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勞模精神的心得體會多篇

勞模精神的心得體會多篇

勞模精神的心得體會篇1

目前,全司上下正掀起一股弘揚勞模精神,爭當優秀員工的熱潮。這是與我們這個時代尊重勞動、尊重勞動者、鼓勵創新這個大勢與時俱進的。

張金安之所以能戴上勞模的桂冠,決不是憑嘴巴喊出來的。他勤奮工作、忠於職守、責任心強——這正是一個勞模必備的素質,也是一個普通勞動者由平凡到優秀再到卓越的必備條件。學習張金安就是要超越自我、告別平凡、創造優秀、追求卓越!

說到勤奮,大多數人眼中的勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨,勉力工作,起得比雞早、幹得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少的工作狂人。其實,我認爲,除了特殊情況下,由於工作性質要加班加點,一般情況是沒有必要這樣做的。我以爲,勤奮需要苦幹,但更要巧幹;勤奮需要勞力,但更要勞心。在我們的八小時裏,最高效率、最高效益、最低消耗纔是我們真正追求的東西。而我們也欣喜地看到,張金安同志正是以追求高效率、創造高效益做爲自己工作的指南。這樣的勤奮纔是真正的勤奮,這樣的勞模纔是真實的勞模!

再說忠誠。張金安同志說過,不管是在國企還是在民企,都要忠於企業。我認爲這話說得很好,這也是做人的基本底線。不管你在哪裏工作,你都要忠於自己的企業,不做有損於企業的事,這是立身之本。忠於企業,爲企業做事,是盡力而爲還是全心而爲?這就有區別了。對於大多數人來說,可能是盡力而爲。因爲企業不是我的,我能盡力而爲就不錯了,對得起自己的工資了。但我認爲張金安是全心而爲的。他起早貪黑,以企業爲家,是全心全意撲在工作上,把自己做爲企業的主人。我想,這也是優秀員工與勞動模範的區別吧!有個故事說,一對夫婦晚上舉行婚禮,洞房花燭夜。客人散去後,媳婦坐在牀邊,看見幾只老鼠偷吃稻穀,她指着老鼠對丈夫說:“快看,老鼠偷你家稻穀了!”丈夫尋聲追打老鼠。不久,夫妻入睡。朦朧中聽見異響,幾個老鼠又出來偷吃稻穀,媳婦躍身而起,撿起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你還敢偷我們家稻穀!”這就是主人意識的增強。

說到底,學習張金安就是要學他“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的忘我工作精神;學習他以企業爲家的主人翁意識;學習他超越自我,追求卓越的優秀品質。唯其如此,我們的企業才能一年一個臺階,由平凡走向輝煌!

勞模精神的心得體會篇2

20xx年5月8日上午在鹿城文化中心舉行了全省建設系統勞動模範及抗震救災先進事蹟巡迴報告會,我聽取了徐輝等五名同志的事蹟報告,感觸頗深。這些建設系統的先進典型,都是在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇的工作,默默的奉獻着,他們每個人身上都閃耀着爲我市城建事業獻身的光輝,值得我們學習深思。

學習典型什麼?我想,第一首先要學習他們的創新精神。龐寶根同志率領團隊把一家默默無聞偏居一隅的鄉鎮建築隊嬗變爲x主板上市的現代企業集團,就充分發揚了敢於創新的精神。寶業集團起步於1974年,經過34年的發展,藉助x省寬鬆的經濟環境,秉承“以品牌贏市場,以科技求發展”的理念,承建了一大批大難新工程,創出了魯班獎11項,國優銀獎10項,龐寶根帶領寶業集團取得如此成就,他的創新精神,他的這種不怕困難,勇於拼搏的進取精神,是我們值得學習的榜樣。當前我們城建工作面臨複雜的形勢,要求我們要有創新意識,千方百計想方設法的開展工作,做到人無我有,人有我精的地步,這樣才能把我市城建工作推向更高的層面。

第二,要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。x市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志,在平凡的崗位上,弘揚“寧願一人髒,換來萬人潔”的行業精神,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民羣衆創造一個整潔舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人,但爲了樹立環衛工作良好形象,徐輝以身作則、言傳身教,用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生,共同營造整潔優美的生活環境。

第三、要學習先進典型的無私無畏的拼搏精神。x市龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的工作歷程中,面對多項繁重的建設任務,沒有私毫的退懈,憑着無私無畏的拼搏精神,一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣段工程建設中,由於該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村,共需徵地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米,因量大面廣,情況繁雜,使徵地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上,政策與感情並用,原則與愛心相濟,使得徵地和拆遷工作順利推進,爲這一省重點工程建設項目的開工和順利推進起到了關鍵性作用。婁愛亮同志堅持原則,顧全大局,是位真抓實幹的好乾部。

我們學習先進典型,要立足於本崗位,找出自己的差距,認認真真的做好上級交給的每一項工作,無論大小,從一點點的小事做起。在今後的工作中,做到嚴於律已,勤儉節約,艱苦奮鬥,以自己的實際行動取信於民,真正把職工羣衆的利益維護好、實現好、發展好,爲推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。

勞模精神的心得體會篇3

五月是花的季節,繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節,辛勤的勞動貫穿五月。勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因爲有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節則是對每一位勞動者的肯定和讚揚。每年的這個日子勞動者會自發的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那麼本週就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。

“五一國際勞動節”是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣佈將每年的五月一日定爲國際勞動節。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝。在新中國成立後,中央人民政府政務院作出決定,將每年的5月1日確定爲勞動節,以此來鼓勵新中國的勞動人民爲自己的生活勞動創造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創造偉大的時代新風。作爲大學生的我們在未來將會成爲一名勞動者,所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動爲榮,弘揚勞模精神。

在此之前,我們應該認識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什麼行業、屬於哪個階層,我們都應踐行各自的職業操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內涵發揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是複雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發到近乎極致。在校園裏,就有着許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情並不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作爲辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有着重要的意義。學生一點一滴的改變,隨着時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長,見證學生的成功。他們傳授知識,教導學生如何做人。可以說老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務和職責,還是教師勞動最顯明最本質的特徵。教師作爲生產勞動者,學生是勞動對象,同時又是勞動產品,教師的勞動手段和生產工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領、教導着每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章,但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。

在衆多辛勤的勞動者中,有一部分人爲國家、爲社會做出了巨大的貢獻。所以,爲表彰這些傑出的勞動者,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模範和先進工作者。勞動模範也就是我們熟知的“勞模”,其中的全國勞動模範是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事蹟被社會廣爲傳頌。例如全國的勞動模範鐵人王進喜,他爲我國石油工業的發展拼命、忘我的工作。他曾經冒着刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池裏,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鑽井隊的隊員,還傳遍了全國,爲中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮鬥的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模範們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創造出了不俗的業績,以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含着熱愛勞動、追求知識、努力創造的價值取向,這些取向都以勞動模範爲承載者和實踐者,是凝結勞模精神的導向。勞模精神,實際上折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示着一個時代的精神的演進與發展;它凝重而浪漫地體現着一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇,是艱苦創業、團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風風雨雨,勞模所體現出來的人文精神,代表着一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌,同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創新的精神風貌。無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業道德和愛崗敬業的精神,這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。勞模精神引領着時代精神,勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質。

對於大學生來說,我們應該藉助榜樣的力量,學習榜樣的精神,從而更好地在日後的學習中努力拼搏,刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內心尊敬勞模及勞模精神,但同時也應認識到勞模精神並不是高不可攀的,它就生長於每一個具有普遍優秀品質的勞動者的心中。我們在以後不一定皆能爲勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起,踏實地學習、生活,做好自己當下的事情及本職工作,這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質就是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的衝動,但日復一日、年復一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。

勞模精神的心得體會篇4

學習勞模、弘揚勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神可學。勞模精神並不是高不可攀的,它就生長在工人階級和勞動羣衆普遍具有的優秀品質之中。不一定每個人都能成爲勞模,但人人都能踐行勞模精神。

曹瑞娟老師的勞模精神起於平凡而又創造了不平凡,她沒有驚天動地的業績,但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅韌精神,難能可貴的是日復一日年復一年的堅守。沒有光環的預期,她做的更多的是對職業的喜愛,不斷尋找勞動的樂趣、在工作中總結各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻身精神,她今天榮譽的收穫實至名歸。

下一步,我將努力學習曹老師創新意識、忘我追求的優秀品質,積極做好傳幫帶工作,處處起到模範帶頭和引領作用,做勞模精神的傳播者、執行者,以勞動圓夢、以奮鬥啓航,爲公交美好的明天,爲x市國家中心城市建設做出自己貢獻。

勞模精神的心得體會篇5

講話中強調,要在全社會廣泛宣傳勞動模範和先進工作者的先進事蹟、優秀品質、高尚精神,給他們以應有的光榮和地位,推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模,讓勞模精神不斷髮揚光大。這充分體現了勞動偉大、勞動光榮。在新的歷史時期,社會主義和諧社會的建設,需要偉大的勞模精神的支持,它是社會不斷前進的無窮動力。

勇於創新、不斷改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神,甘於奉獻、樂於服務的忘我精神,緊密協作、相互關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的複雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。

作爲一名幼兒園教師,我們就是要學習勞模精神,充分樹立起“愛崗敬業、爲國爲民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,爲社會的不斷進步貢獻自己的力量。

第一、學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興爲己任的主人翁精神。勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績,就是因爲他們始終有着爲祖國、爲社會、爲人民幹好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,紮實工作,在自己的崗位上爲社會進步作出積極貢獻;

第二、學習勞模那種勇於創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法;

第三、學習勞模那種艱苦奮鬥、艱難創業的拼搏精神。勞動模範的先進事蹟充分說明了事業是實幹出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能幹出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動;

勞模精神的心得體會篇6

勞動創造了人類,勞動創造了文明,勞動創造了幸福,勞動創造了財富,勞動是推進人類社會發展的進步的力量,也是中華民簇實現偉大復興的必經之路。勞模精神,是我們每個人學習的榜樣。

勞模精神是時代的旗幟,是弘揚我國勤勞人民的文化精神,是我們新一代年青人擔起責任的榜樣,是我們每個人腳踏實地,艱苦奮鬥的目標。在新中國前進的道路上,勞模精神激勵着每個勞動者,在平凡的崗位上,盡心盡力,默默的付出。勞模精神,是一種滴水石穿的堅韌精神,是一種堅持到底的精神,雖然沒有驚濤駭浪般的壯觀,但是他們日復一日,年復一年的堅持,總有一天會綻放出耀眼的光芒。

生活中的我們,看到勞模事蹟後,會被他們的精神所感動,會激勵着我們向他們看齊,激勵着我們想要成爲他們那樣綻放光芒。只是,大家是否知道,他們也是一名最普通平凡的人。只是他們擁有積極的心態,認真的態度,務實的作風,以及他們淡泊名利,甘於奉獻,樂於服務的精神。

他們周而復始,從不間斷,一步一步走向成功。天上不會掉餡餅,幸福也不會從天而降,夢想也不會自動成真。所有的美好,都需要我們用自己的雙手去創造。我們要在千變萬化的環境中不斷的成長,不斷的增強自己,不斷的思考與創新,爲祖國一步一步走向強大的道路上,增加一份微薄之力。

勞模,是我們學習的典範,同時也是告訴我們每個人,在自己的崗位上傾力奉獻,那麼我們每個人都可以是自己心中的勞模。勞模,只是大千廣衆中其中的一些愛崗敬業,爲國爲民的代表,還有千千萬萬的“勞模”,在每個人的心裏。勞模精神,是作爲每個人都該要擁有的高尚品質,是我們走向美好生活的保障。

勞模精神的心得體會篇7

勞模精神是什麼樣子的?你們又是怎麼理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻和孜孜不倦的埋頭苦幹。

勞動者的這種精神讓我想到了我國橋樑設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生,曾經在國外的報紙上有一篇報道中說:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,並修建起京張鐵路,讓我們中華民族於世界之林的,正是這種追求卓越、艱苦奮鬥和孜孜不倦的創造精神。

勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無鉅細,苦口婆心,爲學生們的的課程設置安排殫精竭慮,並時不時的對學生們進行春風化雨般的深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精。

如一個音符的錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標準、一個教案書寫的不完美等等一些,這個老師都會細心地一個個糾正與輔導,其實老師不僅是對學生的學習精益求精,而是對自己的要求更高,想要在自身崗位上盡職盡責,老師想把自身所會的全部教授給學生,這種兢兢業業、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?

勞模的精神值得我們每個人學習,我們常說,奮鬥的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在爲實現夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神築造無悔的人生!