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2020學習工匠精神的心得作文多篇

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2020學習工匠精神的心得作文多篇

工匠精神是一種職業精神,它是職業道德、職業能力、職業品質的體現,是從業者的一種職業價值取向和行爲表現。接下來是小編爲大家整理的2020學習工匠精神的心得作文範文大全,但願對你有借鑑作用!

 2020學習工匠精神的心得作文範文大全1

工匠,早先是指從事手工活動的羣體。爲工匠者,必靜其心,細其意,專於行,略於身外,乃成事業也。如今,工匠早已不侷限於手工業羣體,他們散佈於各行各業,但他們身上,無不散發着濃厚的“工匠精神”。

工匠精神,是專注,是細心,是認真。更是一種忽略身外事物而把工作求精求秒的精神。正如鉗工高級技師寧展允,手工研磨精度極高,結構複雜的零件,十年如一日,從未出現任何差錯。亦或是十萬絲中挑一的四川蜀錦,美輪美奐令人嘆渾然天成。沒有十幾位匠人共同“發揚蜀錦文化,傳承中華文明”的精神,蜀錦這般美妙複雜的技藝恐怕早不流傳於世。這一刻,他們不再是身懷絕技的偉大技師,他們只是文化的工匠。

工匠精神是自古傳承的。“蓋文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明,厥有國語,孫子鬢腳兵法修列……”縱然他們面對人生種種絕難卻沒有消沉墜落。他們只是心懷孤憤,傾全部心血於作品。一代宗師,功成名就,而已矣。工匠精神也是中華民族傳統精神之一,是中華民族幾千年來生生不息,昌盛繁榮的精神根基。守住工匠精神,守住中華民族的優秀文化傳統,守住人民的精神紐帶和精神根基,守住一代文明古國!

守住工匠精神,首先要“定平內外之分。”就是無論身外發生什麼困難阻礙,都不能放棄工匠傳統,堅持,恆久。畢加索生前未名,沒有金錢,沒有愛情的日子幾乎貫穿了他的一生。窮愁潦倒,極度困難之境,他沒有放棄作畫,他以自己作鮮血,盡情揮灑在鍍着光輝的畫布上,他的堅持與努力,如向日葵一般明亮和倔強,終於照亮了歐洲花壇成爲至今難以企及的現代派明星。正如他所說的“我無窮的作畫,是在追求無窮的美。”他以畫作,充分展現了典型的堅持的工匠精神。守住工匠精神,其次要靜心,專注做事。絮絮松煙霧,經過靜心的,專注的工匠錘鍊研磨,終成一代墨寶。烏亮的是墨汁,更是不朽的工匠精神。

靜下心來,克服外物喧囂,專注的,仔細的做好工職工作,也可謂“工匠”。當今時代的喧鬧沉浮之中,太需要如此一種沉靜的“工匠精神”了,做一個工匠,就如同在繁華紅塵中做一顆最自然質樸的大樹,紮根於地,頂立於天,默然生長,把中華民族精神發揚光大。

2020學習工匠精神的心得作文範文大全2

如何做好國家重大工程項目“提質增效、轉型升級、踐行工匠精神、黨員爭做先鋒”實踐活動?中鐵十一局南龍鐵路項目部以“兩學一做”爲契機,在施工生產和勞動競賽活動中,充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範帶頭作用。

自中鐵十一局各企業開展“兩學一做”學習教育以來,中鐵十一局南龍鐵路項目部黨員深入學習《黨章》、《條例》、《準則》,以及系列重要講話。一是深入發動,廣泛宣傳。5月20日,項目部召開黨支部大會,傳達公司、集團公司“兩學一做”系列文件精神,對“兩學一做”學習教育進行動員部署,向150人次發放了學習教材,正式啓動“兩學一做”學習教育活動,激發了全體黨員幹部的學習熱情。二是制定計劃,規範運行。根據集團公司、公司“兩學一做”學習教育實施方案、學習推進計劃、措施,項目部根據公司學習推進計劃,圍繞施工生產同步制定了學習推進計劃,不折不扣,確保節點時間,完成“兩學一做“學習教育活動的規定動作。三是學習教育,形成常態。自開展“兩學一做”學習教育以來,先後召開了學習教育動員部署大會,學習黨章黨規、系列講話的學習和考試,召開“兩學一做”專題黨課,撰寫學習心得體會。舉辦了“講政治、有信念、做合格黨員”專題學習研討會,以及開展了迎‘七一’慶祝建黨95週年”暨“兩學一做”學習教育知識競賽,重溫入黨誓詞活動、觀看黨風廉政建設宣傳教育片等活動,使“兩學一做“學習教育形成常態化。四是碩果初現,向黨獻禮。在開展“兩學一做”學習教育活動中,項目部以“兩學一做”爲契機,積極開展“爭創黨員先鋒崗,爭當優秀共產黨員”活動,向建黨95週年獻禮”。

6月份,項目部資坑隧道順利貫通、坪下隧道貫通、西洋大橋跨泉三高速公路連續樑順利合攏,爲紀念建黨95週年獻上了一份特殊禮物。

兩學一做”基礎在學,關鍵在做,通過做“合格黨員,永葆黨員本色”活動,廣大黨員在學習中,真正做到將學到的內化於心、外化於行。通過“兩學一做”,武裝了黨員頭腦,堅定了黨員信念,提升了黨員認知;通過開展學習教育使全體黨員進一步提高了政治理論水平和思想政治素質,做到尊崇黨章、遵守黨規,保持共產黨員本色,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

 2020學習工匠精神的心得作文範文大全3

有一種精神,叫工匠精神。工匠精神是指工匠對自己的產品精雕細琢、精益求精,追求更加完美的一種精神。

在我的家鄉泉州的豐澤廣場上有一座“鯉魚化龍”的石刻球體城雕。整個球體由一百二十一塊花崗石榫接拼成。上面雕刻了五條騰飛盤繞的蛟龍、三條正在演化的龍首鯉魚和十一條跳躍波濤的鯉魚,每一個細節都惟妙惟肖栩栩如生,“鯉魚化龍”因此得名。

媽媽告訴我,這尊“鯉魚化龍”的雕塑作品是我校傑出校友、中國工藝美術大師盧思立的作品。一聽是我所在學校的校友的傑作,我頓時興奮起來,心中油然生起對盧思立校友的敬仰之情。

我通過“百度”認識了這位傑出的校友。盧思立大師從事木雕設計和製作50多年,他留給人的印象非常樸實,但每一張記錄他創作時的照片都讓人感受到他平時工作的那種兢兢業業、刻苦鑽研、勇於實踐、敢於探索的精神。

你瞧,他在雕刻創作時那專注的神情,那是藝術大師用心在與作品交流對話。欣賞着盧大師一件又一件精美絕倫的藝術作品,我深深地爲他高超的絕活所折服。這一定必須是有着對木刻多麼深厚的熾熱感情,以及一絲不苟、精益求精、追求卓越的工匠精神,才能造出如此有靈感有創意的作品啊!

媽媽告訴我,我們學校有許多像盧思立大師這樣優秀的校友,如有世界體操冠軍蔡煥宗,有上海復旦大學首席教授蘇東水,有將中國藝術瑰寶木偶藝術傳到世界各國的泉州市木偶劇團團長王景賢等等。

這些校友在各行各業的崗位上,以一種熱愛與創造性勞動推動了家鄉的建設、祖國的發展。媽媽給我講了一個又一個傑出校友的故事,包括我們學校的創建發展之路和取得的輝煌成績,我深深地被感動着。從故事中,我理解了什麼是勞動之美、創造之美,那就是在勞動中創造美麗,在勞動中實現價值,在勞動中成就夢想!

媽媽告訴我,工匠精神是時代進步所需要的精神,是一代又一代人所必須傳承、發揚的優良傳統!我想,那就是從我們少年兒童開始,就必須學習工匠精神,並且把這種工匠精神帶到學習中,積極上進、刻苦努力……

2020學習工匠精神的心得作文範文大全4

臣之所好者道也,進乎技矣。庖丁之語,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一個工匠追求技藝的價值所在。從歷史的維度來看,工匠是現代社會之前的一個羣體,他們的工作和勞動,主要依靠手工完成。工業革命之後,機器化大生產代替了手工作坊的生產,工匠逐漸受到了冷落。然而,在機器化大生產的時代,更注重產品的精度和品質,更需要工匠精神。

給火箭焊心臟的高鳳林,在35年裏焊接的發動機將130多枚長征系列運載火箭送上太空;潛水器裝配首席鉗工顧秋亮,組裝的我國首個深海載人潛水器蛟龍號,觀察窗密封級別達到頭髮絲的50分之一;80後海上液化天然氣超級冷凍運輸船焊接高級技師張冬偉,4個小時連續不斷在薄如紙片的殷瓦鋼上焊接,沒有一個漏點。科學家錢學森曾說過,在飛船發射的整個過程中,電焊工比自己重要的多。因爲一個小小焊點的脫落,都可能是一場巨大災難的開始。蘋果如今風靡世界,除了得益於創意、創新外,與喬布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休慼相關。

然而,在儒家萬般皆下品,唯有讀書高的理念下,讀聖賢書纔是正途,當工匠不能出人頭地。這在某種程度上阻礙了我國古代科學技術的持續發展。而今天的情況也並不樂觀,人們趨之若鶩的是當官、做老闆、成爲大明星,熱衷於創新創業。另外,在中國教育機構中,依然在崇尚所謂精英教育,似乎唯有培養能幹一番轟轟烈烈大事業的人才算是成功教育。當下中國對工匠以及工匠精神的理解,從知識精英階層到普通百姓,都缺乏客觀公正的認識。

當前,中國正在由製造大國向製造強國邁進,培育工匠精神迫在眉睫。學校要大力加強實踐教育,讓心靈手巧成爲衡量人才的標準,尤其在職業教育與應用技術教育中要予以體現。企業要有獎勵工匠的體制機制,技藝精湛的工匠,應該在企業內部受到應有的重視,多注重從政策上對工匠傾斜。工匠和簡單從事體力勞動的羣體不同,他們的勞動中閃耀着智慧的靈光,具有創造性和開拓性,社會各方對他們理應有足夠的予人文關懷。

不管是工業4.0,還是中國製造2025,都提出了雄心勃勃的願景,再加上最近熱得燙手的互聯網+概念,也爲製造業插上了騰飛的翅膀,我們迫切需要的創客理念和工匠精神齊頭並進,讓工匠精神成爲時代共識,來引領中國成爲創新者的國度。

 2020學習工匠精神的心得作文範文大全5

“工匠精神”是怎樣的精神?我們需要什麼樣的“工匠精神”?

“工匠精神”是一種“笨”精神。

其實,世界上沒有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創新。所謂的終南捷徑,不過是自欺欺人。如今,工業化、“互聯網+”取代了小作坊,但“手藝人”的內涵和精神卻不會變。能夠在風雨中巋然不動的,或者風雨過後看到彩虹的,永遠是那些堅持自我、堅守“工匠精神”的人。

有人問德國的菲仕樂鍋具負責人:“你們德國人造的鍋說要用100年,賣出一口鍋,也就失去了一位顧客。因爲沒多少人能活100年。你看別人造的鍋,10年20年就足夠了,這樣一來,顧客就得經常來買。你們把產品的使用期搞短一點,不是可以賺更多錢嗎?”

聽聽很有道理,“菲仕樂”似乎有點笨。事實也是如此,甚至國內外很多好的產品,都預設了一定的使用期限,也吸引了回頭客,擴大了產品銷量。

這位菲仕樂鍋具負責人卻這樣回答:“正因爲所有買了我們鍋的人都不用再買第二次,所以產品質量纔有口碑,纔會吸引更多人來買。”

爲什麼一個8000萬人口的德國,竟然會有2300多個世界名牌?西門子公司總裁維爾納馮西門子說:“這靠的是我們德國人的工作態度,對每個生產技術細節的重視。我們承擔着要生產一流產品的義務。”

“工匠精神”是一種“軸”精神。

北京人形容一個人“軸”,說的就是他鑽牛角尖,不懂變通。用浙江人的話來說,就是腦子“一根筋”,不會轉彎。

小野二郎是全球最年長的米其林三星大廚,在日本被稱爲“壽司之神”。許多來自世界各地的饕客慕名而來,只爲品嚐“壽司第一人”超過50年的精湛技藝。讓人驚訝的是,他的餐廳只有10個座位,小小的店面也從來沒有擴張過,堅持“一根筋”半個多世紀。

“軸”不“軸”?可是,慕名而來的顧客都得提前幾個月預定。但凡吃過的人都會感嘆,這是“值得一生等待的壽司”。

所謂的“軸”,就是一種追求極致的精神,專業專注的精神。一生專注做一事,珍視“身後名”,不貪“眼前利”。

“工匠精神”是一種“苦”精神。

在具有“工匠精神”的人看來,工作是修行,產品是修煉,不浮不殆,不急不躁,篳路藍縷,久久爲功。

在最珍視“工匠精神”的德國,沒有哪家企業是一夜暴富的。他們往往是專注於某個領域、某項產品的“小公司”“慢公司”,極少有“差公司”,更沒有“假公司”。

尤其是如今日新月異的世界,每天都有衆多企業雨後春筍般冒出來,更有一夜爆紅的互聯網神話。要在日趨激烈的市場競爭中保持定力,用“苦行僧”一樣的意志和信念辦企業、做產品,堅持“工匠精神”,殊爲不易。

其實,世界上沒有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創新。所謂的終南捷徑,不過是自欺欺人。如今,工業化、“互聯網+”取代了小作坊,但“手藝人”的內涵和精神卻不會變。能夠在風雨中巋然不動的,或者風雨過後看到彩虹的,永遠是那些堅持自我、堅守“工匠精神”的人。

2020學習工匠精神的心得作文範文大全

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