志願者活動心得【通用多篇】

志願者活動心得體會 篇一

爲了使青年志願者活動更加深入人心、讓更多的人瞭解關注志願者活動，近年來，我校進一步壯大志願者隊伍，註冊會員達到500多名，並大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了爲師生服務，爲社會服務，同時也讓同學們的課餘生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設。

一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園

青年志願者學幹示範崗、團幹示範崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服，留長髮、染髮，亂拋亂扔，說髒話等不良的行爲習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行爲習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環境維護，保持潔淨校園

20xx年10月，我校開展了“志願者在行動”系列活動之“潔淨校園”行動，各班組織志願者在班級內消除“課桌文化”。經過志願者們的辛勤勞動，教室的課桌更乾淨更整潔，學習環境更加優雅美麗，校園更和諧文明。

20xx年3月5日，我校認真組織青年志願者美化校園活動，重點清除衛生死角：清除牆面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包乾區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、牆面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

這些活動不僅僅讓同學們有了個乾淨衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。

三、走出校園，走進社區和公園

爲了讓更多的人瞭解環保、參與環保，我們青年志願者協會於20xx年4月，將志願者帶出校園，來到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領志願者來到社區，向居民發放健康環保傳單。於20xx年10月，開展“志願者在行動”系列活動：“保護蟒蛇河”行動，組織學校青年志願者到蟒蛇河邊進行義務勞動，清除河邊垃圾；“低碳環保”宣傳行動，組織志願者到社區、附醫等地發放宣傳材料，宣傳環保理念，促進生態文明；“廢舊電池回收”行動，組織志願者到社區發放宣傳材料，並回收廢舊電池。

通過系列志願者活動的開展，增強了我校學生的環保意識，培養學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感，並用熱情與執著感染同學和廣大市民，帶動市民加入到志願者的行列中來。

志願者活動心得體會 篇二

今年暑期，我們幾個社區服務青年志願者冒着炎炎烈日，在村委會人員的帶領下，對我們當地所在的社區，鄉鎮進行了志願者活動。在爲期五天的形式多樣，內容豐富多彩的送“科技、文化、衛生”的社會實踐活動。在實踐中，志願者們團結協作，勤勞積極，以一個當代大學生的熱情與智慧，爲構建和諧社區出一份力，盡上一份心。

我們每到一戶都認真地詢問戶主家人的生活情況，關愛充溢在他們的言語裏，微笑始終掛在他們臉上。我們走訪了多家低保戶，看望了一些孤寡老人。每到一戶人家，志願者們主動地提出要幫忙做些力所能及的活兒。我們這些青年志願者的到來，她們很感動，熱情地招呼我們坐下休息。但我們卻一刻不肯停息，我們與老人拉家常，在房間打掃衛生。居委會的領導們對我們的到來都十分熱心與熱情，他們耐心地向我們講述着社區的工作，指導志願者開展社會活動，抽空帶我們下社區訪問，平日拉拉家常，有了領導們的關懷，我們在整個實踐活動中都有種家的溫馨感。

在志願活動中找到了自己的價值，志願者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多爲人處事的道理，增強了組織能力，鍛鍊了自己的意志和耐心。我並沒有誇大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺得成長起來。

在志願者活動中，我學到了很多很多東西，知道了還有很多人們過着艱苦的生活，我學會了知足和奉獻，我學會了如何去照顧老人，主次志願者活動，不僅豐富了我的暑期生活，而且是我人生中精彩的一段回憶。

助人爲樂爲快樂之本，在人們的心中是多麼熟悉的一件事啊！雖然我沒有一技之長，但我也希望在空閒的時間裏爲廣大的羣衆和有需要的人們盡我的能力爲其服務，這也是我的榮幸。因爲這樣不僅可以幫助別人還可以充實自己，在這次有意義的義工活動中我的確受益匪淺，我也希望能夠做一名光榮而有意義的志願者。

志願者活動心得 篇三

當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫着的“我們愛你們，老師！”天知道那一刻我有多感動。看着那一張張純真的臉，所有的疲憊都消失了。我不捨，我捨不得離開這羣可愛的孩子，突然發現時間過得好快，一週就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。

還記得爲了“三下鄉”出發前的準備，還記得帶着希望，滿懷激情地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點—餘慶縣花山苗鄉。一路上，我在想未來一週我將怎樣做，我想像花山的樣子。七月十三號下午五點半。終於到達花山。花山和我想象中差別很大，以前看電視上那些支教的地方都是特別貧困的，花山顛覆了這一形象。她的新農村建設非常漂亮，這裏的烤煙。這裏的苦丁茶享譽國內外。這裏的荷花正在盛開。這裏的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。

七月十四號，我們爲支教活動進行招生。看着這裏的人好像不是很多，當時就想，要是能招到四五十個就算成功了。經過我們逐戶下去招生，才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了，因爲告訴過他們如果今天沒時間，可以明天來學校登記直接上課就行了。預計有六七十個學生我們就停止招生了。下午有些同學來到學校和我們的隊員一起，打掃明天要用的教室，然後我們做遊戲，告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學典禮。大家忙到十二點過纔會宿舍休息。

七月十五號。七點二十我們就來到辦公室，我們都以爲夠早了，沒想到的是學生已經來了很多了，有學生還對我說：老師，我六點就起牀了。他們的激情真的很高，我也被帶動了。舉行了開學典禮，接下來就是上課。我做了自我介紹，還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排，強調了紀律和安全問題。發現我們班大多數學生都很乖很聽話，也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格，我怕一鬆懈他們會什麼都收穫不了，我怕結果讓所有人失望。

接下來這幾天就是上午上課，下午走訪發放從學校帶來的宣傳資料，做問卷調查，向農民學習農業知識，晚上開會，準備第二天的活動。

早上起牀感覺累的骨頭都散架了一樣。但當我走進教室，一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候，下午走訪，當把資料發到一個奶奶手裏並給她講解完，離開的時候，她說你們辛苦了！我回饋給她一個笑臉，並告訴她：只要真正能給你們帶來點什麼，我們不辛苦。當看到被我和善良的農民阿姨收完曬乾的木板時，看到她臉上的笑，我知足了。或許，這就就是動力吧。

十七號下午在師姐的爸爸（陳伯伯）的帶領下，我們來到飛龍湖，我被這湖邊的世界的一長龍震撼，我被這的荷花吸引，我感嘆新農村的發展。

十八號，他們給我唱了學生們明天都要去趕香會，所以這是最後一天上課了。他們給我唱了《國家》，唱了《感恩的心》，我給他們唱了《希望》，我通知明天有節目的同學今天下午三點來教室練習一下。放學了，很多同學都留下來和我一起掃教室。掃完就去吃飯了。

因爲通知了他們要來教室，我午覺都沒睡，兩點四十就來了，沒想到這次他們還是比我早，一走進教室小女生就拉着我的手說：老師，我們兩點就來了。她指着黑板對我說：老師那是我們寫的——“我們永遠愛你們，老師！”突然捨不得離開了，我愛這羣孩子，我愛這種生活。那一刻，我的眼睛溼了，是感動，是高興，爲我這麼久來的努力，爲我的付出得到了收穫，付出愛收穫愛。

就要離開了，但我的心永遠在這裏，親愛的孩子，永遠祝福你們。20xx三下鄉，我的志願者行動邁開了第一步，我知道這只是起點，路還長。選擇了，我就會盡全力。“永遠更黨走，青春獻祖國”。我相信，紅絲帶永不褪色！志願者活動將永無止境。

志願者活動心得體會 篇四

對於我來說，這是第一次真正意義上的`“社會志願服務”，之前我和同學們進行的工作都是非正式的、沒有組織性的，因爲找不到正規的途徑。這一次在同學家長的指導策劃下，我終於攢下了工時。

穿上了鮮豔的紅色馬甲，和同學們合影後，就一人一把長夾子、一個垃圾袋，有說有笑地出發了。

第一項任務是撿拾街道草叢中的垃圾。街道上的垃圾並不多，大部分都在綠化帶中，此時由深秋轉冬，每天都會有大量落葉積攢，廢棄物一旦被投入綠化帶，時間一長就無法被清潔工發現。同學們雙手配合，不放過任何一點垃圾，爭取把垃圾袋填滿。工作時全神貫注，以很大的熱情、興趣投入到撿垃圾這一件小事中。當這一環節完成後，在返回服務站時，看到來時的路已經變得十分乾淨整潔，同學們的臉上露出滿意、幸福的微笑。

第二項任務是發放“掃黑除惡”主題的袋子和傳單。近期國家大力開展“掃黑除惡”的相關治理活動，但爲了杜絕、根除“黑惡”現象，還需要加大力度，這就需要我們這些社區志願者對居民進行有關宣傳。比起撿垃圾，這項任務我是第一次嘗試：每個人拿五六個硬紙袋子，裏面裝着傳單。在向他人發放袋子的同時，也要拿出傳單讓他們看一下，每個人爭取把袋子發完。這是我認爲比較有意義的活動：爲了發完這五六個袋子，每個人必須主動，不然就被同學“搶走了生意”。這對於不常在社會上接觸他人的我來說，是個很好的鍛鍊。起先我並不主動，但看着同學手裏的袋子一個個減少，心中也便產生了競爭意識，便勇敢地去發送袋子了。在這五六次機會中，我的表達、社交能力得到進一步提升。

這次志願活動，使我收穫頗多。在有了第一次的經驗之後，我期待着下一次活動，更想去接觸這個美麗的現代化社會。這就是老師所說的“產生社會責任感”和“親社會行爲”吧！

志願者活動心得 篇五

在我去沙排志願的七天裏，發生了很多有趣而歡樂的事，它們組合在一起，就形成了一首動人的交響曲。

全音符工作

全音符，樂譜中的大哥大，雄渾長調的四拍總能穩住整首曲子的節奏。

沙排志願的工作也是如此，一兩個小時的撿球、傳球工作，不僅佔滿了一整天的日程，執行起來也是有難度的。和全音符一樣，撿球的工作雖然有些許冗長無聊，但在千篇一律的工作中還得掌握靈活的技巧。運動員隨時會要球，那麼我們就必須全神貫注，觀察積分板上的成績變化和發球人員。在運動員示意要球時，及時將手中或同伴的球傳給球員，並注意交換場地和技術暫停的時間。

有一次，我連幹了兩場後注意力有些分散，發起了呆，看着沙子卻忘了運動員的動態，待我聽到數聲緊促的哨聲後纔回來神，發現中國運動員正雙臂張開向我要球呢！我一下子紅了臉，趕忙把球遞了過去，之後我全場比賽都緊盯着運動員，絲毫不敢懈怠。

全音符的完美演奏能穩住樂曲，同時也奠定之後整個樂章的美妙。

顫音烈日

顫音在樂曲中不僅起着點綴的效果，同時也很好地體現了交響樂的悠揚和震撼，十分考驗演奏者。

在沙排志願中充當顫音的，一定非烈烈灼日莫屬。清晨的陽光和美溫柔，微微溫熱起晶瑩的沙粒；但時針一旦走過了十點的檻兒，太陽就毒辣起來了。我已算是幸運的了，崗位在陰涼中，但即便如此，氣溫的升高也會讓我們無法抵擋。防曬霜裏外抹了幾層，一場工作下來，早已是汗流浹背、皮膚通紅了。如此顫音般的烈日定是沙排志願交響曲中必不可少的一部分。

切分音符雨

樂譜中的切分音符小巧而靈動，使整個樂曲充滿了靈氣和動感。

初到沙排比賽場地時，天上還飄落着零星細雨。細細的雨絲投入沙粒的懷抱，將沙土交融，粘稠而腥臭。球碰上它就麻煩了，當球一觸地，萬千溼沙粒抱緊球不放，又在我們的手、衣服、毛巾上佔有一席之地，無情地吞沒我們身上僅存的乾燥氣息。一場比賽工作下來，渾身皆是泥沙，仿若泥沙娃。這雨，就似切分音符，零星飄落在沙排志願交響曲樂譜上，俏皮又惱人。

歡快跳躍，給人以一種陽光欣喜的情感，是交響樂曲的小調味劑。

那麼沙排志願交響曲中的tr音便是我們的中場小憩了吧。手中握緊了幾元幾角，滿臉歡笑地奔出去，拉上好友和毛巾大叔（花了125元給我們小志願者買零食的沙排場地總協調員）一同到長廊小賣部買上一兩根冰棍，在陰涼中看着沙排場地工作人員打球消遣，一面還充當一裁二裁，有模有樣地評起來分……這一切充滿了歡笑，更如tr音一樣豐富了整個工作過程。

休止符玉墜

休止符，在樂曲中是必不可少的，是樂曲的終結。

七天那麼快，如一支銀箭，乘載着歡樂、辛苦，轉眼間飛到了終點。頒獎儀式前，衝着毛巾大叔因爲給我們小志願者買零食，而花光了回家路費的情誼，我們小志願者東拼西湊、南借北欠湊了錢，給大叔買了一個玉墜並在背後刻了字留念。聽說這位毛巾大叔是我們學校04屆的畢業生何玉成，他是這次沙排比賽所有志願者的總協調員。不知道他收到禮物後欣喜的表情中，是否也包含着對學弟學妹們志願行動的自豪感呢？

玉墜代表了我們所有志願者的祝福和憧憬，也爲這沙排志願交響曲畫上了一個句號。這首沙排志願交響曲由於我們的精彩演繹而雄壯大氣！