青年大學習第三期答案心得體會多篇

青年大學習第三期答案心得體會 篇一

今天，我們在這裏召開托克遜縣深入開展“民族團結一家親”活動動員會，主要目的是：深入貫徹落實以習近平同志爲黨中央的治疆方略，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，深入開展“民族團結一家親”活動，凝聚起“建設美麗新疆、共圓祖國夢想”的強大力量。剛纔，縣委副書記、組織部部長宋良強同志宣讀了《關於全面深化托克遜縣“民族團結一家親”活動實施方案》，對全縣“民族團結一家親”結對幫扶工作進行了全面安排部署，大家要抓好貫徹落實。

下面，就深入開展“民族團結一家親”活動，我再講幾點意見：

一、高度重視，充分認識開展“民族團結一家親”活動的重要意義

民族團結是各族人民的生命線，維護民族團結、維護多民族國家的統一，是各民族的最高利益。做好民族工作、加強民族團結，事關新疆社會穩定和長治久安，事關全國改革發展穩定大局，事關祖國統一、邊疆鞏固、國家安全。開展“民族團結一家親”活動，是自治區黨委在深入調研、系統思考、反覆研究新疆工作的基礎上，作出的重大決策部署。全縣各級各部門要切實把思想和行動統一到以習近平同志爲黨中央確定的新疆工作總目標上來，深刻理解開展“民族團結一家親”結對幫扶活動，是貫徹落實以習近平同志爲黨中央確定的社會穩定和長治久安總目標的重要舉措，是貫徹落實習近平重要講話精神的實際步驟，是進一步鞏固發展民族團結的有力抓手，是做好羣衆工作的必然要求，是轉變幹部作風的現實需要，要切實把“民族團結一家親”活動抓緊、抓實、抓好。全縣各級幹部要充分認識做好民族團結工作的重要性和必要性，切實增強開展“民族團結一家親”活動的責任感和緊迫感，緊緊把活動抓在手上、把責任抗在肩上，傾注更大精力、投入更多資源，密切黨羣幹羣關係，服務廣大人民羣衆，進一步築牢維護社會穩定和長治久安的鋼鐵長城。

二、深入開展結對幫扶，確保“民族團結一家親”活動取得實實在在成效

實施“民族團結一家親”活動，要深入走訪幫扶對象，認真聽取羣衆對改善民生、促進增收等方面的意見建議，及時解決幫扶對象生產生活中存在的困難和問題，讓各族羣衆切實感受到黨和政府的溫暖。

一是明確目標要求。開展“民族團結一家親”活動，就是要緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，實現七個全覆蓋，即：“四老”人員全覆蓋、宗教人士全覆蓋、困難羣衆全覆蓋、重點人員全覆蓋、問題人員全覆蓋、典型人物全覆蓋、大中專及高中畢業生全覆蓋，並積極開展“五送”(送政策、送法律、送技術、送雙語、送溫暖)活動，不斷增進各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

二是豐富活動載體。要結對認親，全縣縣直單位一般幹部根據自身特長結對幫扶1戶；縣直部門每位副科級領導幹部結合分工結對幫扶2戶，每位正科級領導幹部結合單位歸口管轄領域結對幫扶3戶；各鄉(鎮)副科級以上領導幹部結合所包村(社區)結對幫扶4戶；縣級領導幹部結合“聯鄉駐村入戶”聯繫村(社區)結對幫扶5戶，實現黨員幹部結對認親全覆蓋。要經常走訪，堅持每月與結對認親戶開展一次交流活動，從日常生活入手、從具體事情做起，共創共建、增進感情，密切與人民羣衆的血肉聯繫。要相互學習，互學語言、互學經驗、互學精神，瞭解風俗、求同存異、包容多樣。要開展活動，經常組織形式多樣、內容豐富、寓教於樂的互動活動，促進各族幹部羣衆在共同生產生活和工作學習中加深友誼、增進感情。要真情幫扶，幫助解決結對戶最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題，幫助解決上學難、看病難、就業難等燃眉之急，做到一次結親、終生結緣。

三是建立長效機制。要堅持長期跟蹤幫扶，確保每月入戶走訪幫扶對象1次，幫扶對象爲重點人員的每週走訪1次，並持續關注幫扶對象思想表現、家庭生產和生活狀況，積極爲所幫扶對象出謀劃策，堅決做到結對幫扶不走過場，確保結對幫扶工作取得實效。要建立健全全縣統一的考覈考評機制，縣委將每月召開一次點評會議，對結對幫扶成效突出的單位，進行宣傳表彰；對結對幫扶工作不力的單位，進行通報批評。要堅定不移地把“民族團結一家親”活動長期堅持下去，實現制度化、常態化、長效化，讓民族團結的種子植入各族幹部羣衆的心田，生根、開花、結果。

三、加強組織領導，爲“民族團結一家親”活動紮實深入開展提供有力保障

縣級領導要示範引領、率先行動，切實擔負起第一責任人職責，帶頭深入聯繫村開展“民族團結一家親”活動，並督促、抓好分管領域單位幹部積極開展“民族團結一家親”活動；各單位黨政主要領導要將“民族團結一家親”活動與業務工作同安排、同部署、同落實，並於每月初及時聽取上月本單位黨員幹部結對幫扶工作彙報，及時研究解決結對幫扶工作中存在的問題和困難。每月最後一週爲“民族團結一家親”活動周，單位幹部要分批次開展幫扶活動，並按照“五送”內容及相關宣傳手冊，深入田間地頭、房前屋後，廣泛深入開展結對幫扶活動，並認真做好入戶記錄。“民族團結一家親”活動領導小組要切實負起責任，精心組織，制定整體規劃和階段性計劃，不折不扣地抓好工作落實。全縣各級各部門要各司其職、密切配合、形成合力，切實把結對幫扶工作做實、做好、做出成效。宣傳部門和新聞媒體要加大宣傳力度，營造人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結進步模範的濃厚氛圍。

同志們，讓我們緊密團結在以習近平同志爲黨中央周圍，在自治區黨委、吐魯番市委的正確領導下，不斷深化“訪民情、惠民生、聚民心”和落實“民族團結一家親”活動，不斷將我縣的民族團結進步活動推向新的更高水平，爲率先全面建成小康社會、建設“絲路新驛站美麗托克遜”作出積極貢獻！

“青年大學習第3期”答案完整版 篇二

1.A

課後習題

4.D

5.D

青年大學習第三期答案心得體會 篇三

作爲新時代的團員幹部，聯繫青年最直接的紐帶，黨的十九大報告，爲我們裝備了新的思想武器，錨定了新的時代座標，吹響了新的奮進號角。在報告的最後部分，單獨用了整整一段來寄語青年，對我們這個羣體的重視一望而知，如：“青年興則國家興，青年強則國家強。”

青年一代有理想、有本領、有擔當、國家就有前途，民族就有希望”等，在今後的學習、工作、生活方面嚴格按照十九大精神去貫徹落實，不斷提高自己的履職盡責能力。

青年的責任與擔當 篇四

這些年，90後、00後身上有不少“標籤”：撒嬌、賣萌、發嗲，自稱“寶寶”；任性、衝動、脆弱，經常“崩潰”；“佛系”“道系”“喪文化”……我們經常憂心：把未來交給他們，靠譜嗎？

然而，在今天看不見硝煙的戰場上，我們驚奇地發現，賣萌不影響他們衝鋒，恐懼不影響他們勇敢，他們“崩潰”完馬上又投入戰場，防護服也擋不住他們年輕的心，他們跳出了防護版的“小天鵝”、方艙版的“薩日朗”……

這就是90後、00後的非典型青春！這就是帶着稚氣卻又最勇敢的“中國保護人”！有人說：出征那天，他們一夜長大；抗疫征途，他們一路成長；在揮汗如雨中他們脫胎換骨，在逆境挑戰中他們頂天立地……看來，並沒有什麼天生的蓋世英雄，是責任和擔當，讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬鍊成鋼。

說起責任，一個人要擔當的責任有很多，對自己、對家庭、對職業、對社會、對國家、對歷史、對未來……不同的社會關係和角色賦予人們不同的責任。在這些責任之中，哪個對人的影響最重、哪個最大？

在人生諸多的責任之中，習近平總書記強調，愛國是第一位的。孫中山先生也說，做人最大的事情，“就是要知道怎麼樣愛國”。看來，愛國纔是最重要的責任擔當。

這場戰“疫”裏，那些看不見的病毒幫我們講清了一個特別淺顯又特別深刻的道理：災難面前，我們同呼吸、共命運，沒有誰能置身事外，不存在一個人的桃花源。愛國的責任，就是保家衛國的責任，就是爲了我們共同的福祉，去做自己國家的建設者和保護人。所以，愛國既是對每個人的利益維護，也必然要求每個人的責任擔當。

習近平總書記指出：“在中華民族幾千年綿延發展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。”也就是說，愛國，關係到一個國家和民族的歷史傳承，它實質上就是每一代人保家衛國的責任接力和使命傳承。

新時代的青年該如何愛國報國，讓自己的青春奮鬥與民族復興同頻共振？

一方面，知國才能愛國，才能更好地報國。這次疫情就是一面鏡子，讓我們照見了一個真正的中國：這個國家，她有一個以人民爲中心、與人民血肉相連的執政黨，爲人民謀幸福，爲民族謀復興，是她不變的初心和使命；這個國家，她有偉大團結精神的人民，每個人守望相助、同舟共濟，當災難來臨，會有無數勇敢的人願把同胞擋在身後；這個國家，她有博大的人類命運共同體情懷，她敢於壯士斷腕、承受重創而擔負起大國責任。

另一方面，在奮鬥擔當中譜寫大寫的青春。如何爲這個令你驕傲、值得用力深愛的中國擔起自己的青春責任？習近平總書記說：“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。”這次疫情告訴我們，要用青春奮鬥擔起民族復興的歷史使命和時代責任。

這場戰“疫”，每一箇中國人都經受了一場心靈的洗禮。它讓我們與身邊或是遠方的人們同呼吸、共命運，同生死、共患難。疫情終將結束，與祖國和人民脣齒相依、生死與共的愛和真情卻將長存。所以，大寫的青春裏不能缺少大寫的家國情懷，要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，讓青春走出孤芳自賞的小我，與時代同步伐、與人民共命運。

有人說，再困難的時候，一個民族只要有讀書聲，就有無窮的希望與力量。走一小時山路在崖壁旁收聽網課的高一女孩，在雪山頂上專注唸書的藏族女孩斯朗巴珍，在方艙醫院備戰考研的大三男孩，他們都在努力用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。所以，大寫的青春裏不能缺少過硬的本領，要用硬核的專業本領來回應時代挑戰、擔當時代使命。

滄海橫流，方顯本色。災難面前，大德就是大仁、大智和大勇。在武漢讀書的河北男孩郭嶽，1月22日按計劃返鄉，一路嚴格防護，回家後自覺隔離，確診後積極治療，出院後又居住車庫自覺隔離28天，在他一系列硬核隔離舉措之下，包括家人在內所有密切接觸者無一人感染。疫中有情，疫中見義。這個平凡男孩，用他教科書般的自覺自律告訴我們，大寫的青春需要美德同行，厚德方能載物。

高校共青團員“青年大學習”學什麼? 篇五

黨旗所指就是團旗所向。高校共青團員要做理想遠大、政治堅定的模範，做刻苦學習、銳意創新的模範，做敢於鬥爭、善於鬥爭的模範，做艱苦奮鬥、無私奉獻的模範，做崇德向善、嚴守紀律的模範。

1.學習新思想的真理力量，培養青年理論思維。“青年大學習”引導高校共青團員深刻認識和領會思想的時代意義、理論意義、實踐意義，深刻理解其核心要義、精神實質、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，針對歷史革命故事、國家重點領域、社會熱點問題等知識結合青年實際學習生活展開討論和講解，並且每期學習會將重點知識以答題形式加深青年理解，幫助共青團員學會在各種思潮交融交鋒中把握主流，在紛繁複雜的現象中抓住本質。“青年大學習”把深邃的治國理政思想和對青年的諄諄教誨結合起來，引導共青團員在自覺看齊追隨中汲取成長養分，沿着“求真理、悟道理、明事理”的方向健康成長。

2.學習新思想的實踐魅力，激發青年奮鬥精神。高校共青團員通過廣大青年親身見證、經歷、參與了新時代的偉大進程的故事，親身感受到國家取得的全方位、開創性成就以及發生的深層次、根本性變革。“青年大學習”網上團課採用短視頻、互動答題、清新手繪、生活化解讀、網紅範兒拍攝技巧、青春靚麗“小哥哥”“小姐姐”進行引導授課等手段進行內容設計編排，依靠各級團組織的強力推動，讓學習更接地氣，更加喜聞樂見，通過朋輩力量，榜樣引領打造學生身邊的新時代“紅色偶像”，你行我也行，你學我也學。

青年大學習第十一季第三期答案 篇六

青年大學習第11季第3期兩道視頻答題答案：

第一道題答案：B“以後要非常注意軍事，須知政權是由槍桿子中取得的。”

第二道題答案：A沿襲了北伐戰爭國民革命軍第四軍番號

青年大學習第11季第3期8道 課後習題作業答案：

第一題答案：A南昌起義

第二題答案：B毛澤東

第三題答案：C湘贛邊秋收起義

第四題答案（多選）：ABCD

第五題答案：C

第六題答案（多選）：AC

第七題答案：A井岡山革命根據地

第八題答案：D限制富農