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全國防災減災日個人心得多篇

全國防災減災日個人心得多篇

全國防災減災日個人心得1

當地震突如其來時,如果咱們能夠採取正確科學的逃生及自救方法,那麼就會把人員傷亡降低到最小程度。爲強化學校師生的安全防範意識,提高自救互助能力,按照教育局統一要求,遂平瞿陽二小積極制定預案,並全力部署做好充分準備,於5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震後的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。

首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防範的常識,李警官結合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到面對安全事故出現的.時候如何及時進行自護自救等,並親自爲孩子們上了一堂精彩的安全教育課

之後開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室裏靜靜的學習,忽然信號員發出:“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鑽到課桌下,儘量蜷曲身體,降低身體重心,最後一排靠裏的同學面向牆,蹲在牆角處。一分鐘後,信號員發出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下,孩子們不着急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

通過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了一定的提高,同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。

全國防災減災日個人心得2

最近,一股“防震減災”風吹進了我們每一個附小同學的心中。學校組織大家舉行了各種各樣的活動:防震減災手抄報比賽,讓我們在圖文結合的天地裏認識地震;防震減災知識競賽,讓我們在增強記憶力的同時,對地震有更深的瞭解;防震減災徵文比賽,讓我們在文字的海洋中理解災區人民的心……最值得一提的是防震減災的逃生演練。

現在,防震減災逃生演練,是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味着“地震”了,同學們聽見了就躲到桌子底下。有的同學躲在桌子底下的時候,還會和同學開玩笑,使同學因此而笑出來,他一點也不清楚,在這種那麼嚴肅的時刻,是應該鎮定自若,但他卻在和人命開玩笑!這種行爲是可恥的!

第二遍鈴聲響起時,同學們從桌子下鑽出來,迅速有序地在走廊上排好隊,一個緊跟着一個,飛快地跑向安全地帶。

雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。

地震逃生演練是一項非常重要的活動,不單單是我們國小生,全社會,甚至全世界都要參與。因爲,這個活動能讓我們在地震中鎮定自若、臨危不懼。

經過逃生演練,我更加深刻地認識到生命的可貴,認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!

全國防災減災日個人心得3

我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。

災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據調查,全國有許多地方發生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。

其實,有些災害是可以預防的,地震發生前,會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫繮繩,並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。如果發現動物有這些反常現象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

發生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家裏,必須馬上鑽到堅硬並且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。

我們哈密常發生的災害主要有火災、水土流失等,有些災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟菸頭;節約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學習一些防震防災方面的知識,樹立防範意識。

災難其實並不可怕,只要人們增強防範意識,就能減少災害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預防災害的發生,使我們的明天更加光明燦爛!

全國防災減災日個人心得4

5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天,蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當晚的星空,明日的太陽。看到無數條鮮活的生命在地震中瞬間消失,看到倖存者失去親人後在雨中撕心裂肺地哭喊,一股熱淚衝破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。在殘酷的自然面前,人的生命就像風中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受,讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。

舉國同悲的汶川大地震,我們看到了一種力量,在全國民衆身上凝聚,我們看到了一種刻骨銘心的愛,在全國民衆心裏蔓延。

一個個催人淚下的故事,在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章,而在同一片天空下,神州大地上全國民衆守望相助的悲憫情懷、以及傳遞着溫暖的行動,同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現。有了這種性格,我們還有什麼困難不能克服,還有什麼災難不能戰勝的呢?

是的,我們無法阻止自然的怒吼,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。

馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失於輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜。

一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,如果我們多加強交通防範意識,如果我們多瞭解瞭解交通規則,那麼,有很多事故是可以避免的。

有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者

我作爲一箇中學生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通的人。爲了自己,珍愛生命,纔是你幸福生活的最好的標誌。讓我們把“安全”這兩個字在心裏永遠紮下根,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護着你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經不起什麼風吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強。造物主創造了人,充滿活力的生命來到了這個世界,我們難道不應該珍惜嗎?

全國防災減災日個人心得5

生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬於我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

人的一生不可能風調雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生於憂患,死於安樂。”不正是證明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎麼行呢?

要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成爲安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會說:“幹嘛顧忌這些細枝末節,又不會出什麼事。”可是,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能爲今後發生重大事故埋下禍根。

大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創造了這樣一個奇蹟,因此這位校長也被網民們評爲了最“牛”的校長。

地震往往是突發事件,有些人不瞭解求生常識,採取“盲目避震”的行動,結果造成傷亡。而有些人沉着冷靜,化險爲夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實的傢俱如牀、桌子下邊,注意保護頭部。在學校可以緊貼牆根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上……

地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易捨棄了自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!

全國防災減災日個人心得6

國務院把今年的5月12日確定爲我國的首個“防災減災日”,5月7日至13日爲首個“防災減災宣傳週”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作爲學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防範,提高幼兒安全自護能力。現總結如下:

一、及時傳達文件精神。

爲了讓教師們能夠及時地瞭解“防災減災日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接着把我們要開展的有關活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。

二、以宣傳爲途徑,學習防災減災知識

1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,在家園聯繫欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班安排安全教育活動,活動內容有:組織幼兒瞭解“地震來了該怎麼辦?”“發生火災怎麼辦?”等的活動指導,讓幼兒瞭解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。

3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。

通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

4、定期舉行消防安全講座

幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大於天、責任重於山,防範於未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。爲不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。

三、善於總結,做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動爲契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動檔案。

我園通過開展“防災減災宣傳週”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。

全國防災減災日個人心得7

爲了進一步宣傳普及防震減災法律法規和地震科普知識,我局認真制定方案,並組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力,限度減輕地震災害帶來的損失。現將有關情況總結如下:

一、領導重視,部署周密

5月7日上午吳偉奇局長主持召開辦公會議,及時傳達《邵陽市應急知識宣傳活動方案》,並就“防災減災日”活動周工作和“防災減災日”有關完全活動進行專項佈置。安排了平安中國防災減災電影季放映表,對“5.12”防災減災日的宣傳責任到人,各項工作有條不紊。

二、創新方法,廣泛宣傳

1、在辦公樓前懸掛宣傳橫幅,內容爲:“加強抗震設防管理,提高震害防禦水平”。

2、根據市政府應急辦要求,在本單位網站上傳“公衆應急知識”動漫視頻進行應急知識宣傳。

3、事前編印了防震減災知識手提袋5000個。

爲了搞好“5.12”宣傳,市地震局編印了手提袋,雙面分別印有“地震來了怎麼辦”、“怎麼建房才抗震”爲內容的防震減災知識。“5.12”宣傳現場表明,以手提袋形式宣傳地震防震減災知識,很受市民歡迎。

4、編髮手機信息一萬條。

5月12日8點-9點30分通過電訊發送手機信息,內容爲:今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“科學減災,依法應對”。認真貫徹《防震減災法》,增強全社會防禦地震災害的能力。

5、積極參與由邵陽市人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。

5月12日在吳偉奇局長帶領下,我局全體職工在市城南公園廣場參加全市應急知識集中宣傳活動,現場擺放防震減災宣傳展板11塊、懸掛宣傳橫幅3條、發放“地震應急三點通”500餘本、“地震知識撲克”500餘副、“地震安全性評價問答”摺頁2000餘份、地震知識手提袋1000餘個,現場解答羣衆諮詢地震知識六十餘起。

6、結合“平安中國”防災宣導千城大行動,播放防震減災知識影片,形象生動的向羣衆宣傳防震減災知識,提高羣衆防震減災意識,提升應急避險能力。

7、在高撐國小等省、市級防震減災科普示範學校開展了地震應急演練。

三、氣氛濃厚,效果顯著

這次防震減災宣傳教育活動,形式多樣,得到了市領導的肯定,同時通過這一系列宣傳活動,進一步增強了全社會的防災減災意識,提高公衆的防震避險和自救互救能力,爲全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。

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