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防溺水安全教育心得體會(多篇)

防溺水安全教育心得體會(多篇)

防溺水安全教育心得 篇一

夏天來臨時,總能看到一些孩子在水裏玩耍和打架,但如果不小心,可能會造成溺水事故。每年都有許多孩子死於溺水。以下事件引起了我們的關注:

1、和爺爺出去玩,剛學會游泳的孩子,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不足被活活淹死。

2、兩個小學生,一年級和二年級的學生,夏天去奶奶家度假,瞞着爺爺奶奶偷偷去河裏釣魚,結果淹死在河裏、這些驚人的數據發人深省,在這些死亡的背後,更多的是對預防溺水知識的缺乏。

家長和老師日復一日,月復一月地交談,但要真正防止溺水並不像想象的那麼容易。首先,學會游泳是必然的,在關鍵時刻可以救你。更重要的是瞭解一些防溺水的知識,做到“防患於未然”。雖然是寫出來的,但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識!它能讓你受益一生。同時,讓我們用健康的童年爲美好的生活打下基礎!

防溺水安全教育心得 篇二

水是生命之源,大家心知肚明。可是若不加以防範,它隨時有可能吞噬你的生命,這便是大家口中的“溺水”。

最近,我看了張蘭萍教師直播的“珍愛生命,預防溺水”家長會。其中重點講了青少年兒童對溺水事故的防患措施與自救措施,還包括幾項讓人心有餘悸的溺水事故。20xx年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩,發現河邊有一個廢棄的木筏,其中兩個孩子乘坐木筏劃到河中間時杯具發生,木筏發生側翻兩人溺水身亡。這是多麼慘痛的教訓,讓我不禁產生一種後怕的心理。

20xx年3月12日,某地一男子不慎墜落河中,同行朋友施救也落入水中,走過的五名大學生手拉手組成人鏈進行救援,不幸的是大學生何某、羅某不慎墜河溺亡。多麼可怕啊!兩條含苞待放的生命就這樣消失了,他們的家人該是多麼悲痛,悲痛欲絕啊!我不禁感嘆萬千。

“珍愛生命,預防溺水”我們應警鐘長鳴,更何況我們是國小生,防患意識低,對新鮮事物好奇,就更應懂得如何防患、自救。僅有這樣我們才能從危險中脫離。所以,我在那裏向同學們捉倡我的觀點:

一,從此刻起,樹立自我保護意識,不參加有溺水隱患的活動。

二,不能在沒有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。

三,遇到有人溺水時,應大聲求救,讓大人來救援並撥打120,將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。

四,在家長的陪同下應去正規的游泳池游泳,做十多分鐘的熱身運動再下水,防止溺水事做發生。

生命僅有一次,它不像錢財,能失而復得;也不像野草,能隨時復生。失去了生命也就等於失去了你目前擁有的一切,讓你所有努力全都付之東流。

“珍愛生命,預防溺水”讓我們行動起來,我們是祖國的下一代,不要再讓溺水的杯具發生,還他一個陽光燦爛更加完美的明天吧!

防溺水安全教育心得範文 篇三

防溺水安全教育心得體會篇1

水是溫順的,我們可以用它來救活幹旱的莊稼;

我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;

我們可以把它放進不同形狀的瓶子裏,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受着巨大的傷痛。

在酷熱的假日裏,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野遊泳場”裏游泳。就在人們遊得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂爲虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經常發生溺水事件,溺水已成爲重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完後穿着泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看着他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;

小孩子必須在大人的陪同下游泳;

不要游到深水區;

游泳前應做適宜的運動;

如果身體不適,要立刻上岸;

下水後不要逞能;

不要在急流或旋渦處游泳……每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水安全教育心得體會篇2

今天的課上,老師給我們看了一組關於預防溺水教育的圖片。當我們看到拉動人心的畫面時,心中充滿了感動,那些震撼人心的畫面總是纏繞在我們的心上,讓我們久久難忘。

在這些圖片中,我們知道在嘉興的一些地方,每年都有學生死於溺水事故。20__年,我市有10名中國小生死於溺水事故,其中均爲農村兒童。這一悲慘事件和一條生命的死亡讓我們感到非常遺憾。我們看到了溺水的人的屍體,這讓我們感到悲傷;看到他們的父母,悲痛欲絕、痛哭流涕的場景,讓我們更加痛苦。這些悲劇案例不是自然災害,而是人類造成的災難,是自身缺乏安全意識造成的,最終造成無法挽回的痛苦。

em; text-align: left;">同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處於青春年少的我們,還擁有着無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界裏,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨着天氣的逐漸變熱,往往會抱着一些僥倖的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能爲我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水裏,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬隻怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎麼辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什麼藥都有,但是唯一沒有的就是後悔藥,如果到了那時,再後悔也是於事無補。

我們不願看到一個個生命隨着河水的流去而逝去,我們更不願看到那悲痛欲絕的父母,那白髮人送黑髮人的悽慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界裏。

同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

防溺水安全教育心得體會篇3

今日,我看了“珍愛生命,預防溺水”的視頻,令我深有感觸。

這部視頻主要是來提醒我們要珍愛生命,預防溺水。還舉了好幾個因爲溺水而死亡的例子,比如在20__年6月9日,山東省的七名學生結伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學生在江邊玩耍,有四人溺水身亡……

當我聽到這一條條、一件件的溺水事故後,真的十分難過,就因爲他們貪玩,就有一條條鮮活的生命離開這地球,他們的親人該多麼悲痛啊!

所以,我在此呼籲,以後不能在沒有大人陪同的情景下出去游泳,或在江、河邊玩耍,以免有溺水事故發生。當有人落水時,要及時去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

在生活中,我也以往聽到過這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學生去江邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在江邊洗手。突然有一名女同學掉進了水中,另五人下去施救,結果也掉入了

水中。幸虧這時經過一對夫妻,請了附近的漁民來幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。

所以請大家必須要珍愛生命,預防溺水。

防溺水安全教育心得體會篇4

人最寶貴的是生命,生命對於任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因爲這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在學習中一些專業人士爲我們講述瞭如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

未成年人發現有人溺水儘量不要下水營救。應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中國小生游泳四不要:

一、不要單獨游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境。

四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

中國傳統稱60歲爲花甲,70歲爲古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到80—90歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

防溺水安全教育心得體會篇5

春姑娘邁着輕快的腳步悄然離去,夏哥哥也風塵僕僕地趕來了。隨着天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含着無盡的危險,能夠促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項十分健康的體育運動,但有的人爲了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近……

每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老教師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以爲然,說:“什麼溺水事故,這怎樣會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都明白這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!

20—年5月29日,一名國小生在無人知曉的情景下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘裏游泳,卻因突如其來的抽筋在水裏掙扎。學校那邊,教師發現人數不對時立刻聯繫家長,和教師們一齊尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當教師們剛到那裏時,小男孩已經沉入水底。教師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,經過醫生現場鑑定,該學生是溺水生亡,因在水裏的時間太久,已經無法確定死亡時間了。電視臺還異常播出了這篇報道,電視裏,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭着孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事爲止,她就沒吃過任何東西,她無法理解這個現實

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅僅是你自我失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家爲你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?

讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和期望,我們必須要珍惜此刻的生活努力學習,不斷提高自身素質,爲自我,爲祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

防溺水安全教育心得體會篇6

每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因,爲確保學生的生命安全,嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生,我園學生和家長相互配合, 對孩子進行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發生。

一、預防孩子溺水的。措施

1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。

2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。

3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線範圍內活動。

4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、遊玩。

二、教孩子學會溺水時的自救方法

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉時可將手掌向下壓;

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現場搶救溺水者的方法

1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;儘快聯繫急救中心或送溺水者去醫院;

4、在施救時預防眼外傷。

安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,爲孩子築一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!

防溺水安全教育心得體會篇7

生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因爲如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!

在研究中,一些專業人士告訴我們如何通過溺水來拯救他人,以及一些游泳和預防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。

比如有人溺水了怎麼辦?

第一,未成年人發現有人溺水,儘量不要搶救。

二、應呼救,用救生設備或當時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。

還有中國小生游泳四不:

第一,不要一個人游泳。和大人一起走。

第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。

第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環境再游泳。

四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲爲花甲,70歲爲古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到x—x歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之餘,也請留意其中所潛藏的危機。因爲隨時有一隻惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一隻兇殘的老虎,一不小心就會成爲它的“獵物”。

還有數不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。

假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成羣結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行遊泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,並用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然後立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

防溺水安全教育心得體會篇8

珍愛生命,預防溺水

在一個螞蟻部落裏,我和-是一對名副其實的好兄弟,螞蟻部落裏,誰都認識我倆。

在一個烈日炎炎的夏天,地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的-在我耳邊輕輕地說:“我們去游泳吧。”“不行!我們都不會游泳,萬一溺水了怎麼辦?”“沒事,不會的。”“那……好吧。”於是,我跟着他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。我們在淺灘上玩耍,突然,站在石頭上的點點突然腳一滑,“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心,洶涌的河水彷彿一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴裏,我嚇得心驚膽戰,看到河中有塊石頭,我靈機一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“-……快抓住石頭,快抓住石頭!”-伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終於鬆一口氣,但是,我心裏馬上又緊張起來,如果河水漲起來,點點就會被河水衝得無影無蹤,這可怎麼辦呢?我急得團團轉,這時,颳起一陣風,原來是風婆婆看到點點危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊,我趕緊叫道:“-!不要怕!快順着樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點點小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終於到了岸上,我高興地緊緊抱住了點點,我們倆一起對風婆婆說:“謝謝您!風婆婆,要不是您,點點就回不了!”風婆婆嚴肅地說:“下次可不能再偷偷跑到河裏來游泳了,那是很危險的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說。

突然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只是一個夢,但也是一個深刻地教訓。你知道嗎?一年當中都有幾萬人因爲溺水而身亡,所以我們要防止溺水,就要儘量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。

防溺水安全教育心得體會篇9

當我看完《防溺水宣傳片》時,彷彿有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;

兩名國小一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚,結果淹死在河裏,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背後,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水並沒有想象中那麼容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

防溺水安全教育心得體會篇10

教學目標:

1、懂得溺水相關知識,感悟生命的可貴。

2、培養學生養成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

教學重點:溺水安全自救與預防措施。

教學難點:溺水安全自救方法指導。

教學準備:收集溺水的文字、圖片資料,並製作多媒體課件、視頻。

教學形式:多媒體教學

教學過程:

一、激情引入

1、多媒體出示學生溺水死亡的照片。

2、播放學生溺水死亡的案例。(視頻)

20__年6月22日雲南省箇舊市紅旗國小5名上學的學生(均系男生)於22日分別於早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車,結果5名不慎溺水死亡。

師:同學們看了圖片和新聞報道之後,你有什麼感受呢?請同學談談自己的想法。

小結:生命安全高於一切,父母給“我們”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。

今天這節課我們來學習《珍愛生命,預防溺水》。

二、新課教學

(一)溺水原因

1、小組討論溺水事件發生的原因,指名交流。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14週歲兒童溺水死因構成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示20__年6月22日雲南省箇舊市紅旗國小5名上學的學生(均系男生)於22日分別於早上和中午外出玩耍未歸家,家人找尋至晚上,在楊家田水庫分別找到3名學生的衣服褲子和2名學生騎行的電動車,結果5名不慎溺水死亡。

每年暑假,醫院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

2、根據學生交流,老師小結,得出溺水原因。【出示多媒體】

(1)可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

(2)意外掉入水中,開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄;

(3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦。

(4)在水中突感到胸悶、手腳抽筋等。

師:因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就來學習有關專家對溺水救助的指導。

(二)致死原因

【出示多媒體】據醫學專家解釋,溺水致死原因是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)如何自救

師:溺水導致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發生溺水後,爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極爲重要。同學們說說溺水事故發生後該我們如何自救呢?

學生討論並交流思考後回答:

【出示多媒體】(1)對於手腳抽筋者,則可將手握拳頭,然後用力張開,迅速反覆多做幾次。腳抽筋時可輕度跳動或甩腿,直到抽筋消除爲止;

(2)發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或讓大人來營救,同時撥打110。未成年人保護法規定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

(3)若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。[模擬現場就護示意照片]學生演示救護方法。

三、總結

1、同學們生命只有一次,幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課,同學們珍愛生命,感受生命價值,養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防範原則,祝大家天天安全。

2、最後,送給同學們一首安全兒歌:

小朋友,要牢記,安全課,爲己好;

聽爸媽,聽老師,不隨意,不疏忽;

講安全,守規則,危險處,不要去;

防事故,除隱患,講和諧,保平安;

懂禮貌,愛學習,幸福家,你我他;

校園樹,安全花,結碩果,獻大家。

防溺水安全教育心得 篇四

爲全面提高學生安全意識,我校認真貫徹“安全第一、預防爲主”的方針,緊緊圍繞“防溺水、關愛生命”主題開展了一系列安全教育活動,取得了一定成效。

一、高度重視,精心安排“活動周”。

根據公用事業局要求,學校每月成立學校防溺水教育活動領導小組。組織教師認真學習《公用事業局關於開展防溺水安全教育月的通知》精神,在全體教師會議上彙報了學校防溺水宣傳活動實施方案,讓全體教師重視防溺水宣傳教育。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。

各班通過視頻和相關報道向學生深入宣傳。向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

1、在安全教育周裏,學校在週一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關愛生命”教育動員,使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人爲預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、在安全教育週期間,學校向各班發放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關愛生命”爲主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”爲主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

總之,通過實例和網絡相關視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水教育心得體會 篇五

這次學校組織我們學習預防溺水的安全知識,讓我意識到在炎熱的夏天游泳可以緩解夏天的炎熱,鍛鍊身體,但同時也需要做好安全防範。只有在父母的帶領下,我們才能安全舒適地游泳,防止溺水事故。通過老師對預防溺水安全知識的講解,我覺得在安全舒適的游泳和預防溺水時,應該注意以下幾點:

第一,根據學生身體素質的要求,加強鍛鍊,努力提高自律

身的身體素質和游泳水平。當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的。影響。我們作爲學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛鍊,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河裏或者是其它的水塘裏去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區裏有兩個國中的男孩子私自去鄉下的池塘裏游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認爲,作爲學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是爲了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水後的抽筋。因爲夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水裏面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學會控制節奏,儘量的在遊了一段時間後要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態放鬆,最好能夠改成仰泳的姿態,然後馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最後再儘量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然後放鬆的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要保持鎮靜,只要不緊張,人處於仰泳狀態,可以很輕鬆的浮在水面上等待救援。

第五,當發生了溺水事故時,一般的情況下,因爲我們還屬於未成年人,沒有救人的專業技能,因此我們要儘可能的去呼救,並且儘快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

我們作爲一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校爲了我們的健康成長,爲了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛鍊,爭取早日成爲一名高素質、高能力的合格人才!

防溺水教育心得體會 篇六

在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶着藍天救援隊的團隊來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。

首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿着標誌性的藍色衣服的“爲人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍天救援隊的精神是:少說多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪衝走了,在藍天救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的屍體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。

夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心遊泳的慾望,但很多兒童都因爲偷偷游泳而溺水身亡,楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求:

1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳;

2、要知道安全措施,以防溺水;

3、溺水了,要大聲呼叫大人;

4、在沒有大人的情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,並簡單說出發生了什麼,請求支援)

5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸。拋。劃。遊進行施救)

6、將書包拉鍊拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,並把拉鍊拉緊,拋入水中;

7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的;

8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業訓練的大人才可以;

9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。

時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰士們的無私奉獻,默默無聞!