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在培訓中學習心得體會優質多篇

在培訓中學習心得體會優質多篇

在培訓中學習心得體會篇1

這次由恆大地產集團組織的新員工入職培訓概況,全面展現了恆大集團的發展歷程和戰略、核心能力、企業文化、遠景目標、規章制度、人事管理、理財觀點和恆大全體工作人員的工作作風與服務理念,還學習了商務禮儀及員工修身準則等內容;通過學習充實了我對恆大集團有了更廣闊的心理信念,堅定了我心理實現努力向上的概念,很快適應了新的工作環境和工作崗位;並堅定了我作爲一名新恆大集團員工的自豪感與找到家的歸屬感,堅定了我愛恆大,恆大是我家的信念。

下面是我闡述對在培訓時所體會到的的幾點個方面:

一、在入職培訓中讓我感受最深的是恆大集團高尚的企業文化,我個人也認爲正確的企業文化是公司發展壯大的根基,一個公司如果不堅持用正確的企業文化和核心理念,在當代社會發展的大潮中必定會被淘汰。恆大集團的精準策劃、艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、責任精神、狠抓落實、辦事高效的工作作風凝聚爲恆大集團高尚的企業文化,是使恆大集團穩定發展的主題;我選擇了恆大集團,從真正意義上來說就是崇尚恆大集團的企業文化和核心理念,所以我希望能夠在恆大集團的高尚企業文化裏將自己培養成爲合格的人才。

二、加入恆大集團不是偶然,因爲恆大團隊的發展戰略、品牌意識、精品意識和高層管理團隊的先進的管理思想和超前的競爭意識,深深的凝聚着我的紅心;有了英明的核心領導及絕對高效的管理團隊,讓我在面對以後的實際工作中充滿動力與信心。通過學習更讓我不後悔認識了一個成熟的現代化的恆大集團公司,加強了對當代社會核心能力的重要意識。

三、緊密型集團化的管理模式達成了恆大的三個“確保”,就象培訓中說的確保了全國各地區公司不走彎路、降低了投資風險,確保精品模式得以不折不扣的複製到全國,確保企業文化成功地傳承到全國各地區公司,使全國員工都能秉持恆大作風。這是恆大集團得以實現高速發展的基礎,是實施“規模+品牌”發展戰略模式的一大創舉。

很榮幸我能夠加入到這個充滿生機、充滿挑戰的大集體中。“水不流則腐,人不進則退”,在今後的工作和生活中我將加倍地努力,不斷地提高自己的能力與素質,爭取做到自己對公司利益最大奉獻!

在培訓中學習心得體會篇2

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即爲:個人執行力決定個人的成敗,企業執行力決定企業的興亡。

執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。但是正是這麼簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。

一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何藉口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰鬥力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重複上級團組織的文件和講話精神看着是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣於用開會、發文、寫的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發文就是工作,寫就是工作效果,有的甚至錯誤地認爲用會議、發文形式安排、督促工作,顯得規範、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“鑰匙”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。

四、執行需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行爲,行爲形成習慣,而習慣左右着我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不着急要,我先拖着再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步纔去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變爲主動的心態,面對任何工作把執行變爲自發自覺的行動。

五、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前鬆後緊或前緊後鬆的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:當廟裏有一個和尚時,他一切自己做主,挑水喝;當廟裏有兩個和尚時,他們通過協商可以自覺地進行分工合作,擡水喝;可當廟裏來了第三個和尚時,問題就出現了,誰也不服誰,誰也不願意幹,其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務時,缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

因此作爲公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

在培訓中學習心得體會篇3

我非常榮幸參加了公司組織的20xx年後備管理幹部培訓班,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作爲人保公司的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因爲它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。

公司對這次培訓非常重視,體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針,我們都很珍惜這次機會,大家都爲培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中,時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,兩天同吃同住的生活給了大夥兒碰撞和討論的氛圍和機會,給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間,真正實現了此次培訓“增進團結、增長才幹”的目的。

參加此次培訓的同志都是人保分公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓的目標和思路非常明確:一是如何帶領好一支團隊?二是如何提高自身領導的藝術、才能、管理的方法?三是作爲職業人如何性格修煉、角色轉換。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,是我們日後在工作道路上的助跑器、啓發器或者說是催化劑,而在跑到終點前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累。

在過去一年的工作中,金融風暴施虐,經濟環境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業務發展帶來了很大的阻力,也給公司員工帶來了很大的壓力,在這樣的環境和壓力下,我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩定團隊,實現利潤指標、降低費用水平,如何爲公司保持發展勢頭而貢獻力量?課程裏,老師通過啓發了我們對幾個問題的深思,從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解:

第一、在管理崗位上,“責任”第一位的、其次纔是“權力”。

在越高的崗位上,壓力越大,我們應該學會換位思考,就會更好地理解上司和公司的政策;中層幹部對公司而言是承上啓下的中流砥柱,我們需要對下級負責更需要對上級領導負責,這樣才能提高經營績效和降低經營風險。

第二、做正確的事情,然後正確地做事情。

工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個成熟心態職業經理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和衝突的能力,這樣班組的管理纔不會偏離方向,才能與公司的策略保持一致。

第三、前途是光明的,滿懷信心、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。

從進出口的數據顯示,我們的經濟正逐步走出低迷走向復甦,我相信20xx年將是豐收的一年,也是整個保險行業競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。

在日常的工作中,我不斷總結班組經驗和教訓、不斷自我學習和提高,這兩天的培訓我一直在思考和領悟一個問題:公司對於中層幹部的核心能力的定義是什麼?我們又如何才能做一名稱職的職業經理人?我相信兩點是我們作爲職業經理人需要不斷提高的必備素質:

一是學習能力。

學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力,在工作和學習中我們需要保持空杯心態、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會越來越強大。

二是要有責任心、服務心、感恩之心。

我們是一家服務型的企業,對客戶、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心,甚至對於我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業競爭和競爭對手是企業動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手爲我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

三是追求卓越不斷修煉。

有人說江山易改本性難移,然而對於管理者而言,高情商是必備的素質,需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成爲一名稱職的職業人所不能缺少的特質。

雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心裏豁然開朗,終身受用。特別是關於修“德”的一個小故事:一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了,讓他的小孩重新拼好,爸爸一開始以爲小朋友需要很長的時間才能拼好,但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了,當爸爸問原因的時候,小朋友說,地圖後面是一個人,只要把人拼對,世界就對了。這個故事給我很大的啓發,德高才能望衆,我們在追尋自己的夢想和目標的同時,一定要謹記修煉自己的品德,我始終相信德有多高能走多遠,我個人認爲修“德”比一切的夢想和目標來的更重要,正如那個小故事背後的寓意,人正了,世界就對了。

通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到作爲一名管理者責任的重大,任務的艱鉅。感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養,通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以後的工作中,我會不斷加強學習,學以致用,與各位兄弟姐妹攜手把picc做的更大更強。

在培訓中學習心得體會篇4

這個暑假我參加了爲期三天的骨幹教師培訓學習,充分享用了教研室楊老師給我們精心安排的視覺和聽覺大餐,現將學習心得總結如下:

一、“有效把握教材,提高課堂教學質量”從認識教材、開發教材、解讀教材、把握教材等方面,爲我們從理論層面昇華了對教材的認識,爲我們有效把握教材提供了可行性建議,爲我們的教學設計和課堂教學指明瞭方向。

二、“新課程背景下的國中英語命題探索”從命題理論、命題實踐、命題注意事項、命題與教學等方面,深化了我們對命題的認識,明確了我們今後教學的一個努力方向。

三、全國優質課觀摩,從課堂教學實踐,給我們提供了豐富的視聽大餐。三位老師流利而充滿激情的課堂用語、始終面帶笑容的超強親和力、充滿機智的課堂應變能力和嫺熟的課堂駕馭能力不得不讓我們反思:我們的課堂爲什麼連沂南都走不出去?其中有一位老師的教學設計其實和我們平時的備課差不多,可我們的課堂卻爲什麼走不出去?提高我們的自身素質和課堂駕馭能力是關鍵、是突破口。說到提高自身素質和課堂駕馭能力,雖然就是那麼一句話,卻需要我們有挑戰自己和敢於批判自己的勇氣,需要我們有堅持不懈的追求與努力“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

在培訓中學習心得體會篇5

當然,努力在成功中也是必不可少的一個因素。當初剛剛步入公司時,我是多麼的青澀,也是多麼的無知。當我步入了這個行業時,我才感慨到世界的寬闊,眼界的寬廣。這個行業一直是我心目中最理想的行業,因此,在步入公司之前我就下定了決心,我會在這個行業裏生根發芽,爲自己的夢想和追求做一次長途奔跑,也許其中會有很多的坎坷和挫折,但是我已經爲自己做足了準備,套上了堅定的外殼,我相信自己,我也相信公司,更是相信明天會更加的美好!

公司近期都做了一些培訓,除了剛進公司時的培訓時間,這次是培訓時間較長的一段了。但這二者在此刻對比起來,有了截然不同的感覺。剛進公司的培訓是初步的一個培訓,爲的是讓我們瞭解公司,認識公司的發展模式,其次纔會講解一些職業上的經典案例,讓我們從中直接獲取經驗,用到今後的工作中去。

但在這次培訓學習中,我認識了一個千差萬別的世界。首先,我認識到自己在這份工作上其實有些地方是走了一些彎路的,很多的方式也沒有用對,這才造成了一個資源的浪費和流失。其次就是自己面對工作的態度也有待加強,我往往覺得自己只要付出一定的真心和努力就可以,但是我這次通過這次學習後發現,原來一個人單單隻想努力並不會直接讓成功接踵而來。它更多的需要我們去開動腦筋,只有用對了努力的方式,走對了努力的道路之後,我們纔會迎來豐收的季節啊!我恍然醒悟,除了做好本職工作外,更重要的就是培養自己了,只有讓自己變成了一個更好的人,我們纔會有更爲精彩的明天!

這次培訓是一次很難得的機會,我會珍惜它,也會在今後的工作中多加利用這次培訓中學習到的一些知識,希望自己能夠把工作做得更好,也能夠讓自己收穫到來自工作的愉快和幸福,更希望能夠爲自己創造更多的財富,滿足自己的物質生活,也能夠給家人帶來更好的物質生活。爲了這些目標,我會更加明智和努力,去儘可能的實現自己,創造自己。

在培訓中學習心得體會篇6

20xx年9月21號到25號期間,我參加了遼寧省團委舉辦的高校kab創業指導培訓班。這是我今年第二次報名,第一次由於一些原因沒有報名成功,所以我對這次的機會特別的珍惜。雖然只有短短五天的時間,但是我學習到了很多知識,改變了我原有的思維方式,收穫到了很多感悟。

一、轉變了對創業的認識

之前看過一期《財經郎眼》,郎鹹平對創業這一項持一個基本反對的態度,所以很長時間以來,我對創業都有一定的誤解,覺得創業是一項很冒險的事情。但是通過五天的培訓,我發現創業卻是一件特別能夠使人具有激情和衝勁的事情。尤其是有一節學員示範課中,我和小組成員通過頭腦風暴法確定創業項目,我們當時給定的名詞是t恤,最後我們的產品是寵物親子裝,那一刻特別有真正去創業的衝動。

二、理解了創業教育的內涵

通過五天的培訓,我認爲kab創業教育的總體目標是要培養"企業家型"的複合型人才。kab創業教育是以人的創新能力和綜合素質培養爲核心的廣義的創業教育和以具體的操作技能爲主要目標的狹義的創業教育。不僅使培養創業意識,正確認識企業在社會中的作用和自我僱傭,更是提供創辦和經營小企業所需的基本知識和技能,使學生能夠在中小企業以及缺乏正規就業機會的環境下有產出的工作。kab的創業培訓教育,就是培養學生成爲擁有許多優秀品質的職業人。

三、掌握了kab講師的基本能力

這次五天的培訓課程有三位老師爲我們授課,有理論介紹,也有情境模擬,通過不同的學習方式使我瞭解了作爲一名創業培訓師需要掌握的培訓原理、培訓方法和培訓技巧。

1、創業教育培訓原理

學習是改變通過經驗形成的行爲方式的過程。通過創業培訓,需要讓學員知道現在所學的知識有什麼用處,要讓他們有參於控制學習過程的渴望。在培訓過程中,要把經驗與理論相結合,同時也需要和學員進行交流,並且要經常得到他們的反饋。

2、參與式培訓方法

在我們的培訓過程中,除了理論教學,還有一天半的案例教學,每個學員都參與其中,通過案例教學能夠更加快速地理解知識。創業培訓的方法主要有有頭腦風暴、講授、遊戲、情景模擬、討論、角色扮演、案例分析、自我分析等培訓方式。通過老師們的講解和學員之間的互動也基本掌握了這些培訓方式如何使用以及這些方式的優缺點。

3、肢體與語言相結合的培訓方式

語言表達是任何一位老師都有所要求的,要講解通順,有重點和難點,做好總結。通過控制講話的音量、音調、節奏、停頓等交替變化,比如老師所講的身體微微前傾等方式,儘量吸引學生的注意力,調動學生的積極性。此外還有一些肢體動作等非語言表達,這些肢體動作或者採用道具的形式能夠更好地說明要講授的內容。

四、發現自身的不足

通過這次的培訓,讓我很好地瞭解了自身的不足之處,印象最爲深刻的就是在模擬帽子加工廠時,我作爲第二個談判代表,依然沒能根據第一位談判代表的經驗及時調整策略,沒能發現更好的溝通方法,使得最後我們工廠的盈利爲負值,這是由於自己對形勢觀察不明確造成的,也是我在今後的工作和學習中應該改正的。

在培訓中學習心得體會篇7

20xx年暑假,我有幸參加了區教科培組織的暑期國小語文教師培訓。雖然只有短短的兩天,但培訓所給予我的啓發和經驗卻是一筆永久的財富。一些對教育教學工作很有見解的教師以鮮活的教學課堂和豐富的知識內涵,,給了我們具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。現將透過本次培訓後我所獲得的點滴體會總結如下:

一、教師要不斷進行知識更新

一個成功的教育者,首先是一個善於自我更新知識的學習者。教師的知識更新包含了兩個層面的資料,一是打破,二是重建。即打破傳統的、陳舊的甚至是落後的教育理念、理論和教學的方式、方法,建立起一整套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系。作爲教師,實踐經驗是財富,同時也可能是羈絆。因爲過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的理解,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠那點舊有的教學經驗,自然會導致各種潛力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學潛力的發展和提高的障礙。所以教師要不斷進行知識更新,用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝自己的頭腦。

二、在教學活動中,教師要當好組織者

教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的潛力。把機會交給學生,俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。會交給學生,他們就能充分展示自己學習的過程,教師也就能夠自如開展教學活動。那麼,怎樣調動兒童的“思維參與”呢這次培訓的專家讓我認明白,應當創設情景,巧妙地提出問題,引發學生心理上的認知衝突,使他們處於一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態。同時,教師要放手給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們圍繞某一個問題展開討論、質疑、交流。教師應當讓學生充分思考,給他們充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,並且讓儘可能多的學生說。這樣,學生自然就會興奮,參與的用心性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發展,課堂纔不致於沉悶。

兩天的培訓,留給我的是心靈的撞擊,是一筆寶貴的財富。牛頓以前說過:“我之所以成功是因爲我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經驗爲我今後的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。

在培訓中學習心得體會篇8

感謝公司給予了我這次參加卓越中層學習培訓的機會,感謝姚老師和韓老師專業的、深入的講解,感謝助教廖老師的默默付出。三天的集中學習,雖然短暫,但我感觸頗多,收穫很大。

一、拓寬了視野,開闊了眼界。本次培訓,兩位授課老師從我們學員崗位角度出發,結合企業管理的實際需求,對賦能促動型管理者的心法和技法、工作管理的基本原理、管理有效責任、管人和管事的路徑方法進行獨到的分析和科學系統的講解。 “以結果的可能性來選擇方案的可行性”“把例行交給流程,處理例外並將例外變成例行”等理論總結精闢、實用,使我的思維理念不斷的受到新的啓發,印象深刻。

二、增長了知識、拓展了思維。兩位老師通過對自我管理、人員管理、團隊重塑和跨部門合作溝通協調等我們生活和身邊的常見問題、管理案例進行講解分析,代入式的學習思考方式,通俗易懂,讓我明白了管理既是一門科學也是一門藝術,把合理的制度和管理的的技巧兩者合二爲一,才能達到事半功倍的管理效果。同時也明白了,管理者既要與團隊內部成員良好溝通,使團隊成員理解管理意圖,保持目標團結一致;又要和外界良好溝通,以爭取領導支持、跨部門之間的協調配合,促進工作有效推進。

三、在學習中提高,在實踐中成長。本次培訓讓我重新更爲深入的瞭解認識自己,充分認識到自己的差距與不足,清楚自己需要努力提升的短板。在接下來的工作中,把理論知識應用於實踐,在實踐中收集、總結、提煉,輸出成爲自己的經驗將成爲我的努力目標。

總之,此次培訓使我受益匪淺,感觸頗深,我將把本次所學知識應用在今後的工作中,不斷提升完善自己。