踐行志願服務精神心得體會【新版多篇】

踐行志願服務精神心得體會 篇一

12.5一早來到琶洲，中心老師已到達展位。由於人手不夠，老師又太忙，所以到了現場我們纔開始佈置展位，和另外兩位同事配合得很好，大家發散思維，動手裝飾。不去嘗試動手，真不知道很多沒有接觸過的事情，我們也有發揮的天賦。氣球、照片、寄語牆、海報、折畫…其中的故事是展位最添彩的風景。

我的工作主要是宣傳中心的項目活動，給諮詢的領導、企業及高校學生做介紹。老師提前給我發了很多資料瞭解中心各類型活動事宜，怕記不牢，趁着坐地鐵時間也溫故了一遍。無論是領導還是學生，作爲中心的宣傳人員，都要持以熱情、微笑對待，因爲說不定將來我們會爲同一個公益項目有合作的機會。

廣交會是一個很好的平臺，我們不但要引進他人來關注我們的公益項目，更要走出去和其他組織進行交流。老師很有這方面的意識，帶着我一起去各個展位逛逛，一路上好多組織發放宣傳單、名片，裝滿了一袋子，很好的資源，一定不能隨意扔進袋子裏不聞不問了，要回去好好分類以備用。首先，我們主要拜訪的高校展位，中心目前穩定的高校志願者較少，所以老師覺得要趁這個機會多和高校建立關係，起先我挺認可老師的想法，因爲現場有幾百個展位，要有足夠清晰的方向才能鎖定交流的組織。老師很親切，一路上都是笑意迎人，老師在交流，我趕緊遞上中心的宣傳冊子和卡片，但是我覺得拜訪的展位多了，老師表達得越簡略了，目的性突出得越明顯。因爲我也是學生，如果一位人士走到你面前，沒有自我介紹，就是一副領導的樣子和你說，我們要招志願者，那你會作何感受？我也發覺幾位高校學生當時的表情顯得一臉奇怪，尷尬地笑。廣交會，就是要雙方互動性地交流，這樣才顯得意義。

我們是學生，作爲小輩，應該多做點事兒，但是我不喜歡組織方打着志願者的名號將學生作爲各種活動隨意支配的勞動力，不管是任何行業、任何崗位，都不希望有這樣的性質。老師結識面很廣，一路上和各大企業、街道領導都相熟，打招呼又是一種值得學習的藝術。然後，老師讓我一個人去拜訪青少年的社工組織，所以我帶着一疊宣傳冊子和卡片去展廳溜達。打着心協的口號和高校身份感覺就是不一樣，因爲中心有專業的心理團隊陣容，所以我希望能夠藉助這一優勢和其他組織合作。無論是跟着老師還是自己去交流，一路上學到的可不少，交流一定要積極主動，微笑是最好的名片，千萬不要吝嗇分享自己的熱情，大家都是爲公益事業而來的，所以只要遇到類似的項目和服務對象，都能很快聊在一起。

中心比較缺乏技術人才，在大量召集社工會員的同時，往往忽略了前期技術人員，老師要經常自己一個人忙所有的事情，真正完善的組織要有系統的分工和操作流程，有固定的崗位人員，以便對新進志願者進行工作對接。雖然我這次是擔任宣傳工作，但我項目中的一次活動都沒有參加過，只是根據老師提供的資料簡單瞭解了下，如果沒有深入去親身參加與感受，怎樣才能說出動聽的語言呢？ 中心目前沒有固定資金來源，像我們每次參加志願活動都是自費，一位志願者張老師沒提及此事，我可能也沒有這方面意識，張老師說，志願活動如果連基本的交通、午餐都解決不了，單靠一顆想做公益的心是很能長久堅持的。我不知道這個是不是中心沒有固定志願者的原因之一，但這卻是中心目前面臨要解決的一個現實問題。

踐行志願服務精神心得體會 篇二

12月5日，我們當了一回地鐵小志願者。那天，陽光明媚。一大早，我們五（1）中隊的少先隊員們來到了地鐵六號線的兒童醫學中心站。一到站臺，老師立刻給我們每個人發了一張卡片，上面寫着浦東南路國小紅領巾志願者，我們二話不說便忙碌起來。你瞧，有的拿着掃把在掃垃圾，有的在撿廢紙，還有的在擦電梯的扶手……在幫助清潔工人們撿垃圾時，我們也體會到了他們所付出的努力和汗水，明白了勞動的可貴。看着同學們一個個神情專注的樣子，我真的好感動。不一會兒，地鐵車站門口便煥然一新了。接着，我們來到了地鐵站裏當起了志願者，宣傳“左行右立”文明乘電梯。

那天，我們精神抖擻地站在地鐵入口處，向路人宣傳左行右立。當時，有個老爺爺向我們走來，疑惑地看着我們，也許是看到了我們的胸牌，便微笑起來，我鼓足了勇氣向他說：“老爺爺，請左行右立，謝謝！”沒想到爺爺對我們笑：“好，對！”說着，向右走了過去。“叔叔，阿姨，請您靠右站。”“左行右立，文明出行―――請支持世博。”站在電梯兩旁的隊員們面帶微笑，耐心地一遍又一遍地提醒着乘客們，在我們的倡議和引導下，大家都很自覺地站到了電梯的右側，爲趕時間的乘客在左邊讓出了一條“快速通道”。好多“乘客”聽了我們的勸告都紛紛行動起來了。伴着他們讚許的目光結束了我們的“快樂體驗”。

雖然我們只做了短短的一個小時的志願者，但我們爲能爲世博會作出自己的一點貢獻而感到萬分光榮，“左行右立，文明出行”，願乘客們乘車越來越文明，願上海越來越美好。

踐行志願服務精神心得體會 篇三

遠方的陰霾逐漸靠近，籠罩着頭頂僅剩的那片藍。還沒到集合的時間，我們廣東警官學院的青協志願者們已在游泳館門前聚集，爲着同一個目標——到達琶洲參加第105屆廣交會的志願服務工作。

然而天公不作美，當我們到達琶洲時卻下起雨來。雖然雨不算太大，但還是把我們的行程和行人的秩序稍稍打亂了，幸好我們的師兄師姐有足夠強的應變能力處理，很快就安排好工作，讓各組人員就位。

在活動過程中，我被分到2號誌願者服務站和“文明出行”的服務中去。雨一直在下，旁邊沒有傘的客商有點狼狽，推銷雨傘的小販在到處尋找獵物。後來，看見志願者們不厭其煩地一遍又一遍爲往來的客商撐傘，友好地給他們提拿貨物。客商們有些面露微笑，作爲旁觀者的我也深深感受到我們志願者的古道熱腸，即使身在微寒的雨天，他們的舉動似乎讓周圍的人感到一絲絲暖意。

後來在巡廣交會周邊時，我跟隊友遇到一位馬來西亞籍客商——一位婦女，自己一人提着好幾箱電器，於是我們上前跟她說明了我們志願者的身份後，幫助她提拿貨物到另一條馬路攔截的士。當時她塞給我10元，讓我買水喝。可是我幫助她的本意並不是要賺取金錢，這本就是我們志願者的義務，正如我們出行前不斷練習的那句話“I’m a are free of charge.”她卻硬塞錢給我幾次，無可奈何之下，我們只好趁她上車的最後時機把錢塞給她。

“奉獻，互助，友愛，進步”，這本來就是志願者的口號。而此時此刻，我更深刻的認識到什麼是奉獻和互助。我們身穿志願者的紅色背心，頭頂志願者的紅色帽子，我們身上的一切裝備都見證着我們是一個志願者，而不是普通人，更不是領薪水的廣交會的員工。很多時候幫助別人是不需要得到報酬，因爲當你見到被幫助的人給你報以一個滿足和感激的笑容之後，你就會感覺到內心的舒坦，感覺到意識的快樂，這種回報比物質性的酬勞來得更有意義。

而接下來的“文明出行”活動中，我們穿上膠袋似的一次性雨衣展館場外充當了一次交通協管員。其實工作難度不大，只是需要注意力長期保持集中。因爲我們的職責就是維持交通秩序，目的就是保護人民羣衆的生命財產。必須時時保持高警覺性，待車來了就攔截羣衆，羣衆多了就攔截車輛。工作的過程中，我遇上幾位可愛的外國人。他們會模仿我的動作擺出可愛的姿勢，露出親切的笑容。其實，人與人之間就應該是這樣，對視而笑，那樣親切，那樣溫柔，彼此付出真心以誠相待，相互友愛，世界在你的眼中會變得更加美好。

很快的，夜幕降臨，天橋綻放神祕的紫藍色燈光，霓虹紛紛燃亮，我們離開的時間到了。雨，依舊在下，身上的志願者裝備卻要卸下來了，不覺時間飛逝。

不能進入廣交會展館內服務，原本是我的一個遺憾。但現在，我卻感到了滿足。哲人說，當上帝掩蓋了一扇門，它必然會爲你打開一扇窗。這次活動，我分明感覺到我的那扇窗打開了，能解答場外人士的問題，爲客商指引道路，幫助疏通了展館外的交通……就這樣，從另一個側面觀察廣交會、服務廣交會，這何嘗不是我的一個大大的收穫。

每參加一次青協的志願者活動，都給我增加了一次經驗，增添了一些感悟，這次也不例外，這大概就是志願者口號中“進步”的含義吧。志願活動，我，將進行到底。

踐行志願服務精神心得體會 篇四

每3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使大家更進一步規範自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成爲一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

通過這次活動，大家的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。學習雷鋒要學習他的“螺絲√本站★√釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要3學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管現在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

希望在以後的日子中，大家也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。並時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。