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安全教育第一課心得體會多篇

安全教育第一課心得體會多篇

安全教育第一課心得體會 篇1

x月x日,我們學校舉行了“安全教育”消防演習,參加對象是全體師生與各位家長。

隨着廣播裏響起:“消防演習馬上開始”的通知。同學們便個個都有秩序地排好隊伍,快速又安靜地轉移到了安全的操場上。 站在操場上,聽了消防叔叔給我們講的許多消防知識,我獲益匪淺。

我記得最清楚也是最深刻的消防知識應該是以下幾點:一、室內起火後,如果火勢一時難以控制撲滅,要現將室內的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。二、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把牀單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗杆、暖氣管、鐵欄杆等固定物上,用毛巾、布條等保護手心的,順繩滑下,或下到未着火的樓層脫離險境。三、室外着火,發現門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸溼的被褥、衣物等堵塞門窗縫,並潑冷水降溫,或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發出求救信號,等待救援, 聽了這些“消防安全知識”,我真的收穫了許多知識,也條條都銘記在心。

我覺得消防安全管理應做到“安全第一,預防爲主”,把消防安全作爲頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。這就是因爲沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識爲目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

通過這次消防演習,我也知道了我們要愛惜生命、善待生命、尊重生命,世界上最寶貴的東西就是生命,所以我們不要因爲火場帶來的災難而失去寶貴的生命。

安全教育第一課心得體會 篇2

今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學生春季安全第一課》,這個節目主要講的是爲提高中國小生安全防範意識,讓每一箇中國小生在遇到自然災害和突發事件的時候沉着冷靜應對,減少意外事故對中國小生帶來的傷害,節目共分爲四個部分:

一、第一部分

第一部分主要講的當我們在地震發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗戶。

2、不要躲在易碎品放下。

3、不要在無組織的情況自行逃跑。

通過這個部分我認爲,我們應時常搞演習呀!

二、第二部分

第二部分主要講的當我們在火災發生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:

1、不應用不安全電器。

2、晚上看書,要注意用火安全。

3、不能亂接亂拔。

三、第三部分

第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡國小生是100個對這一點,我總結出幾個不要:

1、不能直竄馬路。

2、要遵守交規則。

3、騎車的要右行。

四、第四部分

第四部分主要講的是我們該到哪裏去游泳,當發生人溺水時該怎麼面對。

1、不要去小河邊玩。

2、不能自己去游泳。

我聽了這堂課,以後一定會注意。

安全教育第一課心得體會 篇3

安全教育是幼兒園裏的重中之重,而教師作爲教育活動的主導者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關係上起着重要的作用。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立安全意識,是老師義不容辭的責任。

通過安全教育,幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼,家庭住址等,教育幼兒開門、關門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時,扶欄杆有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環節的安全警示,並請小朋友們相互監督。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發生,而且提高了幼兒的安全意識,爲幼兒安全行爲能力的發展奠定了基礎。

活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因爲這不僅關係到幼兒的安全和健康,也關係到每個家庭的幸福和快樂。

安全教育第一課心得體會 篇4

今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,裏面講了幾種安全知識,有自然災害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中,我們難免保證我們走到哪裏都很安全,可能會發生一些突發事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發事件的時候,我們應該要怎麼做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們應該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時要多看一些關於求生的書籍,並進行實地演練。

安全教育第一課裏面講了:在學校地震時要跑到操場,不能躲在教學樓旁邊,如果教學樓操場太遠,應該躲在桌子下面。如果在家裏地震時,應該儘快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河裏,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以後會有什麼後果呢?交通安全:高高興興地上學,平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風雲,交通安全事件佔的人數最多,所以我們應該要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多麼脆弱,讓我學會保護自己,瞭解很多安全常識。我們應該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應該要好好學習,將來爲祖國多出點力,加油吧!

安全教育第一課心得體會 篇5

今天,是開學的第一天,校長在大禮堂舉行了開學第一課的安全教育,那一個個生動的案例和句句發人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。

說到安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。

但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。

我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願。

安全教育第一課心得體會 篇6

今天是羊年的新學期開學,老師讓我們觀看了安全教育片。看完以後,我知道了生命。安全是多麼的重要,如果遇到災難時,要在不同的場所有不同的應對方法如:自然災害。洪水。地震。等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己,在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。

在現實生活中,難免會遇到一些突發事件如:溺水。失火。交通事故等等,這時我們必須要冷靜處事,其實這些並不可怕,如果你平時掌握了一些有關的安全知識和應急措施,就會避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育,讓我們學會生存。學會愛護生命。學會安全第一。學會生活的重要內容,這也能促進我們的全面發展。

愛護生命,安全第一,中國小生是祖國的花朵,是祖國的希望。

安全教育第一課心得體會 篇7

週末,老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中國小生安全教育開學第一課》,一開始我很不以爲然,認爲那些災害根本不可能發生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用溼物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

隨着節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

安全教育第一課心得體會 篇8

關愛是什麼?關愛是小溪哺育着溪裏面的每一個生物,關愛是一顆大樹保護着每一個幼小的生命,關愛是……

父母親從小就告訴我,要學會關愛,我也就是似懂非懂地忽略過了,最近發生的一件事,使我明白了什麼是關愛。

因爲外婆身體不舒服,舅舅帶着外婆一起去長沙看病,爸爸媽媽也陪同着一起去了。媽媽要她的同事到家裏來陪我,開始我很高興,因爲可以不受爸媽的管束了,但是過了一個下午我就不習慣了,自己一個人回到冷冷清清的家,少了媽媽的嘮叨,少了爸爸的關心和體貼,少了媽媽可口的飯菜,心裏很不是滋味。媽媽在長沙也不放心我,隔三岔五地打一個電話來,聽到媽媽那熟悉的聲音,我心裏洋溢着一種從未有過的感覺,媽媽在外婆身邊關心着外婆,心卻是在我身上,生怕我沒吃好,一個人在家怕不怕……

外婆在長沙看病進行地很順利,無大礙。一家人的心也落地了。我想應該是舅舅,爸爸媽媽對外婆的關愛感動了上帝吧!

爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得熱鬧起來了,要是沒有父母對我的關愛,那這個家就永遠沒有歡聲笑語,要是世界少了關愛,那就不會有慈善機構,不會有愛心人士,那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現在這個世界上!

安全教育第一課心得體會 篇9

今天是期終考試的最後一天,隨着考試的鈴聲響起,數學考試也結束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車,吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育,他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規則,注意交通安全。

外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師希望同學們適度玩電腦;出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準夜間9點以後在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸;與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧爲,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生;養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品;同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好學習計劃,認真完成作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

最後吳老師要求我們在假期要勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行爲習慣,培養自己的良好道德品質和文明行爲。

安全教育第一課心得體會 篇10

此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啓發。

通過學習認識到,我們要把安全教育作爲一項理論化、系統化的工程來抓,要作爲貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中國小公共安全教育指導綱要》中指出中國小安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防範意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷髮現新情況,解決新問題,研究新對策,採取新辦法。要做到有的放矢,對症下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善於使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關係到他們的健康成長的一件大事,也是關係到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,通過學習不僅明確了學校的職責範圍,應盡義務。而且學到了一些相關法律的知識。對今後的工作有一定的指導作用。

安全教育第一課心得體會 篇11

開學第一天,學校組織我們進行了安全教育。

此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛生安全和消防安全等多方面,讓學生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強了“珍愛生命,安全第一”的意識,提高了自救自護能力,爲創建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。在“安全第一課”主題班隊會上,各班班主任通過生動的故事、遊戲、情景表演、知識競賽等多種形式,帶領學生認真學習了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識,再一次重溫了《安全知識小畫書》、《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》等,提高了學生的安全意識和防範能力。此外,開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時,也狠抓校園周邊環境的治理,對校園周邊的安全狀況進行了全面摸排,進一步淨化學校周邊環境,努力爲學生的健康成長打造和諧、平安的環境。

“開學安全第一課”有效提高了學生的.安全意識,增強了師生的安全觀念,必將有力確保新學期學校工作平穩有序,同時也奏響了市直二小創和諧、平安校園的新篇章。

安全教育第一課心得體會 篇12

通過這次安全教育的學習,我總結起來就是要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園裏還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裏還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

安全責任靠大家,希望我們都能在學校安穩快樂的學習成長。

安全教育第一課心得體會 篇13

今天,我們又一次坐在電視機前,看法制頻道的《開學第一課》。

這個開學第一課主要講的是三個方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災。2008年5.12日,汶川發生了8.0級的大地震,就連我們坐在班裏都能聽到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃着,我們在老師的組織下,有序的躲到桌子下,然後按照指定路線撤到操場。可是,那邊的國小比我們還有序,1分36秒,全校2000人全部撤離教學樓,跑到了操場,並且無一傷亡,這令我很是震驚,並且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個擠那個,那個推這個。而人家卻成隊的跑,連隊形都沒亂,這令我非常震驚。

接着避震的話題,下來講的是最重要的一個問題——溺水。每年,中國中國小生死亡人數中溺水佔了三分之一還多。這是非常恐怖的數字,而大多數溺水都是在沒有安全保證的水域當中發生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由於沒有做好準備工作,而腿抽筋,最後溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以後再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。

最後一個問題就是火災。俗話說水火無情,這兩樣平時我們應用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒乾,然後引起火災的,也有的是在蚊帳中點蠟燭看書,結果自己睡着,蠟油滴下來點着書本引起大火的事情,結局都是令人心痛的。

在今天的開學第一課中,讓我明白了人的生命有多麼寶貴,也是多麼脆弱,請珍愛自己的生命,如果自己都不愛自己,那麼沒人會愛你了。

安全教育第一課心得體會 篇14

《安全教育第一課》作爲一節中國小生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學第一課對中國小生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式爲主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《安全教育第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《安全教育第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《安全教育第一課》能成爲中國小安全教育的“催化劑”,成爲安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

安全教育第一課心得體會 篇15

根據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關於開展春季學期學校安全工作檢查的》要求,在認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。3月3上午,大溪國小利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況如下:

一、發動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有着十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據教科局文件精神,具體佈置了開學第一課的要求,各班級利用課,大力向學生宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防範意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記於心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。

3、組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關電視節目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

“安全重於泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

安全教育第一課心得體會 篇16

學校是培養人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望所在,然而學生生活的環境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,安全教育心得體會。甚至影響正常教育教學。安全責任重於泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學校領導大會小會強調安全,老師課前課中課後講安全,可以說學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。儘管如此,學生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發生。爲什麼會出現這樣的狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言,大多數學生聽到這樣的話語,總認爲老師又在管他們了,總會產生牴觸情緒,甚至把老師的話當成耳旁風,產生“你不讓乾的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校,老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網絡,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關係不是管教和被管教的關係,而是朋友關係,是互相提醒、互相幫助的關係。教師應該做到平易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什麼呀?”“如果不注意這些會造成什麼嚴重的後果呢?”“天熱了,我們又要怎麼辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學生就得好像老師在向他們徵求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐後、滔滔不絕的發表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩牴觸情緒。爲什麼網絡遊戲那麼吸引學生,因爲學生具有極強的好奇心,而網絡遊戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育於趣味性,娛樂性、身臨其境性,可藉助演講、遊戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特徵,在國小一至四年級,可以多采用講故事、遊戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防範意識也加強了。