學習黨史心得體會大綱

今年是十四五開啓新徵程的第一年，是“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，也是慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，意義非凡。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平於2021年2月20日出席黨史學習教育動員大會並發表重要講話。中共中央印發《關於在全黨開展黨史學習教育的通知》後，全國各級掀起了黨史學習教育的熱潮。結合自身學習實際，黨員幹部應該學會三個黨史學習教育“錦囊妙計”，進一步推動黨史學習教育走深走實，取得學黨史、悟思想、辦實事、開新局的良好效果。

學好“必修課”，注重原文原著，促進理論武裝。“預知大道，必先爲史”，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，才能走好前行的路。在建黨一百週年之際，全黨掀起了一場黨史學習教育的熱潮，意義非凡、正當其時。在黨史學習教育中，要始終堅持讀原著、學原文、悟原理，緊緊圍繞學習習近平同志《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等經典著作，認認真真去讀、仔仔細細去想、徹徹底底去悟，將自身工作實際與黨史學習結合起來，在學習中不斷加強理論武裝，深刻把握黨在革命、建設、改革中創作的理論成就、寶貴經驗和偉大精神，進一步堅定理想信念，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動工作高質量發展。

抓好“選修課”，狠抓方式創新，確保入腦入心。形式是內容的存在和表現方式，任何學習的內容都需要通過一定的形式來體現。在推進黨史學習教育入腦入心的過程中，要着重在學習形式上下功夫，創新方式和載體，讓黨員幹部學得進去、學得深入、學得透徹。要將“集中學”與“個人學”、“支部學”與“部門學”、“帶頭學”與“自我學”相結合，將黨史故事分享會、演講比賽、知識競賽融合起來，將理論學習與實踐感悟“同頻共振”，推動黨史學習教育方式創新。要主動更新理念，創新黨史學習載體，將“線上＋線下”結合起來，運用“兩微一端”、公衆號、H5等線上載體，實現黨員幹部利用碎片化時間手機上自學，查漏補缺。要利用好“三會一課”，發揮黨建引領作用，單位領導帶頭髮揮以上率下作用，專題講黨史黨課，以支部爲單位，開展黨史集中學習，要求支部學習有主題、有領學、有發言、有心得、有成果，在學深、悟透、做實上做足文章。

用好“指揮棒”，加強督查落實，提升學習成效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，必須發揮好考覈“指揮棒”作用，加強學習督查，提升學習成效。要始終堅持“一把手”抓督查，建立嚴格的督查制度，通過一週一督查、一階段一過關的方式，常態化開展學習督查，及時對標問題、查擺差距，提高黨員幹部黨史學習教育的主動性和自覺性。要對照學習清單和每週計劃，逐條檢查學習情況，重點查看學習任務是否嚴格推進；要查看黨員幹部個人記錄是否到位，筆記是否齊全，心得體會是否真情實感，是否在學黨史、悟思想中查找自身在思想、工作、作風方面存在的差距、是否真正把自己把擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去；要查看黨員幹部在辦實事、開新局上是否真正真抓實幹，重點查看黨員幹部在開展“我爲羣衆辦實事”實施活動中效果好不好、措施是否有力，並將黨史學習教育督查的結果納入績效考覈的範疇，逗硬考覈結果，提升學習成效。