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全國交通安全日活動心得體會多篇

全國交通安全日活動心得體會多篇

全國交通安全日活動心得體會篇1

“嘟嘟,嘟嘟”救護車飛馳而過,路上出現了一片血跡,交通事故再次出現。在這個快速發展的世界裏,人們的生活節奏越來越快。各種交通工具的出現給人們帶來了前所未有的便利,但在便利和快捷的同時,也存在着巨大的安全隱患——交通事故。一個接一個,第一秒生命活蹦亂跳,第二秒鮮血淋漓。這是多麼恐怖的一幕,多麼令人震驚。

很多人認爲交通事故離自己很遠,不會發生。其實也沒那麼簡單。交通事故就像潛伏在周圍的炸彈。一不小心就會爆炸,炸了一個和諧的家庭。有句話說得好:“寧可等三分,不要搶一秒。”爲什麼會有交通事故?也就是說,有些人爲了搶幾秒鐘的時間,與汽車相撞,給世界留下一個鮮活的生命。如果再多等幾秒鐘,這些悲劇能避免嗎?

我曾經聽說過這樣一個交通事故:一個男孩在高速公路上騎自行車,速度很快,有幾次差點撞到行人。路邊的人指着“超速男孩”說:“你看那個孩子,不要遵守交通規則,你要注意,不要被撞。”“飛天少年”一邊騎着自行車一邊得意洋洋地回頭看,彷彿在炫耀自己的駕駛技術有多麼嫺熟高超。這時,一輛大卡車駛來,讓他措手不及。結果,悲劇發生了,男孩倒在血泊中。過了一會兒,一對夫婦匆匆趕來,他們是男孩的父母,卻無能爲力。他們只能眼睜睜看着兒子魂飛魄散,父母傷心欲絕。

同學們,爲了我們能在美麗的校園裏繼續快樂的學習;爲了我們健康成長,讓生命之花繼續綻放;爲了讓我們實現美好的理想,成爲新世紀的接班人,肩負起建設祖國的光榮使命,請遵守交通規則!讓我們記住這句話“我寧願等三分,也不願搶一秒”。

全國交通安全日活動心得體會篇2

現在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來了許多困擾。

這天,奶奶帶我放學回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動着,晶瑩的淚水順着她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫院急救的消息:那天下午,隔壁老奶奶騎着自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽着車子走過斑馬線。

這時,一輛出租車直撞過來,一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時愣住了,看者阿姨傷心的樣子,心裏不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這麼好的人,這麼善良的老奶奶,卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機遵守交通規則,在斑馬線前減慢速度,讓老奶奶和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。

通過這件事,希望在未來的日子裏,司機和行人都能自覺遵守,交通規則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因爲交通事故而給傷着家庭帶來的痛苦。

全國交通安全日活動心得體會篇3

教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將20__年全國交通安全日活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。

召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。

開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生羣策羣力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文並茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次瞭解了安全知識,增強了安全防範意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

此外,學校部分班級還採用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記於每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。

全國交通安全日活動心得體會篇4

20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“抵制七類違法安全文明出行”的思想。現把活動總結如下:

一、統一思想,落實交通安全日主題活動責任。

我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。

二、強勢宣傳,切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。爲開展交通安全日實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,簽訂安全責任書,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內,轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“交通安全知識”爲內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,並通過寫觀後感提升安全意識。此外,我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校電子白板內進行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題爲“抵制七類違法安全文明出行”徵文比賽;學習活動取得顯著成效。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴禁學生騎車,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

5、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並決不乘坐“黑車”和超員的車,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規範了家長的交通行爲。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成爲學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的'在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成爲學校德育工作的支點和槓桿。

全國交通安全日活動心得體會篇5

在此,我想問什麼是安全?什麼是交通?什麼是安全交通?對於我,我認爲我不能回答這個問題,因爲在我們現實生活中安全和交通永遠結合不了一起。

網上有網友調侃道:“現在啊!坐飛機怕失蹤,坐車怕被撞,坐輪船怕翻,走路又怕被車撞。”對於此,我想問到底什麼是安全的?難道作爲國人的我們只能帶在家裏麼?我認爲情況並非如此!

就拿這幾種來說,馬航的失蹤是因爲太平洋上空的ufo或者是說其他詭異的黑洞麼?難道馬航真是所謂的被外星人帶走做實驗了麼?很明顯這種沒有科學根據所推出的話語是不足以取信的,然而問題也就來了,到底是什麼原因而造成馬航失事的呢?很明顯,這時因爲飛機內部的緣故,所有的外部原因都不能成爲失事的藉口,而這也只能說明馬拉西亞航空公司沒有做到,他們是否把乘客的生命安全放在第一位?這些問題都值得我們去思考!

然而對於車禍事件,大家似乎都見慣不驚了把!8車連續追尾早晨3人死亡6人重傷,這些觸目驚心的數字還不足以取信麼?司機們根本沒有把交通安全的概念牢記在心中,他們只是想的是:我開着車,沒誰敢攔我。然而就在這恍惚之間,人生本就一次的生命,他也就這樣的失去了!根據綜合數字表明,全國一天最少要發生21起車禍。21起是個什麼樣的概念?那些司機們所真正能理解安全交通的概念麼?

其次就是近日來的“東方之星”沉船事件也引發了不少質疑,因爲倉庫的進水,兒整艘大貨輪的400餘人不幸遇難,最小的才3歲,難道那天有大風大浪麼?難道就是因爲上天懲罰他們麼?很明顯不是的,倉庫漏水,多麼微小的一件事,一句成語完完全全的概括了這一事件——千里之堤毀於蟻穴。東方之星出發前認真檢查過麼?這麼微小的一個問題卻讓很多無辜的生命在長江遇難了!現在後悔似乎已經來不及了,我們所能做的就是住院在天堂的靈魂安好!

對於中國式過馬路,只要人一多管他紅燈綠燈就走了。我在想這些人心中定不知道什麼是安全,他們把自己的生命至於外物,而我們所能做的就是組織這種行爲的發生,做這個遵守交通的好公民!

終上所述,讓我們值得了交通與安全的概念,那麼從現在開始做一個遵守交通的好公民把!讓交通安全伴我們成長!