貪與悔的警示教育心得體會多篇

貪與悔的警示教育心得體會篇1

近日抽空翻閱了《以案爲鑑以案自省》這本書，裏面主要通報了違反中央八項規定精神問題、形式主義官僚主義等問題典型案例，頗有一些感觸，於是也就談談一點個人觀點。

首先，我們應該樹立和發揚好的作風，既嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，又謀事要實，從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際，腳踏實地，真抓實幹，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

其次，我們要牢記黨的要求，嚴以律己，做到一心爲公、事事處於公心、大公無私、公私分明、先公後私，用共產黨員的標準嚴格要求自己，心存敬畏、手握戒尺、慎獨慎微、勤於自省、遵守黨紀國法。做好各項工作，盡職守責，出色地完成應該完成的任務。不斷地反省自己，以殷爲鑑，遠離危險，遵守紀律和規矩，謹小慎微，時刻自重自省自警自勵，努力做到“心不動於微利之誘，目不炫於五色之惑”。

然後，我們要做到信念堅定、爲民服務、勤政務實、清正廉潔。堅定共產主義遠大理想，真誠信仰馬克思主義，矢志不渝爲中國特色社會主義而奮鬥，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖。勤勉敬業、求真務實、真抓實幹、精益求精，全心全意爲人民服務。堅持原則、認真負責，面對大是大非敢於亮劍，面對矛盾敢於迎難而上，面對危機敢於挺身而出，面對失誤敢於承擔責任，面對歪風邪氣敢於堅決鬥爭。

最後，黨員應該要敢於擔當，有責任重於泰山的意識，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，敢於旗幟鮮明，敢於較真碰硬，對工作任勞任怨、精心竭力、善始善終、善作善成。對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事，襟懷坦白，公道正派，發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終，善作善成。

貪與悔的警示教育心得體會篇2

通過警示教育學習，我深有感悟，大量的領導幹部墮落事例表明：不求新知，不思進取，放鬆世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養，堅定理想信念。要認真吸取案件教訓，帶頭學習和實踐三個代表重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記兩個務必，常修爲政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，不斷錘鍊自己的意志、品質和作風。要珍惜黨和人民賦予的權力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在爲黨的事業和人民羣衆的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和羣衆信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執政爲民。要自覺克服官僚主義、自由主義的侵襲，努力實踐全心全意爲人民服務的宗旨，堅持黨的羣衆路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹三個代表重要思想，正確對待手中的權力，堅持立黨爲公、執政爲民，做到權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀，自覺地爲民盡責，爲黨分憂，真正爲人民掌好權，用好權。

三是要從嚴要求自己，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮鬥的優良傳統和作風，歷行勤儉節約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和羣衆的監督，主動接受批評，從根本上防止和杜絕問題的發生。

高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學習和實踐中鍛鍊培育而成。不學理論，不知歷史之進程，事業之偉大;不學科學，不知天地之壯闊，氣象之萬千;不學古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進，加強學習，努力成爲一個高尚的、有道德的人，時刻注意端正思想作風，提升思想境界，切實做到爲民、務實。

貪與悔的警示教育心得體會篇3

法院院長提出的“廉政監督創新年”活動，全面提升我院的辦案作風、工作規範、公信力，創新思維，創新形式深入開展反腐倡廉工作，號召我們廣大幹警守好信念關、權力關、政績關、親情關、交友關、監督關，維護司法公正,爲人民法院工作指明瞭正確的行動方向。作爲基層人民法院，只有選好抓手，才能着力推進法院三項重點工作，努力實現人民法院工作的新發展。我們應做好以下幾點：

一、認真學習提高認識

認真學習“廉政監督創新年”活動，通過對《法官行爲規範》等規章制度的學習，不斷提高自已的理論知識水平。

二、藉助反面警示自己

看了在案例後，更深刻的認識到違法違紀其實與每個人的距離都很近，日常工作中不會注意的小細節，在不斷放大後也會成爲犯罪的導火線。所以要不斷注意自己的言行，以更加嚴格的標準來約束自己。

三、對照差距，提高工作質量

“廉政監督創新年”活動只有深入貫徹落實下去，只有嚴格的執行下去，才能起到警示的作用。做爲一名新入法院的人員，我所能做的就是按照法律法規及各項規章制度嚴格要求自己，嚴格執法，公正執法、文明執法，落實《市人民法院執法活動六條禁令督查工作實施方案》，杜絕耍特權、抖威風、冷橫硬衝、吃拿卡要等紀律作風問題，切實提高工作質量。

通過“廉政監督創新年”的學習，認識到自己遵守、貫徹、落實“廉政監督創新年”活動的重要意義，認識到違法違紀的危害性，認識到塑造勤奮、高效、務實、創新的良好形象，樹立法院權威性，法律的尊嚴，樹立全心全意爲人民服務的思想。

貪與悔的警示教育心得體會篇4

我積極參加了駕駛培訓學校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學習和培訓，認真接受了道路交通安全法律法規、交通安全警示教育片和道路交通標誌標線等的學習。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學習，我對道路交通事故易發的原因、特徵和造成的嚴重後果都有了詳細的瞭解，那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失，讓我深刻認識到“車禍猛於虎”的殘酷事實，認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規的重要性，體會到道路交通安全就存在於我們日常駕車過程的每一個細節裏，要自覺地遵守交通法規，文明出行，稍有懈怠都會釀成惡果。

分析一樁樁交通事故發生的原因，大多數都是因爲違章行駛，而導致車毀人亡。特別是沒有經過駕駛技能的培訓學習，便開車上路，一旦遇到緊急情況，便會手忙腳亂，交通事故的發生也就會成爲必然;另外，超速行駛，也是發生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發生，是因爲有些駕駛人員對道路交通安全的重要性認識不夠，不遵守交通法律法規，駕駛車輛橫衝直闖所致。學習《道路交通安全警示教育課程》後，我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，認識到自覺遵守道路交通法規、做到“以人爲本，安全第一”，是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行爲。

爲確保在以後行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律法規，做到安全駕駛、文明駕駛，保障自身安全和他人的生命財產安全，我保證：

認真學習並嚴格遵守道路交通安全法律法規，把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中，知法守法，文明駕駛，禮讓行車，杜絕一切不利於道路交通安全的行爲，努力讓自己成爲一個合格的、優秀的駕駛人員，樹立駕駛員的良好形象。

貪與悔的警示教育心得體會篇5

片中對紅河州委原常委、政法委書記和建，爲了滿足一己私慾的違法違紀案進行了剖析。和建，因對部分領導幹部有意見,惡意挑起領導之間的矛盾、破壞領導幹部團結、干擾組織幹部任用、恐嚇威脅領導同志,在黨內搞團團夥夥、拉幫結派,搞利益交換，其行爲已嚴重破壞了黨內正常的同志關係,破壞黨的團結統一……看完實在令人唏噓。

奮鬥了大半輩子，和建原本可以退休後好好享受兒孫滿堂的天倫之樂，卻只因自己個性的張揚和對權力的瘋狂癡迷，僅用了三年的時間，就讓組織三十七年的悉心栽培付諸東流，最終讓自己走向毀滅的不歸路。從和建的所作所爲，我深刻感受到從嚴治黨的重要性。那麼，如何深入推進全面從嚴治黨不斷取得更大成效呢?首先，要牢固樹立“四個意識”,以更大的決心、更大的勇氣,層層落實主體責任,嚴抓嚴管、守土盡責;其次，要持續鞏固拓展黨的十八大以來取得的黨風廉政建設和反腐敗成果要抓實日常教育,採取正反結合的教育形式,既要從堅定理想信念、加強黨性修養、嚴守法紀底線等方面進行正面引導,也要用和建等違紀違法反面典型進行警示教育,激發廣大黨員幹部知敬畏、守法紀的行動自覺;再次，要堅持監督和懲治並舉,育人和用人並重,從小處入手,從細處抓起,嚴防帶病提拔幹部,從源頭上淨化修復政治生態。各級黨員領導幹部要從和建違紀違法案件中認真吸取教訓,切實引以爲戒,做到警鐘長鳴。

要始終將堅定政治信念、堅守政治紀律放在首位,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷加強黨性修養和道德養成,堅持用黨性修正個性,常修爲官之德,常思貪慾之害,常懷律己之心。

要真正立根固本,在思想上深入理解“敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀”的深刻內涵,在實踐中踐行“公正用權、依法用權、爲民用權、廉潔用權”的內在要求,真正永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。

貪與悔的警示教育心得體會篇6

在教育局的正確領導下，全區上下開展了暑期“樹師德、正行風”學習活動。我全程參加了區局、中小、完小本部三個層面的學校活動。

8月23日，區局組織各校行政團隊及部分教師代表在區政府會議廳召開了聲勢浩大的“樹師德、正行風”動員大會。本次動員會和以往不同的是其中的兩個環節。

其一，會上宣佈了幾個處分決定。內容主要包括有償家教、課堂傳播有害學生心理健康內容、違反招生紀律行爲、個人品德修養等。處分決定顯示了局勇於面對、敢於擔當、絕不護短的勇氣和堅決整飭辦學行爲、深層次塑造資陽教育良好形象的決心。

其二，劉華同志到會作了精彩演講。作爲資陽愛心團體的品牌，劉華及其愛心團隊以她們無處不在的愛心觸角、持之以恆的愛心行爲以及全身心的愛心投入感動了人們。她的演講贏得了一陣又一陣的掌聲。品味之下，這掌聲中，有對劉華愛心團隊的真心讚許，其中也有對演講中提及的發生在我們身體的有損師德行風行爲的無情鞭笞。尤其是我區某校拒絕身患絕症孩子體驗學校生活的願望、某校貪墨貧困學生100元愛心捐助款“追收拖欠生活費”的行爲，讓與會者們一陣陣的揪心，他們的師德在掌聲和嗤笑中得到了拷問。

總之，區局的動員會隆重而針對性明顯。用正反兩個方面的實例說話，對長期的專項工作勾勒出了完整的建設願景，對近期的事務作了細緻嚴謹的佈置。長鳴的警鐘、榜樣的聲音、周密的思考是本次動員的主旋律。

根據安排，從8月25日起，中心國小組織了爲期5天的“樹師德、正行風”教師集中學習。學習的方式是上午集中學習、下午各校開展大家訪活動、教師撰寫活動體會。 8月27日，我們有幸聆聽了我們身邊的榜樣楓樹街國小校長易哲儒老師的演講。易老師57歲的年齡，紮根家鄉、終身執着於偏僻山村的國小教育事業、事蹟感人。他的演講，語言樸實、內容親切。其中的很多生活經歷，引起了老師們，尤其是我校爲數衆多的老教師的共鳴。他們，曾經有個名字叫民辦教師;他們，就在不經意中，就讓粉筆染白了黑髮;他們，還在默默爲那些行將湮沒在歷史長河中的微型教學點站最後一班崗，而熱血猶在。

每天下午，老師們走在了楊林坳的山坳之中，踏踏實實的開展大家訪。這是近十年來不曾出現了的景象。由於服務區重疊，我們不少學校的老師在家訪途中中不期而遇，甚至出現了不同學校的老師就在隔壁房子中訪問自己班上學生的場景。

27日，中心國小組織全體老師，在多媒體教室、面對國旗，隆重地舉起右手，再次集體重溫了新三小教室誓詞。

要問這次學習爲什麼帶給了老師們前所未有的觸動，那是因爲抽象的文件學習、多樣的教育形式和來自老師們個人的社會走訪中的感受得到了充分的交匯。

作爲一名基層教師，我認真的參加了本次學習和活動，通過系列學習，我對教師師德師風在工作中的重要性有了一些新的認識，對自己今後工作中應該強化的一些方面也有了粗淺設想。

一、應進一步重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業的特質修養和個性魅力，有更高的人文目標。教師的一言一行，都無時無刻不在影響着學生，教育着學生。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環節的工作。

尤其是我們這樣的山村國小，是熟人社會中的社會焦點，家長、社會對教師可謂是知根知底，教師更應該防微杜漸，夯實好自身形象。所謂三十年不得名聲出、三十年不得名聲回。

二、行風成敗、師德樹否，建立在教師良好的業務素養之上。教師春風化雨、言傳身教的技藝、“春風化雨，潤物無聲”的愛，能成爲一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質量，也會促進學生的成人和成才，影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。

對我而言，不喜交流、不善溝通是我的短板，這也是業務素養的一個重要方面。我將在工作中，強化專項技能。因爲教育不僅是認知過程，更是情感交流過程，師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心裏有了學生，學生就願意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關心學生，學生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。

三、現在整個社會都希望學校能契合時代要求，真正意義的與時俱進。這是對我們這樣的山村國小的重大而長期的挑戰。教學硬件設施、教師業務能力、學校辦學理念等方面都與社會期待有一定的距離。我作爲其中一個分子，必須辦好螺絲釘的角色，從細處做起，全方位打造自己的師德形象;從實處堅持，通過閱讀拓展教學視界。