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學憲法進憲法心得體會範本多篇

學憲法進憲法心得體會範本多篇

學憲法進憲法心得體會篇1

進基層攻難關,推進決戰決勝的偉大事業

20__年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年。廣大黨員幹部表示,當此決勝攻堅期,黨中央就持續解決困擾基層的形式主義問題提出一系列重要舉措,必將更好地激勵廣大幹部堅定信心、勇於擔當,以優良作風向着宏偉目標奮勇前進。

甘肅省蘭州市城關區東崗街道轄區內工地多、進城務工人員多,復工復產和疫情防控面臨雙重壓力。東崗街道黨工委書記趙琴說,要藉着黨中央持續解決形式主義問題的東風,把基層黨組織建設得更有戰鬥力,在這次大考中交出合格答卷。

脫貧攻堅越到最後時刻越要響鼓重錘。貴州省黔西南布依族苗族自治州貞豐縣魯容鄉是貴州省20個極貧鄉鎮之一。當前,魯容鄉科技副鄉長彭楊正組織農民進行百香果種植和苗木管護。

“通知增強了脫貧攻堅戰場上廣大黨員幹部決戰決勝的幹勁。”彭楊說,“今年鄉里還剩192戶686人尚未脫貧。現在最重要的事情,就是一邊做好疫情防控,一邊幫助鄉里抓好產業結構調整,把耽誤的時間搶回來。”

克服疫情影響,全面做好“六穩”“六保”等工作,越來越多基層幹部深入羣衆,主動把問題解決在基層、把困難攻克在一線。

福建省莆田市商務局局長陳玉鵬最近隨時關注莆田新設立的“外貿直通車專線”。近日,莆田開通24小時專線,及時協調解決外貿企業訂單、用工、物流、融資、供應鏈等方面存在的問題和困難。“爲了實現穩外貿的目標,黨委政府鼓勵企業積極發展新業態,增加產品附加值,開拓更多的銷售渠道。”陳玉鵬說。

正視多重困難,堅持底線思維。把時間搶回來,把損失補回來,從危機中捕捉和創造機遇,在通知精神鼓舞下,廣大基層黨員幹部羣衆積極發揮幹事創業的主動性創造性,奮力實現經濟社會發展目標任務。

學憲法進憲法心得體會篇2

今天我們學校開展了學憲法講憲法座談會我心裏感受頗多。

我不由地想起還在孩童時代的我們 有着孩子的天真 , 當我們呱呱墜地,來到人間,便成爲一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;在校園裏 ,我們又有老師的呵護與關心,有着同學的陪伴,有着屬於我們自己的快樂 。

以前總是覺得自己還是小學生法律離我們很遠很遠 ,現在看來 我們生活的每一部分都需要法律的保護,學以憲,憲以警,警以心。隨着社會的發展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網吧,對我們成長就極爲不利,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。

憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家裏的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。

國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。現代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了。

有了憲法的存在 ,我們就能嚴於律己,養成嚴格的日常規範 ,做個健康,陽光的人!

學憲法進憲法心得體會篇3

憲法是國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依法治國方略的根本依據,不但對公民的權利進行保障,同時也對國家權利行使進行了規範,是保持公共權力與公民權利與平衡的根本規範,每一個人都應該自己認真學習領會,增強憲法意識和法律觀念,爲民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安做出自身貢獻。

通過認真學習,我們掌握了憲法的基本內容,知道了國家舉什麼旗,走什麼路,我們領會到憲法和國家充分融合密不可分,國家尊重和保障每一個公民的人權,我們每一個人都享有憲法和法律規定的權利,同時也必需履行憲法和法律規定的義務。每一個人在法律面前的地位都是平等的,享有平等的權利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。憲法是至高無上的,有了法律社會纔會有良好的秩序,沒有法律社會將混論不堪,古人說的好“國,無法則亂”,法是人類的行爲準則,道德底線。人們的生活離不開法律的約束。我們不需始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權利是人民賦予的,擁護憲法,樹立社會服務精神。

憲法修訂,是國家發展與時俱進的前提,是指導國家前進的靈魂思想。國家要發展,就要不斷根據當前國情不斷探索新的方針政策,不斷尋求突破口。只有制定準確的方向,才能指引國家取得更加驕人的成果,才能最大限度的提升國力,實現強國富民的偉大勝利。

法律是國家和諧的基礎,有了法律社會纔會進步,公民才能提高素養,國家才能長治久安。作爲新時代的電力人,我們一起學法、懂法、知法、守法,增加法律觀念,讓憲法深入內心,做一個對社會有益的人,時時刻刻保障電力安全,爲社會進步發展做出貢獻。

學憲法進憲法心得體會篇4

今天,我在馬路上看到了地上幾乎全被沙土掩埋了,阻礙了許多車輛前行,造成了道路堵塞,我想知道沙子從哪來?

第二天,我再一次來到了這條馬路,我躲在了一旁,想抓住那個罪魁禍首,正在這時我看到了一輛飛馳而過的渣土車一閃而過,隨着車子一路掉的滿地的泥土,哦,原來是這輛渣土車在作怪,它不但把道路弄髒了,還超速行駛,而且還遮擋車牌號,已經違反了道路交通規則,我真恨得牙癢癢,心想也太囂張了,誰來管管它呢?

正在這時,前面來了一個交警叔叔,立刻招手攔下了這輛瘋狂的渣土車,我二話沒說向那輛渣土車跑了過去,看看交警叔叔怎麼來處罰你,只見交警叔叔向他敬了一個禮,然後叫他出示所有證件,交警叔叔說,你已經嚴重違反了道路安全法則,已經對社會造成危害,對行人造成人身安全的威脅,如果都像你這樣行駛,我們的道路將變成怎麼樣?我在一旁聽了交警叔叔的話覺得太對了,由衷的表示敬佩。

接下來就是對這輛渣土車的一系列的處罰,根據法律法規不僅要罰款還要扣分,瘋狂的駕駛員這時候像霜打的茄子低下了頭,他說以後我絕對不會超速行駛,也不會違規了,我一定謹遵交通法律法規,安全行駛。

終於對這輛渣土車上了規矩,我開心的回家了,一路上我就在想,幸虧有法律法規來制裁這些不法分子,如果沒有交警叔叔的嚴厲執法這條道路就亂了,有了法律法規我們的社會就和諧了,我以後要多多學學這些法律知識,要讓法律時刻記在我的心中,也希望法律能記在每個人的心中!

學憲法進憲法心得體會篇5

按照黨委的安排,我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。

一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,併成爲一名合格的員工。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

二、通過學習進一步掌握了學習方法,併力求在理解和用運上下功夫。

法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鑽研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規,我認爲沒有捷徑可走,要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做爲上班的員工,也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。

在學習方法上,要聯繫崗位重點學習,並做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

學憲法進憲法心得體會篇6

爲了迎接憲法日的到來,學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作爲新時代的國中生,要爲全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法,因爲它是保證我們每一箇中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務,是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們怎麼去認識事物,判斷它的對錯;如果沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄爲;如果沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄爲。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設想。我國憲法第二條規定:“中華人民共和國的一切權力屬於人民”,在充分通過憲法保障自己權益之前,認真學習憲法、全面瞭解憲法,是我們義不容辭的責任。

?中華人民共和國憲法》作爲我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規範,它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利爲對象,以維護公民權利爲目標的。

學習憲法學有助於大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統全面地學習中國憲法爲主要目的。憲法序言中也特別強調每個公民都應該遵守憲法,維護憲法的尊嚴,因此,學習憲法學是遵守和維護憲法的前提,每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。

學憲法進憲法心得體會篇7

爲了使憲法觀念深入校園中,增加文學院學生的憲法知識,讓同學們行動起來,深入學習並弘揚憲法精神,文學院於2015年12月_日18時組織全體學生召開了以"學習憲法,尊法守法"爲主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,各個班級的同學們都積極踊躍地參與到本次班會和測試活動中。

在文學院各班級的精心準備下,本次晚班會隆重地拉開了序幕,每位同學都熱情積極地參與其中。漢語言文學2014級的主持人向同學們講解了憲法日的起源與發展,爲同學們普及基本的憲法知識,使同學們意識到憲法就在我們身邊,它與我們的生活息息相關;編輯出版2014級的同學們在主持人的帶領下進行了一場憲法知識問答遊戲,主持人將班級同學分爲兩大組,兩組之間進行pk,主持人提問與憲法有關的知識,同學們則進行搶答,在一答一問中使同學們加深對憲法知識的印象;漢語國際教育1402班的主持人則與同學們一起觀看了憲法的宣傳片,觀看完後主持人讓同學們分享了自己對於憲法宣傳的感悟並且講一講身邊的有關憲法的小故事,加強了同學們對憲法的理解和認識;其他各班也在班會主持人良好的互動溝通下,各自展開了其他形式多樣的活動來宣揚憲法知識,營造了一種良好的班會氣氛。班會最後之際,各個班級的主持人還對班級同學進行了一次憲法知識測試活動,同學們也交上了一份優秀的答卷。

通過召開此次以"學習憲法,尊法守法"爲主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,旨在響應國家號召,使憲法教育深入校園,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展,從而形成弘揚憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時,憲法主題班會的開展,有利於使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性,增強師生對憲法實施重要意義的理解,促進文明和諧校園的發展。更重要的是,文學院以本次班會召開爲契機,不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心,從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中,將自己培養成爲更優秀的人,使文學院更加持續、穩定地發展。