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國小生活動心得體會優質多篇

國小生活動心得體會優質多篇

學生活動心得體會篇1

20xx年x月x日—x日、我終於在剛繞xx超市找到一份寒假促銷工作。經過近半個月的實踐工作,作爲大學生的我們得到了鍛鍊,瞭解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動爲xx超市貢獻自己的一份薄力,應該說這次實踐活動對我們有着不同尋常的意義。

一、實踐工作介紹

1、工作安排。xx超市裏分爲促銷小組,分發了實習工作證。我被分配到散xx系列負責促銷工作。

2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責召開,總結前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務,會議介紹後,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的問題更加的具體。最後在全體員工“執行制度從我做起。微笑在我們臉上,優質服務永記心中”的口號中結束晨會。

在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發現有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本着“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的儘量往貨架裏面擺放,這樣才能使方便麪供應處於動態流動的過程中,不至於商品造成過期的現象。由於上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時,還要不斷的去查驗庫存,覈實缺貨商品然後打印訂單,貨到時還要負責接貨。

晚上客流量較大,人流高峯期在xx。這時方便麪的更新循環速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹的方便麪品種,回答顧客的各種疑問。到xx超市營業時間結束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,爲明天的工作打好基礎。

二、實踐感想

1、到xx超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛鍊,我們在工作中接觸到現實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身並不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方爲人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現在多得多。瞭解到這些就應該明白自己今後應如何發展,而不是在某個偏僻的角落裏就那樣毫無意義的了卻一生。

2、對超市文化的感受

首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例佔到90%以上,我相信全國大多數超市員工也會是這種比例。然後就是超市嚴格、規範的管理制度,在工作中經常會有現場科的檢查員工工作情況,並記錄在案,對在工作中違反規定的行爲予以嚴格的處罰。並且超市的安全防範意識十分的強,上到超市經理下到普通員工都經過相關培訓,超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴重的予以辭退。

總的來說,在超市裏打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。我非常感謝xx超市能給我這次實踐的機會。

國小生活動心得體會篇2

爲了檢查課堂朗讀教學的成效,引起教師對朗讀教學的重視,不斷提升自我朗讀教學的水平,12月14日下午,我校四年級組舉行了朗讀比賽。這次比賽現場氣氛熱烈,同學們個個精神飽滿,信心百倍。多樣的形式、不同的風格展現了參賽選手的風采,也贏得了現場老師及同學的陣陣掌聲。由校領導以及各班語文老師做評委,本着公平、公正、公開的原則進行評比,評委老師根據朗讀比賽的標準,評出了個人獎,整個比賽進行得非常順利並圓滿結束。

一、主要優點

1、前期準備工作做得相當充分,我們在比賽前收取了各班參賽選手的信息以及要參賽的題目。

2、學生朗讀時語音比較準確,流利,語調豐富,變化得當,符合語文情感的變化。

3、學生朗讀時專注,表情自然大方,投入狀態好,感情充沛使得會場高潮迭起,掌聲不斷,發揮出了水平。

二、存在不足

1、部分參賽選手衣着不素淨、裝束不大方,給人感覺不舒服。

2、選手基本都注重了對課文正確流暢的處理,卻忽略了停頓的準確合理,語速普遍較快。

3、對文章的情感基調把握不夠準確,沒有充分理解感悟作者的思想感情。個別學生朗讀時,聲音小,情感表達不夠充分,不夠投入,表現比較平淡,不能讀出文字的抑揚頓挫。

4、個別選手顯得緊張,放不開,不夠自信,以致於個別語句有破句、斷讀的現象。

三、幾點建議

1、教師要始終堅持把提高學生的朗讀能力作爲語文教學的重要任務來落實。教師要指導學生掌握一定的朗讀技巧,語音要正確,但要注意字的變調;語速要適中,要有快有慢,有變化;語調要有抑揚頓挫,要有高低變化,要把課文的感情表達出來。平時要訓練學生朗讀時聲音洪亮、語音清晰,尤其對待部分膽子較小、靦腆內向的學生更要加強訓練。

2、教師要提高自身的朗讀水平,做到以讀示範,以此帶動班級朗讀水平的整體提高。

3、充分利用好語文課和晨讀時間來訓練學生的朗讀能力,並要求學生預習課文時,多讀,把課文讀正確、讀熟練。只有這樣,才能讀出感情來。

總之,通過這次活動,相信能引起四年級全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學的重視,也相信我們的學生在老師的指導和自己的努力下,在朗讀中能找到更多的樂趣,朗讀水平會得到更大的提高,也會更增強學生對語言的熱愛之情感。

國小生活動心得體會篇3

寒假社會實踐是一件快樂的事情,既能學以致用,又能拓展知識面。帶着這樣一種莫名的使命感,我很努力的堅持!畢竟這是我們社會實踐的第一步。萬事開頭難。第一天,又累又開心。

走進大學大門,然後從裏面走出來。過了幾個月,感覺自己成熟了很多!大學第一個寒假,希望和高中國中不一樣,改變學習之外的規律生活。我們輔導員建議寒假出去走走,多接觸外面的社會,不要讓老師窩在家裏,寒假給我們一個社會實踐的任務。練習是一種訓練。對學生來說,我們學的是理論知識,真正應用的不多。理論加實踐是最科學的學習方法。

基本情況和工作經驗:實習時間是寒假春節前10天。實踐的主題是體驗生活,感受社會。主要數據是某食品生產廠生產車間的食品包裝、稱重等簡單工作。經過表哥介紹,我找到了這個工作機會,和很多正式員工一起去工廠做臨時工。

我第一天上班就覺得精神煥發。因爲是食品包裝,所以要求很嚴格!進車間前收拾好自己!穿白大褂,戴白口罩,戴帽子,穿靴子。把自己裹緊!這樣做有兩個用途。第一,食物的衛生要求很高。第二,我們做的是過量吸入粉狀產品會對身體造成必要的傷害。

第一天是試工,我在努力學習。雖然我有點累,總是機械地坐在那裏幹活,但我很有闖勁,每一步都很投入,因爲那是人吃的飯,不能馬虎!帶着這樣一種莫名的使命感,我很努力的堅持!畢竟這是我們社會實踐的第一步。萬事開頭難。第一天,又累又開心。

工作情況:每天工作時間從早上7:30到下午3:30,中午休息一小時後吃午飯,每天兩班倒,一共八個小時。打卡上班的形式。報到第一天,有人給了我們一張工作證,人事部的大姐小心翼翼的告訴我們打卡的時間,要求我們注意不要遲到。公司裏的規章制度並不嚴格,但在遲到處罰方面,絕對寬容!

廠長也上前給我們這些剛進來開個短會的臨時工,告訴我們工廠的一些基本制度,還有公司有哪些重要部門負責,是什麼部門,有什麼需要告訴部門裏的人,做個登記。有反覆強調,要做好衛生工作,一定不要看工作馬虎!衣服、帽子、手套,所有進入車間的衣服都要定期清洗消毒,必要時更換!

廠長打完大電話後,我們開始工作。我被分配到第四車間。工廠只有四個車間。聽說四車間是最小的一個,但是產量是有的!我很高興能來第四車間!

車間六個人,分成兩組,在兩臺機器下工作。一個是把機器已經發好的粉裝在包裝袋裏,一個是用電子秤稱重,另一個負責最後的封口工作。三個人組成一條流水線,不可能工作效率低。我在那裏,做所有不熟練的工作,我會在人不夠的地方幫忙。

工作並不繁重,也不費力,但是真的'很無聊!過幾天,我開始累了。還好每次上班總有時間出來休息,喝口水,和幾個人聊第二天,挺寬鬆的,就是時間不能太長,工作不能耽誤。我覺得,這個車間在產量上一直排第一,因爲大家都知道勞逸結合。

前兩天睡覺感覺腰痠腿疼,但是慢慢就習慣了。車間的同事都很和藹,幾個大媽也很健談。他們總是和我聊天,什麼都沒有。從問父母誰是最嚴肅的問題到問八卦的問題,我在裏面工作並不覺得奇怪,也不覺得不舒服!並在這個過程中獲得了寶貴的社會經驗。原來我是幸運的,因爲它給了我一個獨立鍛鍊的機會。

實踐感受和體驗:利用假期參加這次有意義的社會實踐,接觸和了解社會,從社會實踐中提升自我審視。這種社會實踐收穫很大。這裏有一個例子:

首先,我們應該在工作中不斷豐富我們的知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。要善於學習,要勤於學習,要處處學習,不能只在課堂上!

第二,持之以恆,成就未來。堅持和堅持是成功的重要法則!人在失意的時候總想放棄,能不能堅持到底,是任務成功完成的關鍵!

第三,在社會上,要克服自我膽怯的心態。自我感覺有很多困難,缺乏社會經驗等原因,往往讓我覺得自己很渺小。我開始工作的時候總是踮着腳,害怕犯錯,所以我要努力克服內心的恐懼。

就像有人說的,“在社會上,你要學會厚臉皮,不怕別人態度不好,也容易打交道,和人大膽交談。工作時間長了你自然不怕。”

國小生活動心得體會篇4

人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作爲一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

星期天,我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。

本想放棄,然後去幹點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裏冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心裏挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看着乾淨,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的,學習亦是如此吧!

國小生活動心得體會篇5

通過此次暑期社會實踐,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!個人簡歷這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地爲我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實踐期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

爲期2個月的社會實踐結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。現在我對這2個月的實習做一個小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。

現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實踐使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。

在短短的兩個月中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

我會把這此社會實踐作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。