靈感範文站

就護理心得體會通用多篇

就護理心得體會通用多篇

就護理心得體會篇1

一、對優質護理服務有了更全面、清醒的“再認識”

一直以來,許多人心裏一直存在一個解不開的疙瘩,即“爲什麼要讓護士幹護工的活?這樣做是否會導致護理專業的倒退”?通過郭燕紅副司長對“優質護理服務示範工程”活動的深入講解,我對優質護理服務有了更正確的認識,我明白了這樣做的目的是:要讓病人更安全、讓病人能早日康復、讓病人的利益得到保護及最大化。護士只有與病人更貼近了纔會更深入地瞭解病情、觀察病情、解決問題,這樣才能真正在臨牀實踐中應用專科知識、發展專科水平、促進專科革新、才能真正凝鍊出護士專科技能的硬功夫。

通過學習,我對“優質護理服務示範工程”活動中最讓大家敏感的一個問題——“人”有了新的思索。郭副司長說“人力資源永遠是一個課題”。管理者就是應該用最小的成本發揮最大的效益,讓每一個人發揮其潛能,使一個人能頂兩個人、甚至三個人。每個醫院前進一小步,整個衛生行業則前進一大步;每個護士長前進一小步,護理行業則邁出一大步。

二、昇華了對護理職業的認識

郭燕紅副司長說護理職業是一門“雪中送炭”的職業,因爲病人有兩條剛性需求——一是診斷治療性的需求,另一個是被專業照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助,是容易讓人銘記的。醫學是飽含人文精神的科學,摒棄了醫學的人文性就失去了醫學的本質屬性,醫學要扭轉技術至上的錯誤,應該是“技術”和“人性”的結合。我們護理工作是“人道主義的閃光”,護士應該是傳遞人間“奉獻”和“關愛”的天使,我們希望在護士的關愛與照護下康復的病人,走入社會後能將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去,在社會中“播種”。

三、增長了管理知識、經驗,爲今後工作開闢了新的思路

本次培訓班專程邀請了北京大學簡偉研博士及香港、臺灣地區的5位護理專家進行了管理方面的講座,講課老師陣容強大、經驗豐富,爲我們帶來了大量的信息及一些全新的管理理念、方法;培訓內容涉及人力資源管理、績效考覈、臨牀護理質量控制與改進、全人護理經驗分享等,非常契合臨牀實踐工作的需要;課程設置合理,切實爲我們今後的護理管理工作提供了借鑑方法,具有較高的實效性。

簡博士從宏觀的角度闡述了“管理”就是“想辦法把事情做好”。當我們面臨兩難的問題時,需要運用管理的思維和手段。香港、臺灣地區的護理專家的講座對臨牀護理實踐具有很大指導作用,績效管理、人力資源管理、全責護理、護理質量控制與改進等爲我們臨牀實際工作打開了新的視角。

除此以外,培訓班還特地利用晚上時間召開了“優質護理服務示範工程”活動的專項討論,傾聽基層管理工作者的心聲,幫助大家解決困難及疑惑。這些都充分彰顯了衛生部對優質護理服務的重視及關切,的確是意味深長。因此,作爲基層臨牀護理管理者,我們更應該將國家對護理工作的這種殷切關懷化爲一股踏踏實實踐行優質護理服務的動力,真正以病人爲中心,讓政府、社會、羣衆滿意。

就護理心得體會篇2

年是我實習生涯的開始。當我們穿着潔白的護士服踏進醫院,心情是多麼的激動,帶着彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨牀護理實習。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是對我們就業前的訓練。

實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對於護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫院的環境,並慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,這是實習階段的第一個收穫。

護士接觸最多的是病人,要想成爲一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣纔會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收穫。

實習期間的第三個收穫,也是我的收穫:護理操作技能的提高,對於各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,並不斷通過實踐提高應對突發事件的能力。

實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛鍊機會;學會做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關係,懂得用真正的關懷去呵護病人,身爲護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神聖的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

實習生活的收穫中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神聖的崗位上不斷努力,堅持到底!

就護理心得體會篇3

我是四十八中心衛生院的一名普通護士,xx年從上饒衛校畢業,同年分配到上饒縣中醫院從事護理工作,後因工作調動於xx年至我院工作,踏上護理工作崗位已近三年。從最初對這個職業的陌生,漸漸地隨着時間的推移讓我愛上了這個崗位。人們都說愛字不要輕易說出口,但在我的內心深處卻是如此的堅信:是愛,是愛這個崗位、愛這份職業,在多年的護理工作中,我始終以“解除患者痛苦”挽救病人生命爲己任,在平凡的工作崗位上,努力學習,勤奮工作,全心全意爲病人服務。

讓我記憶猶新的是前年春節的那個晚上,來了一位老年肺心衰患者。擺體位,吸氧氣,輸液,監護,做完這些我剛要擡頭喘口氣的時候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些讓人心酸,一雙眼角佈滿皺紋的眼睛裏充滿了恐懼和無助,他望着我,彷彿在對我說:護士,幫幫我。瞬間,我的心絃被撥動了,一種爲人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣一邊幫他維持着體位,一邊注視着監護儀上變化。二十分鐘過去了,病人終於能平靜地呼吸了。這時,我才發覺自己的腿已經站的發酸了。長噓一口氣,我體會到一種從未有過的成就感、喜悅感,能爲別人解除痛苦,原來是一件非常幸福的事情,我覺的被一種使命感牢牢的拴祝從此,我便愛上了這個職業。

選擇了護理工作,就註定是選擇了奉獻,國慶節、元宵節、春節、等等,無數個節日,我依然奮鬥在工作崗位上,沒有正常的節假日,放棄了節日中與家人。朋友。團聚的機會,由於我所在的醫院未分科室收治的患者病重多、病人雜、加班加點是經常的事, 有的時候父母親生病都顧不上,我減輕了別人的痛苦,卻幫不了自己的家人,心裏對他們感到非常的愧疚, 同樣是兒女,在生活中我卻不能隨時陪在他們身邊盡孝道。在親人與病人之間我痛並快樂着。

在平日的工作中,我嚴格要求自己,力爭精益求精,最大限度的減輕病人的痛苦,儘自己所能給予他們最大的幫助。記得前年夏日的一天,當班所有的醫護都在忙碌着,每個人都在穩而有序的工作着,這時,護士長通知全科室人員,一會有一車禍重傷的病人從外院轉來我院,大家準備好搶救工作,大家便行動起來備外傷的儀器,十一時三十五分,正是和中午班護士交接着其他病人的時候,只聽到外面響起了救護車拉笛的聲音,大家意識到病人來了,我們迅速拿上簡易呼吸器,將平車推至急診室門口,將病人搬上平車,由“120”醫生簡單述說病情,車禍外傷、呼吸不好、已在外院行氣管插管,懷疑有腦出血可能,我們立即將病人推至搶救間,並請腦外科醫生會診,一場與死神的搏鬥展開了,連接心電監護,心率120次/分,血壓85/50mmhg,呼吸15次/分,再開一路靜脈輸液,快速靜滴,連接呼吸機,備血,經過一箇中午的搶救,病人的病情得到緩解。當時的我已不能站立,汗從我的額頭上滲出,但是看到轉危爲安的患者,我蒼白的臉上露出一絲微笑,這時我們看到患者家屬情緒激動,立即給這位家屬搬去了椅子示意她坐下,並安慰家屬我們會全力搶救的,沒有太多的語言只是默默的陪伴着家屬,家屬的情緒也慢慢放鬆了下來。同時也讓我深刻體會到作爲一名護士要有良好的,細心、愛心、責任心及同情心,要有良好的理論水平和操作技能。就是這護理工作中的一點一滴構成了我對這份職業愛的全部。

有時候靜下來常一個人在想,這些天、這些月、這些年我都做了什麼。我的工作僅僅是讓我謀生嗎?不是的,答案一次一次的越來越明晰。不想說自己有多偉大,但想說我的護理工作還有很長的路要走,我已經做的一些小事蹟只是我工作直線中的一個個小點。未來的路我將更踏實的走下去,讓熱愛這份工作的愛心之種埋的更深,直到護理工作在我的內心和陽光下綻放出最燦爛的花朵。

就護理心得體會篇4

昨天和一個老護士聊天,突然聊着聊發現自己一些很多毛病,只是平時沒有發現。但是 自我反思 很想在這裏說給自己聽,讓自己能清醒下。

也許我是輪轉生,因爲我年輕,所以我有動力。也因此是有足夠的時間和體力去幹活的 ,媽媽一直告訴我:人不會做死,只會懶死!人多做點就是多學點,不會有壞處的,別把所有的事情都很當真!可是我覺得我做不到這點,至少在我這個年紀,我發現自己還是不成熟的,我沒辦法。

我認爲,我做的好就是應該鼓勵我,應該表揚我啊,爲什麼總是挑我的刺,我以一個小護士而言已經不錯了啊,但是事實不是我所想的一樣,就像我以前說的:林子大了什麼鳥都有的!也許我自己覺得自己很厲害,但是比我厲害的護士更有的是啊?而且我把自己定位定的很高!因爲我們科來了幾個新的護士,年資都是比我老的,有十年或者更多的工作經驗,但是我卻把她們認爲是我一樣的輪轉生,居然拿着護理部要求我的要求,去要求他們?我有什麼資格去說她們或者去說她們啊?

突然覺得自己很自以爲是!真的把自己認爲自己很厲害,覺得我已經是超厲害了,領導應該是很喜歡我的。可是從幾個老護士口中得到的消息是:她人是不錯,但是也就這樣,要不要她定在我們科到時候在說吧!其實也就把我當普通人一樣!沒什麼大不了的,只是我自己把自己定位的太高了,哈哈。我有點傻!是不是!哈哈。

一直都有人告訴我,多做事少說話!但是我發現我一直都沒有做的!

給自己的話:閉嘴,再閉嘴!

就護理心得體會篇5

一年來,在護理部的領導下,在科護士長的業務指導下,在各質控小組的督導下,在全科護士姐妹們的共同努力下,走過了忙忙碌碌的xxx年,圓滿完成了年初,現將我科xxx年的工作情況彙報總結如下:

一、在工作中成長

回顧過去的一年,護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動,想說的話太多太多。寫總結要言簡意賅,將個人感情參雜在裏面不合適我知道,但此時此刻,我還是想把這一年來大家的真實表現、特別是年輕護士的成長曆程展現給各位領導。

工作態度方面:我們科的護士,倒班護士平均年齡23-25歲,工作時間基本在12年,年齡小,資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了,只有一名主管護師,缺少中間力量,梯隊建設跟不上。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。護士長在香港被稱作經理,在內地是管家婆的角色,每天呼來喚去,就連門鎖壞了,廁所堵了也要喊護士長來解決的,這些事務性工作就佔了一大半時間,再加上科裏和院裏的質控工作,真的沒有太多的時間帶新人了,多數是利用牀頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問,然後就着問題進行一些適當的拓展,講解一些專科知識,作爲培訓的一種手段。其他的分層次培訓和護理教學工作,我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態度積極,有強烈的學習願望,而且從不計較個人得失,小姐妹們配合默契,只要工作需要,沒有講條件的,無論是科裏的還是院裏的業務學習,保證接到通知就到。對於上級領導的批評和指正,都能夠正確理解,虛心接受。

護士們的工作態度,還體現在服從分配方面。今年四月份,全國百日安全大檢查期間,我科重患是最多的時候,爲了支援icu工作,將我科最優秀的護士借調至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一個月內,我們科去了兩名護士,同時期,另一名主力護士又調到骨外科工作,給我科分配一名新人,不能獨立值班!人員的短缺程度可想而知了,但我們的護士們毫無怨言,將上級的人員調動當作一種使命來完成,做到了:大敵當前,大局爲重!所有人員都放棄了休息時間,加班加點的才能完成本班次的工作任務。這期間,甲流病房最重的患者排除甲流後轉至我們病房,重患一個接一個的到來,天使們因爲疲憊,面容憔悴,有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家!我更是時刻準備着:每當年輕護士遇到技術性問題的時候,無論幾點,接到求援電話,即刻前往科室。

今年,我院落實了帶薪休假制度,這對職工是個好消息,而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假,今年還有三位休婚假的,再加上病事假及借調人員、不能獨立值班的新人,我初略統計一下:相當於一年內,始終有一個半人在休息,而我們的病人數,卻比去年增加了300多人,工作負荷可以想象的出!今年下半年,我科新病房裝修、搬遷期間,正值主任外出,我真的怕非常時期,科裏出錯怎麼搬這個家,大動了一番腦筋啊!那些日子天天失眠,睡了也象睜隻眼睛似的。我們的護士真的好可愛呀,搬家那兩天,全都到科室:看東西的,搬東西的、跟車的、擺放物品的,值班的,就像自己家搬遷一樣,病了也不和我請假,堅持上班,怕我着急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。

就護理心得體會篇6

我於今年6月份在xx市中心醫院進行了爲期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。

一,護士分級。

中心醫院把護理人員分爲輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,並能根據病人情況制訂護理計劃並組織實施。

高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨牀經驗,能解決複雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,並督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的爲病人服務。

第二,優質護理服務。

中心醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”爲中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變爲病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納爲處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉爲小包乾的責任制護理。

責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行牀上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯繫醫生採取措施,在爲病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。

通過優質護理工作的開展,實行小包乾責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對於所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

第三,專科護理。

我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對於自己所患疾病能有完整的瞭解。印製和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛鍊等專科護理操作規範和視頻。使專科護理操作標準化,規範化。病人入院後,責任護士要對病人做到八知道,即牀號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體徵。從病人入院到出院會有全程的`健康教育,和功能鍛鍊指導。

根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點製作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。製作的墊枕使病人患肢擺放更爲舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

總之,隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固並運用到實際的工作中去,更好的爲患者服務,爲醫院的快速發展貢獻力量。