畢業展的心得體會觀後感多篇

畢業展的心得體會觀後感篇1

自今年8月，中宣部和人社部在全國組織開展“最美基層高校畢業生”學習宣傳活動以來，各省市區共遴選推薦了66名“最美基層高校畢業生”候選人。一名又一名高校畢業生大力踐行和發揚高校畢業生“到基層去、到祖國最需要的地方去”建功立業、成長成才的時代精神，服務基層、奉獻基層、紮根基層，在基層奏響了“最美”華章。

築牢信仰之基，以信仰唱響羣衆愛聽的“好聲音”。心中有信仰，腳下有力量。基層之苦，衆人皆知，是信仰的力量讓最美基層高校畢業生知難而不怕難、知苦而不怕苦，毅然決然投身到基層的廣闊天地，把青春和汗水獻給了祖國最需要的地方。龔雙情放棄成爲公務員的機會，在基層一線默默耕耘、勤勉工作，圓了全村百姓的“出村路擴寬夢”“公交車入村夢”“環境優美夢”;李晨放棄原先的高薪工作，走出“城門”奔向“農門”，投身基層一線任職，不厭其煩地做工作，說問題、談困難、講道理，帶動村民增收致富。見賢而思齊，廣大基層幹部在向最美基層高校畢業生致敬的同時，更應當汲取他們身上所散發出來信仰的力量，以信仰在心中埋下“奉獻”的種子，秉持爲官一任、造福一方的爲民情懷，真正同羣衆想在一起、幹在一起、苦在一起、樂在一起。

突出實幹實效，以實幹練就羣衆需要的“真本領”。“上面千條線，下面一根針”“上面千把錘子，下面一根釘”……不可否認，基層工作千頭萬緒，基層條件艱苦卓絕。但與此同時，基層也是個錘鍊能力本領的大熔爐，只要肯下苦功夫，定然能夠明瞭“宰相必起於州部，猛將必發於卒伍”中所蘊含的道理。馬行曉紮根偏遠山區矢志不渝、傾情爲民服務不遺餘力，在工作中勇於挑擔，面對羣衆質疑，不灰心、不退縮，以苦幹實幹推動董莊子村舊貌換新顏;李傑將“學高爲師，德高爲範”作爲自己的自律信條，面對自己教學經驗不足的情況，利用課餘努力“補課”，精心備課，力求讓每一位學生在課堂上都學有所獲。最美基層高校畢業生的精神既讓人感動，又給人啓發，基層幹部要不斷地在急難險重的任務中摔打，在爲民解難的工作中錘鍊，真正找到基層工作的“金鑰匙”，打開基層痛點難點的“鎖眼”，推動基層治理邁上新臺階。

強化責任擔當，以擔當立起羣衆讚譽的“好形象”。擔當是一種放不下的牽掛，擔當是一種頂得上的精神，擔當是一種豁得出的魄力。做人不能勇於擔當，就沒有幹好工作的力量和願望;爲官不能勇於擔當，就難以做到在其位、謀其政。黃文秀放棄“小我”成就“大我”，時刻關注貧困羣衆和弱勢羣體，奔赴樂業縣百坭村擔任第一書記，用年輕寶貴的生命譜寫了新時代中國共產黨黨員的使命擔當;劉勝紮根大山深處八年，用腳步丈量責任與擔當，實現從“城裏人”到“鄉里人”，從“外鄉人”到“自家人”的轉變，竭力工作中的一個個小目標變爲現實。進入新時代，面對基層工作的新形勢、新挑戰、新問題，基層幹部要常思量肩上沉甸甸的擔子，把工作當事業，把責任當己任，把擔當作爲、善作善成落實到工作中、體現在行動上，在擔當中立起基層幹部的好形象。

畢業展的心得體會觀後感篇2

近日，習近平總書記在給中國石油大學(北京)克拉瑪依校區畢業生的回信中，希望全國廣大高校畢業生志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇擔時代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，爲黨、爲祖國、爲人民多作貢獻。

118名畢業生集體給習近平總書記寫信，表達了畢業後將奔赴新疆基層工作的願望，立志同各族羣衆一起奮鬥，得到了習近平總書記的支持和鼓勵。

又是一年畢業季，又是一段新修行。即將走出象牙塔的學子們，以怎樣的姿態步入社會?以怎樣的選擇標註人生?118名畢業生立志奮鬥基層的決心成爲新時代青年的響亮回答。

“到基層去”，那裏有人生舞臺。人們常說：人生格局有多大，舞臺就有多大。基層是一個大舞臺，考驗人、磨礪人、鍛鍊人。選擇了基層就等於選擇了吃苦、選擇了清貧、選擇了奉獻。志不求易志必達，事不避難事必成。在抗擊新冠肺炎疫情嚴峻鬥爭中，無數“90後”甚至“00後”活躍在第一線，他們進社區，入農戶，真情服務，真心爲民，經受了大戰大考，昇華了青春風采。習近平總書記指出，“同人民一道拼搏，同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向”。當前，脫貧攻堅的主戰場需要更多的生力軍。廣大高校畢業生要志存高遠、腳踏實地，勇於到基層去摔爬滾打、淬火歷練，鍛造出擔當的寬肩膀、成事的真本領，展現青春風采，書寫最美華章。

“到基層去”，那裏有實踐學問。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”基層是一部百科全書，那裏有豐富的學問。高校畢業生不乏文化知識，真正要把所學轉化爲實踐能力，必須到基層中去，面對面、實打實、硬碰硬，在紓解人民羣衆的大事、小事、難事中磨礪自己、提升自己。當年，青年習近平在樑家河插隊期間，親眼目睹了當地農村現狀，感受到了老百姓生產生活的艱辛，萌生了要爲人民羣衆辦實事、辦好事的強烈願望，這成爲他從地方到中央、從村支書到大國領袖執政爲民的終身追求。到基層工作要講求科學方法，要有務實作風。要始終把羣衆滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作爲工作的出發點和落腳點，急羣衆所急、願羣衆所願、解羣衆所難，拜人民爲師，拜實踐爲師，用理論指導實踐，在實踐中推動工作，從而豐富工作經歷和人生閱歷。

“到基層去”，那裏有精神富礦。“基層苦，基層累，基層的生活有滋味。”這是很多基層工作者的共同心聲。他們心裏裝着人民對美好生活的嚮往，行走在田間地頭，往來於城鄉之間，汗水常常浸透衣背，泥巴常常裹滿褲腿，他們是老百姓眼中最美的風景。一場經歷一場情。他們懂得，在自己工作的地方，有前輩奮鬥過的足跡，有他們與老百姓結下的魚水深情，有他們留下的寶貴精神財富，傳承它，弘揚它，是自己義不容辭的“接力棒”。畢業了，到基層去，有的將當村官，有的將當扶貧幹部，有的將當工程建設者……這都意味着要有艱苦奮鬥的精神。習近平總書記教導我們：“現在，青春是用來奮鬥的，將來，青春是用來回憶的。”廣大高校畢業生要面朝大海，春暖花開，知重負重，以苦爲樂，在建設中國特色社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的時代浪潮中建功立業、增光添彩。

畢業展的心得體會觀後感篇3

青春，用眼淚來沉澱。如果，明天就要畢業!

我們花了四年的時間終於愛上了腳下這片曾經抱怨了無數次的土地，卻還是在最後的這一刻不得不離開。每年看到衆多的學哥學姐們拖着行李走出校園的大門，都很奇怪爲什麼會有那麼多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白：

時間真的只是一個紙做的招牌，可以被很輕易的衝破，當你的耳邊被畢業之類的詞語所紛擾的時候，你就應該懂得，其實它已經離你不遠了。

伴着和煦的陽光看遍了四年的風景，回憶那些風中很美很甜的語言，被雨水洗刷後變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚，我彷彿看到了曾經的自己行走在青春的桃林深處，默默的邂逅着那一片燈火闌珊。

大學四年就像是一部十分有意義但是卻沒有寫完的小說，在我們興高采烈的寫完了開端和高潮之後，草草的寫完了結局。當我們老了的`時候，站在陽光下曬着太陽，對着大學的這本書一讀再讀，發現真的是一本太倉促的書。

面對身邊的朋友一個又一個的離開，心情五味陳雜，到了最後離別的終點，真的不知道該說些什麼，臨走時的相互擁抱和告別，每個人都信誓旦旦的相信着有過去還有未來，過去已經在我們的腳下生成，可是未來真的存在嗎。

遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，老師課堂精彩講義的留念，大家共同考試交流譜寫的明天，一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原，大家含着笑容帶着眼淚默默的舉着回憶，爲了曾經的那段年少輕狂，一醉千年。

也許在許多年後，我們還能回想起曾經一起走過的校園，還能想起當夕陽落下後我們曾經暗戀過的少年，還能記得當時逃避課堂後那段被老師遺忘過的歲月。

時光就像是一架機器，把走過的年華稀釋，整理，留下來的是對青春洗禮的痛快訴說和筆走天涯的流年夢想。

每次聽到身邊的那些學弟學妹們討論一些發生我們身上的傳奇，每次看到他們重複着一些不知被我們重複了多少遍的事蹟，每次想到那些上着晚自習和早操的學弟身上的辛苦，不知不覺間就發現自己已經失去了對大學生活抱怨的資本。更發現自己喜歡上了回憶的感覺。

時光帶走了我們身邊的很多東西，又教會了我們很多道理。這中間來來回回的丟失與拾起，留下來的成爲了驚喜，失去的成爲了回憶。四年的時光，寫滿了難忘的音符，記得那時的天空很藍，陽光下的你很燦爛，那時候的風很輕，像極了青春的你。

畢業就像是一隻彩筆，在每個離開象牙塔的人身上畫上一道痕跡，爲生命增添一筆暖色，不至於被離別的傷感弄的過於寒冷。

這個世界是一個兵荒馬亂的世界，當畢業帶走無知的年華，我們還是要默默的一個人上路，一手拿着被現實許下的詛咒，一手寫下無處傾訴的話語，然後重新開始一段嶄新的人生。大學是一段十分溫暖的故事，多年以後，當夢想的棱角被現實磨平，那時的我們還能抱着一個十分淡然的心情，守候着曾經那段溫暖的故事慢慢變老。

青春是一條坎坷的道路，由遠及近向我們延伸而來，誰都不知道它會通往何處，所以我們總在向着看得見的方向行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。

凝望着那段老去的日子，被風吹落的樹葉失去了聲響，行走在校園裏的腳印漸次擱淺，漂浮在空氣中躁動不安的夢想，流淌在少年心中驕陽似火的愛戀，還有一段沒有說出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。

青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的青苔蔓延時光的土壤，我們都已經長大。回想着曾經宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那麼濃郁精彩的扉頁。

多年以後，我們坐在溫馨的小屋裏，看着美好的電視，享受着唯美的清新，纔會真正的明白青春的含義。那些發生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者，更是我們青春存在的意義。

青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在於沿途路上的風景以及看風景的心情。

青春，就像是一扇玻璃，當我們把衝破它走向前方，看着自己血肉模糊身體，最後留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。

畢業展的心得體會觀後感篇4

歲月流逝，時光飛馳，轉眼在大學生村官崗位上已經整整三年了。回首這三年，有汗水、有淚水、有辛酸、有痛苦，更多的卻是收穫。

20x年8月，我正式到浙江省新昌縣回山鎮人民政府報到，成爲一名大學生村官。那時的我對村官崗位一無所知，對村官工作充滿了好奇和信心。

20x年12月，通過公開的選舉，我成爲回山鎮舊裏村村委主任，初任村主職幹部，我的壓力倍增。舊裏村有425戶，1100多人，三個自然村，無集體經濟收入，是回山鎮的薄弱村，而村支部書記也是第一次擔任村幹部，缺乏相關的經驗，面對這樣一個攤子，初出茅廬的我顯得有點束手無策。

爲了能夠更快的投入到村委主任這個角色中去，我靜下心來思考，整理出一條工作思路：首先我要先熟悉整個村的整體情況，熟悉村民;其次我要向老幹部請教，瞭解以往的工作方式，瞭解農村的風俗習慣;再次我要總結並創新，在前人的基礎上總結出自己的工作方法。

經過這三年的努力，舊裏村有了一定的改變，完成了自來水工程、村莊道路建設、農村生活污水改造、三改一拆、三治一提升等大的項目，其他基礎性建設進展順利，農村面貌得到了一定的改善，農民生活水平和幸福指數有所提高。

總結這三年的村委主任工作，得到了以下幾點經驗：

樹立大局觀念。處理問題要從全局出發，綜合各方面因素，全面考量。農村工作，人多事雜，羣衆想法多樣。作爲主職幹部，在考慮問題的時候應儘可能的將各種可能因素進行綜合考量，給出一個的解決方案，可能的滿足羣衆的利益需求。同時也要從長遠利益考慮，在工程建設中，要從村莊整體規劃羣衆利益和長久性考慮，做到一勞永逸，避免今年建設、明年拆除的情況出現。

歸零學習。作爲大學生村官，有着豐富的理論知識和滿腔熱情，然而剛走上社會的我們，想象中的生活是朝九晚五的都市生活，缺乏與農民的交流和農村實際工作經驗，初出茅廬的我們往往會碰壁。爲了能更快的適應工作，首先我們要歸零。放下理論、放下身份，從零開始，到村裏去、到村民家中去，向老幹部學習、向村民學習，學習村規民約、學習村風民俗、學習如何調節鄰里糾紛、學習怎樣做思想工作等等，邊學習變解決問題，邊學習變成長。

善於總結，大膽創新。在解決問題之後還要善於總結，總結碰壁的原因，總結工作中的人際關係，總結問題解決的關鍵點，總結自身的不足並改正以避免今後發生類似的問題。在總結的基礎之上，我們還要結合自身的理論知識進行大膽的創新，在簡單的工作方式中加入先進的理論知識，形成自己的工作方法，以便今後更好的開展工作。

正確處理好人際關係。作爲村主職幹部，首先要處理好兩委幹部之間的關係，在日常工作中要注重兩委幹部之間的溝通、協商，團結兩委幹部一起齊心協力爲村莊建設共同努力。在農村工作，鄰里矛盾時有發生，在處理的過程中要保持公正中立的原則，擺正立場。在村莊建設中難免會碰到反對者，也會發生爭吵，但是作爲村幹部，要正確的面對，以妥善的方式解決問題，對事不對人，不記仇不報復。

三年的村委主任工作，碰到了各種問題，有困難、有艱辛，但是最終還是順利解決，這離不開老百姓的支持，離不開村兩委幹部的共同努力。三年的工作付出了很多，也收穫了很多，感謝有這樣的機會讓我成長。

畢業展的心得體會觀後感篇5

看完最美基層高校畢業生，我覺得感觸很多,收穫也很大。下面我主要從以下幾個方面彙報一下個人的感受:

一、拓寬了視野,開闊了眼界

這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業應涉獵的主要領域,從宏觀經濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統文化藝術、人力資源管理、媒體新環境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師範大學、中國人民大學、國際關係學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精闢的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的衝擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區,解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。

二、增長了知識,提升了能力

一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的"傳統文化與現代管理"、中國人民大學周石教授的"高績效團隊建設"、中國人事科學研究院李克實教授的"公共部門人力資源開發與管理"、國際關係學院郭惠民教授的"突發事件處置與危機管理"等專題講座都給了我很大的啓發。可以說,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科學,一半是藝術","管理的一半是科學"指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況。"管理的一半是藝術"指的是學校的管理要講究技巧。即要"善管巧理"。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二爲一,才能達到事半功倍的管理效果。可以預見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今後的工作起到積極的指導作用。

二是學習了很多新穎的思維方法。如"中國基礎教育辦學現狀、熱點和發展趨勢"、"中長期教育改革和發展:宏觀背景與戰略選擇"、"公共財政學"等講座,從不同的研究領域出發,以不同的研究視角,展現了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規和教育規律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現實困難,突破常規思路,創新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現出的智慧,就是解決問題能力的具體體現。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現實指導意義。它使我們在今後的工作中能夠心態更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善於溝通的好手。作爲管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝着共同的目標團結一致,發奮努力。另一方面創設團隊發展的良好環境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善於尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。

四是提升了個人修養。如清華大學劉書林教授的"科學發展觀與幹部素質提升"、清華大學李燕教授"中國傳統文化藝術漫談"、清華大學朱漢城教授的"走進音樂世界--音樂賞析"等課程,對提高個人的素養有莫大的幫助。

三、提高了認識,完善了自身

在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。

一是要注重提高理論修養。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現在自己學習的習慣上,沒有養成有計劃、有規律地學習理論知識的習慣,而且體現在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以後要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。

二是要注重積累實踐經驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經驗和理論成果,都是因爲他們不僅勇於實踐、不斷探索,而且是因爲他們善於總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經驗,使之具有普遍指導意義的方法,並逐步成爲自身工作特色,不斷提高工作水平。

三是要注重提高業務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業務水平,以適應現代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立於不敗之地。

總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經驗和提高發現和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝着新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。

畢業展的心得體會觀後感篇6

通過在x鎮半年的掛職鍛鍊，使我學到了寶貴的基層經驗，提高了駕馭難題的能力，更加理解了“同心”思想的內涵，堅定了“同心”的信念。可以說，半年的掛職鍛鍊使我獲益良多，受益非淺，主要體現在以下幾個方面：

一是對鄉鎮工作有了新認識。我雖然從農村走出來，但自從進入學校、參加工作後就再也沒有在農村待過，對農村和鄉鎮工作經驗可謂一窮二白，經歷了這幾個月的掛職，我發現鄉鎮工作遠比我想象的要複雜的多，艱苦的多。主要表現爲財政緊張、職能弱化、歷史遺留問題多等。農村稅費改革後，農民切實得到了實惠，但相應的對“三農”經濟占主導地位的鄉鎮來說，財政更顯捉襟見肘，造成鄉鎮基礎設施建設相對滯後，各項公益事業開展困難。同時諸如計生問題、土地問題、幹羣關係問題等等，處理起來都比較棘手，鄉鎮一級已成爲維穩主體。

二是在鄉鎮學到了工作新方法。x鎮原黨委政府班子工作紮實、責任心強，大家能夠以誠相待，團結協作，齊心協力爲x的發展努力，在這樣的一個集體裏工作開心愉快，能學到很多農村工作的方式方法，半年的掛職實踐，使我增長了閱歷，積累了基層工作的經驗，處理問題能力明顯提高，可以說，半年的學習鍛鍊將使我終身受益。

三是對實踐鍛鍊基地有了新認識。去x掛職以前，就聽說過黨外實踐鍛鍊基地，但總是認爲就爲培養黨外幹部而設，和普通幹部掛職點沒什麼兩樣，但到了才明白，這裏和想象中的掛職鍛鍊完全不一樣，自始至終體現着黨外特色，x特色、x特色。首先，培訓的形式新。掛職培訓實行領導帶教制度，書記鎮長各帶教一名掛職幹部，我由福清書記親自帶教，在帶教過程中，曹書記利用一切機會傳授鄉鎮工作經驗，處事方法，爲我快速適應鄉鎮工作起到了很大作用。市委統戰部領導重視掛職幹部的鍛鍊工作，不定期到x看望掛職幹部，瞭解工作學習鍛鍊情況，對每一位掛職幹部的成長傾心盡力。其次，基地建設形式新。x鎮黨外幹部實踐鍛鍊基地不僅是市委統戰部、組織部和x鎮共建，同時全市各民主黨派也參與其中，不僅是黨外掛職幹部的鍛鍊基地，也是各民主黨派和其他民主人士的活動基地。基地組織了豐富多樣的實踐活動，使x鎮成爲宣傳“同心”思想、傳播“同心”理念、部署“同心”行動的“同心”品牌推廣地。

半年的掛職鍛鍊使我考慮問題、處理問題更加全面;通過到基礎掛職體會到基層工作的艱難，更加理解了換位思考的重要性，工作中做到了更加爲企業、爲基礎着想。

畢業展的心得體會觀後感篇7

鄉鎮是行政層級的末端，是黨執政大廈的地基。我有幸做爲一名鄉鎮幹部，工作十年來和廣大羣衆的打交道中有了自己的一些心得體會，現與萬千基層幹部一起分享。

幹工作既要“人情世故”，更要“堅定原則”。

基層幹部身在基層一線，直接面對羣衆，所以密切聯繫服務羣衆的重任就落在你我身上。更何況黨的羣衆路線就要求我們從羣衆中來到羣衆中去。一名幹部，就要是一面旗幟;一個黨員，就要是一位先鋒。我們不僅有幹部身份，更要有羣衆底色。放下官架子，擺正身段子，在增進與羣衆的感情上多下功夫，既要“人情世故”，更要“堅定原則”：我認爲“人情世故”是和羣衆打成一片的前提，它能讓生活和工作融合，那就是要把羣衆的生老病痛看在眼、記在心，尋找時機多關懷、送溫暖，自然而然羣衆就會把你看成自己人甚至是親人。

於是我就和羣衆互動，碰到問題一起來出謀劃策，就會讓困難越來越少、阻力越來越弱，使得政策到位、工作落實、任務完成變得輕鬆容易起來。但個別羣衆在只爲個人利益考慮時也會靠近你、拉攏你，甚至收買你，要你給予照顧時，一定要會劃清原則和人情的界線，處理好公與私的關係，在黨性原則問題上絕不讓一寸、後退半步。那麼你我就會得到羣衆信任、獲得羣衆點贊。

幹工作既要“苦口婆心”，更要“甜嘴公心”。

羣衆是個大羣體，各式各樣的人從事各行各業，懷着各自的需求要讓你我去服務;羣衆整體的素質還是參差不齊的，文化水平普遍不高，接受能力比較差的事實要讓你我去化解。過去的“苦口婆心”工作方式和耐心不能拋棄，現在的“甜嘴公心”工作技巧和愛心更要流行。“甜嘴”是溝通時掃除障礙的利器，正如“良言一句如春風，吹進人心化堅冰”。我一是主動和羣衆打招呼，把羣衆看成自己的親人來稱呼，先尊重羣衆必得羣衆尊敬;二是把生硬的政策儘量的用羣衆樂於接受的方式講出來，做到入鄉隨俗、如蜜如餞的語氣很重要，往往事半功倍。

但“甜嘴”如離開了“公心”這個基礎，羣衆就會評價爲“口蜜腹劍”，反污了個人以及黨和政府的形象。我一直秉持爲民爲公的理想信念來涵養或調整出自己的好心態：“累不累想想革命老前輩、苦不苦想想紅軍二萬五”;“比比下崗職人和農民工”;“計利當計天下利，求名應求萬世名”。狄更斯曾言：一個健全的心態，比一百種智慧更有力量。只要擁有一顆小小的“公心”，那麼任何困難都會給你我讓步。

幹工作既要“多面手”，更要“專一招”。

上面千條線，你我就要是個“多面手”，爭取做個“全科幹部”。幾十年來我們鄉鎮的核心工作是計劃生育和社會維穩，到現在重心轉移到了美麗鄉村和生態文明建設上，工作政策性越來越強，工作對象的要求越來越高，涉及的領域越來越寬，這些事實和形勢壓迫你我“學習上要不知足，工作上要知不足”。同時，下面一根針，你我要“專一招”，爭取做個“專武幹部”。“專一招”專在“實”字上。千忙萬忙，不抓落實都是瞎忙;千條萬條，不去落實都是“白條”。所以要自覺踐行“三嚴三實”，在“抓落實”和“善落實”上用“踏石留印、抓鐵留痕”的堅韌及專注去重實際、講實話、做實事、求實效、得實績，讓工作經得起時間的考驗、經得起羣衆的評判。

幹工作既要“問題意識”，更要“過程哲學”。

爲人民服務是我黨的宗旨。在爲人民服務中要有“問題意識”，更要“過程哲學”：農保地紅線和農村宅基地需求、農村醫療合作與農村醫療資源、農村留守兒童教育、農村養老服務、農村開發和利用等等的問題，不僅需要你我正確的去面對和思考，更要去正確的引導羣衆：歷史無非就是問題的消亡和解決，現實也無非是問題的存在和發展。正如恩格斯所說，“世界不是一成不變的事物的集合體，而是過程的集合體。”我們固然有“一萬年太久，只爭朝夕”的緊迫感，但也不能期望萬年之事、朝夕解決。

如山西右玉十八任縣委書記一張藍圖、一個目標，讓不毛之地變成塞上綠洲，就是“過程哲學”的註解。但個別幹部只求政績，恨不得什麼問題都在他手中解決，開空頭支票、喊誇張口號、求“一招靈”的萬能良藥，做起秀來是“短、平、快”，污了黨員形象、害了地方發展、壞了國家建設。我直面問題，做一分是一分、做一寸是一寸，今天變一點，明天再變一點，持續地進步，讓羣衆看到和感到發展還是大有希望的。

風雨多經人不老，關山初度路猶長。我工作十年，調過四個鄉鎮，幹過後勤、社會綜合治理、司法、信訪、禁毒、計生、人民武裝等工作，這些經歷不斷的豐富和充實自己，讓我也獲得過市級和縣級的一些榮譽。但金盃銀盃不如羣衆的好口碑，所以我還會一邊工作一邊總結，時刻鞭策和完善自己的行爲，努力用好心態、好思維、好眼光、好身手在基層的大舞臺上繼續做點實事、發點熱光。

畢業展的心得體會觀後感篇8

“前進的道路從不會一帆風順，實現中華民族偉大復興的中國夢需要一代一代青年矢志奮鬥。”7月7日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給中國石油大學(北京)克拉瑪依校區畢業生回信，肯定他們到邊疆基層工作的選擇，對廣大高校畢業生提出殷切期望。細細品讀總書記的回信寄語，作爲剛畢業到基層工作的“小萌新們”，只有時刻牢記習近平總書記的深切關懷和殷切囑託，把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，主動在複雜環境中實踐，在艱苦條件下歷練，在繁重任務中提能，才能真正實現自己的人生價值，綻放最美芳華。

把學習功夫下深，在常學常新中爲“後浪”增賦履職盡責之能。“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德。”作爲剛參加工作的“小萌新”，學習是第一位的，必須在學習上下真功夫、下苦功夫、下硬功夫。首先，要堅持向書本學，不斷提升個人理論水平，爲增強綜合能力奠定理論基礎。其次，要堅持向同事學，初到工作崗位，難免會有不瞭解、不適應、不明白的地方，需要丟下面子、放下架子、沉下身子多學、多問、多請教，取人之長，補己之短。同時，還要堅持向實踐學，掌握理論知識和工作技巧而不加以實踐，還不足以完全勝任本職崗位，必須將所學、所思、所感同實際工作緊密結合，融入實踐，才能真正提升履職盡職能力。

把克難勁頭鉚足，在知行合一中爲“後浪”增賦勇於擔當之能。“志不求易者成，事不避難者進。”新的環境、新的崗位難免遇到各種問題和困難。作爲剛畢業到基層工作的“小萌新”，只有遇到困難不迴避，遇到挫折不放棄，遇到失敗不推責，才能真正成長、成才、成熟。要敢於面對工作上的困難，克服縮手縮腳、怕擔責任的心理，克服瞻前顧後、左顧右盼的心態，克服拈輕怕重、不願吃苦的心境，提升幹正事的朝氣、幹實事的勇氣、幹成事的底氣。要敢於面對生活上的困難，基層的條件比較艱苦，堅決摒棄“不願吃苦受累、只想安穩順利”的思想，積極主動深入到基層去學習，到一線去歷練，用實際行動展現新時代青年的奮發圖強、敢於擔當的精氣神。

把本職工作做實，在細照篤行中爲“後浪”增賦求真務實之能。“道雖邇，不行不至;事雖小，不爲不成。”得到組織關注與認可的唯一途徑就是用業績說話、用實力說話。作爲基層的“小萌新”，既要有立足崗位做工作的耐心，更要有持之以恆勇實踐的耐力。要養成靜下心、俯下身、沉下力的習慣，在沉穩中求發展，在務實中得進步。要有把心思放在工作上、把精力投在事業上、把智慧用在創新上的境界，靠個人綜合素質贏得組織信任和羣衆擁護。對工作要有責任感，對事業要有敬畏感，謹小慎微、細緻認真地做好本職工作，摒棄馬虎大意、心存僥倖的思想觀念，時刻審視自己、解剖自己、警示自己，扣好人生“第一粒釦子”，唯有如此，方能幹正事、幹實事、幹成事。