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大學生勞動教育心得體會多篇

大學生勞動教育心得體會多篇

學生勞動教育心得體會篇1

勞動是什麼?勞動就是鍛鍊!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會佔用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩遊戲的時間,其實適當的勞動不僅僅不會佔用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因爲適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以後從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛鍊,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。

在這一次的校園環境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之後也會更加尊重勞動。因爲這個季節正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節,在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因爲參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結束後的我們,才發現,原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是爲了素拓分的目的。

我們校區的面積是比較大的,校園裏面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現在的大學生比較缺乏鍛鍊,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面颳着大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閒的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現在負責的地方小多了,還是這麼辛苦,我就更加的羞愧了。

這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身爲當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什麼勞動吧,鍛鍊就更加了,所以纔會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動小)累的不成樣子,可見我們身體體質之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛鍊,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動纔會在之後遇到挑戰的時候,有更加強大的姿態去面對!

大學生勞動教育心得體會篇2

勤勞是我們中華民族的優良美德之一了,我們身爲當代的青年大學生,就更加應該要繼承好、發揚好這一美德,所以我們身爲大學生就應該要積極參加勞動,只有多勞動才能夠創造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學都認爲我們現在還是學生,最主要是的事情是學習,搞勞動這種事情不是我們需要操心的,那些以後出來工作上班再考慮完全來得及。我並不贊同這樣的觀點,在平時跟這類同學接觸的時候我也是這麼跟他們說的,勤勞的人或許不會創造多麼大的經濟財富,但是在同等條件下,勤勞的那一個人絕對會生活的更好,也絕對會創造出更大的精神財富。

拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶裏面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我並不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當的勞動絕對是能夠給我們一些鍛鍊的,比如以後去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發現了不少的同學都有這樣的問題,因爲過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們去打掃體育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心裏是有點牴觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……我發現有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,並不是因爲不會做,而是覺得特別的累不願意做,其實學校並沒有強制安排我們來弄,都是自願報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現,而我們中間部分同學就因爲平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕鬆的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。

我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛鍊我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以後上班了能夠表現的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什麼的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養自己的能力。

大學生勞動教育心得體會篇3

五一勞動節,勞動最光榮嘛,所以我就想着,我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以爲我們以後找工作打基礎。通過一些時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

看來老天還蠻會疼愛我的嘛,機會來了。4月30號的這一天,在食堂吃飯的時候聽到同學在那裏議論去發宣傳單,我好興奮好激動啊,於是我就央求同學要一起去,她們答應了,嘻嘻嘻高興啊,終於有機會去試試發傳單了,有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了,雖然說錢不是很多,而且可以說比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。

五月一號的這一天早上,在舍友們還在做着甜甜的美夢的時候我們就起牀了,吃過早餐,檫好防曬霜,拿上帽子,我們整裝待發,向着我人生充滿意義的一刻出發了。

意想不到的是,當來到了該名爲100通信的手機公司,發現我們的工作並不是發傳單而是爲該公司拉客,當時想想這樣豈不是很累嗎,感情像是被騙了啊,可是最後看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那麼多了,做就做別不去試一試怎麼知道我的能力啊,於是在那個經理的安排下我們裝着統一的職業套裝開始了我們的工作,剛剛開始感覺客人好難拉啊,可是慢慢的就學會怎麼跟人家講解手機,講解該公司的搞的活動,怎麼把他們的吸引力轉到公司上,最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們,慢慢的也就上手了,雖然在這其中遇到很多態度惡劣的人,當時心裏或多或少覺得不是滋味,可是還是繼續努力的保持着微笑去面對,在我的努力下拉了蠻多的客人,最讓我欣慰的是有一個客人從店裏出來後上前主動跟我聊天,然後很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中,你的笑容是最美麗的”我真的很高興,因爲我的服務我的工作得到他人的認可,所以我覺得累是累了,但是我樂在其中。

大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

大學生勞動教育心得體會篇4

在我爲如何利用暑假來充實自己發愁的時候,鎮政府着眼於提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層瞭解工作的平臺。

受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。

我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮鬥和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細並耐心的爲我們講述分局裏的一切日常工作,併爲我們分配了崗位和工作,最後還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責職和功能,並不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在着不或劃缺的關係。

在勞動分局實踐的日子裏,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,並感覺到工作的挑戰性,從而產生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法,最後到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行爲的知識地等。

在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日裏以爲政府官員悠閒自在的想法是不可取的,政府部門作爲服務羣衆的機構,每一位工作人員都必須認真紮實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,着實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正爲羣衆辦實事,辦好事。

短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局裏接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這裏都可能成爲

大學生勞動教育心得體會篇5

這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

勞動啓示我們無論做什麼事情,都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以後的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,爲以後的工作打下堅實的基礎,爲社會主義建設添磚加瓦。

勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。一週的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有爲!

大學生勞動教育心得體會篇6

這周咱們開端進行爲期五天的勞作,雖然任務量不重,但仍是把咱們這羣“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了,我也產生了許多感觸。咱們是80年代後,具有許多得天獨厚的條件:咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災害,閱歷我國最艱難的那段時光;咱們不必像父輩那樣要閱歷文革,閱歷那段沒有書本的日子。咱們很幸福,在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福,咱們有電視、電話、電腦,能夠接觸到許多外來的常識和思想文化;咱們有自己獨立特行的主意,而且能將其中的一些付諸實踐。但咱們這代人也有短缺,就是對勞作的瞭解。

咱們一般都是獨生子女,家長是捧在手裏怕飛、含在嘴裏怕化,再加上爸爸媽媽對咱們學習成績的重視,所以咱們從小就很少有時機去真實的勞作一次,家長總是以“學習榜首,你搞好學習就行了,其他的不必操心”爲託言讓咱們成爲飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是曾經曾參加過一些栽樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。可是,實踐通知咱們,一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學家;只要勞作纔會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,纔會讓你明白什麼纔是日子。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真實的毅力與耐力只要在傑出的勞作中才幹構成。

咱們作爲今世大學生,作爲我國不久的將來的建設者,在咱們埋首學習的同時,咱們也就應走出書本,去感受一下真實的日子。LocALhOst儘管咱們被稱爲“象牙塔中的天之驕子”,但咱們早晚有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的日子,不只僅無法全面提高本身本質,而且咱們的日子也是不完整的,咱們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以咱們趁着這樣的時機,認真體驗,深刻總結,將來能更好的幹事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞作實踐活動。我衷心感謝校園爲咱們帶給了這樣一個可貴的訓練時機,我學到了許多。更重要的是,在這次勞作活動中我學會了怎麼與人和睦相處,聽從指揮和調度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現咱們共同方針,並且瞭解到怎麼在實踐中運用所學到的常識來更好地完成任務,真實做到理論與實踐相結合,將理論進一步昇華。這對我來說是一次極佳的訓練。

貌似某人說過:勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學生進行勞作,除了讓咱們更好的將理論與實踐結合、提高本身潛力與本質之外,還考慮到了這個吧。通過這次實踐,我學到的不只僅僅是勞作方法,更是爲人處事之道,團結就是力量!等勞作完畢之後好好反思整個活動,我覺得自己累並快樂着,閱歷過越多,瞭解的就越多,就長大一點。

勞作活動已經完畢了,但短短几日的勞作跟日後在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的,而咱們也不能就此停住腳步,咱們就應把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求,作爲一個大學生咱們不只僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在日子上嚴格要求自己,爭當國民榜樣,社會棟樑,真實做一個無愧於爸爸媽媽、無愧於祖國、無愧於年代的人!