中學生勞動的心得多篇

中學生勞動的心得篇1

在美麗如花的浦月，勞動節又來了。但是，在我吃苦的業餘時間，我在想我給勞動節加了多少分。

我們曾經唱過“最光榮的工作”的口號，我們曾經對工農表示過最崇高的敬意，我們曾經跟着上山下鄉的高潮一起耕耘。當然，我們不能像以前那樣追隨工農的腳步，但至少，我們應該給予他們哪怕是最基本的尊重。

五一節，我們一家人走在繁華的南京路上。假期前後三天，原本的霓虹燈像陽光一樣閃爍不定，南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流，更顯溫馨喧囂。

玩得很開心，突然想上廁所，就穿過鋪着精緻地磚的馬路，繞過穿着鮮豔顏色的人，來到路邊的一條小巷。這裏，五顏六色的燈光在轉瞬間，只有這個公廁發出的慘淡白光照亮了一小塊區域。與這條冷巷相比，就在眼前的南京路，彷彿是另一個世界。

廁所旁邊的長椅上，住着幾個農民。透過白光，我依稀可以看到他們身上還沾滿了泥巴，衣服溼漉漉的，顯然是剛完工就在這裏休息。他們的臉被太陽和風深深地劃破了。他們看起來疲憊而無助，看着身邊忙碌的世界，他們不知所措。

假如說這只是司空見慣的事情，那麼接下來的事件讓我有些惱怒。一羣羣人走過他們，大局部人都能一如平凡，但是仍舊有少數人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步，嘴裏嘟嘟噥噥地說着什麼，美麗的皮鞋踏着輕快的腳步，繞過了這羣在假日依然要辛勞勞動的農夫工。

我有些吃驚，莫非我們就該對農民工這樣的立場？或者我們吃的比他們厚味，住的比他們寬闊，穿的比他們恬靜。但是我們想想，我們吃的一切，從山珍海味到五穀雜糧；我們住的一切，從高樓大廈到平房公寓；我們穿的所有，從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切，又有哪一個不是農民，工人等千千萬萬勞動者用汗水和勞動製作出來的？又怎麼會有舒服的生涯，繁華的城市跟強盛的國度？而我們中的少數人當初卻對大名鼎鼎的勞動者們不屑一顧，這豈非是我們設破勞動節的初衷嗎？

不錯，勞動節是一個舒服的假日，是一段休閒娛樂的好時間。然而我們只有真正開端尊重勞動者，真正敬仰，敬佩甚至敬畏勞動者的結果，勞動節纔有它真正的意思。

中學生勞動的心得篇2

“五一”又到了，在三天假期中，大家去了下渚湖與莫干山。

到了德清，大家來到下渚湖入口。一走進入口，很多隻精美船映入我的的眼簾。大家坐進了一艘船，在船中等待開船，過了一會兒，船開了，向四周望，很多碧綠的蘆葦在小島上，像哨兵挺立在島的四周，再向下望，那水是這樣清澈。過了一會一個解說員爲大家解說了下渚湖的面積還告訴大家再下渚湖有兩種動物特別稀奇，那就是雞和鴨，這雞和鴨不是一般的雞和鴨，這雞是會游泳的雞，鴨是會飛的鴨。還有大家今天去的島有三個，分別是茶島，鳥島，花島。

一路上風景是多麼壯觀啊！過了一會兒來到了茶島，在那裏有一觀景塔，我來到觀景塔的最上層，向四周眺望，到處一片翠綠，還有清澈的湖水，我在上面看得正入迷時，忽然塔有一點晃動，我立刻跑了下去，大家下來後去了蘆海迷宮，那裏的蘆葦長的非常茂盛，大家在裏面看不到對面，走了好久終於走出了蘆海迷宮，過後品嚐了那裏的茶，清香可口。

來到碼頭，坐上船來到了鳥島，在遠處眺望，可以看見山上有很多的小鳥還看到了國家一級保護動物朱䴉，在哪兒還有一個博物館，在裏面我看到了很多動物和植物，有雕、赤練蛇……過後大家來到花島，在哪兒有很多的花，有睡蓮、水生美人蕉、花菖蒲……

再往裏走還有娛樂場合，在那裏大家玩得無比高心，可因爲時間關係大家不能不走了，來到碼頭坐上一條船來到了岸上，來到了岸上，大家向莫干山進發，過了一個小時，大家來到了山腳下，大家興奮的向山頂迸發，隨快到山頂了，耳朵有一點聾了，可大家就在快到山頂的時候因爲時間關係大家停下來，在竹林中穿梭，穿梭時還弄到了幾根毛筍。過了一會兒大家回家了。

這一次旅遊讓我無比快樂，這快樂是一直都沒過的，這一次旅遊會讓我終身難忘。

中學生勞動的心得篇3

光陰似箭，日月如梭，五一國際勞動節到了。乘這個節日樂呵樂呵，我找到了兒時的玩伴歡天喜地的在門前的馬路上玩着，像一隻猴子一樣竄上跳下，玩得不亦樂乎，天下沒有不散的宴席，最後寂寞還是找到了我，無聊。 忽然我腦中靈光一顯，前幾天，聽爸爸說，高臺縣有一個村子着了一場大火，水火無情，燒了一百多家，損失慘重。我家和高臺縣是近鄰，我家的一些行爲習慣和他們是不是也差不多?我家也有柴草，也有安全隱患，何不利用這個假期幫幫老爸、老媽，孝順孝順他倆。

清理柴草，過個名副其實的國際勞動節。我把這個想法告訴了家人。結果是：我，媽媽，爺爺，站在了一條戰線上，清理、堅決清理;爸爸一個人成了一獨立戰線，一副志不同道不合的樣子，清理啥?有那麼危險嗎?我們磨破了嘴皮子他也不點頭，說是不方便。儼然“君子一言駟馬難追”。一陣脣槍舌戰後，我們敗下陣來，原因是爸爸玩起了深沉，保持沉默。我想：好你個老爸，還真是一字千金，我就給你來個激將法，以退爲進。“好，不搬就不搬，火燒着了，你這半輩子的辛苦可就完了，世上不賣後悔藥。”我理直氣壯地說。這時，爸爸愣了，對我的180度大轉彎有所動搖，變得呆若木雞了。媽媽與爺爺也是二丈和尚摸不着頭腦。“我們睡覺去。”我說。爸爸一聲吼“不能走，我們去搬柴草”。我一蹦三尺高，心裏默默偷笑：耶，晉氏激將法奏效。

來到柴草堆旁，老爸和剛纔簡直判若兩人，第一個衝上去，抱起四個大麥草就走，而且，還催我們也快一點。爺爺與媽媽也不甘落後，分別抱起三個麥草就走。我也上去了，抱起兩個，雖有些沉，但也不能示弱呀。爸爸見了不禁誇獎起我來，我兒子懂事了，也長氣力了。一時間，我家門前塵土飛揚，亂得都快成垃圾場了。清理完柴草堆，當然，緊接着下來就是清理衛生死角，我灑水，爸爸掃地，爺爺用架子車清理成堆的垃圾，一會兒房前院後乾乾淨淨。

也許看到了我家門前乾淨了，鄰居家也開始行動起來，不一會，一條馬路嶄嶄新新，村長還有些納悶呢：咦，今天馬路怎麼這麼幹淨，太陽打西邊出來了不成?

雖然我累得腰痠背痛，但心裏還是暖洋洋的，尤其是看到爺爺、爸爸、媽媽、左鄰右舍的觀念變了，有了安全意識，我更高興了。

中學生勞動的心得篇4

李大釗過去說過：“我感覺生活的求樂辦法，莫過於尊重勞動。所有樂境，都可由勞動得來，所有苦境，都可由勞動解脫。”的確，勞動是世界上所有歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可信的財富。由於勞動，人類社會纔不斷進步進步。

當你走進學校的時候，你可曾看見常識的閃光，可曾聽到書與人的交流，可曾聞到老師的汗水，勞動比常識愈加的偉大。

有一天，當你的所有都容入了社會，那樣，周圍的所有都是平凡的勞動所給予

生活是這樣的美好，人類是這樣的進步，所有的所有無不源於大家艱苦、平凡的勞動，勞動僅需那樣的默默與無語。

今天晚上吃完飯，我忽然心血來潮，想到：“父母都上了一天的班，一定非常累的了。”於是我對父母說道：“今天晚上洗鍋的任務就包在我身上了，你們好好休息一下吧。”母親接道：“那就謝謝女兒了！”等父母離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子裏，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆裏，然後用抹布將碗裏的污漬洗掉，放在一邊。

用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋裏就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，非常快就將鍋裏的污垢轉掉了。在倒污水時，我纔想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打溼了一點點的，我將圍裙穿上，又開始刷碗，下面就容易多了，只用淨水衝一下就好了；最後我用抹布將竈臺抹乾淨。就大功告成了。

雖然，我把碗洗乾淨了，但已經是滿頭大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我的收穫就是：領會到了勞動的快樂！由於我爲父母做了一件事情，也在勞動中增長了常識！

勞動創造了歷史、創造了將來，在五一到來之際，大家將用自己勤勞的雙手去創造自己美好的將來！

中學生勞動的心得篇5

這個假期，我做了了許多事。旅遊、游泳、割草、實踐……說起實踐，我就會十分興奮。因爲那是我的第一次實踐，我最喜愛的那一次實踐。

那天，我早早地起了牀。收拾好東西，帶好食物，便跟着隊伍出發了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋，在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一齊在炎炎烈日下帶着一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。那裏的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢！我們看着這驚人的場面，慢慢地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時，我們的袋子裏已經滿得再也裝不下了。個人簡歷這一次撿垃圾活動讓我明白了環衛工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日，還是寒風刺骨，每一條馬路上都有他們的身影。他們任勞任怨、不辭辛苦。是我們的楷模阿！此時，我心想：人類真是自私阿！只圖自己的一個方便，不顧及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路邊，有想過環衛工人的辛苦嗎？

雖然撿垃圾很累，但是我和小朱一齊邊聊天邊撿就不是那麼無趣、又累了。

撿完垃圾後，我們吃了午餐，便坐車到了一個養老院前。進了養老院，我們看到裏面住着許多老人。有的在吃飯，有的在乘涼，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間裏掃地、整理，忙得不亦說乎。忙完之後，我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳，還有些老人表演跳舞……大家都笑了，都開心的笑了。我看着老人們的笑容。雖然幹很累，但是，我的心裏卻是美滋滋的。

我們不僅僅要照顧好自己家裏的老人，還要去多看看養老院中的老人。因爲他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門；也有的可能是無家可歸了……

這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進。我喜歡這次的實踐活動，期望下次還能參加。

中學生勞動的心得篇6

炎炎夏日，列日當頭。正是因爲有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊才幹，培養韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。因此，在暑假的第一天我和一個同學一起來到了一個縣城開始了我的暑期實踐活動。

經過應聘，我們來到了一個專業暑期補習班任教。這對我來說既是一個機遇又是一次挑戰，教師是一個神聖的職業，在這裏我又有了一個更深層次的體會。接下來我把我的感觸分條概述：

（一）教師是一個非常了不起的職業。

在這段不長不短教師從業經歷中，我深深的體會到以前我的老師對我的用心良苦。學生不好好學習我也心急如焚，甚至比他們還着急。從跟家長的交流中我也體會到了父母的含辛茹苦，不管父母在家庭或者社會中扮演着什麼樣的角色，在面對自己孩子的老師時，他們的眼神中透漏出的虔誠是無法用語言來表達的。

（二）掙錢的辛苦。

在這裏我也深深地體會到了掙錢的不容易，對於掙錢和花錢的觀念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報，而沒有辛勤的付出是一定有任何回報的。

（三）人際關係。

從事這樣一個職業，我主要接觸到的是學校領導、同事、學生及學生家長，每一層的關係都要用心去經營，否則，任何一個環節不順利你就可能全盤皆輸，這也是社會殘酷的一面吧。幸好我現在的一切都還挺順利，雖然在剛剛過去的一次學生考試中我帶的班級成績不太好，但是經過具體瞭解後我發現，我的學生比起他們以前已經有了很大的進步，我對此感到還是挺欣慰的。

（四）自強自立。

這是一個弱肉強食的時代，在這次的工作中我和同事之間也同樣存在着競爭關係，不努力就可能會受到處罰，而所有的一切也都取決於自己，取決於自己有多努力。

（五）專業的重要性。

在給學生們授課時，我有時候也會感到有些心有餘而力不足，這是因爲我自己的知識庫還不夠豐滿，所以專業性是非常重要的。

（六）認識於實踐。

從課本上我學習了十幾年的知識都遠沒有這十幾天工作實踐給我的感觸深。我感覺在這十幾天裏我又長大了好幾歲，對人、對事、對社會都有了一個全新的認識。

匆匆的四十天，一個從組建到結束我都全程參與的暑假班圓滿的落下了帷幕。這次暑期實踐活動對我的影響很大，尤其是最後一天的家長會，看着好多家長的眼神裏都充滿了對自己孩子的期待和對作爲老師的我的信賴，心裏真的很感動。同時也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情！這些對我今後的學習和生活也必將產生不可估量的作用，不管是從學習還是生活，做人或者做事，我都成熟了好多。

新學期開始，我會以一個全新的自我來迎接新的機遇和挑戰，讓我的人生更加精彩！