親聊天……”。

十幾歲的年紀，人生纔剛剛起步，還有許許多多的光陰，還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路，他們的人生已經蒙羞，他們將怎樣面對自己的未來啊!

“法”，一個神聖的字，它抑制邪惡，護衛美好;沒有“法”，一種美好會變成邪惡，一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。

同學們，從現在起，讓我們學法、懂法，踏上與法同行的道路吧!

法制七年級觀後感作文4

法律，是社會上必不可少的東西，如果沒有法律，那麼人們的生活就將會是一片混亂的，社會上將是一場烏煙瘴氣的場面：有的人在打架，有的人在說髒話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當有了法律的時候，這一切都將不會發生。

法律的作用就在於維護社會人民的和平與安全和權力，特別是婦女與兒童的，作爲當代國小生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應該思考，我們兒童應該如何與法同行呢?其實，我們可以先從小事做起，從自己做起。

如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉着、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對方的容貌和性別，或者是隔着門問清楚對方是誰，才能開門，如果不認識，就可以不用開。

一個年僅14歲的男孩，因沉迷於網絡遊戲，家裏因他一貧如洗，可是又因實在控制不住自己的慾望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿着一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿着刀，跟着妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇!

這件事情告訴了我們：法律是多麼的重要，貪婪是多麼的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會痛苦一輩子，後悔一生!

是呀!法律是多麼的重要，沒有法律，我們生活將會多麼的混亂啊!

法制七年級觀後感作文5

“你懂不懂法呀”“你真是一個法盲”……生活中，我們經常會聽到這樣一些話語，可見，法律，已存在大家的腦海中，但對我們青少年來說，法律是既熟悉又陌生的一種抽象的事物，我們不知道它在哪裏?

這段時間，老師給我們講了《未成年人保護法》《義務教育法》等，我似乎有些明白了：法就在我們身邊，需要我們在平常的學習生活中去捍衛它，保護它。但有的同學卻認爲，我們現在還小，用不着學法律，等長大了再說。其實這種觀點是錯誤的。我們的生活處處離不開法律。下面我們來看一個例子;某市一國小二年級一班的班主任數學老師，因該班的一位同學沒完成家庭作業，非常生氣，把學生叫到辦公室訓話。越說越着急，順手拿起在旁邊的熱爐鉤子將該同學的臉部燙傷三處多。因對法律知識淡薄，這位同學回家後並沒將實話告訴家長，最後在逼問中才說出實話。此班的數學老師將承擔賠償以及一切責任。

同學們，聽了上面這個案例，你是不是有點覺得法律就像一個保護屏在保護我們呢。那麼，我想再問一個問題，上面這位老師犯了哪條法律讓他承擔了一切責任呢?沒錯，就是犯了《中華人民共和國未成年人保護法》。《未成年人保護法》是根據我們這個年齡段的孩子設定的保護法規，比如，在學校裏，教師不可以體罰學生和侮辱學生尊嚴。父母不能讓未成年人未上國中後直接輟學。同學們，你們看，法律真是無處不在，它既幫助我們又限制我們。讓我們的生活更加有序、更加安全。所以，我們應該認識這些法律，合理的運用它，它就會讓我們在生活中享受應有的特權。

法，就在我們身邊，它是一把傘，爲我們遮風擋雨，它又是一把劍，用正義化解邪惡!